INFORME DE PRÁCTICA GRUPO – Normas APA

Portada

Contraportada

Tabla de contenido.

1. PRESENTACIÓN
El estudiante contara muy generalmente cuál es su escenario de práctica, cuál es su
realidad social intervenida y sus procesos de acción social.

2. ESCENARIO/ CONTEXTO VITAL: El estudiante describe cuál es su escenario y contexto de

intervención en la práctica.

3. . SUJETO/ ACTOR SOCIAL

El estudiante describe a su sujeto social

4. PRINCIPIOS ETICOS
El estudiante describe sus principios éticos a tener en cuenta en la intervención con el
sujeto social. (ejemplo: código de ética)

5. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL.

Será un objetivo general que es de carácter interventivo y dos específicos: el primero (1)
será de diagnóstico y el segundo de intervención.

6. CONSTRUCCION METODOLOGICA

3.2 TEORIZACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE SU INTERVENCIÓN (El estudiante debe

construir su teorización y conceptualización que aporta a la interpretación de la realidad
social de su intervención)

3.3DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL Descripción y análisis de la

intervención social según el del estudiante (metodologías de intervención diagnósticas, de
planeación intervención)

3.4 TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN SOCIAL

El estudiante conceptúa, define, describe las técnicas de intervención con el nombre de la
actividad.

4. AREA DE INTERVENCION SOCIAL

El estudiante describe, conceptúa el área de intervención en la cual está desarrollando su

Práctica y su función de acuerdo al currículo y retos frente al mismo.
6. DESARROLLO DE LA INTERVENCION SOCIAL O RESULTADOS (Proceso de intervención reflexiva)

Registro Narrativo y de análisis frente a la metodología de la intervención llevada a cabo. Desarrollo

de las actividades, técnicas y estrategias del plan de intervención, no se trata de conceptualizar, si
no de que el estudiante reconozca los hallazgos a partir de las actividades y pasos de la intervención
social (Diagnostico- programación-ejecución-evaluación) (tabulación de la información) y realice un
análisis resultado e impacto de tendencias frente a los resultados de la experiencia de práctica
profesional.

REFERENCIA Y BIBLIOGRAFIA: Información importante: 10 referencias y 10 bibliografías como

mínimo

ANEXOS

1. DIARIO DE CAMPO: Sera de carácter obligatorio y de revisión por parte del docente de
manera semanal.
2. PLAN DE INTERVENCION: OBLIGATORIO
3. FICHAS DE TRABAJO
4. FOTOGRAFIAS
5. ENTRE OTROS.
ANEXO

DIARIO DE CAMPO

FECHA ( SEMANA) DEFINICION DEL CAMPO DESCRIPCION DE LO DESARROLLADO

TEMATICO

El estudiante refiere Que encontré en el escenario como trabajador social, que puedo recolectar, que
puntualmente los temas que categorías conceptuales encontré que, métodos, modelos, metodologías realice, entre
trabajo y las categorías otros.
conceptuales y teóricas a las
cuales responde
 PLAN DE INTERVENCIÓN

Objetivo general

Objetivos específicos actividades septiembre octubre noviembre

DIAGNOSTICO

INTERVENCION
FICHA DE OBSERVACIÓN

FICHA N°: _____ FECHA:______________________ LUGAR: __________________ ACTIVIDAD: ______________________________

CATEGORÍAS A OBSERVAR DESCRIPCIÓN

FICHA BIBLIOGRAFICA.
COMPENTENCIAS PARA EVALUAR.

o Capacidad de análisis de los problemas sociales ( enfoques modelos

socioeconómicos imperantes)
o Realiza articulación teórica y ética con el entorno social encontrado.
o Identifica los conocimientos que sustentan sus prácticas sociales
o Comprende su objeto de estudio
o Habilidad de evaluación, planeación, organización( administración, gestión y
organización)
o Identifica y analiza el rol disciplinar del trabajador social

Competencias transversales

Compromiso del estudiante frente a la práctica: Competencias comunicativas, Trabajo en

equipo, Toma de decisiones, Capacidad de liderazgo.