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Para mayor información de la película y sus personajes, les invito a revisar este link:
https://es.wikipedia.org/wiki/Hitler:_The_Rise_of_Evil
1. y 2. Analice las fechas que aparecen en la película y diga: qué ocurrió ese año
y, de acuerdo a los temas vistos en clase, explique cómo este año contribuye
al estudio de las relaciones internacionales. (sea breve)
3. En el año de _1914_ Hitler se encontraba en _Múnich__ y por tal razón fue testigo
de la declaración de guerra por parte de __Inglaterra_ Francia__ y ___Rusia___ a la
aliada _____Austria____.
Taller de Relaciones Internacionales. III periodo. La crisis de los 20 años
Profesor Leonardo Mejía
5. Luego del fin de la I Guerra Mundial, qué sucesos vio en la película que llevaron
al surgimiento de Hitler y del partido Nazi.
Rta: Caída del caicer, la llegada de los comunistas al poder, un discurso del partido
obrero
6. En uno de sus discursos iniciales, Hitler plantea la disolución del tratado _de
Versalles_ por considerar que éste va en contra de Alemania.
7. Cuál era el papel de los militajres, por qué estaban desempleados y cómo los
aprovechó Hitler para su surgimiento? Rta: siguen peleando por acabar con la
revolución comunista los ricos que los apoyan se están yendo y ellos también
pueden crear una revolución––
8. Cuál fue el papel de la elite, los burgueses y la clase más adinerada en Alemania
Rta: apoyar económicamente a Hitler, además de dar publicidad o propaganda
9. la segunda parte, al inicio, cuando habla del espacio vital a qué se refiere? –
rta: que necesitan espacio para vivir, sostenerse, expandirse, libre de judíos o no
habrá Alemania, necesita de un líder con gran visión con gran coraje para aplastar
Asus enemigos