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Máster en

SUPPLY CHAIN
MANAGEMENT
& LOGISTICS
Operaciones y Logística

www.eae.es
CAMPUS BARCELONA

CAMPUS MADRID
TITULACIÓN
00.
Bienvenida 03
06.
Carreras Profesionales 13

01.
EAE en cifras 04
07.
Vive la experiencia EAE 15

02.
EAE en los Rankings 06
08.
Claustro 17

03.
Máster en Supply Chain
09.
EAE, una Escuela global 22
Management & Logistics 07
3.1 Presentación del programa 07

10.
3.2 Objetivos 08
3.3 Perfil de los participantes 09

04.
Relación con las instituciones 23

Plan de estudios 10
4.1 Estructura del programa 10
4.2 Módulos docentes 10
11.
EAE Alumni 26

05.
Metodología 12
12.
Requisitos de admisión
y titulación 27
más de
Somos un centro de formación superior
de ámbito internacional fundado en 1958
y especializado en management. A lo

50 años
largo de nuestros 57 años de historia
han confiado en nosotros más de 67.400
directivos y profesionales de más de 100
nacionalidades de los cinco continentes,

formando
pertenecientes a empresas tanto nacionales
como internacionales, instituciones y
organizaciones de distintos ámbitos.

directivos
Nuestra misión es formar profesionales capaces de liderar de forma
sostenible organizaciones de todos los ámbitos, mediante programas
que combinen de forma rentable contenidos prácticos y servicios
centrados en el participante. EAE es una escuela de negocios accesible
y abierta a compartir conocimientos con participantes, claustro
y parnters de todo el mundo. Para ello, mantenemos acuerdos de
colaboración académica e institucional con más de 70 universidades y
escuelas de negocio de 22 países distintos, o más de 2.000 acuerdos
de colaboración firmados con empresas nacionales e internacionales.
Trabajamos para transmitir a nuestros participantes un conocimiento
aplicable y actualizado gracias a nuestra metodología, en la que el
alumno es el centro de la actividad, y que contempla de forma integral
la parte académica de un programa y el enriquecimiento del alumno
fuera del aula. Para ello, el año pasado se organizaron más de 150
eventos en los que participaron más de 7.000 profesionales de EAE,
tanto alumnos como antiguos alumnos.
Por último, buscamos responder siempre a las expectativas gene-
radas de manera fiable y satisfaciendo al alumno. Hoy en día, el
97% de nuestros alumnos nos recomienda.
Nuestra forma de entender la enseñanza superior nos ha permitido en
2014 ser reconocida como una de las 30 mejores escuelas de negocio
del mundo según América Economía, ser premiada por segunda vez
como la segunda escuela de negocios más reputada de España según
el Ranking MERCO 2015, o que de nuevo seis masters de EAE estén
entre los mejores de España según el ranking de El Mundo 2015.
Estos éxitos nos exigen seguir creciendo cada día, un reto que pasa
por la constante innovación académica que brindamos tanto al alumno
como a la comunidad empresarial y académica internacional.
Bienvenido a EAE.

Dr. Josep María Altarriba


Dean
EAE Business School
01 EAE EN CIFRAS

97% 67.400 82
ALUMNOS directivos nacionalidades
NOS recomienda formados desde 1958 DIFERENTES en 2014

65% +2.600 95%


Alumnos ALUMNOS se Alumnos con
internacionales han formado experiencia
En 2014 en nuestras aulas en 2014 profesional

nuestros Alumnos

América África Europa Asia Oceanía

49% 2% 43% 5% 1%

54% 26% 20%

profesionales Directivos o mandos CEOs y Directores


o Técnicos Intermedios Generales

PERFIL FULL TIME PERFIL executive

43% 57% 57% 43%


HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES

55% 35% 6% 3% 1% 76% 24%


europa AMÉRICA asia áfrica oceanía españa Internacionales

experiencia edad media experiencia edad media


3,7 años profesional media 27 años del alumno 9 años profesional media 34 años del alumno
5

+12.000 m2 45.000 h 460


instalaciones de formación profesores
EN CUATRO CAMPUS, UNO EN al año componen nuestro
MADRID Y TRES EN BARCELONA claustro académico

38% 19 77%
PROFESORES países Profesores
INTERNACIONALES representados en el claustro compagina su actividad
profesional con la docencia

1ª 70 +2.300
ESCUELA DE acuerdos con acuerdos con
NEGOCIOS universidades empresas
en IMPARTIR MASTERS y escuelas de negocio de Nacionales e internacionales
OFICIALES UNIVERSITARIOS 22 países distintos

Gestionamos ofertas de Gestionamos ofertas de


empleo para nuestros
alumnos para
empleo para nuestros
alumnos para +3.500
TRABAJAR en TRABAJAR en ofertas
40 países 30 sectores GESTIONADAS PARA
NUESTROS ALUMNOS

150 +7.000 39.876


eventos profesionales PERSONAS
organizados han asistido A estas han solicitado la admisión en
en 2014 actividades alguno de los programas de
EAE durante 2014.
02 EAE en los rankings

RANKINGS RANKINGS
InterNACIONALES NACIONALES

EAE, entre las 30 EAE, SEGUNDA escuela Seis masters de EAE,


mejores escuelas de negocios más entre los mejores
de negocios del mundo reputada de España de España
EAE Business School, elegida entre las 30 según el Ranking Merco 2015 según el ranking “250 Mejores Masters”
(Monitor Español de Reputación Corporativa) realizado por El Mundo en 2015
mejores escuelas de negocios del mundo
según el ranking de América Economía
“Las mejores escuelas de negocio globales 2º MERCO Empresas: las escuelas de Máster en Dirección de Operaciones y
Logística: mejor máster del área logística
2014”, en una clasificación cuyas tres negocios más reputadas de España.
primeras posiciones están copadas por impartido en Madrid y Barcelona, y el
EAE es la segunda escuela de negocios
IESE, Harvard Business School y Haas segundo mejor programa de España.
más reputada de España, sólo por detrás
School of Business. de IESE. Máster en Dirección de Comunicación
Corporativa: mejor máster del área de
36º MERCO Empresas: las empresas
Comunicación impartido en España por
más reputadas de España. EAE ocupa
EAE, entre las 50 escuelas el puesto 36 en la clasificación global de
cuarto año consecutivo.

de negocio europeas empresas más reputadas de España. Máster en Dirección de Marketing y

que mejor índice de 40º MERCO Empresas: las empresas Gestión Comercial: mejor máster del área
de Marketing impartido en Barcelona y el
empleabilidad ofrece a más responsables y con mejor gobierno
corporativo. EAE se situa entre las 40
tercero mejor de España.
sus estudiantes de MBA empresas más responsables y con mejor Máster en Dirección de Recursos
gobierno corporativo de España. Humanos: mejor máster del área de
EAE Business School, clasificada entre Dirección de Personas impartido en
MERCO Personas. EAE entre las 100
las 50 Escuelas de Negocio de Europa Barcelona y el tercero mejor de España.
mejores empresas para trabajar en
que mejor índice de empleabilidad ofrece a España. Máster en Dirección Comercial y Gestión
sus estudiantes de MBA según el ranking
de Ventas: mejor máster del área Comercial
“Global 200 Business School Report”
impartido en Barcelona y segundo mejor de
elaborado por QS, en una clasificación
España.
liderada por INSEAD, London Business
School e IMD. Máster en Dirección Financiera: mejor
máster de finanzas impartido en Barcelona
y tercer mejor de España.

Tres masters de EAE, El Mundo también ha incluido una Guía de


MBA en la que han sido destacados los
entre los mejores programas International MBA Barcelona -
de sus áreas New York, Global Executive MBA, Executive
MBA y MBA Full Time de EAE. El ranking
según el ranking
“Eduniversal Best Masters 2013-2014 destaca los periodos residenciales en
Madrid, Shanghai y Nueva York y el potente
networking internacional que se desarrolla
Tres masters de EAE Business School, en el Global Executive MBA y el diseño
destacados entre los mejores del mundo del International MBA para estudiantes
en sus áreas de negocio según el ranking anglosajones por ser el inglés el idioma
“Eduniversal Best Masters Ranking vehicular, además del semestre que se
Worldwide 2013-2014”. Se trata del cursa en Nueva York.
Máster en Dirección de Comunicación
Corporativa, Máster en Supply Chain
Management y Máster en Dirección de
Recursos Humanos.

6 Máster en Supply Chain Management & Logistics


03 el programa: Máster en Supply Chain Management & Logistics 7

MáSTER EN
Máster en Supply
Chain Management
& Logistics
PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA
Hoy día nos enfrentamos a una economía totalmente globalizada, Después de 15 años trabajando en diferentes
competitiva y cambiante, lo cual exige a empresas y organizaciones compañías dentro de departamentos como Logística,
un mayor nivel de eficiencia y productividad. Para sobrevivir en los Compras, Customer Service o Departamentos
mercados en los que operan, empresas y organizaciones necesitan
Comerciales, el Máster en Supply Chain Management
profesionales que conozcan y utilicen una amplia gama de técnicas
& Logistics de EAE me sirvió para poner en orden y
y herramientas de management, que sepan explotar los sistemas
tecnológicos de información y que, además, estén en condiciones de
ampliar mis conocimientos en la cadena de suministro,
descubrir y explotar nuevos nichos de desarrollo global de negocio. reforzándome como profesional y persona, y
permitiéndome afrontar nuevos retos profesionales en
Una de las áreas donde empresas y organizaciones pueden incidir un entorno donde la eficiencia y la competitividad son
con mayor potencia para aumentar esta eficiencia es la de gestión
las claves que diferencian unas empresas de otras, algo
de operaciones y, en particular, la gestión logística y de la cadena de
que aprendí en EAE. Además, obtener una titulación
suministro. Desde un punto de vista integral, la logística gestiona el
flujo de información y sobre todo de mercancías desde el proveedor
de reconocido prestigio me ha permitido dar un salto
hasta el cliente final, por lo que su incidencia en el servicio que presta profesional y acceder a nuevos retos profesionales.
la empresa es máxima. La gestión de la Cadena de Suministros se
convierte por tanto en una herramienta imprescindible para mantener David de Haro (España)
Responsable de Logística. Aguas Fontvella y Lanjaron (Grupo Danone)
y aumentar el nivel de competitividad de la empresa en los mercados
Máster en Supply Chain Management &Logistics (2008)
en los que opere o, más importante si cabe, tenga pensado operar
en el futuro.
El Máster en Supply Chain Management & Logistics se centra en
la formación de profesionales y directivos del área de operaciones
y la logística que conciban los procesos logísticos como de alto valor
Certificación por el Council
añadido para sus compañías y los utilicen para aumentar la compe- of Supply Chain Management
titividad de su empresa. Profesionales que sepan diseñar, implantar
Los alumnos del máster podrán certificarse como
y mantener una visión estratégica de la Dirección del Área de Opera-
profesionales del supply chain management al finalizar
ciones y, concretamente, de la logística y la gestión integral de la
el máster gracias a la certificación “scpro level one” del council
Cadena de Suministros.
of supply chain management professionals (cscmp),
la principal asociación mundial de profesionales de la logística
y operaciones.

Operations Management Game ENTRE LOS 80 MEJORES DEL MUNDO SEGÚN


La realización del Business Game en Operations Management
EL RANKING EDUNIVERSAL 2014
permitirá al alumno profundizar en los diferentes retos a los
El Máster en Supply Chain Management & Logistics mejora los
que se enfrenta el área de logística de una empresa, retado a
resultados respecto al ranking del año pasado y es destacado
los estudiantes a encontrar soluciones a problemáticas reales
entre los 80 mejores masters del área de Operaciones y
de una empresa.
Logística del mundo (“Masters in Supply Chain and Logistics
Global Ranking”). Además, es destacado de nuevo como el
tercer mejor máster del área de Logística en España.
0403Elelprograma
programa: Máster en Supply Chain Management & Logistics

> Objetivos

El Máster en Supply Chain Management & Logistics está diseñado para alcanzar
los siguientes objetivos:

1 3

GESTIÓN CLAVES
DE LA CADENA DE LA E-LOGÍSTICA
DE SUMINISTROS Dominar las claves de los nuevos
modelos de negocio basados en el
comercio electrónico y saber cómo
Proporcionar a los participantes una
sólida formación en la gestión de la afectan a los sistemas tradicionales de
cadena de suministros, profundizando gestión logística.
en las últimas tendencias y novedades
de gestión empresarial.
4
2
TECNOLOGÍAS
LIDERAZGO DE LA INFORMACIÓN
EN OPERACIONES Aplicar los últimos desarrollos en
tecnologías de la información a la gestión

Y LOGÍSTICA de la Cadena de Suministro para generar


un mayor valor añadido.
Dirigir un área de operaciones y
logística alineado con los últimos
desarrollos en redes de distribución, de 5
consumidores y de suministradores, así
como las nuevas formas de gestionar
nuestras relaciones de red y canal. DESARROLLO
DE COMPETENCIAS
DIRECTIVAS
Incentivar el desarrollo y la mejora de
las habilidades personales y directivas,
con el objetivo de aumentar la eficiencia
en la toma de decisiones, así como
potenciar la capacidad de detección,
8 Máster en Supply Chain Management & Logistics análisis y resolución de problemas.
9

Perfil de los participantes

Nacionalidades
Una de las cualidades que debe poseer un Máster en Supply Chain Argentina, Alemania, Canadá, Chile, China, Colombia, Costa Rica, Ecuador,
Management & Logistics es la experiencia de los participantes, clave EEUU, Egipto, España, Francia, India, Italia, México, Noruega, Paraguay,
para enriquecer el networking que se establece entre Escuela, profe- Perú, Portugal, Puerto Rico, República Dominicana, Rusia, Reino Unido,
sionales y alumnos. El alumno del máster tiene una media de cuatro
Sudáfrica, Tailandia.
años de experiencia profesional y posee formación universitaria
normalmente de las áreas de Ingeniería, Economía y Empresa y Cien-
cias Jurídicas y Humanidades.

EDAD DE LOS PARTICIPANTES SEXO DE LOS PARTICIPANTES NACIONALIDAD DE LOS PARTICIPANTES


Edad Media 27 años Mujeres - Hombres España - Internacional

25% 75% 59% 41% 11% 89%


MENORES DE MAYORES DE HOMBRES MUJERES ESPAÑA INTERNACIONAL
25 AÑOS 25 AÑOS

Formación Años de
Experiencia Laboral
Experiencia profesional
media 4 años

40% 52% 7% 1% 54% 22% 14% 10%


Economía y Ingeniería Ciencias Otros
empresa de la Salud estudios 2 – 4 años 4 – 6 años 6 – 8 años > 8 años
04 Plan de estudios

Dirección estratégica
de negocio y funciones
de soporte a CDS
Módulos
docentes
Dirección Estratégica de Negocio 3 ects
y Dirección Financiera

Gestión y funciones de soporte a la CDS.


Gestión de marketing y ventas 5 ects

Dirección de negocio y funciones de soporte


a la Cadena de Suministro
Estrategias, diseño
y tendencias de la cadena Conoceremos los fundamentos en los que se basa la gestión global

de suministro de una organización empresarial y bajo la cual se desarrollan todas


las funciones del Supply Chain Management, desde la planificación
Estrategias de CDS por sectores
4 ects a la ejecución. Conoceremos los aspectos clave de la dirección del
negocio desde el punto de vista de la logística y de aquellas disci-
Modelos de simulación de CDS 3 ects plinas de gestión que influyen decisivamente en el desarrollo de las
Tendencias y benchmarking en logística. Operaciones de la compañía. Dentro de estas disciplinas de gestión
e-commerce y Supply Chain
3 ects se incluye el Marketing y las ventas, la Dirección financiera, la Calidad,
la relación con el medio ambiente y la seguridad.
Sostenibilidad, Green Logistics 3 ects
& Operations Management Game

Estrategias, diseño y tendencias


en la Cadena de Suministro
Global Supply Chain Planning. Tradicionalmente, el área de Operaciones se ha relacionado con
El triple eje CDS programas a corto plazo cuyos esfuerzos se dirigen principalmente
Global Supply Chain Planning 3 ects a reducir los costes de la empresa y/o a mejorar la calidad de los
productos o servicios suministrados. Esta consideración ha llevado
Supply Chain Management & Technologies 3 ects a muchas empresas a implantar mejoras en su cadena de suministro
Conceptos básicos de logística. Planificación con la finalidad de sobrevivir a sus competidores, pero en ningún caso
y diseño de CDS 3 ects en obtener una verdadera ventaja competitiva.

Desarrollo directivo en Supply Chain Management. En este módulo profundizaremos en la gestión de operaciones como
4 ects
Gestión de personal un activo estratégico que impacta en la propuesta de valor de las
empresas y aporta ventajas competitivas sostenibles. Veremos cómo
la cadena de suministro es capaz de gestionar el riesgo a lo largo de
todo el proceso logístico e impacta en la toma de decisiones estra-
Ejecución en CDS: tégicas en escenarios dinámicos, para lo cual utilizaremos además
funciones de relación herramientas como Business Intelligence o Benchmarking.
prioritaria con proveedores Por último, conoceremos las transformaciones globales, tenden-
Retos en compras: técnicas de negociación Harvard 5 ects cias e innovaciones que condicionarán el mundo de la logística en las
próximas décadas: mejoras tecnológicas, cooperación, sostenibilidad
Gestión de la producción 5 ects social y ambiental, e-commerce y Dynamic Supply Chains, entre otras.

Ejecución en CDS: Global Supply Chain Planning. El triple eje CDS


funciones de relación En un mundo globalizado donde las compañías que obtienen renta-
prioritaria con clientes bilidad participan en un porcentaje elevado en este entorno interna-
cional, se hace indispensable una visión sistémica de los procesos
Gestión logística y almacenaje. de internacionalización. El control de la estrategia, desde una buena
Order Fullfilment & CRM Logistics 5 ects
planificación a la ejecución de toda la operativa, es esencial para el
Gestión de transportes y distribución: crecimiento y la sostenibilidad empresarial.
el Short Sea Shipping 5 ects
En este bloque de asignaturas estudiaremos temáticas como la estra-
tegia, la investigación de mercados, el transporte internacional, las
aduanas, las formas de pago o las finanzas internacionales, entre otras.
PLAN DE OPERACIONES Y LOGÍSTICA 6 ects

total de créditos 60 ects


11

Ejecución en CDS:
funciones de relación prioritaria con proveedores Estudiar en EAE me proporcionó
todos los conocimientos en dirección
Analizaremos estratégica, táctica y operativamente la gestión de
y gestión que me faltaban. Salí del
Compras en los ámbitos local y global, incluyendo la externalización,
la gestión de los aprovisionamientos e inventarios, las técnicas de
programa con una sólida formación
negociación Harvard orientadas a la sostenibilidad de relación con en management que me permitió
proveedores, y los diferentes modelos de producción derivados del ascender profesionalmente, creando
tipo de Cadena de Suministro en el mercado. Veremos cómo la inte- y liderando una oficina de proyectos
gración de las Compras dentro del diseño, planificación y gestión de donde, actualmente, puedo aplicar
una SC es crítica para la optimización conjunta de la misma y como muchas de las cosas que aprendí en
las relaciones con proveedores nos pueden acercar o alejar de las mi paso por EAE. Realmente ha sido
mejores prácticas. un punto de inflexión en mi carrera
profesional.

Ejecución en CDS: Joan Oliveras (España)


Responsable de la Oficina de Proyectos Cuatrecasas,
funciones de relación prioritaria con clientes Gonçalves Pereira Abogados
Describiremos y analizaremos en detalle las redes de distribución y Executive MBA (2008)
los diferentes modos de transporte utilizados en el comercio interna-
cional. Trabajaremos también los conceptos de reingenieria Outsou-
rcing y metodologías Lean aplicados a las distribución de mercancías.
También practicaremos otros elementos esenciales de las redes de
distribución, los almacenes, sus tipologías, diseño, ubicación óptima
y eficiencia. Por último, revisaremos las relaciones con el cliente final,
sus necesidades y los procesos clave de Order Fullfillment y Customer
Relationship Management (CRM).

OPERATIONS MANAGEMENT GAME PLAN DE OPERACIONES Y LOGÍSTICA


En el Operations Management Game profundizaremos El tratamiento de las materias impartidas confluye en la
en los diferentes retos a los que se enfrenta el área de realización de un Proyecto Final, tutorizado durante todo el
Operaciones de una empresa, poniendo en práctica cada programa, que consiste en la realización de un plan sobre
uno de los módulos de conocimiento que se van adquiriendo el área de Operaciones y, en concreto, en la gestión de la
progresivamente a lo largo del curso. El objetivo de este Cadena de Suministro.
módulo es retar a los estudiantes en encontrar soluciones
Este trabajo puede tener dos enfoques:
a problemáticas reales de una empresa en pleno proceso de
crecimiento, aplicando los conocimientos adquiridos. • Proyectos de intervención empresarial, enfocado al diseño
y puesta en marcha de un plan de gestión de la Cadena
de Suministro
• Proyectos de innovación en gestión de la Cadena de
Suministro, enfocado a profundizar en un área concreta
de actuación.
05 Metodología

¿Cómo se RECURSOS

aprende en EAE? La selección de recursos que EAE Business School pone a disposi-
ción del estudiante ayudará a transformar los datos en información
y conocimiento para una toma de decisiones más acertada. Cabe
La metodología educativa de EAE Business destacar, entre otros, los siguientes:

School se centra en la adquisición de competen-


• Presentaciones temáticas de profesores y expertos.
cias entendidas como un conjunto armónico de
• Fondo bibliográfico digital.
conocimientos, habilidades, actitudes y valores. • Casos de éxito empresarial.
Nuestra finalidad es la de formar profesionales • Análisis macroeconómicos del Strategic Research Center.
capaces de dar respuesta a las necesidades que • Bases de datos académicas de contenido empresarial.

la sociedad actual, global e intercultural, demanda.


Campus Virtual
El Campus Virtual de EAE es la plataforma tecnológica sobre la que se
Aprendizaje basado en la experiencia articula una parte del trabajo diario. Está diseñado para que el alumno
tenga acceso a recursos académicos e información actualizada desde
y el desarrollo de competencias ordenador, tablet, smartphone u otros dispositivos: apuntes, evalua-
En EAE Business School, la formación es un proceso continuo y dinámico ciones, materiales académicos o biblioteca digital. También permite
que se extiende desde el aula hasta la sociedad capacitando al alumno en informarse de actividades, eventos y conferencias organizadas por
aquellas competencias que le ayuden a interactuar mejor con su entorno la institución.
y que le permitan alcanzar el cumplimiento de los objetivos marcados.
1. Evaluación de competencias adquiridas. La evaluación por
competencias permite el seguimiento, en cada momento, del INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y DIVULGACIÓN
progreso del alumno al conocer su estado actual y mejora en aquellos EAE con la innovación docente
indicadores de rendimiento educativo fijados.
Parte del profesorado de la Escuela está integrado en el Grupo de
2. Estudios de Casos (Método del Caso). El análisis de casos ayuda al Innovación Docente en Emprendeduría y Administración de EAE, cuyos
alumno a enfrentarse a situaciones reales y adquirir un pensamiento objetivos principales son identificar y analizar prácticas docentes inno-
crítico y un stock de experiencias, que le permitan modelar escenarios vadoras en el ámbito del management, renovar las metodologías
diversos y anticiparse a los cambios en el entorno, además de poder docentes de las asignaturas de los programas ofertados por EAE, y
contrastar el conocimiento adquirido. promocionar el uso y el intercambio de nuevas metodologías docentes.
3. Aprendizaje basado en problemas. La presentación de un problema
concreto desarrolla la capacidad de análisis, diagnóstico, juicio crítico
EAE con la investigación
e innovación para encontrar soluciones. A medida que el alumno
profundiza en el conocimiento de un problema, en toda su complejidad, EAE articula la investigación de dos maneras. Por un lado, mediante
se familiariza con aquellas situaciones en las que se va a encontrar el Grupo de Investigación Interdisciplinar de EAE, formado por un
en su realidad profesional y vital. grupo seleccionado de docentes cuya misión es fomentar y canalizar
su producción científica, ya sea en publicaciones de impacto o en
4. Desarrollo de proyectos. Los proyectos realizados a lo largo
congresos nacionales e internacionales. Por otro lado, EAE ofrece a la
del curso fomentan la interdisciplinariedad y el trabajo en equipo,
comunidad investigadora nacional e internacional su revista Harvard
integrando los conocimientos hacia la consecución de un aprendizaje
Deusto Business Research
consolidado.
5. Personas y valores. Porque el conocimiento es de personas y entre
personas, los valores como responsabilidad, compromiso, confianza EAE con la divulgación
e integridad acompañan nuestro modelo educativo. EAE posee un Centro de Creación de Casos de Empresa, que tiene
como objetivo gestionar la producción propia de casos por parte de
los profesores de la escuela, y ofrecerles formación continua para
la enseñanza con el método del caso en multitud de asignaturas,
principalmente del área de la dirección estratégica. Por otro lado, el
Strategic Research Center tiene por misión promover la realización y
divulgación de estudios realizados por profesores y alumnos de EAE
en el ámbito del consumo, la economía y la sociedad.

12 Máster en Supply Chain Management & Logistics


06 Vive la experiencia EAE 13

aprendizaje
tanto dentro
como fuera
del aula
EAE Business School tiene entre sus objetivos
garantizar que el aprendizaje del alumno sea
lo más enriquecedor posible y se produzca
tanto dentro como fuera del aula.

Antes inicio curso


Acogida
› Aula de Bienvenida Online
› Welcome Week
› Taller de asesoramiento legal
› Taller de español para extranjeros

Durante el curso
Actualización
› Sesiones de Coaching
› Webconferences de Innovación
› Conferencias de Management en español e inglés
› Biblioteca Digital de Management
Networking
› Fiesta de Navidad Solidaria
› Cena de las Naciones
› Actividades solidarias
› Actividades deportivas
› Actividades culturales mensuales
Carreras Profesionales
› Webinars de Desarrollo de Talento
› Company Meeting
› Employment Workshops
s •C
rso am › Talleres de Emprendedores
cu › Talleres de Transición de Carreras
cias Métod
e

pu

ten
•R

pe od
s

› Talleres de Recruitment
m e
› Bolsa de Empleo
Co

lc
aso

› Foro de Empleo Online


n problemas

Proyectos

› Graduate Programme
Alumno › International Carreer Event
idades
• Serv

ció

Fin de Curso
Pe
olu

rs

ctiv

Celebración de la ceremonia
s on
icio

Re as
Experi cia de graduación con toda la
•A
s

en
promoción de EAE

• Inve
stigación
06 Vive la experiencia EAE

En EAE ponemos a
disposición del alumno las
siguientes actividades:

[1] Acogida. Proporcionamos las herra- [3] Networking. Ciclo de actividades que
mientas y actividades necesarias para faci- ayudan a maximizar la satisfacción del
litar la integración del alumno en EAE antes alumno mediante espacios de encuentro
del inicio del curso. entre alumnos, profesionales y profesores
de EAE.
• Aula de Bienvenida Online con información
sobre alojamiento, trámites legales, calen- Mensualmente se organizan actividades de
dario lectivo o próximos pasos antes de la networking centradas en la formación social
llegada al campus. y cultural del alumno, como visitas a museos,
• Welcome Week, actividades de acogida recorridos culturales o actividades depor-
durante la primera semana de curso. tivas puntuales (Running por Barcelona y
Madrid, Ligas de Fútbol).
• Taller de Asesoramiento Legal.
Otras actividades de carácter anual son la
• Taller de español para extranjeros (solo para
Tradicional Fiesta de Navidad Solidaria, en
alumnos de programas impartidos en inglés).
la que los alumnos colaboran con un banco
de alimentos, Concierto Solidario de Navidad,
la Campaña de Donación de Sangre con Cruz
[2] Actualización. Organizamos actividades y
Roja o la Cena de las Naciones, fiesta gastro-
eventos mensuales que permiten al alumno
nómica en la que los alumnos de diferentes
estar al día en temas de Management.
países y culturas comparten lo mejor de su
• Conferencias de Management con expertos cocina.
en temas de management y actualidad.
El colofón al año académico lo marca la Cere-
Tanto en español como en inglés.
monia de Graduación, en el que los alumnos
• Webconferences de Tendencias e Innovación. de EAE viven una jornada inolvidable.

• Sesiones de Coaching.
• Acceso a la Biblioteca Digital de Management,
con más de 13.000 volúmenes.

150
eventos
al año

+7.000
asistentes
profesionales
entre alumnos
y antiguos
alumnos

14 Máster en Supply Chain Management & Logistics


07 Carreras profesionales 15

Servicio de
Carreras Profesionales
El Servicio de Carreras Profesionales de EAE se encarga de
fomentar y servir como punto de encuentro entre alumnos, 47%
antiguos alumnos, empresas colaboradoras y otros colectivos de los alumnos
empresariales interesados en contratar profesionales de EAE. encuentran trabajo
antes de finalizar el
programa de estudio
Para ello, el Servicio de Desarrollo
Carreras Profesionales de
EAE ofrece al alumno:
• Itinerarios Profesionales. EAE ha diseñado
tres itinerarios profesionales y el alumno
puede elegir el que más se adecúe a sus
87%
necesidades: Emprendedor, Plan de Transi-
de los graduados
ción de Carrera y Plan de Recruitment. tienen empleo antes
Actividades de los 6 meses
• Employment Workshops. Talleres forma-
• Ciclo de Webinars de Desarrollo del Talento
tivos de Carrera Profesional donde se desa-
con expertos en recursos humanos, moti-
vación, internacionalización y búsqueda de
perfiles ejecutivos.
rrollan habilidades profesionales clave para
mejorar el éxito profesional. 2.300
• Company Meeting. Talleres y presenta- El servicio de carreras
ciones de empresas. Recursos profesionales de EAE
En 2014 nos visitaron Microsoft, Amadeus • Bolsa de Trabajo con acceso a ofertas de
mantiene colaboración
o Phillips entre otras. diferentes países en todo el mundo y más con 2300 empresas
de 3.200 ofertas de empleo y prácticas
• Foro de Empleo Online de EAE, celebrado

60%
publicadas durante el año.
anualmente. En la pasada edición, durante
7 días 22 multinacionales publicaron más de • Acceso a estudios de remuneración anual.
450 ofertas de trabajo para trabajar en 18
países diferentes. Algunas de las empresas
de las empresas ha
participantes fueron P&G, Nestlé, Pepe Empresas Colaboradoras publicado ofertas
Jeans, E&Y, Dell, Novartis, Everis, Banco EAE trabaja con el tejido empresarial
o reclutado alumnos
Mediolanum o Samsung, entre otras. nacional e internacional con el objetivo de en el último año
• Graduate Program. Programa desarrollado establecer una estrecha colaboración profe-
por empresas multinacionales con el obje- sional que aporte valor tanto a empresas
como a la Escuela y sobre todo al alumno.
tivo de seleccionar candidatos que estu-
Esta relación con empresas y organiza-
Ofertas para
dien en las mejores escuelas de negocios.
En 2014, alumnos de EAE participaron en ciones nos permite tener una visión más trabajar en 40 países
el Graduate Program de Vodafone, Jumping cercana de la realidad empresarial, satis- y en 30 sectores
Talent de Universia, Young Talent Program facer sus necesidades de capital humano y distintos
de British Tobacco, Graduate Program de BP aportar casos de éxito que analizaremos en
o el Young Graduates Program de Danone. nuestras aulas.

• International Career Event. Eventos inter-


nacionales de recruitment cuyo objetivo
+3.500
es reclutar los mejores talentos para las ofertas de empleo y
compañías participantes. prácticas gestionadas
para alumnos EAE en 2014
07 Carreras profesionales EAE TOP RECRUITERS 2014
En la actualidad mantenemos acuerdos de
colaboración vigentes con más de 2.300
empresas e instituciones. Entre los Top

Colaboramos Recruiters de EAE Business School en 2014


se encuentran.

en diferentes
líneas con la ADIF
Accenture

empresa Airbus
Avon Cosmetic
Banco Mediolanum
Recruitment Banco Santander
Las empresas partners de EAE Business Bankinter
School confían en nuestros alumnos para BASF
ser los líderes de sus compañías en cualquier
Bayer
parte del mundo.
BBVA
Networking BMW
Promovemos la interacción directa entre BNP Paribas
empresas y alumnos mediante espacios Coca Cola
de intercambio como conferencias, webi- Danone
nars, coloquios, congresos o el Foro de Deloitte
Empleo anual. DHL Global
Diageo
Investigación y colaboración académica
Epson
Potenciamos el intercambio de directivos
Ericsson
y profesionales en empresas colabora-
doras como profesores, ponentes y confe- Ernst & Young
renciantes, además de crear espacios de Europcar
investigación, desarrollo e intercambio de Everis
conocimiento entre la empresa y EAE Busi- Fujitsu
ness School.
Gallina Blanca
IBM
Formación In Company
Inditex
Desarrollamos soluciones de formación
corporativa ajustadas a las necesidades de KPMG
cada organización, impulsando una forma- Lets Bonus
ción integral y flexible. LVMH
Mango
Manpower
Nestlé
Novartis
Ogilvy
Peugeot
Philip Morris International
Procter & Gamble
Repsol
Roche Farma
Schenider Electric
Seat
Swarovski
Unilever
Vodafone
Warner Bros

16
08 Claustro 17

DIRECCIÓN El claustro de EAE está constituido por un


excelente equipo de Doctores, Profesores
DEL PROGRAMA de Universidad y profesionales de recono-
cido prestigio en cada área formativa.

Los miembros del claustro poseen una amplia experiencia empre-


sarial como consultores, altos directivos o asesores, tanto en
empresas privadas como instituciones.
Gracias a este equilibrio, los participantes del Máster en Supply
Chain Management & Logistics adquieren unos conocimientos
reales y permanentemente actualizados con una sólida base
académica.

460
PROFESORES componen
nuestro claustro

38%
PROFESORES Miquel Serracanta Campus Barcelona
INTERNACIONALES • Presidente de CSCMP España (Council of Supply
Chain Management Professionals).
• Director y Fundador de Solutions and Decisions.
• MBA.

19 • Licenciado en Dirección y Administración de


Empresas.
PAíSES
REPRESENTADOS EN EL
CLAUSTRO

77%
Compagina SU
ACTIVIDAD PROFESIONAL
CON LA DOCENCIA Iván Zamarrón Campus madrid
• Socio Director de Coingenia,
Dirección Estratégica de Proyectos.
• Project Management Professional por el PMI
(Project Management Institute).
• Executive MBA.
• Master in Supply Chain.
• Master in Project Management.
08 Claustro

Profesorado Campus Barcelona


Área de Dirección General, Estrategia e Innovación Jordi Ventura Área de Dirección Financiera y Contable
• Consultor de lanzamiento e implantación de empresas turísticas en
mercados nacionales e internacionales.
Dra. Cristina Tomàs Josep Bertrán
• Posgrado en Gestión y Dirección Turística por ESADE.
• Directora de la Escuela de Postgrado de EAE Business School. • Director del Área Financiera de EAE Business School.
• Diplomado en Dirección de Empresas y Actividades Turísticas por
• Doctora en Ciencias Económicas y Actuariales. • Miembro de la Asociación Española de Finanzas.
ESMATUR.
• Consultora de Pensiones y Previsión Social. • Miembro del Registro de Economistas Asesores Fiscales.
• Diplomado en Ciencias Empresariales por Escuela Superior de
• Miembro del Consejo Asesor de ACCID.
Aras Keropyan Management Internacional.
• Economista.
• Director del MBA e International MBA. • Diplomado en Turismo por UOC.
• Administrador Concursal y Tasador Pericial.
• Director de Desarrollo Empresarial y Desarrollo Corporativo en • Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales.
Francisco Aránega
T-Systems.
• Director del Área Mercantil de KPMG Abogados Barcelona.
• Doctor en Business Administration & Management por la Elena Puerto
• Especializado en Contratación Internacional por la Universiteit Van
Universitat de Barcelona. • Directora del Máster en Dirección Contable y Financiera.
Amsterdam y
• Máster en Ciencias Actuariales y Financieras por la Universidad de • Directora del Máster en Asesoría y Gestión Financiera.
Oriel Collegue de Oxford.
Barcelona. • Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por la
• Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma de Barcelona.
• Ingeniero Industrial y Matemático por la Yildiz Technical University Universidad de Barcelona.
de Estambul. Olga Moreno
Xavier Olsina
• Presidente de Covic Habitat.
José Luis Marín • Tesorero del Grupo Agbar.
• Gerente de Planner Project Managers.
• Director del Executive MBA. • Censor Jurado de Cuentas.
• Master en Ingeniería y Gestión de la Producción.
• Máster en Administración del ITESM (Instituto Tecnológico de • Licenciado en Ciencias Económicas.
• Ingeniero en Organización Industrial.
Monterrey).
• Máster en Administración de Negocios Internacionales por la Jordi Vilajosana
Universidad de Texas. • Director General del Grupo Eurogabinet.
• Ingeniero Industrial y de Sistemas. Área de Negocios Internacionales • Profesor Asociado de la Universidad Politécnica de Cataluña.
• Doctor en Administración y Dirección de Empresas.
Maarten Tromp Filip Dabovic
• Director del Máster en Business Intelligence e Innovación Alejandro Alcaráz
• Business Manager in Hewlett Packard.
Tecnológica. • Socio Director de Spinnaker Consulting.
• Master on International Business Management by EAE Business
• Global Warehousing Consultant en Imperial Tobacco Group. • Máster en Dirección Financiera.
School.
• Former Manager of Business Continuity en Heineken International. • Analista Financiero.
• BA on International Business by Northwood University
• AMBI Diploma (Post-University Computer Science) por la Technical
University de Eindhoven. Eduardo Olivella
Neils Ferdinand
• Certificado APICS por The American Society of Production and • Socio de Europrisma.
• Director of BSD Consulting Spain.
Inventory Control. • Consultor de Empresas.
• Master in Environmental Sciences by Universtiy of Lüneburg.
• Licenciado en Ciencias Económicas.
Marc Sansó Ruth Nash
• Director del Máster en Digital Business. Pere J. Brachfield
• Principal at Nash Consulting Services.
• Project Manager de Estrategia Competitiva y Clúster Manager en • Director de Estudios de la Plataforma Multisectorial contra la
• PDD in Management by IESE.
ACC10. Morosidad.
• MBA by Open University.
• Corresponsable del proyecto Barcelona Mobile World Capital. • Socio Director en Morosólogos Asociados.
• Vicepresidente de la Asociación de Gerentes de Crédito.
• Consultor Estratégico. Eva Toth
• Doctor en Administración y Dirección de Empresas (Marketing) por • Graduado en Relaciones Públicas.
• PhD. in International Communication by Bowling Green State
la UPC. University.
Francisco Martín
• MBA por ESADE. • M.A. Degree in Arts Administration by University of Akron.
• Censor Jurado de Cuentas.
• Máster en Marketing Estratégico por la Universitat Pompeu Fabra. • M.Sc. in International Economics by Corvinus University of
• Auditor de Cuentas.
• Ingeniero Superior Industrial por la UPC, especialidad en Economic Sciences.
• Doctor en Ciencias Económicas.
Organización Industrial.
• Profesor de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad
Alistair Charles
Joaquim Valls de Barcelona.
• Business Consultant.
• Director del Máster en Desarrollo Directivo, Inteligencia Emocional y • MBA in European Business.
Martí Pachamé
Coaching. • PGCE by Exter University.
• Socio de External Partners.
• Doctor en Ciencias Humanas, Jurídicas y Sociales. • BSc in Physics by Brunel University.
• MBA.
• Máster en Sociedad de Conocimiento y de la Información.
• Licenciado en Ciencias Económicas.
• Licenciado en Economía. Robert W. Elliott
• Presidente del Instituto Kimmon. • DEA (Pensée politque) a l’École des Hautes Études en Sciences
Jorge Galiana
• Periodista en RTVE. Sociales a Paris.
• Presidente del Consejo Rector en Mediship.
• Escritor y conferenciante. • Master’s Degree in Philosophy by McMaster University.
• Socio Director y Responsable del Departamento de Administración
• Bachelor’s Degree of Arts & Science by McMaster University.
y Finanzas en CEEM.
Manuel Ramírez
• Asesor Financiero y Contable en FILAB.
• Máster en Creación, Gestión y Desarrollo de Franquicias por la Mayra Mas
• Analista de Inversiones en BCN pisos.
Universitat de Barcelona. • Certified Registered Auditor and Consultant.
• Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales.
• Máster en Educación y Tecnologías de la Información y la • B.A. in Computer Science from Queens College, New York.
Comunicación por UOC. • B.A. in Economics from the University of Barcelona.
• Licenciado en Economía por la Universitat de Barcelona. • Degree in Business from the University of Barcelona Business
• Director del Máster en Desarrollo Directivo, Inteligencia Emocional y School Área de Operaciones, Logística y Project Management
Coaching.
• Director General del Instituto Kimmon. John Wetherell
Marc Bará
• Escritor y conferenciante. • Business Communication and Management Skills Consultant.
• Director del Máster en Project Management.
• Master in International Business Management.
• Socio Ejecutivo de 3D ROB.
• B.Sc in Economics by LSE.
• Consultor PMO en Mier Comunicaciones.
• Doctor Ingeniero en Telecomunicaciones por la UPC.
• Project Manager Profesional (PMP) por el Project Management
Institute (PMI).

18 Máster en Supply Chain Management & Logistics


19

Miquel Serrancanta Área de Marketing, Comunicación y Ventas José Ramón Robinat


• Director del Máster en Supply Chain Management. • Socio Consultor & CEO de MFT Consulting.
• CEO de Solutions & Decisions. • Director de Consultoría de Capital Intelectual Latinoamérica.
Alejandro Alegret
• Presidente del CSCM (Council Supply Chain Management • Máster en Dirección y Gestión del Marketing por EADA.
• Director del Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial.
Professional) Spain. • Máster en Comunicación de las Organizaciones por la Universidad
• Director del Master in Marketing and Sales Management
• Certificado por CSCMP y APICS. de Barcelona.
• Consultor
• MBA por ESADE.
• Doctor en Marketing y Distribución Comercial
Guillermo Oliva • Máster Universitario en Societat de la Informació i el Coneixement Área de Dirección de Personas
• Supply Chain Manager en Equatorial Coca Cola Bottling Co. • Licenciado en International Management & Business Administration
• Ingeniero Industrial y PDD por IESE. Aaron Perkins
Jaume Muñoz • Director del Máster en Dirección de Recursos Humanos.
Marta Álvarez • Director del Máster en Dirección Comercial y Gestión de Ventas.
• Management Trainer en Moortgat, consultora internacional
• Directora General en L3mg. Consultoría de “Project and Construction • General Manager en CFM Consulting.
especializada en la formación de directivos.
Management”. • Consejero Delegado de Liberty Voz.
• Licenciado en Lengua Inglesa y en Lengua Española por la
• Arquitecto Superior, especialidad en Urbanismo, por ETS • MBA.
Universidad de Minnesota y la Universidad de Sevilla.
Arquitectura de Valladolid. • Máster en Dirección de Marketing.
• Máster en Dirección Integrada de Proyectos de Construcción por la Josep Vergés
Ferrán Ferrer • Consultor en desarrollo de personas.
Universidad Politécnica de Madrid.
• Director del Máster en Marketing Online y Comercio Digital.
• Antiguo Director de Recursos Humanos del FC Barcelona.
David López • Strategic End User Business Manager en Emagister.
• Coach certificado por ICF.
• Socio Director at FHIOS Smart Knowledge. • Cofounder de Walva.
• PDD por IESE.
• MBA por ESADE. • Máster en Dirección de Marketing por ESIC.
• MBA por ESADE.
• Máster en Project Management por La Salle. • Licenciado en Empresariales.
• Licenciado en Psicología por la Universidad de Barcelona.
• Ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Ramon Llull.
Miguel Ángel Violan Roser Segarra
Xavier Rius • Director del Máster en Comunicación Corporativa.
• Directora de Recursos Humanos de Magna.
• Supply Chain Manager en Natursoy (Grupo Nutrition & Sante). • Business Consultant.
• Máster en Dirección de Recursos Humanos y Derecho Laboral por la
• Master en Dirección de Operaciones en ESADE. • MBA por ESADE.
Universitat de Barcelona.
• Licenciado en Física. • Licenciado en Periodismo y Derecho
• Licenciada en Ciencias Económicas por la Universidad Internacional
de Cataluña.
Salvi Hernández Gemma Gutierrez
• Subdirectora de OgilvyOne Barcelona.
• Socio y Director de Sigma Consulting. Marcel Capol
• MBA por EAE Business School. • Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial por ESIC.
• Regional Partner Manager de ADP Streamline.
• PDG en IESE Business School • Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universitat de
• Máster en Dirección de Recursos Humanos por AKAD Business
• Ingeniero Informático por la UPC. Barcelona.
School.
• Diplomado en Administración de Empresas por KV Business School.
Sergio Aparicio Guillem Crosas
• CEO & Founder de Pangea Reality.
• Director General de Tránsitos y Logística en Grupo Transcoma. José Antonio Senar
• Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la • Fundador de Immfly.
• Director de Recursos Humanos en Kostal España.
Universidad de Barcelona. • Máster en Emprendimiento e Innovación.
• PDG por ESADE.
• Ingeniero en Telecomunicaciones.
• Máster en Dirección de Recursos Humanos por EADA.
Ignasi Estruch • Diplomado en Ciencias Empresariales.
• Graduado Social Diplomado y Estudios de Psicología Industrial por
• Responsable del servicio de Estrategia Empresarial en ACC10. la Universidad Autónoma de Barcelona.
• Asesor empresarial en Optimización de la Cadena Logística Integral. Raúl Ciprés
• CEO & Founder de Creativilab.
• Experiencia como Director Industrial y de Operaciones en varias Immaculada Tena
multinacionales. • Miembro del Consejo de Administración, área de Marketing,
• Socia Directora de Listengap.
• Master Executive en Supply Chain Management por la Fundació Alianzas y Expansión del CB Joventut.
• Posgrado en Dirección de Recursos Humanos, Desarrollo Estratégico
Politècnica de Catalunya. • Ingeniero Técnico Industrial en Mecánica por la UPC.
de Personas y de Negocio por ESADE.
• Ingeniero en Organización Industrial por la Universitat Politècnica de
Israel Escacho Marià Julià
Catalunya.
• Gerente de Marketing, Clientes e Innovación en Allianz.
• Directora de Recursos Humanos de SECE.
José Baena • BSc en Business Administration & Marketing por la Universidad de
• Máster en Dirección de Recursos Humanos por EADA.
• Responsable del Sistema de Producción y del proceso de Mejora Barcelona.
• Programa de Desarrollo Directivo (PDD) por IESE.
Continua de Kostal Eléctrica. • Máster en Marketing, Distribución y Consumo por la Universidad de
• Licenciada en Psicología Social y de las Organizaciones por la
• Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Cataluña. Barcelona.
Universidad Autónoma de Barcelona.
• Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la
María Ángeles Ruiz Universidad de Zaragoza. Pilar Lorenzo
• Directora General de ARJ Advice, Research & Joint Ventures. • Licenciado en Investigación y Técnicas de Mercado por la Universitat • Socia y Directora de Konzept In Capital Humano.
• Consultora del Área Internacional en los programas NEX-PIPE y Oberta de Cataluña. • Programa de Liderazgo Ejecutivo por la Universidad de Stanford.
Primera Exportación de ACC10, y en el programa MEDA de la Unión • Posgrado en Dirección de Recursos Humanos y Relaciones
Europea. María Zaragoza Laborales por la Universidad Pompeu Fabra.
• Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por la • Directora de Comunicaciones de Marketing de Epson Ibérica.
• Licenciada en Derecho por la Universidad Autónoma de Barcelona.
Universidad de Barcelona. Experta en Comunicación 360.
• Máster en Marketing Estratégico por ESADE. Carles Banllés
Sebastián García • Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por UB. • Socio, Facilitador y Coach de Geyser.
• CEO y Socio de Adquiria. • Especialista en Crecimiento Personal, Equipos de Alto rendimiento y
• Socio de García Basco Iniciativas Empresariales. Borja Martín Comunicación Interna.
• MBA por EAE Business School. • Managing Director en Salvetti & Llombart.
• MBA.
• Programa en Gestión Avanzada de Compras por el EIPM (European • Máster en Dirección de Marketing por EAE Business School.
• Licenciado en Psicología Industrial.
Institute for Purchasing Management). • Licenciado en Sociología por la Universidad de Barcelona.
• Licenciado en Ciencias Empresariales por la Universidad de
Francesc Rufas
Barcelona.
• Director de Enginy Assessors.
• Máster in MBA & Marketing por la Universidad La Verne (California).
• Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la
Universidad de Barcelona.
08 Claustro

Profesorado Campus MADRID


Área de Dirección General, Estrategia e Innovación Javier Heredia Álvaro Couso
• Socio Fundador de Heredia &Bateman. • Socio de Couso & Ruano Auditories.
• Legal, Marketing and Business Development Advisor en Laurati • Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la
Angel Andreu
Limited. Universidad Antonio de Nebrija.
• Director de Programas MBA.
• International MBA por University of Leicester.
• Vicepresidente de Nuevos Mercados, Estrategia y Soporte de Ventas Juan Aitor Lago
• Licenciado en Derecho por ICADE.
de TMO/PMO. • Director del Strategic Research Center de EAE Business School.
• Doctor en Ingeniería Industrial. Luis Toro • MBA por el Instituto de Empresa.
• International Executive MBA por EOI – INSEAD. • MBA por la University of Saint Thomas (Houston). • Licenciado en Ciencias Empresariales Internacionales por
• MBA en Finanzas por el Instituto de Empresa. • Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial. NortheasternUniversity.
• Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid. • Psicólogo Clínico de la Universidad Central de Venezuela
José Luis Mateu
Carlos Andreu • Director de Departamento en la Facultad de Ciencias Económicas y
• Director de la Unidad de Negocio y Director General en empresas Empresariales de la Universidad San Pablo - CEU.
multinacionales de Tecnología / IT / Telecomunicaciones como Área de Negocios Internacionales • Profesor en el Centro Internacional de Formación Financiera (CIIF).
Hewlett Packard, Sun Microsystems, Lucent Technologies, Amena, • Doctor en Ciencias Económicas, Empresariales y Economía
Orange, France Telecom o Sanitas, en posiciones en España, USA, Daniel Shaikh Financiera por la Universidad San Pablo – CEU.
Bélgica y Alemania. • Former General Manager in YOC Spain
• PDG por IESE. • CIMA Professional Certificate (Chartered Institute of Management Pablo Pérez
• Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid. Accountants) in Management Accounting. • Profesor Titular de la Universidad Complutense.
• Executive MBA by IE. • Consultor financiero y de auditoría de cuentas.
Juan Carlos Pérez • European Business Studies by University of Portsmouth. • Doctor en Contabilidad y Auditoría por la Universidad Complutense
• Presidente de Factum. de Madrid.
• Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Edgar Barroso • Especialista en Auditoría Contable, Económica y Financiera por el
Complutense de Madrid. • Founder & Partner of AVERTICA ConsultingGroup. IADE.
• Máster en Dirección de Marketing por AEDEM (Academia Europea de • MBA by Lake Forest Graduate School of Management. • Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la
Dirección y Economía de la Empresa). • Culture Cerfificate in Social Studies by Université Paris Sorbonne. Universidad Complutense de Madrid.
• BBA - Double Major, International Business & Marketing by Schiller
Joaquín Álvarez International University.
• Director Comunicación y Marketing de Alentis Faciliy Services.
• Executive Master en Dirección Comercial y Marketing por Instituto Gour Saraff Área de Operaciones, Logística y Project Management
de Empresa. • CEO in European Entrerprises Limited.
• Máster en E-Commerce y Marketing Directo por ICEMD. • Managing Director of Europe India Chamber of Commerce Spain. Iván Zamarrón
• Máster en Innovación Tecnológica e Interactiva, especialidad en • Project Management Certificate Program by Boston University. • Director del Máster en Project Management.
Publicidad y Marketing en Internet, por ESAC. • MBA in FInance & International Business by New York University. • Director del Máster en Supply Chain Management.
• Licenciado en Ciencias Económicas por UNED. • Bachelor of Science in Management and Accounting by New York • Socio Director de Co.Ingenia.
• Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por CESMA. Univesity. • Project Manager Professional (PMP) por el Project Management
• Diplomatura Europea en Marketing Directo e Interactivo por el Pan Institute (PMI).
European Education & Assessment Committee. Marek Michalski • Executive MBA por EAE Business School.
• Operational Director in Frans Maas Russia. • Ingeniero de Caminos por la UPM.
Alberto San Agustín • Associate Professor, Department of Business Economics of Rey
• Head of Digital & Business Client en Universal McCann. Juan Carlos University. Francisco Javier Sanz
• Licenciado en Económicas por la Universidad de Alcalá. • PhD in Operations Management by Rey Juan Carlos University. • Project Manager Professional (PMP), Risk Management
• European Executive MBA por ESCP. Professional (RMP) & Scheduling Professional (SP) por el Project
• Diplomado en Hotel Business por Glion University. Laurence E. Heglar Management Institute (PMI).
• Director of Studies of Schiller International University. • Miembro Fundador de PMI Madrid, PMI Barcelona y PMI Valencia.
Jaime Buxó • PhD in Psychology by Wayne State University (Detroit). • MBA por UNED.
• Managing Director en Occidental Hotels & Resorts.
• Licenciado en Ciencias Matemáticas por la Universidad
• Sales & Marketing Senior Vice President en Barceló Hotels &
Complutense de Madrid.
Resorts.
Área de Dirección Financiera y Contable Juan Antonio Rendón
Jerusalem Hernández • Director General de UEN Brasil.
• Manager of Climate Change and Sustainability Advisory en KPMG. Francisco Isidro • Responsable mundial de Unidadesde Mecanizado en
• Máster en Evaluación y Gestión de Intangibles por el Instituto de • Directora del Máster en Dirección Contable y Financiera. TekniaManufacturingGroup.
Análisis de Intangibles. • Directora del Máster en Asesoría y Gestión Financiera. • Executive MBA por el Instituto Empresa.
• Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad • PDD por IESE. • Máster en Dirección de Producción y Calidad por IDE-CESEM.
Complutense de Madrid. • Máster en Asesoría Fiscal de Empresas por ESIC. • Ingeniero Técnico Industrial por la Universidad Complutense
Guillermo de Haro Nicolás Castejón Fernando Gómez
• Doctor en Economía Aplicada por la Universidad Rey Juan Carlos. • Director General y Financiero de BPack Logistic Express. • Global Supply Chain, EMEA, Demand Planning & Supply en
• Doctor Europeo en Organización de Empresas. • MBA por Instituto de Empresa. SunPower Corporation.
• MBA por el Instituto de Empresa. • Diplomado en Dirección y Análisis Financiero por la Cámara de • Executive Master in Management of Global Supply Chainspor IE
• Ingeniero Superior en Telecomunicaciones. Comercio e Industria de Madrid. Business School.
• Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la • Master in Operations Management & Manufacturing
Georgina Barquin Universidad de Alcalá de Henares. SystemsporUniversity of Nottingham.
• Coach Ejecutivo y Socia en Smartlife.
• PG Cert in Manufacturing ManagementporUniversity of Derby.
• Máster en Dirección de Empresas por Manchester Ignacio Rodríguez
• Licenciado en Ingeniería Aeronáutica por la Universidad Politécnica
MetropolitanUniversity. • Director de Ventas para España, Portugal y Chile de M&G
de Madrid.
• Licenciada en Dirección de Empresas por Bedfordshire University. Investments.
• Máster en Gestión Financiera por la Cámara de Comercio de Carole Nyer
Madrid. • Supply Chain Director en Productos de Consumo de L’Oréal.
• Máster en Derecho de Empresa por la Universidad Politécnica de • European Business Program.
Madrid.
• Licenciado en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid.

20 Máster en Supply Chain Management & Logistics


21

Marta Álvarez Emilio Velasco. Eduardo Irastorza


• Project Manager Professional por el Project Management Institute. • Director de Programas del área de Comunicación de EAE Business • Socio Consultor de Marketing Estratégico en Zentank.
• Directora General en L3MG. School. • Executive MBA por el Instituto de Empresa.
• Máster en Dirección Integrada de Proyectos de Construcción • Director Ejecutivo en Anexa Consultoría. • Graduado en Ciencias de la Información, Imagen y Sonido por la
(MeDIP) por laUniversidad Politécnica de Madrid. • Accredited Practitioner in Knowledge Management and Universidad Complutense Madrid.
• Arquitecto Superior especialidad en Urbanismo por la Escuela Sensemaking. Cognitive Edge.
Técnica Superior deArquitectura de Valladolid. • Doctor en Filosofía. Luis Tamayo
• Máster en Dirección y Gestión de la Información y el Conocimiento • Promotor y director del Observatorio TPR.
Hernán Vázquez en las Organizaciones. • Máster en Dirección de Recursos Humanos por el Centro de Estudios
• Supply Chain Manager en Ingenico Iberia. Financieros.
• Master of Engineering in Logistics & Supply Chain Management por Jose Luis Hernández • Licenciado en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad
el MIT. • Director del Master in Marketing & Sales. Complutense de Madrid.
• Licenciado en ADE por la Universidad Nacional de La Matanza. • Subdirector General Comercial de DKV Seguros.
• Máster MBA por el IE. Luís Arroyo
• Director Adjunto del Gabinete de Vicepresidencia del Gobierno de
José Barato Susana Cabada España.
• Socio Fundador de PM People. • Directora de Transformación Digital en Grupo Banco Popular. • Secretario de ACOP (Asociación de Comunicación Política).
• Project Manager Professional por el Project Management Institute. • Programa Ejecutivo en Finanzas por el Instituto de Empresa. • Doctor en Ciencia Política por la Universidad Complutense de
• Vocal de la Junta Directiva del Project Management Institute Madrid. • Master en Dirección de Marketing y Comunicación por la Universitat Madrid.
• Ingeniero de Telecomunicaciones por la Universidad Politécnica de Oberta de Cataluña. • Licenciado en Sociología por la Universidad Complutense de Madrid.
Madrid. • Licenciada en Psicología de las Organizaciones por la Universidad
Complutense de Madrid.
Juan Bosco
• Miembro de CMAA (Construction Management Association of Jaime Scott Área de Dirección de Personas
America). • Director Comercial y de Marketing en Parque Warner.
• Project Manager Professional por el Project Management Institute. • Miembro fundador del club de Dirigentes de Comercio Electrónico. Esther González
• Máster en Dirección Integrada de Proyectos de Edificación por la • Executive MBA por el IE. • Directora del Máster en Dirección de Recursos Humanos.
Universidad Politécnica de Madrid. • Licenciado en ITM por ICADE. • Director de Desarrollo de Recursos Humanos en Europcar.
• Arquitecto Superior, especialidad en Urbanismo por la Universidad • Licenciado en ADE por la UCM. • Máster en Dirección de Recursos Humanos por la Cámara de
de Navarra. Comercio Madrid.
Lisardo de Pedro • Máster en Dirección General y Planificación estratégica por la
José María Núñez • Global Marketing Manager en Deoleo. Universidad Camilo José Cela.
• Project Manager Professional por el Project Management Institute. • Máster en Gestión Comercial y Marketing por ESIC. • Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid.
• Miembro de la Junta Directiva de Project Management Institute • Máster en Dirección Financiera por ESIC.
Madrid. • Licenciado en Gestión comercial y Marketing por ESIC. Carlos Olave
• Socio Fundador de CMAS (Construction Management Association of • Director de Recursos Humanos de LG Electronics.
Spain). Rafael Gómez • Programa de Dirección General (PDG) por IESE.
• Máster en Dirección por el Instituto de Empresa. • Coordinador General de la Agencia de Noticias Europa Press. • Diplomado en Estudios Avanzados por Universidad Nacional de
• Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad • Executive MBA por ESIC. Educación a Distancia (UNED).
Politécnica de Madrid. • Licenciado en Geografía e Historia por UAM. • Diplomado en Derecho por la Universidad Pontificia de Comillas.

José Antonio Cruz Eduardo Correa Rafael Cabarcos


• Director de Sistemas en Valeo. • Director Comercial y Marketing de ADT. • Director Corporativo de Recursos Humanos en Grupo Prisa.
• CPIM por APICS. • Executive MBA por ESIC. • Executive MBA por el Instituto de Empresa.
• Ingeniero Industrial e Informático por el Instituto Politécnico • Licenciado en Gestión comercial y Marketing por ESIC. • Máster en Dirección de Recursos Humanos por ICADE.
Superior Zaragoza. • Licenciado en Psicología.
Gonzalo Guzmán
Honorino Estévez • Fundador de Adgage. Santiago Manzanero
• Director General de Maesa - Hella. • MBA especializado en Media and TV Companies Management por • Director Corporativo de Recursos Humanos en Visionlab.
• MBA por INSEAD. UTECA. • Posgrado de Especialización en Comercio Internacional por la
• Ingeniero Industrial por la Universidad Complutense de Madrid. • Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad Escuela de Organización Industrial.
Europea de Madrid. • Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid.
• Licenciado en Comunicación Audiovisual por la Universidad Europea
de Madrid. María José Martín
Área de Dirección de Marketing, • Directora de Atracción y Gestión de Talento de Manpower Group.
Comunicación y Ventas Ildefonso Tébar • Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad
• Director de Servicios y Planificación en Universal McCaan. Complutense de Madrid.
• Máster en Televisión por la Universidad Complutense de Madrid.
Víctor Conde • Máster en Dirección de Comunicación por CESMA. María Jesús Muñoz
• Director del Máster de Dirección de Marketing y Gestión Comercial. • Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad • Directora de Formación Comercial en DKV Seguros.
• Director General de la Asociación de Marketing de España. Complutense de Madrid. • Máster en Gestión y Dirección de Recursos Humanos por la Cámara
• Licenciado en Empresariales por la UCM. de Comercio de Madrid.
• Licenciado en Gestión Comercial y Marketing por ESIC. Fco. Javier Díaz • Máster en Prevención de Riesgos Laborales por la Comunidad
• Socio Director de Thelabmedia. Autónoma de Madrid.
Pablo Martín • Doctor en Ciencias de la Comunicación. • Máster en Dirección Aseguradora por ICEA.
• Director del Máster en Marketing Online y Comercio Electrónico.
• Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid.
• Founder & CEO de Brandpith. Juan Cuesta
• Marketing and Business Development Consultant en Jawoi TV. • Director - Presentador del informativo semanal EUROPA de RTVE.
• Marketing Strategy Consultant en Unobrain. • Licenciado en Ciencias de la Información por la Universidad
• Business & Marketing Consultant en Ebrace. Complutense de Madrid.
• MBA por ESDEN. • Diplomado en Sociología por la Universidad Complutense de
• Máster en Marketing y Comunicación Multimedia en IEDE. Madrid.
• Licenciado en Marketing y Ventas por ESIC.
09 EAE, UNA ESCUELA GLOBAL

UNA ESCUELA
Alemania IDRAC
Universidad Otto Friedrich - Bamberg Institut des Hautes Etudes - INSEEC
Munich Business School Sup de Co - DESCM

GLOBAL
HTW Groupe IMEA
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Universidad Empresarial Siglo XXI France Business School
ISG
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Hanze University of Applied Sciences
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Hogeschool van Amsterdam
Chile
convenios de colaboración con Universidad Mayor Honduras
Universidad San Pedro Sula - USPS
Universidad de Valparaiso
más de 70 de las principales Universidad del Desarrollo Hungría

universidades y escuelas de Universidad Diego Portales


China
International Business School
Italia
negocio de 22 países, que nos Shanghai University Facoltà di Economia della Università di Pisa
Xi’an International Studies University Universitá Catolica del Sacro Cuore
permite fomentar el desarrollo, Colombia Rome Business School

la investigación, la integración Col. de Estudios Superiores de Administración -


CESA
México
Universidad Anáhuac del Mayab
del conocimiento y la movilidad Politécnico Gran Colombiano Universidad Anáhuac del Sur
Univ. Col. Mayor Nstra Sra del Rosario Universidad Anáhuac de Oaxaca
de estudiantes y profesores. Universidad ICESI Universidad Anáhuac Querétaro
Universidad del Valle - UniValle Universidad de las Américas Puebla - UDLAP
Universidad del Norte TEC Monterrey
Universidad EAFIT Universidad de Monterrey
Universidad Pontificia Bolivariana Escuela Bancaria y Comercial - EBC
Universidad Santo Tomás Universidad Iberoamericana de Torreón
CONVENIOS FIRMADOS EN 2014 Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB Perú
Corea del Sur Universidad de Ciencias Aplicadas - UPC
Durante 2014, EAE Business School KDI School of Public Policy and Management Universidad Ricardo Palma
Universidad Católica de Santa María Arequipa
firmó los siguientes nuevos acuerdos: Dinamarca
Universidad del Pacífico
Copenhagen Business Academy
Universidad ESAN
- Shanghai University (China) Ecuador
Universidad de Lima
ESPE - Escuela Politécnica del Ejército
- Kean University (EE.UU.) Instituto ADEX
Universidad de las Américas
Universidad San Francisco de Quito Polonia
- Pace University - Lubin School of Business Cracow University of Economics
Estados Unidos
(EE.UU.) Leon Kozminski University
MIM - Manhattan Institute of Management
Kean University Portugal
- UNIVO - Universidad de Oriente (El Salvador) Escola de Gestao - ISCTE
Pace University - Lubin School of Business
- Institut des Hautes Etudes - INSEEC (Francia) Finlandia Reino Unido
Laurea University of Applied Sciences Nottingham Trent University
- Hogeschool van Amsterdam (Holanda) Tampere University of Applied Sciences London Metropolitan University

- Rome Business School (Italia) Francia El Salvador


École Management - ESSCA UNIVO - Universidad de Oriente
- Universidad Iberoamericana de Torreón IPAG Suiza
(México) EM Strasbourg Business School ZHAW School of Management and Law
École Superieur du Commerce Exterieur - ESCE

22 Máster en Supply Chain Management & Logistics


10 RELACIÓN CON LAS INSTITUCIONES 23

La UPC,
entre las
160 mejores
universidades
Partners académicos europeas
según el Ranking
de Shanghái
Universitat Politècnica De Catalunya (upc) Universidad Rey Juan Carlos (URJC)
EAE Business School es centro adscrito a la Universitat Politècnica de EAE Business School es centro adscrito a la Universidad Rey Juan
Catalunya (UPC) desde 1998 para impartir programas MBA, Máster y Carlos (URJC) para impartir programas de master oficial universitario
Grado. La Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC) adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES - Proceso
ocupa el lugar 86 entre las cien mejores universidades más jóvenes de Bolonia). La URJC ofrece titulaciones oficiales de grado y máster
de todo el mundo (universidades con menos de 50 años) según Times acreditadas por ANECA, y está adherida desde su lanzamiento en
Higher Education (THE) y está entre las 10 universidades más repu- 2007 al Programa DOCENTIA, elaborado conjuntamente por ACAP y
tadas de España. También está clasificada entre las 160 europeas, ANECA, en el ámbito del desarrollo del personal docente.
según el Academic Ranking of World Universities (ARWU), más cono-
cido como Ranking de Shanghái. Además, es la primera universidad
politécnica española en el ranking CWUR (Centre for World University La Universidad Rey Juan Carlos es la tercera universidad más impor-
Rankings). tante de la Comunidad de Madrid en número de alumnos, ocupa la
posición número 16 en el ranking ’50 Carreras 2015’ del diario El
Mundo sobre las universidades más valoradas de España, y ocupa
el puesto 26 de universidades españolas en el ‘Academic Ranking of
World Universities 2015’ (Ranking de Shanghái)”

Relaciones institucionales

AACSB CLADEA
The Association to Advance Collegiate Schools of Business Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración
EAE es miembro de AACSB, asociación profesional de escuelas de EAE es miembro de CLADEA, una de las principales redes mundiales de
negocios formada por algunas de las más prestigiosas universidades escuelas de negocios ya que agrupa a las mejores escuelas de nego-
y escuelas de negocios del mundo. cios y universidades de educación superior de Latinoamérica, Europa,
Estados Unidos y Canadá.
EFMD
European Foundation for Management Development European MBA Network
EAE pertenece a la European MBA Network, red de escuelas de nego-
EAE es miembro fundador de EFMD, la asociación más representativa
cios europeas que ofrecen programas MBA y operan en países como
del sector de la enseñanza empresarial en Europa. EFMD es una orga-
Inglaterra, España, Francia, Polonia, República Checa o Grecia.
nización internacional formada por más de 780 empresas del sector
académico, empresarial, servicio público y consultoría procedentes AEEDE
de más de 80 países, de las cuales 550 son escuelas de negocios. Asociación Española de Escuelas de Dirección de Empresas.
EBEN EAE es miembro de AEEDE, asociación que aglutina a las escuelas de
European Business Ethics Network negocios más relevantes de España. AEDDE exige a sus miembros el
cumplimiento de estándares de calidad para todos sus programas.
EAE es miembro de EBEN, iniciativa empresarial pan-europea cuyo
objetivo es potenciar las últimas tendencias de gestión empresa- ForQ
rial y promover la ética y la excelencia en las empresas, aumentar la Asociación para la calidad de la Formación Permanente
conciencia sobre los problemas éticos en el mercado mundial y ser
El propósito de ForQ es actuar como foro de reflexión constante para
un foro de diálogo sobre el papel de las empresas en la sociedad.
potenciar y promover la mejora de la calidad de la formación continua
de escuelas de negocios con sede en Cataluña.
10 RELACIONES CON LAS INSTITUCIONES

Acreditaciones Generales

Ministerio de Educación ANECA


En 2006, EAE Business School se convirtió en la primera escuela de La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación
negocios en impartir Masters Oficiales Universitarios adaptados al (ANECA), fundación estatal que tiene como objetivo contribuir a la mejora
EEES. de la calidad, otorga al Grado en Administración y Dirección de Empresas
de EAE la más alta valoración.

Adhesiones

EAE Business School es una de las principales escuelas de negocios La Red Pacto Mundial es una iniciativa internacional, propuesta por
del mundo adheridas al programa PRME (Principles for Responsible Naciones Unidas, cuyo objetivo es conseguir un compromiso volun-
Management Education), de educación responsable, impulsado por tario de responsabilidad social por parte de las entidades adhe-
Naciones Unidas. Este programa se encarga de fomentar la forma- ridas. Esto se consigue por medio de la implantación de diez princi-
ción de líderes responsables de empresas y organizaciones, a través pios básicos que abarcan derechos humanos, laborales, medioam-
de la incorporación de una serie de principios básicos de educación bientales y de lucha contra la corrupción. EAE se adhirió a esta red
gerencial en todos los programas. mundial en 2009.

24 Máster en Supply Chain Management & Logistics


25

EAE ES SOCIA DE:

APD. Asociación para el Progreso de la Dirección PMI. Project Management Institute


APD, fundada en el año 1956, es una organización privada y de El Project Management Institute es la principal asociación mundial
ámbito internacional que tiene por objeto impulsar y actualizar la de profesionales del Project Management, con más de 600.000
formación y la información de directivos y empresarios, a través expertos asociados de más de 185 países. EAE Business School es
de actividades de difusión del conocimiento, capacitación y mejora “Registered Education Provider (R.E.P.)” del PMI.
profesional.

CSCMP. Council of Supply Chain Management


AEDRH. Asociación Española de Directores de Recursos Professionals
Humanos El Council of Supply Chain Management Professionals es la principal
EAE es patrocinadora de la Asociación Española de Directores de asociación mundial de profesionales del Supply Chain Management.
Recursos Humanos (AEDRH). La AEDRH tiene como principales Los programas del área de Operaciones y Logística de EAE Business
objetivos promover la creación y consolidación de foros, debates, School ofrecen a sus alumnos la posibilidad de certificarse como
conferencias, congresos, actos y cualquier tipo de evento forma- profesionales del Supply Chain Management al finalizar el máster.
tivo, además de facilitar la interrelación entre los asociados, ofrecer
apoyo técnico y profesional a nivel consultivo y organizar activi-
dades lúdicas para los asociados. ACCID. Asociación Catalana de Contabilidad y Dirección
ACCID es un punto de encuentro a la promoción de las mejores
prácticas en la información financiera y en la dirección, a través
Asociación de Marketing de España de la investigación, las publicaciones, el intercambio de ideas y las
La Asociación de Marketing de España es una entidad sin ánimo sesiones de trabajo.
de lucro cuyo objetivo es la puesta en valor y el reconocimiento de
la profesión y actividad de Marketing. Desarrolla su actividad con
la presentación de estudios de investigación y la organización de AEDIPE Catalunya. Asociación Catalana de Dirección de
eventos. Recursos Humanos
AEDIPE, fundada en 1965, es una asociación con orientación asocia-
tiva sobre la figura de la Dirección de Personas en sentido amplio,
AEC A . Asociación Española de Contabilidad y entendida como management de personas independientemente de
Administración de Empresas la función que se desarrolle en la organización.
EAE es socia de AECA, la única institución profesional española
emisora de Principios y Normas de Contabilidad generalmente acep-
tados y de pronunciamientos y estudios sobre buenas prácticas en ASCEF. Asociación Catalana de la Empresa Familiar
gestión empresarial. La misión de AECA es conseguir la mejora cons- ASCEF es una institución constituida en 1999 por un grupo empre-
tante del nivel de competencia de los profesionales de la empresa, sarios familiares catalanes para proyectar a la sociedad catalana el
con el convencimiento de que un buen profesional garantiza el desa- mejor conocimiento de lo que son y representan las Empresas Fami-
rrollo de las organizaciones y el progreso de la sociedad. liares desde la perspectiva del número, la creación de puestos de
trabajo y la riqueza que generan. ASCEF está vinculada al Instituto
de la Empresa Familiar y el Family Bussines Network.
ADIGITAL. Asociación Española de la Economía Digital
EAE es empresa asociada de Adigital, la mayor asociación multi-
sectorial de la Economía Digital, formada por más de 500 compa- JCI de Cataluña
ñías cuya actividad está relacionada con el desarrollo de los nuevos La Jove Cambra Internacional es una asociación no gubernamental
canales de venta y comunicación, incluyendo el comercio electró- en la que jóvenes de todo el mundo aprenden a asumir responsa-
nico, el marketing interactivo o los contenidos digitales a través de bilidades y a desarrollar habilidades directivas mediante el trabajo
todo tipo de dispositivos conectados a Internet. en diversos proyectos. Forma parte de la Federación Mundial de
Jóvenes Líderes y Emprendedores.
11 EAE ALUMNI

La Asociación tiene
los siguientes
objetivos:

+67.400 Asociación 1
antiguos alumnos
EAE desde 1958 de alumnos ACTUALIZACIÓN
y antiguos
Facilitar la actualización de
conocimientos y potenciar
el desarrollo continuo de

alumnos
competencias.

150
actividades La Asociación de Alumnos y Antiguos Alumnos 2
al año de EAE Business School es una iniciativa conjunta
de alumnos, antiguos alumnos, claustro acadé-
networking
97%
mico y la comunidad empresarial que da servicio Fomentar el networking
a los más de 67.400 alumnos y antiguos alumnos entre todos los miembros de
Alumni.
que se han formado en nuestra escuela desde el
de nuestros alumnos año 1958.
nos recomiendan
3
¿Cómo se organizan los servicios de
Alumni? COMUNIDAD
Potenciar las relaciones
institución – alumno.
Los servicios de la comunidad de Antiguos
Alumnos de EAE Business School se organizan
en cinco grupos:
• Desarrollo Profesional: oportunidades de
4
empleo, herramientas de autoevaluación, ciclo
de Empleabilidad, asesoramiento personali- DESARROLLO
zado, Entrepreneurship. PROFESIONAL
Apoyar y orientar el desarrollo
• Formación: que incluye el Programa de Conti- profesional de alumnos y
nuidad, E-Conferences y Ciclo de Empleabilidad. antiguos alumnos.

• Knowledge: con acceso a Informes de Investi-


gación, Harvard Deusto Business Research y
Biblioteca Digital. 5
• Networking: Directorio Alumni, Global Alumni
Meeting y actividades territoriales. RELACIÓN
Dar a conocer la misión
• E-Club: Club de beneficios y descuentos en dife- de EAE como institución
académica en el entorno
rentes empresas. empresarial y social: formar
líderes empresariales
capaces de dirigir empresas e
instituciones al servicio de las
necesidades de la sociedad.

Más información en

26 Máster en Supply Chain Management & Logistics


12 PROCESO DE ADMISIÓN Y TITULACIÓN 27

Proceso de Admisión
El objetivo fundamental de nuestro proceso
de admisión es asegurar la idoneidad de
los candidatos. Todos los participantes
deben obtener el máximo provecho de esta
experiencia de aprendizaje a través de un
Condiciones previas de admisión
contexto en el que sea posible desarrollar (Solicitud de Información)
una relación a largo plazo con compañeros
de clase, profesores y antiguos alumnos.

Solicitud de Admisión Admisión rechazada


¿Cuáles son las etapas
del proceso de admisión?
Entrevista personal

Paso 1
El candidato debe cumplir con nuestras
condiciones previas a la admisión. Documentación del
Proceso de Admisión
Admisión rechazada
Paso 2
Si el perfil es positivo, se realiza una entre-
vista personal con un miembro del Departa-
Evaluación Comité
mento de Admisiones.
de Admisiones
Admisión rechazada
Paso 3
Superada la entrevista, el candidato debe
entregar la documentación requerida para
iniciar el proceso de admisión. Para ello, el admisión APROBADA
candidato cumplimenta el Formulario de
Admisión para la entrega de información y
documentación que acredite su perfil acadé- MATRICULACión
mico y profesional: Currículum Vitae, Carta
de Referencia / Recomendación, Titulación
Académica, certificado de acreditación del
nivel de idiomas si fuera necesario y Cues-
tionario de Admisión.
Paso 4
Con esta documentación y el informe reali-

DOBLE TITULACIÓN
zado por el Asesor de Admisiones, el Comité
de Admisiones estudia el expediente del
candidato y certifica que cumple con el perfil
adecuado para realizar el máster.
Paso 5
El Asesor de Admisiones comunica al candi- El participante que complete con éxito el programa obtendrá el título de Máster en Supply
dato la decisión tomada por el Comité de Chain Management & Logistics por EAE Business School y la titulación de la Universitat
Admisiones, que en el caso de ser positiva Politécnica de Catalunya (Campus Barcelona) o la Universidad Rey Juan Carlos (Campus
permitirá la inscripción al programa. Madrid). Para poder obtener las titulaciones que otorgan las universidades es necesario
cumplir los requisitos que solicitan dichas instituciones.
MSCMF1501

93 400 50 25
www.eae.es BARCELONA
C/ Aragó 55 - 08015
C/Aragón 28 - 08015
C/ Tarragona 110 - 08015

MADRID
C/ Joaquín Costa 41 - 28002

EAE da las gracias a todos aquellos alumnos,


antiguos alumnos y miembros del claustro
que aparecen en este catálogo.

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