Universidad de Pamplona

Pamplona - Norte de Santander - Colombia

Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750 - www.unipamplona.edu.co

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE SALUD
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA
PRÁCTICAS FORMATIVAS
FORMATO REGISTRO DIARIO DE ACTIVIDADES

PROGRAMA: Psicología ESCENARIO: CORPOCES PRACTICA FORMATIVA I (X) II ( )

ROTACIÓN: Única JORNADA: Diurna ESTUDIANTE: Erica Yaricsa Velásquez Suarez

DOCENTE ASESOR(A) DE PRÁCTICA: Adriana Patricia Escalante Hernández

Fecha Hora de Hora de Descripción de la Actividad Tipo de Personas Población Observaciones

Entrada Salida actividad atendidas
G I
27/02/2019 8:00 AM 12:00PM Se realizó la primera jornada de inducción donde X 197 Practicantes de
se llevó acabo la explicación del proceso de Psicología y
prácticas (porte del uniforme, reglamento de Docentes.
prácticas, faltas al reglamento) y se desarrolló la
asignación de escenarios prácticos a los
estudiantes y así mismo la asignación de
asesores.
27/02/2019 02:00PM 4:00 PM Se continuó con el proceso de inducción, en esta X 197 Practicantes de Se presentó desorden al
jornada también se realizó la elección del psicología y momento de la elección del
representante de estudiantil de prácticas y se Docentes. representante.
llevó a cabo la primera reunión con el docente
asesor.
28/02/2019 8:00 AM 12:00 PM Se llevó a cabo el segundo momento donde se X 197 Practicantes de La mayoría de los estudiantes
desarrolló la socialización de los formatos de psicología y no atendieron a la explicación.
prácticas (registro diario, instructivos, informe Docentes.
parcial y final) y cómo se deben diligenciar.

Firma Docente _____________________ Firma Jefe inmediato __________________ Psicólogo en Formación: _______________

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Entrada Salida actividad atendidas
G I
01/03/2019 8:00 AM 12:00 PM Socialización de los formatos de prácticas por X 7 Estudiantes Se dificultó el proceso de
parte de la docente asesora haciendo énfasis en la de prácticas socialización debido a que
explicación del registro diario de actividades y en el I y II los formatos no estaban
plan de trabajó. disponibles

04/03/2019 8:00 AM 12:00 PM La docente asesora realizó la explicación del X 7 Estudiantes

formato maestro y de la carta de permisos, así de prácticas
mismo recordó el proceso que se debe seguir. I y II

05/03/2019 8:00 AM 12:00 PM Se realizó el diligenciamiento del registro diario de X . 7 Estudiantes

actividades y la corrección del mismo por parte de de prácticas
la docente asesora. I y II
06/03/2019 8:00 AM 12:00 PM Se desarrolló la contextualización del escenario X 7 Estudiantes La docente asesora estuvo
teniendo en cuenta su ubicación, misión, visión y de prácticas en reunión de prácticas.
objetivos. I y II
06/03/2019 2:00 PM 4:00 PM Se realizó la presentación de los estudiantes en la X 7 Estudiantes
sede administrativa del escenario, en presencia de de prácticas
la docente asesora y la coordinadora de la I y II
corporación.

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G I
8:00 12:00 Inició el proceso de inducción por parte del X 11 Estudiantes de
07/03/2019 AM PM escenario, a los psicólogos en formación durante prácticas I y II, Se distribuyeron los
esta jornada se explicó las actividades que realiza el docente horarios y los centros
escenario, el proceso que desarrollan en los centros asesora y de desarrollo infantil a
infantiles, así mismo se asignaron los lugares de coordinadoras
los estudiantes.
práctica a cada estudiante. del escenario

08/03/2019 8:00 12:00 Se diligenció el formato de actividades diarias y se X 7 Estudiantes de

AM PM continuó con la realización del plan de trabajó. prácticas I y II,
docente
asesora
11/03/2019 8:00 12:00 Se trabajó en el marco teórico del informe parcial y X 7 Estudiantes de La jornada trascurrió
AM PM se elaboró la entrevista con la cual se buscará prácticas I y II, con normalidad.
recolectar información en el CDI para detectar las docente
principales necesidades del escenario asesora
12/03/2019 Se construyó el formato de auto evaluación teniendo X 7 Estudiantes de
en cuenta los componentes metodológicos, prácticas I y II,
psicológicos y de conocimiento, este formato se docente
construyó a partir de los formatos designados por la asesora
universidad.
12/03/2019 2:00 6:00 Se realizó la primera asesoría grupal, donde se X 7 Estudiantes de Se mencionaron las
AM PM realizó la socialización del reglamento de prácticas a prácticas I y II, faltas en las que
los psicólogos en formación recalcando la docente pueden incurrir los
importancia de cumplir con él. asesora psicólogos en
formación.
13/03/2019 8:00 12:00 Se consolidó el plan de trabajo y se finalizó con la X 7 Estudiantes de
AM PM realización del cronograma de actividades, el prácticas I y II,
adjunto de los apéndices y la revisión de la docente
bibliografía asesora

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 14/03/2019 8:00 12:00 La docente asesora revisó los planes de trabajo de X 7 Estudiantes de
AM PM los psicólogos en formación y dio indicaciones para Universidad de Pamplona prácticas I y II,
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la socialización
Tels: (7)de este -en
5685303 el escenario.
5685304 - 5685305 - Fax: 5682750 - www.unipamplona.edu.co docente
asesora

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Entrada Salida actividad s
G I atendida
s
15/03/2019 8:00 AM 12:00 Se realizó las correcciones del plan de trabajo y se X 7 Estudiantes La entrega se realizó
PM entregó a la coordinadora de la Corporación Espíritu de prácticas I en las instalaciones
Santo, así mismo se concretó el día y la hora de la y II, docente de CORPORCES.
socialización del plan a las jefes inmediatas. asesora.
18/03/2019 8:00 AM 12:00 Continuó el desarrollo del informe parcial, donde se X 7 Estudiantes Esta actividad se
PM realizó la revisión bibliográfica de las distintas leyes y de prácticas I realizó en la sede
decretos involucradas en la salud mental infantil esto con y II, docente principal de
el fin de construir el marco legal. asesora CORPOCES.
19/03/2019 8:00 AM 12:00 Se llevó a cabo la socialización de los planes de trabajó X 13 Estudiantes La jornada se cumplió
PM a la coordinadora y jefes inmediatos, durante la de prácticas I con éxito.
socialización se explicó todo el proceso para la y II, docente
construcción de este y se aclararon dudas respecto a las asesora,
temáticas abordadas. coordinadora
CORPOCES,
jefes
inmediatos
20/03/2019 8:00 AM 12:00 Durante el primer encuentro con la población se realizó X 6 Psicólogo en El proceso de
PM una contextualización de la forma de trabajó que llevan formación, contextualización se
las docentes en el escenario, así mismo se realizó una docentes, llevó con calma.
entrevista con el personal auxiliar (docente auxiliar, niños del
servicios generales, manipuladora de alimentos) para
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 conocer sus sugerencias respecto al trabajó con los CDI, personal
niños. Universidad de Pamplona auxiliar
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21/03/2019 8:00 AM 12:00 Se trabajó Tels:
en la (7)creación del primer
5685303 - 5685304 instructivo
- 5685305 del- www.unipamplona.edu.co
- Fax: 5682750 plan X 4 Psicólogo en
PM de trabajó, teniendo en cuenta el tiempo con el que formación,
cuenta el psicólogo para la aplicación y aclarando docentes,
algunas dudas respecto a las actividades. niños del
CDI, personal
auxiliar

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G I
22/03/2019 8:00 AM 12:00 Se continuó con la contextualización del escenario, 6 Docentes, Visita del ICBF a las
PM observando la interacción de los niños con sus pares y Psicólogo en instalaciones del CDI
con las maestras, así mismo se realizó apoyo a las formación para corroborar el
maestras durante las actividades del día. niños del CDI número de niños.
26/03/2019 8:00 AM 12:00 Se brindó apoyo a las docentes donde se realizó una X 23 Niños de 4
PM actividad de trabajó en equipo con los niños de 3 a 4 años del CDI,
años donde se les conto un cuento y se les realizó una Docente,
competencia por equipos. Psicólogo en
formación
27/03/2019 8:00 AM 12:00 Se brindó apoyo a las docentes en una actividad de X 20 Niños de 2 Visita de las
PM trabajó en equipo con los niños de 2 años donde se años del CDI, practicantes de
realizó una actividad de empatía llamada “El tren se va” Docente, Fonoaudiología de la
después se realizó una competencia por equipos dirigida Psicólogo en universidad de
a fomentar la colaboración entre los niños. formación pamplona.
28/03/2019 8:00 AM 12:00 Durante esta jornada se realizó la asesoría individual X 2 Docente No se presentó ningún
PM estipulada en el plan de trabajó, en este encuentro la asesora, contratiempo
docente asesora revisó los adelantos de los instructivos y psicólogo en
realizó las indicaciones correspondientes. formación
29/03/2019 8:00 AM 12:00 Se hizo acompañamiento en las actividades estipuladas X 72 Docentes, Se informó sobre la
PM por las docentes, donde se disfrazaron y recrearon las Psicólogo en reunión mensual para la
distintas estaciones del año. formación planeación de
niños del CDI actividades en el CDI

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G I
01/04/2019 8:00 AM 12:00 Encuentro mensual de docentes, psicóloga y X 17 Docentes,
PM coordinadora de los CDI Doña Nidia y Ospina Pérez psicóloga,
para organizar y planear las actividades del mes de coordinadora
Abril, las psicólogas en formación estuvieron CDI y Psicólogas
presentes en esta reunión y socializaron los en formación
instructivos que se desarrollarían durante este mes.
02/04/2019 8:00 AM 12:00 En esta jornada la psicóloga en formación realizo X Docentes del
PM apoyo a las docentes del CDI en algunas CDI y psicóloga Visita del ICBF
actividades ya que estas recibieron la visita de una en formación.
funcionaria del ICBF.
03/04/2019 8:00 AM 12:00 Se finalizó la elaboración de los materiales que se X 1 Psicóloga en
PM utilizarían para el instructivo de conocimiento y auto formación.
cuidado.
04/04/2019 8:00 AM 12:00 Se llevo a cabo la asesoría individual con la docente X 22 Docente
PM asesora quien revisó el informe parcial, el registro asesora,
de actividades y desarrollo las correcciones Docente y niños
pertinentes, así mismo se realizó la aplicación de de dos años del
este instructivo de conocimiento y autocuidado con CDI, Psicóloga
los niños de dos años. en formación.
05/04/2019 8:00 AM 12:00 Se realizo la réplica del instructivo de conocimiento X 24 Docente y niños
PM y autocuidado con los niños de tres años del CDI, de dos años del
durante la jornada también se prestó apoyo a las CDI, Psicóloga
docentes en las actividades que ellas desarrollaron. en formación.
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08/04/2019 8:00 AM 12:00 X
PM
09/04/2019 1:00 PM 5:00 PM En esta jornada la psicóloga en formación estuvo X 60 Coordinadora, La psicóloga asistió en la
presente en la escuela de padres donde desarrolló padres de jornada de la tarde ya
el instructivo de pautas de crianza, reforzando el familia, psicóloga que fue el espacio dado
trabajo que trae la coordinadora y la psicóloga del del CDI y para la aplicación del
CDI. psicóloga en instructivo
formación.
10/04/2019 8:00 AM 12:00 Se llevo a cabo una
PM jornada lúdica a la
biblioteca pública.
11/04/2019 8:00 AM 12:00 Se realizó la asesoría individual con la docente de X 2 Docente asesora
PM prácticas, quien revisó y realizo correcciones en los y Psicóloga en
instructivos y aclaro algunas dudas que tenía la formación.
psicóloga en formación.
12/04/2019 8:00 AM 12:00 Se llevo a cabo la aplicación del instructivo de X 65 Docentes y niños
PM reconocimiento de emociones, este instructivo sirvió del CDI,
complemento de las actividades que estaban Psicóloga en
realizando las docentes. formación.

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