UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZÓNICA

UNIDAD DE NIVELACIÓN, ADMISIÓN Y REGISTRO

CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA IIS2018
CALIFICACIÓN:
Área del Conocimiento: 1
Carrera/s: AGROINDUSTIAL- BIOLOGIA PARALELO:

EXAMEN FINAL

NOMBRE: ________________________________________________
C.C.: _______________________ FECHA: _______________________

INSTRUCCIONES:

1. INSTRUCCIONES DE RECURSOS PERMITIDOS. Utilizar esfero ÚNICAMENTE

2. INSTRUCCIONES DE DURACIÓN. Tiempo máximo para resolver el examen: 60 minutos.
3. INSTRUCCIONES DE FORMA (criterios a considerar). Para el desarrollo de la evaluación debe interpretar, analizar de acuerdo al tema. Elija las
respuestas con esfero.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA.

1. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES ALTERNATIVAS COMPLETA LA SERIE?

Respuesta: E
2. ¿CUÁL ES EL SINÓNIMO DE DESIDIA?
a. celos
b. ira
c. envidia
d. pereza

3. COMPLETE LA SIGUIENTE ANALOGÍA. SEÑALE LA RESPUESTA CORRECTA

La variedad es el condimento de la vida.

Variedad : vida :: condimento :

a) pimienta
b) ajo
c) comida
d) comino

4. RESUELVA LA SIGUIENTE INECUACIÓN Y SEÑALE LA RESPUESTA CORRECTA

6) 5x  2(x  3)  x

a. 𝑥> 6
b. 𝑥 = −6
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c. 𝑥< 2
d. 𝑥 < −2

5. DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS SEÑALE CUAL CORRESPONDE A UNA PROPOSICIÓN:

a. ¿Qué hora es?
b. ¡Arriba América!
c. Los pájaros trinaban en aquella mañana alegres con crepúsculos arrebolados.
d. Madrid es el nombre de una ciudad española

6. RESUELVA EL SIGUIENTE EJERCICIO DE PROPORCION (REGLA DE TRES)

Un joven arma 45 mesas en 9 horas si al día siguiente tiene que armar 60 mesas,
¿Cuántas horas debe trabajar?

a. 6h
b. 8h
c. 10 h
d. 12 h

6. DADOS LOS SIGUIENTES CONJUNTOS A= { z,f,g,h,x,j,k,l,m } y B= { a,z,x,o,u }. CALCULE A∩B

Y SEÑALE LA RESPUESTA CORRECTA.

a. { a,x,f,g,h,z,j,k,l,m,o,u}
b. { a,o,u}
c. {x,z}
d. {}

7. RESUELVA EL SIGUIENTE SISTEMA DE ECUACIONES Y SEÑALE LA RESPUESTA CORRECTA

𝟑𝐱 + 𝟒𝐲 = −𝟕
}
𝐱 − 𝟐𝐲 = 𝟏
a. x=1 y=1
b. x = −1 y = −1
c. x = 1 y = −1
d. x = 2 y = −2

8. ELIJA LA RESPUESTA CORRECTA. RESOLVER LA SIGUIENTE ECUACION CUADRÁTICA.

a) x= -7 x= -8
b) x= 7 x= 8
c) x= -9 x= -8
d) x= -7 x= -6

9. Dadas las funciones: f (x) = x2 – 3 y, g(x) = x + 3. Encuentre: (f - g)(x).

a) 𝒙𝟐 – 𝐱 − 5
b) 𝒙𝟐 – 𝐱 − 6
c) 𝒙𝟐 – 𝐱 − 4
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10. Convertir 16,5125º a grados minutos y segundos sexagesimales

a. 16º 30’ 45”
b. 16º 51’ 25”
c. 16º 59’ 01”
d. 16º 25’ 45”

11. EXPRESA LAS SIGUIENTES MEDIDAS EN LAS UNIDADES QUE SE INDICAN: 20 M/S EN KM/H

a. 60 km/h
b. 55 km/h
c. 72 km/h
d. 33km/h

12. DETERMINAR EL MÓDULO Y DIRECCIÓN DEL SIGUIENTE VECTOR

a. P= (500km;N55ºE)
b. P= (500km;35º)
c. P= (35;500)
d. P= (500km;N35ºE)

13. DADOS LOS VECTORES F1= (5, -15) Y F2= (3, 20). ENCONTRAR MÓDULO.

a. |R|= 7.43
b. |R|= 5.43
c. |R|= 9.43
d. |R|= 8.43

14. UNA AMBULANCIA QUE SE MUEVE CON UNA VELOCIDAD DE 120 KM/H, NECESITA
RECORRE UN TRAMO RECTO DE 60 KM. CALCULA EL TIEMPO NECESARIO PARA QUE LA
AMBULANCIA LLEGUE A SU DESTINO.

a. 5h
b. 0.5 h
c. 50 h
d. 0.05 h
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15. EL SODIO TIENE UN NÚMERO ATÓMICO (Z) DE 11 ¿CUÁL ES SU CONFIGURACIÓN
ELECTRÓNICA?

a) 1s2, 2s2, 2p6, 3s1

b) 1s2, 2s2,2p6,3s2
c) 1s2, 2s2,2p6,3s2 ,3p6
d) 1s2, 2s2,2p6

16. LA SUMA DE LAS CARGAS DE UN ELEMENTO EN ESTADO NATURAL DEBE SER.

a) Cero
b) El valor del ion
c) Uno
d) Ninguna de las anteriores

17. ¿CUÁL ES LA FÓRMULA QUÍMICA DEL PENTAÓXIDO DE DIFÓSFORO?

a) P2O3
b) PO4
c) P2O5
d) PO2

18. DESCRIBA LA IMPORTANCIA DE DEFINIR SU PROYECTO DE VIDA.

19. EN QUE APORTÓ EL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES A LOS PROBLEMAS DE SU

ENTORNO

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Firma Estudiante