ENSAYO SIMCE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ENSAYO N° 1
NOMBRE CURSO FECHA

Lee con atención y responde las preguntas 1 a 13.

Tralará, la, la, la

Hace mucho tiempo, vivió en China un músico muy admirado por sus vecinos. Uno de ellos
era un rico campesino que, entre sus propiedades, tenía un establo con muchas vacas. Todos los
días, el campesino pasaba por la casa del músico y le decía:
—¿Podrías tocar esa hermosa canción que dice: Tralará, la, la, la? ¡No me canso de escucharla! Y
el músico cogía su laúd y, con gusto, interpretaba la canción para deleitarlo. Pero el artista era tan
pobre que apenas tenía para comer. Por eso, un día decidió empezar a cobrar algo por su música;
así que le propuso al campesino un trato muy razonable:
—Puedo tocar para ti una hora todos los días a cambio de un litro de leche.
El campesino, que era muy avaro, aceptó a regañadientes y, tras disfrutar de aquella hora de
música, se marchó. Pasaron varios días sin que el campesino apareciera por la casa del músico.
Pero, una mañana, se presentó de nuevo y pidió su canción. Entonces, el músico le dijo:
—Aún no he recibido la leche y…
— ¡Ay, qué cabeza la mía! ¡Se me había olvidado! Mañana te haré llegar el litro de leche de hoy y
el que te debía. Y esto volvió a decirlo muchas veces más…
Un buen día, el músico, cansado de la situación, decidió presentar ante el juez una queja contra
su vecino. El juez llamó al campesino y le dijo:
—Le debes al músico cuarenta litros de leche. Además, han pasado ya casi dos meses desde que
él empezó a tocar para ti, y para compensar tu tardanza en el pago, se llevará una de tus vacas a
su casa durante ese tiempo.
—¡Pero cualquiera de mis vacas da diez litros de leche diarios! ¡Cuatro días serían más que
suficientes para saldar la deuda! —contestó indignado el campesino.
—Por eso –siguió diciendo el juez—, el resto del tiempo tocará para ti diez horas diarias. Y el
campesino no tuvo más remedio que aceptar aquella decisión.
Cuatro días después, el músico se presentó en la casa de su vecino, tomó el laúd y empezó:
Tralará, la, la, la… Tralará, la, la, la… Así estuvo durante diez horas. Al día siguiente hizo lo
mismo, y al otro, y al otro…
El campesino se fue poniendo cada vez más nervioso. Cuando se hartó, rogó al músico queno
tocase más.
—Yo solamente cumplo órdenes —contestó el músico.
Entonces, el rico y avaro campesino se presentó ante el juez y le dijo, fuera de sí:
—¡Me voy a volver loco! ¡No soporto más esa música!
—Dime, entonces, cómo podrá pagarte el músico los litros de leche que aún te debe.
—¡Me da igual! ¡Estoy dispuesto a regalarle la vaca con tal de no volver a escuchar esa melodía!
El músico aceptó encantado dejar de tocar para su vecino. Y no le faltó ni leche ni queso el resto
de sus días.
Cuento popular chino

1. ¿Quiénes son los personajes principales de la historia?

1
 ENSAYO SIMCE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

A. Juez y músico. C. Campesino y avaro.

B. Juez y campesino. D. Músico y campesino.

2
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2. ¿Por qué razón el músico se quejó ante el juez?

A. Porque no cumplió con el trato.

B. Porque el campesino formó su propia banda.
C. Porque el ya no quería tocar para el campesino.
D. Porque el campesino no cumplió con lo prometido.

3. ¿Qué opinas de las personas que viven del arte como los artistas callejeros?
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4 ¿Qué le debía el campesino al músico?

A. Dulces. C. Leche.
B. Queso. D. Yogur.

5. ¿Cuántas horas tenía que tocar el músico según el juez?

A. 5 C. 10
B. 8 D. 40

6 ¿Por qué el campesino pasaba por la casa del músico?

A. Porque lo admiraba. C. Porque no le gustaba.

B. Porque eran amigos. D. Porque era parte del recorrido.

7. Lee y responde: Un buen día, el músico, cansado de la situación, decidió presentar ante el juez
una queja contra su vecino. ¿A qué parte de la secuencia narrativa corresponde el fragmento
anterior?

A. Final. C. Desarrollo.
B. Inicio. D. Desenlace.

8. De las siguientes oraciones, ¿cuál corresponde al problema?

A. El campesino se dedicó a fabricar yogur y queso.

B. El campesino no le pagaba al músico.
C. El músico demandó al campesino.
D. El músico se fue de la ciudad.

9. Escribe el nombre que corresponda a cada parte de la secuencia narrativa.

Inicio Desarrollo Final o desenlace

______________________ _____________________ ___________________

El juez decide que el El campesino pasaba El músico aceptó dejar

músico se llevará una de todos los días por la casa de tocar y vivió de la
3
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las vacas del campesino. del músico. vaca que el campesino
le regaló.

10. Lee la siguiente oración: El campesino, que era muy avaro, aceptó. ¿Qué palabra remplaza a la
destacada sin cambiar el sentido del texto?

4
A. generoso C. entusiasta
B. mezquino D. indiferente
11. Lee la siguiente oración: Hace mucho tiempo, vivió en China un músico muy admirado por sus
vecinos. ¿Qué palabra es un antónimo de la palabra destacada?

A. frío C. maravillado
B. fascinado D. despreciado

12. Completa la tabla según corresponda.

Campesino Músico
Características Rico Generoso
Sinónimo

Antónimo

13. Vuelve a escribir el siguiente fragmento, remplazando las palabras destacadas por un antónimo.

Cuatro días después, el músico se presentó en la casa de su vecino, tomó el laúd y empezó:
Tralará,la, la, la… Tralará, la, la, la…
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 14 a 23.

El ciervo en la fuente

Un ciervo se miraba en una hermosa fuente cristalina; con placer miraba los enramados
cuernos de su frente, pero al ver sus delgadas y largas piernas, al alto cielo daba quejas tiernas.
¿Por qué? ¿Por qué, si tengo una cabeza tan bien coronada tengo unas piernas tan delgadas? ¡Qué
dolor profundo! ¡No tener un cuerpo enteramente bello!
Hablando de esta manera, el cobarde ciervo vio venir a un perro robusto y valiente de largas piernas.
Por evitar ser capturado partió al espeso bosque muy ligero; pero sus largos cuernos retardaron su
huida con una y otra rama que se enredaba. Una vez completamente libre de su amenaza, a duras
penas dijo: “Si me veo
seguro, pese a mis cuernos, fue por correr tanto; gracias a mi largas y fuertes piernas, las que me
salvaron de tan terrible espanto”.

Félix María de Samaniego. Fábulas en verso castellano para el uso del Real. Seminario Vascongado.
(Adaptación)

14. ¿Hacia dónde escapó el ciervo?

A. A la plaza. C. A la playa.
B. Al bosque. D. Al pantano.

15. ¿Por qué el ciervo escapó del perro?

A. Porque quería jugar a las escondidas. C. Porque pensó que lo atacaría.

B. Porque tenía envidia del perro. D. Porque no se llevaban bien.

16. ¿Estás de acuerdo con que el ciervo criticara su propio cuerpo?

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17. ¿Cómo se sintió el ciervo al ver al perro?

A. Feliz. C. Frustrado.
B. Asustado. D. Encantado.

18. Completa la tabla.

Ciervo Perro

Características
físicas

Características psicológicas

19. ¿En qué se parecen y en qué se diferencian el ciervo y el perro?

Ciervo Perro

se parecen en…

se diferencian en…

20. Subraya los sustantivos comunes en el siguiente fragmento.

Un ciervo se miraba en una hermosa fuente cristalina; con placer miraba los enramados cuernos de

sufrente, pero al ver sus delgadas y largas piernas, al alto cielo daba quejas tiernas.

21. En la oración: Hablando de esta manera, el ciervo, vio venir a un perro de caza. ¿A qué tipos de
sustantivo corresponde la palabra destacada?

A. Común, concreto y colectivo.

B. Común, concreto e individual.
C. Común, abstracto y colectivo.
D. Común, abstracto e individual.
22. Escribe los sustantivos en la tabla, según corresponda.

tristeza ciervo viñedo árbol mandada

Concreto Abstracto Colectivo

…………………………………... …………………………………... …………………………………...

………………………………….. ………………………………….. …………………………………..

23. Completa con las siguientes palabras. arboleda ciervo temor

El ___________________ llenó de __________________, corrió hacia una __________________

(sustantivo común individual) (sustantivo común abstracto) (sustantivo común colectivo)

Lee y responde las preguntas 24 a 30.

Androcles y el león

Hace mucho tiempo, en la antigua Roma, vivió un joven esclavo llamado Androcles que, un
día, logró escapar de la casa de su amo.

Durante días, el joven Androcles caminó a través de una extensa llanura sin más vegetación
que la hierba seca que sobrevivía al sofocante calor del verano. Luchando contra su propia fatiga, el
muchacho continuó su camino sin detenerse. Cuando el paisaje cambió y Androcles llegó a una zona
rocosa y llena de cuevas, se detuvo a descansar.

Acababa de sentarse en una gran piedra, cuando oyó un potente rugido que lo sobresaltó.
Para su sorpresa, Androcles vio, a escasos metros de él, un enorme león que estaba tumbado a la
entrada de una cueva. Al joven se le heló la sangre. Pero entonces sucedió algo realmente
asombroso: el león, en vez de abalanzarse sobre él, se le acercó lentamente gimiendo de dolor.

Androcles y el león. Esopo

(Fragmento)

24. ¿Cuál de los siguientes sustantivos comunes es concreto?

A. Amor.
B. Temor.
C. Valentía.
D. Vegetación.
25. Escribe una oración en la que cuentes lo que le pasó a Androcles usando un sustantivo
abstracto, uno propio y uno individual. Sigue la clave:

Rojo: sustantivo abstracto. Azul: sustantivo propio. Verde: sustantivo individual.

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26. Subraya en el texto con rojo los puntos seguidos, con verde los puntos aparte y con azul el
punto final.

27. Escribe dos consejos para Androcles, usando un punto seguido, un punto aparte y uno final.
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28. Escribe un párrafo para contar el final de la historia, considerando los signos de puntuación.
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29. ¿Cuántos párrafos tiene el texto?

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

30. Elige un tema: “La esclavitud” o “El maltrato animal”. Escribe en dos párrafos tu opinión sobre el
tema elegido. Considera los signos de puntuación.
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