SUSTANTIVOS

El Sustantivo (o Nombre) es una clase de palabra que:

 semánticamente nombra personas, seres vivos, cosas o conceptos
abstractos:
o personas → Juan, María, Roberto, Eugenia, David, Patricia...
o seres vivos → perro, gato, caimán, tiburón, águila, pino, león, palmera...
o cosas → piano, silla, coche, pared, computadora, papel...
o conceptos abstractos →esperanza, libertad, compromiso, esfuerzo...

 morfológicamente es una palabra variable que tiene género y número y

puede ir acompañado de prefijos o sufijos:
o perro, perra, perros, perrito (-ito es sufijo diminutivo-afectivo de perro)

 sintácticamente funciona como núcleo del sujeto, del S.N. y del S.Prep.

Clasificación y Ejemplos de los Sustantivos:

 Según el Género del Sustantivo:
o S. masculino → requiere un artículo masculino (el, un,...): el libro, un
niño
o S. femenino → requiere un artículo femenino (la, una,...): la niña, la
vaca
o S. neutro → requiere el artículo neutro "lo": lo bueno, lo malo, lo
contrario
o S. ambiguo → permite ambos géneros: el mar / la mar, los lentes /
las lentes
o S. heterónimo → los géneros son diferentes: hombre / mujer,
caballo / yegua
o S. epiceno → no varía según el género: el búho macho / el búho
hembra
o S. homónimo → varía su significado: el capital (dinero) / la capital
(ciudad)
 Según el Número del Sustantivo:
o S. singular → hace referencia a un único objeto: soldado, oveja,
pino
o S. plural → el número de objetos a los que hace referencia es más
de uno
o S. colectivo → es singular pero se refiere a grupos: ejército, rebaño,
pinar
 Según el Significado del Sustantivo:
o S. común → designa a todos los seres de la misma especie: mar,
ciudad
 S. contable → señala seres que se pueden contar: cinco
niños, tres rocas
 S. incontable → señalan seres que no se pueden contar:
leche, humor, aire
o Nombre propio → nombra un ser, distinguiéndolo de los demás de
su clase:
 Antropónimos → de persona: Juan, María, Julián, Eva
 Hipocorísticos → variantes: Paco, Chema, Charo, Lola,
Concha...
 Topónimos → de lugar: América, Mediterráneo, Caracas
o S. concreto → designa cosas palpables: lápiz, mesa, balón
o S. abstracto → designa ideas: alegría, libertad, amor
 Según la Morfología del Sustantivo:
o S. simple → formados por una sola palabra: lata, obra
o S. compuesto → formados por dos palabras simples: abrelatas,
pararrayos
o S. parasintético → son compuestos y derivados a la vez: anteojitos,
corito
o S. primitivo → sirven como raíz de otras palabras: pan, leche
o S. derivado → deriva de otra palabra: panadero, lechero
o S. aumentativo → designa seres de gran tamaño o intensidad:
cochazo
 o S. diminutivo → designa seres de menor tamaño: gatito, mesita,
viejecita
o S. despectivo → designa seres con desprecio o desdén: jovenzuelo,
libraco
o S. gentilicio → indican lugar de nacimiento: chileno, peruano
Género y Número de los Sustantivos:
Los sustantivos tienen dos géneros: masculino y femenino. Formas:
 -o / -a → alumno / alumna
 -e / -a → pariente / parienta
 -Ø / -a → señor / señora
 -Ø / -Ø → el testigo / la testigo
Los sustantivos tienen dos números: singular y plural. Formas:
 -Ø / -s → alumno / alumnos
 -Ø / -es → ley / leyes

PRONOMBRES

El Pronombre es una clase de palabra que:

 sintácticamente sustituye a un sustantivo y realiza sus mismas funciones

 morfológicamente es variable en género, número y a veces en persona
 semánticamente adquiere el significado del sustantivo al que sustituye

Clasificación de los Pronombres:

 Pronombres Personales: expresan la persona gramatical, el número, el

género y el caso de la persona a la que sustituyen. Se clasifican en:

o Pron. Personales Tónicos: funcionan como sujeto o atributo:

 yo, mí, conmigo → yo sí quiero

 tú, vos, usted, ti, contigo → tú eres un buen chico
 él, ella, ello, sí, consigo → ella irá a la fiesta
 nosotros/as → nosotros tenemos permiso
 ustedes, (vosotros/as: España) → ustedes verán
 ellos, ellas, sí, consigo → ellos se tutean entre sí
 o Pron. Personales Átonos (o Clíticos) → funcionan como C.D. u C.I.:

 me, nos → dime que iremos a la fiesta

 te, se, (os en España) → vete a hacer la tarea
 lo, la, le, los, las, les, se → le comuniqué la noticia

 Pronombres Reflexivos: hacen de sujeto cuya acción recae en sí mismo:

 me, nos → me caí, nos pegamos

 te, se, (os en España) → ustedes se quieren mucho
 se → Roberto se vistió solito

 Pronombres Posesivos: sustituyen a un objeto poseído por una persona:

 mío, mía, míos, mías → este libro no es mío

 tuyo, tuya, tuyos, tuyas → ¿es tuyo este libro?
 suyo/a/os/as → creo que el libro es suyo
 nuestro/a/os/as → te equivocas, el libro es nuestro
 vuestro/a/os/as → ¡mentís, no es vuestro!
 suyo/a/os/as → es suyo, el libro les pertenece

 Pronombres Demostrativos: denotan grados de proximidad:

 este/a/o/os/as → ¿qué es esto de aquí? (cercanía)
 ese/a/o/os/as → quiero eso de ahí (distancia media)
 aquel, aquella/o/os/as → me gusta aquel de allí (lejanía)

 Pronombres Relativos: se refieren a un sustantivo ya citado (antecedente):

 Que: la chica que viene por allí es mi prima
 Cual/es: la prima de la cual te hablé es esta
 Donde: el lugar a donde voy está muy cerca
 Quien/es: la chica de quien te hablé es mi prima
 Cuyo/s: en un lugar cuyo nombre no quiero acordarme

 Pronombres Numerales: indican cantidad, orden, fracción, multiplicación:

 Cardinales: poseo uno
 Ordinales: vivo en el tercero
 Multiplicativos: tengo el doble que tú
 Partitivos: al hacer dieta como la mitad

 Pronombres Interrogativos y Exclamativos: para preguntar o exclamar:

 Qué: ¿qué está diciendo?, dime qué quieres, ¡qué me dices!

 Quién/es: ¿quiénes son?, no me dijo con quién se fue
 Cuál/es: ¿cuál es tu respuesta?, no dijo cuál era su nombre
  Cuánto/a/os/as: ¡cuánto hace que no nos veíamos!

 Pronombres Indefinidos: indican un concepto de manera imprecisa: uno,

algo, alguien, alguno, bastante, cualquiera, nadie, ninguno, otro,
quienquiera...

ADJETIVOS

El Adjetivo es una clase de palabra que:

 sintácticamente actúa como modificador de un sustantivo (blanca nieve) o

como atributo (estamos cansados)

 morfológicamente concuerda en género y número con el sustantivo: chico

guapo, chica guapa, chicos guapos, chicas guapas

 semánticamente acompaña a los sustantivos para calificarlos expresando

sus características y propiedades.

Tipos y Ejemplos de Adjetivos:

Adjetivos Calificativos: señalan características o cualidades del sustantivo:

 Especificativo: señala una cualidad del sustantivo que lo distingue: gato

negro

 Explicativo o Epíteto: describe una característica intrínseca del

sustantivo: blanca nieve, dulce azúcar (la nieve siempre es blanca y el
azúcar dulce)

Adjetivos Determinativos (o Determinantes): identifican al sustantivo y

precisan su significado: aquel gato negro (identifica a qué gato nos referimos). Se
clasifican en:

 Artículos: indican si el sustantivo es conocido y específico:

o Determinados: se refieren a algo conocido y específico: El Sr.

Ramírez está enfermo. Me gusta la playa. Practico baloncesto los
lunes. Salgo a las 8
 o Indeterminados: indican algo no específico: Un día de estos lo haré.
Dame una manzana. Vinieron unos hombres. Quisiera hacerle unas
preguntas

 Demostrativos: indican proximidad o lejanía del sustantivo: este, ese,

aquel

 Posesivos: indican pertenencia: Mi casa. Tu perro ladra. Padre nuestro...

 Numerales: indican relaciones numéricas y son de varios tipos:

o Cardinales: indican cantidad: María tiene una casa con dos
habitaciones
o Ordinales: indican orden: Todavía tenemos una segunda
oportunidad
o Múltiplos: indican nº de veces: Perú tiene doble extensión que
España
o Partitivos: indican divisiones de un conjunto: media tarta,cuarta
parte

 Indefinidos: no precisan con exactitud a qué se están refiriendo

o Peculiares: indican relación con el sustantivo no precisa: Un día

cualquiera
o Cuantitativos: indican cantidad indefinida: Han traido muchos
regalos
o Distributivos: expresa distribución vagamente: Cada palo aguante su
vela

 Interrogativos: ¿Cuánto tiempo necesitas? ¿Qué libro has leído?

 Exclamativos: ¡Qué chico más listo! ¡Qué suerte tienes! ¡Cuánta gente!

Grados del Adjetivo:

El Grado del adjetivo indica la intensidad de la cualidad que posee el adjetivo:

 Grado Positivo: indica simplemente la cualidad del sustantivo: Árbol alto

 Grado Comparativo: indica cualidad del sustantivo comparado con otro:

Estos árboles son más / tan / menos altos que aquellos

 Grado Superlativo: expresa la cualidad del sustantivo en el más alto grado:

Estos árboles son los más altos / son altísimos