Guía de lectura - Psicoanálisis 1

Clase 6

Cinco conferencias sobre psicoanálisis (1910 [1909]) (Vol 11 pgs. 7-51)

A continuación se presenta un “índice” a modo de guía conceptual a la hora de recorrer las

cinco conferencias.

Conferencia 1
p. 8 Caso Anna O.
p. 10 Tratamiento de Anna O. (ejemplo de la hidrofobia)
p. 11 Trauma psíquico
p. 12 Ejemplo del síntoma de estrabismo en el caso de Anna O. y otros
p. 13-14 Ejemplo de un caso de Freud. “Nuestros enfermos padecen de reminiscencias”.
Ejemplo de la Charing Cross, y del “The Monument” (que conmemora el incendio de 1666 de
Londres).
p. 15 Explicación de la contracción de la enfermedad y el restablecimiento
p. 16 Comentario sobre los estados de conciencia y lo inconsciente.

Conferencia 2
p. 18 Primera teoría del trauma (Charcot y Breuer)
p. 19 Relación de Freud con la hipnosis. Bernheim y el abandono de Freud de la hipnosis.
p. 20 Artilugio de la mano en la frente. Descripción de la resistencia y la represión. El
restablecimiento de la enfermedad implica cancelar las resistencias.
p. 21 Condiciones de la represión. Conflicto psíquico. Referencia al caso Elizabeth von R.
p. 22 Ejemplo del individuo revoltoso en la conferencia. Diferencias con Janet.
p. 23 La hipnosis encubre la resistencia. El tratamiento psicoanalítico en el ejemplo del
individuo revoltoso.
p. 24 Fracaso de la represión y definición del síntoma como formación sustitutiva. Referencia a
la sublimación, aceptación y juicio adverso como tramitaciones adecuadas.

Conferencia 3
p. 25 Abandono del método del “esforzar”. Referencia a las investigaciones de Jung.
p. 26 Ocurrencias como síntoma. El chiste. Chiste de los dos ladrones.
p. 27 Método de la asociación libre.
p. 28 Regla fundamental. Experimentos de la asociación de Jung. Recursos técnicos para
descubrir lo inconsciente (sueños y operaciones fallidas).
p. 29 Consideraciones sobre el sueño. Sueño como vía regia de acceso a lo inconsciente.
p. 30 Sueños de niños. Contenido manifiesto y pensamientos oníricos latentes.
p. 31 Técnica de análisis de sueños. Sueños como cumplimiento de deseos. Trabajo del
sueño. Condensación y desplazamiento.
p. 32 Sueños de angustia y operaciones fallidas.
p. 33 Determinismo de la vida psíquica. Motivación múltiple en el psiquismo.
p. 34 Hacer consciente lo inconsciente. Resistencia al psicoanálisis.

Conferencia 4
p. 36 Tesis de la contribución etiológica de los factores sexuales.
p. 37 Valor de las vivencias de la infancia. Vivencias sexuales infantiles.
p. 38 ¿Existe la sexualidad infantil?
p. 39 Referencia al caso Juanito (el pequeño Hans). La pulsión sexual es compuesta.
p. 40 Noción de Autoerotismo, Fuente, Zonas erógenas, Libido, masturbación, elección de
objeto. Pulsiones en pares de opuestos.
p. 41 Imperio de la zona genital. Diques represivos. Noción de regresión, y de perversión.
p. 42 Predisposición a la neurosis. Neurosis como negativo de la perversión. Noción de
fijación. Noción de la sexualidad para el psicoanálisis. Elección de objeto por apuntalamiento.
p. 43 El Edipo, complejo nuclear de la neurosis. Teorías sexuales infantiles.
p. 44 Desasimiento de los primeros objetos.

Conferencia 5
p. 45 Neurosis como refugio en la enfermedad. Doble resistencia de los enfermos. Doble
regresión: temporal y formal.
p. 46 La vida de la fantasía. Talento artístico. Ejemplo del convento. Los contenidos psíquicos
de los neuróticos y de los sanos son los mismos, la diferencia está en el factor cuantitativo.
p. 47 El fenómeno de la transferencia. Revive en vez de recordar. Relación con la sugestión
hipnótica.
p. 48 Dos obstáculos para el reconocimiento de las argumentaciones psicoanalíticas. Ejemplo
de la cirugía.
p. 49 Tres desenlaces del trabajo psicoanalítico. Juicio adverso. Sublimación.
p. 50 Necesidad de cierta satisfacción directa de la pulsión. Ejemplo de la necesaria perdida
de calor en las maquinas. Cuento del caballo de Schilda.