Ministério da Educação

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

Campus Francisco Beltrão

PLANO DE ENSINO

CURSO Licenciatura em Informática MATRIZ 15

Projeto do curso aprovado pela Resolução 179/10 COEPP de 09/12/2010.

FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
Proposta de Ajuste aprovado pela Resolução 072/13 COEPP de 22/10/2013.a

DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO CARGA HORÁRIA (aulas)

Desenvolvimento de Sistemas Web DS36L 6º AT AP APS AD APCC Total

34 17 4 - 17 72

AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades
Práticas como Componente Curricular.

PRÉ-REQUISITO Programação Orientada a Objetos 2

EQUIVALÊNCIA Não há

OBJETIVOS
Conhecer e entender a arquitetura cliente-servidor no contexto de desenvolvimento web; Entender a diferença entre front-end e
back-end; conhecer e desenvolver aplicações front-end com tecnologias mais comuns como HTML, Javascript , CSS e jQuery;
Entender e desenvolver aplicações back-end com PHP, MySQL, JSP, Servlets; Entender o conceito de CMS (content
management System).

EMENTA
Projeto de um site: identidade, público-alvo, estrutura de navegação, modelagem e projeto de informação. CSS (W3C) (Cascading
Style Sheets): sintaxe, vínculo, inclusão, atributos. Ergonomia em ambientes Web. Hipermídia e Design. Metodologias e
ferramentas de projeto para aplicações Web. Padronização de interfaces. Estilos de interação. Usabilidade em interface Web:
processo visando à usabilidade, análise visando à usabilidade, testes de usabilidade. Desenho da interação.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM EMENTA CONTEÚDO
1 Arquitetura da Web • Arquitetura cliente-servidor

2 Conceitos de desenvolvimento Web • Diferença entre front-end e back-end

 • Aplicações da web no mundo

• Instalaçaõ do servidor tomcat e glassfish

• JSP
3 Back-end: JSP e Servlets
• Servlets

• DAO e MySQL

• Instalação do Debian GNU/Linux

• Configuração de servidor apache, php, mysql e phpmyadmin

4 Back-end: PHP
• PHP

• MySQL e phpmyadmin

• HTML e DHTML

• Javascript
5 Front-end
• CSS

• jQuery

PROCEDIMENTOS DE ENSINO

AULAS TEÓRICAS

Aulas expositivas utilizando projetor, quadro negro e material didático.

As aulas serão expositivas, utilizando-se multimídia e quadro negro (ou lousa). Como material didático serão utilizados os livros da bibliografia
indicada e listas de exercícios. Serão apresentados exemplos com suas respectivas resoluções e propostos exercícios a serem resolvidos
durante as aulas com posterior correção dos mesmos.

AULAS PRÁTICAS

Aulas expositivas seguidas de atividades práticas e desenvolvimento de exercícios.

Serão apresentadas as teorias e propostos problemas práticos a serem resolvidos em forma de algoritmos em laboratório, sob supervisão e
orientação do professor .

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Como atividade prática supervisionada (APS) será apresentada uma lista de algoritmos a serem resolvidos individualmente. A APS irá compor
10% da parcial final e terá carga horária para execução de 4 horas/aula.

ATIVIDADES A DISTÂNCIA

Não há

ATIVIDADES PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR

Não há.

PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
Avaliações teóricas e práticas individuais, trabalhos práticos e APS.

REFERÊNCIAS
- BUDD, Andy. Criando páginas web com css: soluções avançadas para padrões web. São Paulo: Pearson Prentice Hall,
2006. xxii, 260 p. ISBN 8576051222.

- MILANI, André. Construindo aplicações web com PHP e MySQL. São Paulo: Novatec, c2010. 336 p. ISBN
9788575222195.

- LUCKOW, Décio Heinzelmann; MELO, Alexandre Altair de. Programação Java para a Web. Sao Paulo: Novatec, 2010. 638
p. ISBN 9788575222386.

Referências Complementares:

- ARAÚJO, Everton Coimbra de. Desenvolvimento para web com java. Florianópolis, SC: Visual Books, 2010. 244 p. ISBN
9788575022665.

- PRESSMAN, Roger S.; LOWE, David Brian. Engenharia web. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2009. xvi, 416 p. ISBN
9788521616962.

- NIEDERST ROBBINS, Jennifer. Aprendendo Web design: guia para iniciantes . 3. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2010. vi,
478 p. ISBN 9788577807413 (broch.).

- Frain, Ben. Responsive Web Design with HTML5 and CSS3. Olton, Birmingham, GBR: Packt Publishing, 2012. ProQuest
ebrary. Web. 5 March 2015. <http://site.ebrary.com/lib/utfpr/detail.action?docID=10554432>

- Heffelfinger, David. Java EE Development with NetBeans. Olton, Birmingham, GBR: Packt Publishing, 2008. ProQuest
ebrary. Web. 5 March 2015. <http://site.ebrary.com/lib/utfpr/detail.action?docID=10448341>

ORIENTAÇÕES GERAIS
• Frequência mínima de 75% do total de aulas ministradas.

• Nota (média) mínima de 6,0 para aprovação na disciplina.

• O aluno deve zelar pelo seu bom desenvolvimento na disciplina, comparecendo às aulas com pontualidade e evitando
se ausentar da sala, realizando as atividades com dedicação e entregando nos prazos. Não serão aceitos trabalhos
(inclusive APS) fora do prazo.

• Durante as aulas o celular deverá permanecer desligado. Caso seja extremamente necessário permanecer ligado
deverá estar no modo silencioso.

• O bom aproveitamento da disciplina exige estudos também fora do horário das aulas.
Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso