PASO 1 – RECONOCIMIENTO DE HERRAMIENTAS CONTEXTUALES

ALUMNA:
Diana Sánchez
cc.1065816121

Tutora:
Adriana María Rojas

Grupo: _612
Valledupar –Cesar -2019
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNA
 TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCION
2. OBJETIVOS
3. CONCLUSION
4. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 INTRODUCCION

En este momento inicial se dará el primer paso de la estrategia basada en estudio de casos,
el cual le permitirá el reconocimiento de herramientas contextuales, a través de las cuales
comprenderá el alcance del curso frente a su formación profesional y el concepto de
psicopatología y anormalidad, con el fin de caracterizar el fin de su rol en este ámbito de la
psicología.
De acuerdo a la realización de las lecturas del entorno de conocimiento sobre la fase
inicial, se describen (cuatro criterios) para comprender la anormalidad:
perturbación, deterioro, nivel de riesgo y conducta social y cultural inaceptable. Se
describe como se da cada uno de estos criterios en la situación escogida.

Teniendo en cuenta el caso de (REBECCA HASBROUCK). H a l g i n , R . &

Whitbourne, K. (2004). Comprensión de
l a Anormalidad.Psicología de la Anormalidad: Perspectivas Clínicas sobre
Desórdenes Psicológicos. México: McGraw-Hill Interamericana (4a. ed.), p.2, 5-9.

Jarne, A., Talarn, A., Armayones, M., Horta, E. & Raquena E. (2006). Bases
C onceptuales de la Ps icopatolog ía y Clas ifica ción de los Tras tornos
Mentales. Psicopatología. Barcelona: Editorial UOC, p. 13-17.
 OBJETIVOS

1. Entender el concepto de psicología.

2. Aplicar la psicopatología en el rol del psicólogo.

3. Llevar a cabo las determinaciones de un caso psicológicamente.

4. Determinar la enfermedad que padece una persona anormal.

5. Identificar los factores normales y anormales en el ser humano.

 CONTENIDO

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Apéndice 1

A continuación, encontrará unas preguntas que debe responder desde las lecturas abordadas
y el caso propuesto por su docente. Tenga en cuenta que en cada respuesta debe proponer la
idea de la lectura que soporta su respuesta y los aspectos del caso que se relacionan.

Señale una idea de la Describa aspectos del caso

Pregunta A Responder
Por qué el caso propuesto
se estudia desde la
psicopatología:
lectura que le permita
soportar su respuesta.
Emplee normas APA, para
referenciarla.
Para determinar la conducta
anormal o desviada, y que
presta especial interés en sus
comportamientos, podemos
deducir todo aquello que
desvía desde la anormalidad
de persona, es decir lo que
no esta normalmente en su
que le permitan responder
en cada aspecto
-Su infancia estuvo marcada
por la enfermedad de su
madre, de quien sólo se
acuerda que estaba enferma.
-De niña, tenía que hacer las
cosas de la casa y era
resentida porque los otros
niños no tenían este deber.
capacidad mental, y que no Su madre murió cuando ella
entra en los limites de nada tenía 13 años y recuerda
normal en una persona. haber estado muy triste.
Podemos estudiar las -Su padre era afectuoso con
desviaciones patológicas de ella, pero bebía demasiado y
la vida psíquicas era violento con su mamá.
especialmente la psicosis y
las psicopatías es un proceso
de conducta anormal.
podemos decidir en 4
ejemplos lo que cumple la
psicopatología:
1)Es una ciencia que estudia
la mente y la conducta
humanas, aunque se centra
en sus aspectos desviados o
anormales. Sin embargo, se
matiza que el
funcionamiento mental y las
conductas del ser humano se
expresan a lo largo de un
continuo que abarca desde la
normalidad hasta la
patología sin que haya una
línea de separación clara.
2)Se trata de una ciencia que
se encuentra en la base de
algunas aplicaciones en el
campo de la salud mental,
como puede ser la
Psicología Clínica y la Psi-
quitaría, aunque no puede
identificarse con éstas.
3)Sus aportaciones poseen
una doble naturaleza:
aumentan los conocimientos
básicos sobre el
comportamiento humano y
guían la práctica clínica
(prevención, diagnóstico e
intervención).
4)Como disciplina básica
 que es, la Psicopatología
presenta la investigación
como hito principal: busca
establecer leyes generales
sobre las causas de los
trastornos mentales, aun con
la importancia otorgada a la
descripción y evolución. La
metodología por excelencia
sería la experimental,
aunque por la naturaleza de
su objeto de estudio pueda
ser necesario recurrir a otras
metodologías de
investigación

Cómo describe los Richard P. Halgin & Krauss
criterios de anormalidad Whitbourne
citados por halgin &
Según los criterios de
whitbourne (2004), en el
anormalidad que padecía la
caso:
paciente son:
-Trastornos de personalidad
- Trastornos relacionados
con el desarrollo.
En otras palabras, podemos
deducir que en este caso ella
sufría de un conjunto de
complejos en
determinaciones de su
cuerpo y mental, por su
infancia.
Observamos tres
concepciones en el
pensamiento humano
respecto al ori-gen de la
conducta anormal: mágica,
organicista y psicogénica.
En el caso podemos ver
como ella se sentía cansada
de estar sometida a su
marido ella lo describía
como de buen corazón, pero
poco razonable. Era muy
autoritario, exigía que ella
hiciera todo el trabajo de la
casa y no colaboraba en
nada ni con los niños, esta
razón hace que ella decida ir
a un médico.
Estaba preocupada por el
hecho de no poder resolver
sus dificultades domésticas,
y se afligía por el futuro de
sus niños, pues ella solo
quería quien la entendiera y
la escucharan, la cual tuvo
una niñez con muchas
responsabilidades y se
dedicó a tener un hogar no
termino su carrera pues ella
no se sentía bien empezó a
 enfermarse, la cual decidido
ir al médico.
1)
Una tendencia que
podríamos denominar
genéricamente
concepción mágica
, que explica la conducta
anormal por medio de la
magia y los fenómenos
sobrenaturales.
2)
Una tendencia que se podría
llamar
concepción organicista
, y que explícala conducta
apelando a causas físicas.
3)
Una última tendencia,
concepción psicogénica
, que busca una explicación
psicológica o psicosocial de
los trastornos mentales.

Cuál es el rol del psicólogo
frente a la situación que
describe el caso:
El psicólogo cumple en este
caso con el rol de una
atención directa con la
paciente, el cual determina
buscar una solución a su
problema, que le causaba
mucho daño en su vida
personal y familiar, el
psicólogo toma
precauciones de realizarle
exámenes y todo padece
normal nada anormal.
Los criterios clínicos, pues,
definen la conducta como
anormal sobre la base de la
presencia de síntomas.
La paciente fue intervenida,
para liberarla de un estrés el
cual tenia que preocuparse
mas por su apariencia física
y emocional fue, mejorando,
ya su ánimo era diferente,
pudo conversar con su
esposo acerca de los
problemas que debían
resolver juntos , y luego
tener una mejor actividad
personal , el paciente es
tratado en citas externar con
su pareja , para tener un
control de seguimiento y
aumentar la ayuda en casa y
Resulta imprescindible, por con los niños .
tanto, establecer
definiciones para los
diversos trastornos,
definiciones que tienen que
estar consensuadas por la
comunidad científica. Ésta
es la filosofía de los dos
sistemas de clasificación de
los trastornos mentales
 CONCLUCION

En este trabajo podemos ver, como la psicopatología cumple sus funciones para determinar
los casos de paciones que padecen enfermedades , realizando un proceso y aplicando entre
lo normal y anormal sobre el comportamiento del ser humano para llevar a cabo el rol del
psicólogo y los procesos que debe hacer ante un caso de enfermedades mentales o
problemas psiquiátricos , es muy importante resaltar que esta lectura es aplicada en los
casos de los pacientes como el caso de (REBECCA HASBROUCK) .
 BIBLIOGRAFIAS

Halgin, R. & Whitbourne, K. (2004). Comprensión de la Anormalidad.Psicología de la

Anormalidad: Perspectivas Clínicas sobre Desórdenes Psicológicos. México: McGraw-Hill
Interamericana (4ª. ed.), p. 2, 5-9. Recuperado
de:https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=28&docID=3195732&tm=1542208555018

Jarne, A., Talarn, A., Armayones, M., Horta, E. & Raquena E. (2006). Bases Conceptuales
de la Psicopatología y Clasificación de los Trastornos Mentales.Psicopatología. Barcelona:
Editorial UOC, p. 13-17. Recuperado
de:https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=14&docID=3208544&tm=1542208734669