Los medios audiovisuales han constituido en los últimos años una gran herramienta para la labor

docente; estos instrumentos permiten captar la atención del alumno y complementar las
explicaciones del docente, aproximando al aula realidades lejanas en el tiempo y el espacio.

Esto no es ajeno a la Geografía, una ciencia muy compleja a la cual le viene bien este tipo de
herramientas, ya que permiten graficar todos los conocimientos que solo con palabras no alcanzan,
y que a veces, salir a experimentar con alumnos afuera resulta complicado.

Software’s, videos e imágenes de 360° permiten complementar la enseñanza del profesor en

Geografía, ya sea sobre un tema a escala local (por ejemplo, visita a los puntos histórico-culturales
más importantes de Posadas mediante StreetView) o global (visita guiada por las calles de Londres
mediante videos 360°). Esto ayuda a la profundización de los conocimientos adquiridos durante la
clase y permite una mejor retención de lo aprendido.

Las películas documentales son una herramienta imprescindible a la hora de abordar un tema
complejo como lo es, por ejemplo, el cambio climático. Documentales como “Before The Flood
(2016)”, “Plastic Ocean (2017)”, “Home (2009)”, “Baraka (1992)”, “Chasing Ice (2012)” permiten dar
una visión diferente a la que tienen los alumnos sobre el calentamiento global. Además, las películas
de ciencia ficción como “El Día Después de Mañana (2004)”, “La Falla de San Andrés (2015)”, “2012
(2009)”, “El Núcleo (2003)”, “Interestelar (2014)”, “The Martian (2015)” permiten abordar diversos
temas que se dan en la secundaria, como la estructura interna de la Tierra, la deriva de los
continentes y las placas tectónicas, entre otros tópicos del Diseño Curricular Jurisdiccional del ciclo
orientado. También las películas de drama históricas permiten profundizar los conocimientos del
alumno sobre, por ejemplo, el mundo griego antiguo (Troya, 2004), el Imperio Romano (Gladiador,
2000), el imperio de Alejandro Magno (Alejandro Magno, 2004), la Segunda Guerra Mundial
(Dunkerke, 2017; Darkest Hour, 2017; El Pianista, 2002), entre otros temas abordados durante la
enseñanza de la Geografía.