“AÑO DEL DIÁLOGO Y RECONCILIACIÓN NACIONAL”

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA

INFORME DE LABORATORIO Nº 01

TEMA : Mediciones eléctricas, resistencia, aislamiento, continuidad

AUTORES:
 Huarca Rodríguez Johnny Bonifacio
 López Rodríguez Mikhail Frank
 Poma Cueva Miguel Leonardo
 Rodriguez Salinas Edward
 Saucedo Centurión Jeyson David
 Valencia Cubas Alexandra Paola

GRUPO : B

DOCENTE : Ing. Ríos Noriega, Fidel

CURSO : Circuitos Eléctricos

Nuevo Chimbote, 3 de mayo de 2019

 ÍNDICE

1. Objetivo general……………………………………………………………………………………………………………………………1

2. Objetivos específicos……………………………………………………………………………………………………………………..1

3. Fundamento teórico………………………………………………………………………………………………………………………2

4. Equipos y materiales………………………………………………………………………………………………………………….....8

5. Ensayos realizados y resultados obtenidos…………………………………………………………………………….……..8

6. Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………………………….12

7. Recomendaciones……………………………………………………………………………………………………………………….12

8. Bibliografía........................................................................................................................................13
 Mediciones Eléctricas, Resistencia, Aislamiento, Continuidad

1. OBJETIVO GENERAL:

Esta experiencia pretende capacitar al estudiante, en el reconocimiento de elementos resistivos,

conductores y aislantes; así como la metodología de las mediciones eléctricas en las diversas experiencias
y aplicaciones prácticas. Uso del multitester en pruebas de continuidad, aislamiento y resistencia.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Reconocer y familiarizarse con el tablero de conexiones o pruebas (protoboard) y multitester como
instrumento de medidas.
2. Asociar resistencias en serie y comprobar el valor leído con la teoría de resistencias en serie.
3. Asociar resistencias en paralelo y comprobar el valor leído con la teoría de resistencias en paralelo.
4. Reconocimiento de los diversos elementos resistivos, lectura del valor óhmico y comprobar el
resultado con datos del fabricante. Considerar la tolerancia de error.

3. FUNDAMENTO TEÓRICO:

i. Protoboard (Placa de pruebas):

Un protoboard es un tablero con orificios conectados eléctricamente entre sí de manera interna,
siguiendo patrones de líneas, en el cual se pueden insertar componentes electrónicos y cables
para el armado y prototipado de circuitos electrónicos y sistemas similares. Uno de sus usos
principales es la creación y comprobación de prototipos de circuitos electrónicos antes de llegar
a la impresión mecánica del circuito en sistemas de producción comercial.
Está compuesta por bloques de plástico perforados y numerosas láminas delgadas, de una
aleación de cobre, estaño y fósforo, que unen dichas perforaciones, creando una serie de líneas
de conducción paralelas. Las líneas se cortan en la parte central del bloque para garantizar que
dispositivos en circuitos integrados de tipo dual in-line package (DIP) puedan ser insertados
perpendicularmente y sin ser tocados por el proveedor a las líneas de conductores. ("Placa de
pruebas ", 2017)
Figura Nº1:

1
 Protoboard comercial de plástico Protoboard artesanal de
plástico

Descripción: Algunos tipos de protoboard.

ii. Multímetro (polímetro o multitester):

Un multímetro es un instrumento eléctrico portátil para medir directamente magnitudes eléctricas
activas, como corrientes y potenciales (tensiones), o pasivas, como resistencias, capacidades y
otras. Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes de
medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los digitales cuya función
es la misma, con alguna variante añadida. El polímetro está dotado de una pila interna para poder
medir las magnitudes pasivas. También posee un ajuste de cero, necesario para la medida de
resistencias.
Figura Nº2:

Descripción: Algunos tipos de multímetro digital.

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 Medir resistencias: colocar la ruleta en la posición de ohmios y en la escala apropiada al tamaño de
la resistencia que vamos a medir. Si no sabemos cuántos ohmios tiene la resistencia a medir,
empezaremos con colocar la ruleta en la escala más grande, e iremos reduciendo la escala hasta
que encontremos la que más precisión nos da sin salirnos de rango. En este caso no hay polaridad al
conectar los cables.
Medir tensiones: insertamos las bornas en las clavijas del multímetro, y luego colocar ambas puntas
en paralelo entre los puntos de lectura que queramos medir, así obtenemos diferencias de voltaje
entre dos puntos. Un tester con las bornas puestas para medir tensiones tiene resistencia interna
alta.
Medir intensidades: se mide en serie con el circuito en cuestión, por ello lo conectamos al tester
(borna roja en clavija de amperios de más capacidad, borna negra en clavija común COM),
colocamos cada borna del tester en los dos extremos del circuito abierto que tenemos; con ello se
cerrará el circuito y la intensidad circulará por el interior del multímetro para ser leída. Un tester con
las bornas puestas para medir intensidades tiene resistencia interna casi nula, para no provocar
cambios en el circuito que queramos medir.

iii. Resistencia:
Se denomina resistencia eléctrica “R” de un conductor, a la oposición al flujo de electrones al
moverse a través de un conductor. La unidad de resistencia en el SI es el ohmio (Ω). La resistencia de
un conductor depende directamente de la resistividad del material y de su longitud (aumenta
conforme es mayor su longitud) y es inversamente proporcional a su sección transversal (disminuye
conforme aumenta su grosor o sección transversal).

Figura Nº3:

, donde:
R: resistencia del conductor
: Resistividad del material
l: longitud del conductor
A: sección transversal del conductor
Descripción: Elementos de la resistividad eléctrica

La resistividad de cada material óhmico depende de las propiedades de dicho material y de la

temperatura y, por otro lado, la resistencia de una sustancia depende de la forma del material y de
la resistividad.
Se denomina resistor al componente electrónico diseñado para introducir una resistencia eléctrica
determinada entre dos puntos de un circuito eléctrico. En el propio argot eléctrico y electrónico,
son conocidos simplemente como resistencias. En otros casos, como en las planchas, calentadores,
etc., se emplean resistencias para producir calor aprovechando el efecto Joule. Es un material
formado por carbón y otros elementos resistivos para disminuir la corriente que pasa. Se opone al
paso de la corriente.

3
Para leer el valor óhmico de un resistor, se usan los códigos de colores impresos en su superficie.
Para el cual la 1ra línea representa el dígito de las decenas, la 2da línea representa el dígito de las
unidades, la 3ra línea representa la potencia de 10 por la cual se multiplica el número.
Figura Nº4:

Descripción: Algunos resistores y código de colores.

Resistencias en serie:
Un circuito en serie es una configuración de conexión en la que los bornes o terminales de los
dispositivos (generadores, resistencias, condensadores, interruptores, entre otros) se conectan
secuencialmente. La terminal de salida de un dispositivo se conecta a la terminal de entrada del
dispositivo siguiente.
Para resistencias (medidas en unidades de Ohm) colocadas en serie se cumple que la resistencia
total “RT“ es equivalente a la suma de las resistencias individuales, según la siguiente ecuación (1):

………….……………….. (1)
Resistencias en paralelo:
Cuando dos elementos están conectados a una misma pareja de nodos, decimos que esos
elementos están en paralelo. Los elementos de circuito conectados en paralelo tienen la misma
tensión en bordes de sus terminales. Se debe de tener en cuenta que el hecho que dos
elementos estén alienados, en paralelo en un diagrama de circuito, estén conectados en
paralelo. La característica que define la conexión en paralelo de elementos es que tienen la
misma tensión en bordes de sus terminales más adelante veremos como R 1 y R3 no están

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 conectados en paralelo, porque entre sus respectivas terminales hay una resistencia que disipa
parte de la tensión.

Las resistencias en paralelo pueden reducirse a una única resistencia equivalente utilizando la ley
de Kirchhoff de las corrientes y la ley de Ohm, como veremos a continuación.

Figura Nº5:

Descripción: Dos resistores en paralelo.

Figura Nº6:

Descripción: Resistencias no conectadas en paralelo.

Donde Req es la resistencia equivalente de los resistores en paralelo:

………………………………………….………………..(2)

iv. Diversos elementos resistivos, lectura del valor óhmico

Resistor: Es el elemento de circuito más utilizado en la práctica entre dos puntos de un circuito
eléctrico. En el propio argot eléctrico y electrónico, son conocidos simplemente como resistencias.
En otros casos, como en las planchas, calentadores, etc., se emplean resistencias para producir
calor aprovechando el efecto Joule. Es un material formado por carbón y otros
elementos resistivos para disminuir la corriente que pasa. Se opone al paso de la corriente. La
corriente máxima y diferencia de potencial máxima en un resistor viene condicionada por la

5
 máxima potencia que pueda disipar su cuerpo y se representa matemáticamente mediante la ley
de ohm. Esta potencia se puede identificar visualmente a partir del diámetro sin que sea necesaria
otra indicación. Los valores más comunes son 0,25 W, 0,5 W y 1 W.

Figura Nº7:

Descripción: Algunos tipos de resistores

4. EQUIPOS Y MATERIALES:

 03 resistores

 01 multímetro

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  01 tablero de montaje
(protoboard)

 Varios cables conductores

 Calculadora científica

5. ENSAYOS Y RESULTADOS OBTENIDOS:

a) Se pudo conocer el protoboard y la forma adecuada de su uso, teniendo en cuenta la ordenación

típica de sus conectores para realizar ensayos eléctricos o electrónicos. Además se recordó cómo
usar el multímetro digital como instrumento para realizar mediciones eléctricas, de resistencias,
continuidad, tensiones y corrientes.

b) Se obtuvo los valores de resistencias individuales según el código de colores, al cual hemos llamado
(valor teórico), y se comparó con sus valores obtenidos en el multímetro, el cual se llamó (valor
experimental). Los valores medidos con el multímetro se encuentran dentro del rango especificado
por el valor teórico del código de colores. Esto se muestra en la tabla y figura a continuación.

Tabla Nº1: Medida de resistencias individualmente:

LECTURA EN Ω

Rₐ COLOR TEÓRICO Ω ERROR% MULTIMETRO Ω

R₁ Anaranjado Marrón Azul Rojo Dorado 31 600 ±5% 31 350

R₂ Azul Rojo Marrón Dorado - 620 ±5% 615

R₃ Rojo Amarillo Rojo Dorado - 2 400 ±5% 2373

R₄ Rojo Amarillo Marrón Dorado - 240 ±5% 237.3

c) Posteriormente, tomando los valores experimentales con el multímetro se realizó mediciones de

dos resistencias en serie y se comparó con el valor teórico según la ecuación (1). Se obtuvieron los
resultados esperados dentro de la tolerancia esperada (±5%).

7
 ………………………….………. (1)
Tabla Nº2: Medida de resistencias en Serie:

R Teórico (en Ω) Multímetro (en Ω)

R₁+ R₂ 31 600 + 620 = 32 220 31 900

R₁+ R₃ 31 600 + 2 400 = 34 000 33 700

R₁+ R₄ 31 600 + 240 = 31 840 31 600

R₂+ R₃ 620 + 2 400 = 3 020 2 980

R₂+ R₄ 620 + 240 = 860 850

Figura Nº:8

Descripción: Midiendo Resistencias en serie

d) Luego realizamos mediciones en paralelo con el multitester y comparamos con el valor teórico que
obtenemos con la ecuación (2). Como se presenta en la siguiente tabla:

Tabla Nº3: Medida de resistencias en Paralelo:

R Teórico (en Ω) Multímetro (en Ω)

R₂, R₄ 173.023 188

R₂, R₃ 492.715 580

R₁, R₂ 608.069 605

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 R₁, R₄ 238.191 236

R₁, R₃ 2230.588 2286

e) Diversos elementos resistivos, lectura del valor óhmico:

En un circuito cerrado el valor del multímetro que tiende al cero pero en realidad no es cero
totalmente por que la resistencia de los cables también cuenta pero es casi despreciable por lo cual
se considera 0 Ω.

Caso contrario es cuando el circuito está abierto la lectura en Ω del multímetro tiende al infinito.

Figura N°9

Descripción: Obteniendo lecturas del multímetro

6. CONCLUSIONES

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 1. Se reconoció el protoboard y multitester que son instrumentos básicos y muy útiles para simular
circuitos y realizar medidas en electricidad y electrónica respectivamente.
2. Se comprobó, con la experiencia realizada, la teoría de resistencias en serie, que explica bastante
bien el comportamiento de los resistores conectados en serie.
3. Se comprobó, con la experiencia realizada, la teoría de resistencias en paralelo, que explica
bastante bien el comportamiento de los resistores conectados en esta forma.
4. Se reconoció los diferentes elementos resistivos en los resultados podemos observar
mayormente a las resistencias que los valores reales se mantienen dentro del porcentaje de error
y por tanto podemos decir que estemos bien con la lectura del multimetro. Cabe resaltar que
cuando el multimetro se encuentran en un circuito cerrado la lectura teorica es 0 Ω y cuando se
encuentran en circuito abierto la lectura es infinito Ω.

7. RECOMENDACIONES:

 Se deben hacer las conexiones eléctricas con el multímetro de una manera adecuada según
las indicaciones, cuidando que estas no se desconecten durante la práctica y tomar las
medidas más precisas que sea posible, para obtener medidas más adecuadas.
 Al usar el multímetro debemos tener presente colocar en la posición para medir continuidad.
 Utilizar con cuidado los materiales que tenemos para no dañar ningún artefacto a utilizar.
 Debemos además de conocer ciertas formulas y Leyes en las que tengamos que vaciar los
datos de Medición para obtener resultados confiables y por consiguiente, un óptimo trabajo.

 Mientras no se está utilizando el multímetro se debe mantener apagado para ahorrar la

batería.

8. BIBLIOGRAFÍA:

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 Circuito en serie. (2018). Es.wikipedia.org. Recuperado el 3de mayo de 2018, de
https://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_en_serie
 Multímetro. (2018). Es.wikipedia.org. Recuperado el 3 de mayo de 2018, de
https://es.wikipedia.org/wiki/Mult%C3%ADmetro
 Placa de pruebas. (2018). Es.wikipedia.org. Recuperado el 3 de mayo de 2018, de
https://es.wikipedia.org/wiki/Placa_de_pruebas
 Resistencia eléctrica. (2018). Es.wikipedia.org. Recuperado el 3 de mayo de 2018, de
https://es.wikipedia.org/wiki/Resistencia_el%C3%A9ctrica
 Resistor. (2018). Es.wikipedia.org. Recuperado el 4 de mayo de 2018, de
https://es.wikipedia.org/wiki/Resistor
 Sears, Semansky, Young. Física Universitaria (Volumen 2), 11ª edición, págs. 778, 850
 Serway–Jewet, Física para Ciencias e Ingeniería (Volumen 2), Editorial Cengage Learning, 2009, 7ma
edición, pág. 756-760.

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