Informe de Lectura.

“Carta a una
señorita en
Paris”.

Por Rayen Chavez,

Sofia Muñoz,
Emilia Ortiz,
Camila Quintrileo y
Consuelo Reyes,
2° Medio A.

Lenguaje,
1
 Prof. Juan Herrera.
14/04/19

 Introducción.

En este informe, buscamos analizar por completo el texto “Carta a una señorita en Paris”
en “Bestiario” por Julio Cortázar (2006), tomando en cuenta la cantidad de aspectos que
se le atribuyen gracias al contexto; relaciones personales de Cortázar, su ubicación, la
política en el momento de escritura y la estructura de sociedad, además de sucesos
personales que influyen directa o indirectamente con sus personajes.

Nos introducimos en la vida de este autor para entender mejor su obra y el carácter
psicoanalítico detrás de esta, la literatura de la época que puede haber inspirado a
Cortázar y como se relaciona todo esto con las bestias en la obra.

Es importante notar la verosimilitud dada en cada uno de los textos, permitiendo hundirse
en la narración por más increíble que fueran a ser estos sucesos en la vida real.

A continuación, tocaremos estos temas en relación con la obre y texto:

 Biografía del autor y contexto de la obra. (pág. 3-4)

 Relación entre el ambiente psicológico y físico del texto asignado. (pág. 5)

 Contexto de producción. (pág. 6-7)

 Descripción de la sociedad presente en el cuento. (pág. 7-9)

 Bestias en la literatura y en la obra. (pág. 9-11)

 Relaciones familiares presentes en el texto y la vida del autor. (pág. 11-12)

 Relación de la obra y el contexto socio-político argentino. (pág. 12)

 Relación intertextual entre el texto asignado y otros textos en la obra. (pág. 13-15)

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 Conclusión y Linkografía. (pág. 15-19)

 Biografía del autor.

Julio Florencio Cortázar Descotte nació el 26 de agosto de 1914 en Bélgica

y falleció el 12 de febrero de 1984 en Francia a causa de sida. Esté fue
escritor, traductor, guionista y profesor. Su padre quien lo abandono a los
5 ó 6 años aproximadamente, era funcionario de la embajada Argentina
en Bélgica. La familia Cortázar se refugia en Suecia mientras sucede la
primera guerra mundial hasta 1918, donde vuelve a Argentina donde pasa
el resto de su infancia.

Julio Cortázar sufría de una enfermedad llamada acromegalia, que se

caracteriza por el aumento de tamaño de los pies, la nariz, las manos,
entre otras partes del cuerpo.

Julio cotizar mantenía una buena relación con su madre, pero con su
hermana Ofelia Cortázar solo mantenían una relación cordial, cabe
destacar que Ofelia sufría frecuentes ataques epilépticos, también padecía
un cierto desequilibrio mental.

En 1932 se le otorga el título de profesor.

Ejecuto estudios de letras y de Magisterio y trabajo como docente en

Argentina y en 1951 se radico a Paris, donde desarrollo una obra ´´única´´
en Castellano, una de sus más destacas obras es ´´Rayuela´´ que marco la
literatura contemporánea, también realiza traducciones de Edgar Allan
Poe, donde estas influyen en sus obras; como ´´Bestiario´´.

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 Cortázar realiza un viaje a Cuba donde vivió sucesos que lo marcaron, por
esto decide comenzar su ´´andadura política´´.

En 1983 Cortázar hace un viaje a Argentina (donde se retorna la

democracia), cuando vuelve a Paris se le otorga la nacionalidad francesa.

Cabe destacar que Julio Cortázar es considerado uno de los escritores más
influentes y prestigiosos del siglo XX.

 Contexto de la obra.

El título de esta obra nos podría llevar a bastantes conclusiones la más común; con una
bestia, monstruo presente en este, pero en realidad no podríamos encontrarle un
significado en concreto, Julio Cortázar pudo haber hecho referencia a las distintas bestias
que surgen en cada cuento, donde existe la presencia de algo ´´monstruoso´´. En esta obra
surge un universo alterno al nuestro, en el que se nos narran los hechos sin miedo, desde
otra perspectiva, donde siempre se encontrará una sutil amenaza, acechando, sin que nos
demos cuenta de ella.

El libro bestiario es escrito en 1947 en Argentina, con el gobierno de Juan Domingo Perón,
Julio Cortázar se fue del país, por las distintas ideologías que existían y aunque se dirigió a
Paris, se considera escritor Argentino ya que en la década de los setenta fue parte del
Boom Latinoamericano, esto influyó en la narrativa de Julio Cortázar; ya que los personajes
de esté se radican de un lugar a otro, con distintas características cada vez más profundas;
este es un hecho importante de la obra, ya que su forma de cambiar de escenario era
impredecible y sigilosa.

Dentro de las obras de Cortázar existe un carácter psicoanalítico; Donde existe un mundo
conformado por personajes con miedos, obsesiones, fobias, y atormentados por los
hechos narrados. Se encuentra también una crítica psicológica, buscándose los
antecedentes del autor al respecto de problemas psicológicos. Cortázar proyectaba su
propia realidad del mundo, en una sucesión de efectos y circunstancias que pasan de

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manera cautelosa; esta se debe entender de una manera más profunda y menos
esquemática.

 Relación entre el ambiente psicológico y físico.

Al principio del cuento, el ambiente psicológico es de calma y orden, lo que coincide con el
ambiente físico, que es el apartamento de su amiga Andrée donde él se ha mudado,
sumamente limpio y ordenado.

El narrador menciona el apartamento de Andrée como un lugar de “[…] orden minucioso”,

mientras que él tiene bajo total control la situación de los conejitos; aparecían
regularmente, cuando él sabía que aparecían, y tenía planes de qué hacer con ellos (les
alimentaba, esperaba a que crecieran un poco, y se los regalaba a una vecina para que los
criara en su granja), pero luego de llegar a este apartamento, su rutina cambia y los
conejitos comienzan a aparecer con más frecuencia, causándole una desesperación
aumentante.

A medida que su desesperación incrementa, el orden del apartamento comienza a decaer

gracias a los –ahora– once conejitos y los desastres que provocan durante la noche,
cuando el narrador los deja salir del armario. Por esa razón creemos que el ambiente
psicológico y el ambiente físico están estrictamente relacionados a lo largo del cuento,
siendo que para el final el apartamento está en condiciones pésimas y el narrador está tan
perdido en su problema con los conejitos, que decide eliminar el problema de raíz y se

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suicida, como Cortázar da a entender con la frase final del cuento: “No creo que les sea
difícil juntar once conejitos salpicados sobre los adoquines, tal vez ni se fijen en ellos,
atareados con el otro cuerpo que conviene llevarse pronto, antes de que pasen los
primeros colegiales.“

 Contexto de producción del texto.

Para poder hablar bien de este punto, tendremos que adentrarnos en la vida del autor en
ámbitos psicológicos, ya que, sus obras en si son representaciones de lo que él pudo vivir
con respecto a sus problemas externos e internos. Podemos decir que él fue un hombre
que pudo adaptar sus temores, pesadillas y quizás deseos en esta serie de cuentos
metafóricos.

Gracias a que, el período que Cortázar tuvo que afrontar y adaptarse fue más bien
complicado (1946-1951), el texto en general podría hablarnos sobre la disconformidad ,
insatisfacción y opresión respecto a su época y los cambios que éste tuvo que afrontar con
sus trastornos mentales, pero, asimismo el anhelo de poder viajar a Europa y poder con
esto desprenderse de sus problemas, “[…] Usted se ha ido a París, yo me quedé en el
departamento de la calle Suipacha […]”(Julio Cortázar, 2006, “el bestiario”).

Junto con aquello no se puede olvidar que esta obra fue escrita e inspirada a base de una
pesadilla que Cortázar tuvo, como también lo hizo con el primer cuento denominado
“Casa tomada”, lo cual complica un poco el análisis, porque aquí nos adentramos a una
escritura contemporánea, específicamente monologo interior, ya que a pesar de que es
organizado en términos gramaticales, las ideas tienden a ser confusas, porque todas
terminan en un énfasis a los conejos vomitados que alteran a nuestro protagonista en
forma negativa, como lo podemos apreciar en el desarrollo del texto, sin embargo logra
transmitir entre líneas las ideas que le quiere contar a su amiga, por ejemplo “[…] Pero
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hice las maletas, avisé a su mucama que vendría a instalarme, y subí en el ascensor. Justo
entre el primer y segundo piso sentí que iba a vomitar un conejito […]” (Julio Cortázar,
2006, “Bestiario”).

Por último, pero sin menos importancia, destacaremos una de las enfermedades que el
autor padecía llamada acromegalia, la cual es una dolencia que consta de aumentar
ciertos aspectos físicos del individuo que la padece, como el crecimiento de manos o
mandíbula, provocando un gran tormento, esto pudo haber sido representado mediante
los conejos que el protagonista vomitaba en el desarrollo de la historia, ya que al principio
el personaje podía soportarlo, ya que aún no le causaban algún daño significativo hasta
que estos animales de a poco empezaron a comenzar una entropía, lo cual pudo haber
sido tomado como una gran metáfora del como Cortázar tuvo que afrontar estos
problemas por su propia cuenta hasta morir, puesto que, hasta en la actualidad, no existe
cura para esa enfermedad, siendo así un rechazo, la objetivación de sus pesadillas y
alucinaciones.

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  Descripción de la sociedad presente en el texto

Personaje principal: Es el narrador de la obra, quien parece tener interés en la música y la

literatura. Algunas de sus características más importantes es que se presenta como una
persona preocupada (debido a que frente a cualquier situación seria muestra interés en
los acontecimientos) y reservada (por el hecho de no haber comentado anteriormente su
condición de vomitar conejos).

A pesar de que no se hace mención de su nombre ni género a lo largo de la historia, es

posible inferir que nuestro protagonista es hombre, por frases como “[…] y de pronto
estoy yo solo, solo con el armario condenado, solo con mi deber y mi tristeza […]”.

Nuestro protagonista se muda a la casa de Andreé, su amiga al parecer (aunque se puede

decir que por descripciones del texto su relación es más laboral), quien se encuentra (al
parecer) temporalmente en París.

En la vida del protagonista se aluden a diferentes temas de la vida del autor, Julio Cortázar,
como por ejemplo que ambos ejercían el mismo empleo de traductor, la presente
esquizofrenia que poseía la hermana de Julio, pero esta vez representada en el
protagonista (con esto se puede explicar por qué Sandra, la mucama de Andreé, nunca se
encuentra directamente con los conejos, por qué son parte de la imaginación del
protagonista), además en el texto se mencionan las tendencias suicidas de Julio Cortázar,

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nuevamente, introducidas en el protagonista, ya que si bien en el texto no se hace una
mención literal al suicidio del protagonista, esto puede ser inferido por los últimos párrafos
del texto “Entonces está el amanecer y una fría soledad en la que caben la alegría, los
recuerdos, usted y acaso tanto más. Está este balcón sobre Suipacha lleno de alba, los
primeros sonidos de la ciudad. No creo que les sea difícil juntar once conejitos salpicados
sobre los adoquines, tal vez ni se fijen en ellos, atareados con el otro cuerpo que conviene
llevarse pronto, antes de que pasen los primeros colegiales.”

Antagonista: Se puede decir que los conejos que el personaje principal vomitaba son una
especie de antagonista, ya que causan los problemas que llevan a la muerte de este, cómo
la destrucción de la casa de Andreé. Al principio se muestran como seres tranquilos y
fáciles de cuidar, pero a medida que estos van creciendo, se vuelven más frenéticos y
caóticos.

Personajes secundarios: Sandra, la mucama de Andreé, la cual ayuda y vive junto con
nuestro protagonista mientras este reside en la casa de Andreé, sin embargo este
personaje (Sandra) desconoce la existencia de los conejos (y mucho menos de que nuestro
personaje principal los vomita).

Andreé, dueña del apartamento donde reside el protagonista temporalmente, participa de

algunas acciones del relato, sin embargo, no hace grandes cambios o hechos relevantes a
lo largo de la historia. Es “amiga” y destinataria de la carta escrita por el protagonista (y al
parecer compañera de trabajo), según lo inferido, es consciente de que el personaje
principal expulsa conejos oralmente.

Señora Molina, una antigua vecina de nuestro protagonista, al igual que Andreé, no hace
grandes cambios ni hechos relevantes para la historia. Ayuda al protagonista con su
problema de los conejos cuando esté se encontraba en su antigua vivienda (se desconoce
lo que hacía con los conejos).

Descripción sociedad:

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Si bien en el texto no se hace gran alusión literal a una sociedad en sí (ya que los únicos
lugares descritos son el departamento de Andreé y la oficina del protagonista), podemos
hacer una pequeña relación entre los conejos y la sociedad, como una metáfora, la cual
sería que mientras más pequeña es la población más fácil es de controlar y cuidar de está.

 Bestias en la literatura y en la obra.

Antes de comenzar con esta sección del informe, responderemos algunas preguntas que
servirán para comprender mejor nuestra interpretación.

¿Cuál es el rol de las bestias en la literatura?

Según explica Rodrigo González, organizador del encuentro sobre “literatura monstruosa"
en la universidad católica, “[…] pensar en la figura del monstruo vinculada a mecanismos
sociales de aislación y abyección del otro, y en el fondo dar cuenta de los miedos y
fantasmas que nos habitan como individuos y como cultura", los monstruos funcionarían
como una representación de los miedos y falencias del autor.

¿Cuál es el significado de los conejos en la sociedad?

Desde los principios de la humanidad los conejos ya tenían un significado para nosotros,
una claro ejemplo de esto es en el caso Azteca, quienes simbolizaban al conejo como una
representación de la abundancia agrícola, sin embargo más adelante con la llegada de la
Edad Media el conejo retoma un significado más oscuro; el de una bestia, si bien hoy en
10
día el conejo es utilizado con significados oscuros, como en la edad media, también existen
mitos y creencias donde el conejo es un ser noble y venerable.

Mensajes dentro de “Carta a una señorita en París”

“Bestiario" es un libro lleno de significados y mensajes ocultos, “Carta a una señorita en

París” no es una excepción, debido a que, como se ha mencionado anteriormente, se
realizan variadas alusiones a la vida del autor, además de presentar mensajes o símbolos
ocultos como los conejos (no se sabe bien el fin con el que Julio Cortázar decide
utilizarlos). Alguno de estos símbolos (y que solo aparecen al final del texto) son los
números 10, 11 y 13.

Según variadas páginas de internet como “Significado PEDIA" el número 10 es un numero

representativo de la perfección, con esto se puede explicar porque a pesar de estar
rodeado de caos este menciona la felicidad “[…] Solamente diez, piense usted esa pequeña
alegría que tengo en medio de todo […]”.

Por otro lado el 11 tiene variados significados, uno de ellos es el que le otorgan los
satanistas (con su filosofía del “uno para uno), pero en este caso vamos a utilizar o explicar
el significado que le da la numerología tradicional, el cual sería: el origen de algo, en este
caso el origen del caos, debido a que a partir de que en el texto se transforma el número
10 al número 11 se podría decir que nuestro protagonista pierde la cordura y planea matar
a uno de los once conejos “[…] noche sin tristeza duermen once conejitos; acaso ahora
mismo, pero no, no ahora. En el ascensor, luego, o al entrar; ya no importa dónde, si el
cuándo es ahora, si puede ser en cualquier ahora de los que me quedan.”.

En el texto también se menciona (brevemente) al número 13, el cual a lo largo de la

historia ha sido categorizado como un número sagrado, o de la mala suerte, si nos fijamos
en el texto cuando el protagonista hace referencia a este número es cuando decide
finalmente acabar con su propio sufrimiento y con la vida de los conejos “[…] ya con once,
porque decir once es seguramente doce, Andrée, doce que será trece. Entonces está el
amanecer y una fría soledad en la que caben la alegría, los recuerdos, usted y acaso tanto

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más. Está este balcón sobre Suipacha lleno de alba, los primeros sonidos de la ciudad. No
creo que les sea difícil juntar once conejitos salpicados sobre los adoquines, tal vez ni se
fijen en ellos, atareados con el otro cuerpo que conviene llevarse pronto, antes de que
pasen los primeros colegiales.”.

Volviendo al significado de los conejos, si bien no le podemos dar uno en específico

(debido a que desconocemos las verdaderas intenciones del autor, además de que los
conejos podrían ser categorizados o reemplazados por variadas palabras), nosotras
concluimos que una de las interpretaciones más acertadas es el de las mentiras o secretos,
debido a que nuestro protagonista al vomitar conejos, no decide comentar su situación,
simplemente se deshace de estos con la ayuda de su vecina, sin embargo cuando llega al
departamento de Andreé ya no puede hacerlo y decide simplemente guardárselos para el
mismo, a lo largo de la historia los conejos se van acumulando a tal punto de no poder
pensar en otra cosa más que en los conejitos, ahí es cuando decide acabar con su vida y la
de los “conejos”, sin antes dejarle una carta a su amiga Andreé. Básicamente la relación
que nosotras empleamos es que mientras más secretos ocultamos, más difícil se vuelve y
más dificultoso es continuar con nuestra propia vida.

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  Relaciones familiares presentes en el texto y la vida del autor.

Una relación de la obra; Carta a una señorita en París, con la vida del autor, se
radica en que existe un protagonista que en este caso vomita conejos, estos
simula los problemas de nuestro protagonista, en este caso como leímos en el
texto el protagonista se deja este secreto para él, no porque le de vergüenza
o no tenga con quien liberarse y decírselo, ya que sabía que podía confiar en
Andrée, pero decidió quedárselo solo para él, esto es lo totalmente lo
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contrarío de lo que Cortázar buscaba, ya que esté quería ser libre sin ningún
miedo o crítica de lo que los demás digieran, quizás si el protagonista le
hubiese contado a alguien, su final sería distinto.

El departamento de Andrée se ubicaba en Argentina, desde donde el

protagonista pretendía enviar su carta a Paris; una semejanza muy particular
es que la Madre de Cortázar (María Herminia Descotte) le enviaba cartas a
Julio a París, contándole generalmente cosas domésticas.

 Relación de la obra y el contexto socio-político de Argentina.

En esta parte del informe mencionaremos como la obra fue influenciada ante lo que se
estaba viviendo en Argentina en términos políticos (1945), ya que, en ese entonces, el país
estaba pasando por una crisis debido a factores externos como lo fue la crisis del Wall
Street dando paso al peronismo Argentino, que es, básicamente, una dictadura. Cortázar
fue un hombre en contra a la ideología peronista por lo cual, pudo haberse creado cierta

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opresión y rechazó social en el autor, ya que, como hemos investigado, fue perseguido, sus
obras fueron censuradas en ese período y quitado el derecho a la ciudadanía, por lo tanto
nuestra obra tendría relación con este conflicto externo por la alteración del orden en
nuestro protagonista, tanto así que los conejos pudiesen significar como el peronismo, al
incrementar su popularidad, fue causando efectos negativos en la vida de nuestro autor y
personaje dentro de la obra.

Sin menos importancia, en el período entre guerras (1920-1938) nació el psicoanálisis, el

cual es una teoría, postulada por Sigmund Freud, que constaba de darle relevancia al
subconsciente reprimido siendo así un método de tratamiento psicológico en algunos
casos para analizar y tratar con algunas enfermedades adquiridas, mayoritariamente, en la
niñez del paciente, esto puede relacionarse con la vida de nuestro autor y la obra ya que,
como se identificó en el contexto de producción de nuestro cuento, esto podría ser un
monologo interior, puesto que el autor a través de sus personajes logra expresar sus ideas
de una manera donde el lector tiende a confundirse y a sentirse extraño del como
desarrolla la idea que le causa estragos, como lo son los conejos.

 Relación Intertextual entre el texto analizado y otros textos en la obra.

Intertextualidad: Es una relación entre textos de un mismo autor

Intertextualidad general de todos los textos del libro “Bestiario”

Lo que une a estos textos principalmente es la forma de escritura y el uso del lenguaje, ya
que si uno no lee detenidamente es posible que te confundas, ya que su contenido puede
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ser un poco extraño ya que en la mayoría utiliza metáforas, uso de lo absurdo y fantástico,
palabras que en un vocabulario común no se utilizan, ocurren hechos impensados además
tienen un “monstruo” o fuerza sobrenatural que llevan a ciertas problemáticas e incluso
te puede llevar a fines inesperados ( como en circe, donde supuestamente hay un chico
enamorado de una mujer 3 años mayor que él y al final la trato de asfixiar por ciertos
hechos anteriores pero no la mato).

Intertextualidad de “Carta a una señorita en parís” con cada uno de los cuentos del libro
(“Bestiario”)

 “Casa tomada”: El simple hecho de que en las dos historias hayan seres que
produzcan un cambio en el ambiente de los personajes y es su estado psicológico.
En casa tomada existía un ser que los iba moviendo hace diferentes sectores de la
casa y en carta para una señorita en parís son conejitos que básicamente
representan los problemas del personaje. En los textos los hechos se producen
solamente en un lugar fijo (en una casa antigua y un departamento).Los
personajes relatan los acontecimientos que les ocurre a ellos y a su alrededor.

 “Lejana”: Los personajes de las historias se dejan llevar por su mente,

pensamientos, etc. Esto lleva a hechos extraños, En lejana la mujer Alina Reyes
soñaba con una mujer que era maltratada y escribía en su diario sobre esto, en
cambio en carta para una señorita en parís el humano se dejaba llevar por
conejitos que explícitamente eran sus problemas, los dos se dejaron llevar por
esto.

 “Ómnibus”: En los dos textos se trata dar a conocer la sociedad, mostrando el lado
critico de ellos; en ”Ómnibus” hay un chico y una chica que no llevan flores el día
de los muertos, cosa que es muy mal visto por el resto de los ciudadanos, en
“Carta para una señorita en París” la persona temía a que la sirvienta (Sara) viera o
sintiera sus conejitos ya que se le haría extraño. También se desarrollan los hechos
en un lugar (el planteamiento de los problemas y sus desenlaces).

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 “Cefalea”: Representa sensaciones y/o sentimientos negativos dándole una forma
animal, en ”Cefalea” existe una animal ficticio creado por el escritor Julio Cortázar,
este animal se llama “mancuspias” (que representarían las obsesiones y la
avaricia), en “Carta para una señorita en París “utilizaba conejito (para simbolizar
los problemas y preocupaciones). Estos animales originan inestabilidad en los
personajes, haciéndolos dudar y desesperarse.

 “Circe”: Lo que puede llegar a relacionar estos relatos es el tipo de ambiente físico
y psicológico insano por las razones de que en “Circe”, Delia (ella es uno de los
personajes que más se destaca dentro de la historia) engatusaba a los chicos que
trataban de enamorarla con fin de matarlos sin razón aparente. En “Carta para
una señorita en París” la persona y su ambiente físico eran dañados por unos
conejitos llegando al punto de que el personaje se suicidase.

 “Las puertas del cielo”: Su conexión es que los personajes que le darían vida a la
historia y a sus acontecimientos mueren, pero es con un fin más o menos claro.
Según Marcelo (del cuento “Las puertas al cielo”) Celia había fallecido para poder
llegar a su “limbo” donde podría bailar libremente ya que era eso lo que le
apasionaba, en cambio el protagonista de “Carta para una señorita en París” se
suicida para darle fin a sus problemas. Por lo que ambos llegan al fin de su vida
para alcanzar la felicidad.

 “Bestiario”: Lo que uniría a los textos son el uso de animales para representar
ciertas cualidades humanas y sentimientos, el tigre de “Bestiario” nos
representaría el instinto y los conejos (En “Carta para una señorita en París”),
como ya lo he mencionado anteriormente, problemas y pensamientos negativos.
La forma de mostrar la existencia de estos seres también sería una similitud, ya
que los muestran como si fuera algo común.

17
 Conclusión

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Está claro que a través de la lectura de estos cuentos podemos ver el gran escritor
que es Julio Cortázar, mostrándonos parte de su mundo interior expresándolo en
una escritura algo absurda y fantasiosa que nos hace creer que son reales. Los
textos en sí poseen mensajes ocultos y si no se leen detenidamente es posible no
darse cuenta del mensaje real detrás de estos y la gran cantidad de
interpretaciones que tiene cada uno, dándoles cierto carácter abstracto.

En este informe quisimos mostrar un poco de la vida de este escritor genio,

introduciendo sobre estos temas, dando a conocer el ambiente psicológico y físico
junto con las relaciones familiares que podemos hallar dentro del texto, el
contexto de producción, las bestias de la obra y las relaciones intertextuales del
texto dado (“Carta a una señorita en París”) con otros relatos.

19
  Linkografía

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literatura

https://es.wikipedia.org/wiki/Julio_Cort%C3%A1zar

https://www.eluniversal.com.co/cultural/julio-cortazar-el-gigante-que-crece-en-la-ausencia-
116300-DSEU203426

https://www.semana.com/cultura/articulo/como-era-cortazar/400089-3

https://www.elindependiente.com/tendencias/cultura/2019/02/12/julio-cortazar/

https://www.literatura.us/cortazar/enfermos.html

https://www.lanacion.com.ar/cultura/cuando-el-genio-literario-emerge-del-sufrimiento-
nid1650873

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https://www.semana.com/cultura/articulo/como-era-cortazar/400089-3

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