Plano de aula semanal

Data: Série: Disciplina: Professor (a):

GEOGRAFIA
Visão geral e finalidade: Conhecimento prévio necessário: Padrões educacionais abordados:

Objetivos Materiais de apoio ao ensino necessário

(habilidades, informações que serão
aprendidas)
Informações
( demonstração ou habilidades da aula)

Desenvolvimento das aulas ( conteúdo )

Descrever no espaço o que será repassado em cada aula, incluindo sequencia didática

Aula 01 – data: _____/_______/_______

Anotações relevantes à aula

Aula 02 – data: _____/_______/_______

Aula 03 – data: _____/_______/_______

Atividade de casa
( atividade independente para reforçar a
aula )
Visto da coordenação pedagógica

Alunos que demonstraram dificuldades

no conteúdo aplicado
Data: Série: Disciplina: Professor (a):
HISTÓRIA
Visão geral e finalidade: Conhecimento prévio necessário: Padrões educacionais abordados:

Objetivos Materiais de apoio ao ensino necessário

(habilidades, informações que serão
aprendidas)
Informações
( demonstração ou habilidades da aula)

Desenvolvimento das aulas ( conteúdo )

Descrever no espaço o que será repassado em cada aula, incluindo sequencia didática

Aula 01 – data: _____/_______/_______

Anotações relevantes à aula

Aula 02 – data: _____/_______/_______

Aula 03 – data: _____/_______/_______

Atividade de casa
( atividade independente para reforçar a
aula )
Visto da coordenação pedagógica

Alunos que demonstraram dificuldades

no conteúdo aplicado
Data: Série: Disciplina: Professor (a):
LÍNGUA PORTUGUESA
Visão geral e finalidade: Conhecimento prévio necessário: Padrões educacionais
abordados:

Objetivos Materiais de apoio ao ensino

necessário
(habilidades, informações
que serão aprendidas)
Informações Anotações relevantes à aula
( demonstração ou
habilidades da aula)
Desenvolvimento das aulas ( conteúdo )
Descrever no espaço o que será repassado em cada aula, incluindo sequencia didática

Aula 01 – data: Aula 04 – data:

_____/_______/_______ ______/_______/__________

Aula 02 – data: Aula 05 – data:

_____/_______/_______ ______/_______/__________

Aula 03 – data: Aula 06 – data:

_____/_______/_______ ______/_______/__________

Atividade de casa Visto da coordenação pedagógica

( atividade independente
para reforçar a aula )

Alunos com dificuldade

Data: Série: Disciplina: Professor (a):
EDUCAÇÃO FISICA
Visão geral e finalidade: Conhecimento prévio necessário: Padrões educacionais abordados:

Objetivos Materiais de apoio ao ensino necessário

(habilidades, informações que serão
aprendidas)
Informações
( demonstração ou habilidades da aula)

Desenvolvimento das aulas ( conteúdo )

Descrever no espaço o que será repassado em cada aula, incluindo sequencia didática

Aula 01 – data: _____/_______/_______

SALA DE AULA

Anotações relevantes à aula

Aula 02 – data: _____/_______/_______
PRÁTICA NA QUADRA

Aula 03 – data: _____/_______/_______

PRATICA NA QUADRA

Atividade de casa
( atividade independente para reforçar a
aula )
Visto da coordenação pedagógica

Alunos que demonstraram dificuldades

no conteúdo aplicado
Data: Série: Disciplina: Professor (a):
MATEMÁTICA
Visão geral e finalidade: Conhecimento prévio necessário: Padrões educacionais
abordados:

Objetivos Materiais de apoio ao ensino

necessário
(habilidades, informações
que serão aprendidas)
Informações Anotações relevantes à aula
( demonstração ou
habilidades da aula)
Desenvolvimento das aulas ( conteúdo )
Descrever no espaço o que será repassado em cada aula, incluindo sequencia didática

Aula 01 – data: Aula 04 – data:

_____/_______/_______ ______/_______/__________

Aula 02 – data: Aula 05 – data:

_____/_______/_______ ______/_______/__________

Aula 03 – data: OBSERVAÇÕES:

_____/_______/_______

Atividade de casa Visto da coordenação pedagógica

( atividade independente
para reforçar a aula )

Alunos com dificuldade

Data: Série: Disciplina: Professor (a):
CIÊNCIAS
Visão geral e finalidade: Conhecimento prévio necessário: Padrões educacionais abordados:

Objetivos Materiais de apoio ao ensino necessário

(habilidades, informações que serão
aprendidas)
Informações
( demonstração ou habilidades da aula)

Desenvolvimento das aulas ( conteúdo )

Descrever no espaço o que será repassado em cada aula, incluindo sequencia didática

Aula 01 – data: _____/_______/_______

Anotações relevantes à aula

Aula 02 – data: _____/_______/_______

Aula 03 – data: _____/_______/_______

Atividade de casa
( atividade independente para reforçar a
aula )
Visto da coordenação pedagógica

Alunos que demonstraram dificuldades

no conteúdo aplicado
Data: Série: Disciplina: Professor (a):
ARTE
Visão geral e finalidade: Conhecimento prévio necessário: Padrões educacionais abordados:

Objetivos Materiais de apoio ao ensino necessário

(habilidades, informações que serão
aprendidas)
Informações
( demonstração ou habilidades da aula)

Desenvolvimento das aulas ( conteúdo )

Descrever no espaço o que será repassado em cada aula, incluindo sequencia didática

Aula 01 – data: _____/_______/_______

Anotações relevantes à aula

Aula 02 – data: _____/_______/_______

OBSERVAÇÕES:

Atividade de casa
( atividade independente para reforçar a
aula )
Visto da coordenação pedagógica

Alunos que demonstraram dificuldades

no conteúdo aplicado
Data: Série: Disciplina: Professor (a):
LÍNGUA INGLESA
Visão geral e finalidade: Conhecimento prévio necessário: Padrões educacionais abordados:

Objetivos Materiais de apoio ao ensino necessário

(habilidades, informações que serão
aprendidas)
Informações
( demonstração ou habilidades da aula)

Desenvolvimento das aulas ( conteúdo )

Descrever no espaço o que será repassado em cada aula, incluindo sequencia didática

Aula 01 – data: _____/_______/_______

Anotações relevantes à aula

Aula 02 – data: _____/_______/_______

OBSERVAÇÕES:

Atividade de casa
( atividade independente para reforçar a
aula )
Visto da coordenação pedagógica

Alunos que demonstraram dificuldades

no conteúdo aplicado
Data: Série: Disciplina: Professor (a):
EDUCAÇÃO RELIGIOSA
Visão geral e finalidade: Conhecimento prévio necessário: Padrões educacionais abordados:

Objetivos Materiais de apoio ao ensino necessário

(habilidades, informações que serão
aprendidas)
Informações
( demonstração ou habilidades da aula)

Desenvolvimento das aulas ( conteúdo )

Descrever no espaço o que será repassado em cada aula, incluindo sequencia didática

Aula 01 – data: _____/_______/_______

FUNDAMENTAÇÃO : Anotações relevantes à aula

OBSERVAÇÕES:

Atividade de casa
( atividade independente para reforçar a
aula )
Visto da coordenação pedagógica

Alunos que demonstraram dificuldades

no conteúdo aplicado
 DIÁRIO DE CLASSE PROFESSOR (a):
ESTADO DE GOIÁS
PREFEITURA MUNICIPAL DE BOM JESUS -GO SÉRIE: ____________
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO TURMA: __________
ESCOLA MUNICIPAL ELIONICE ALVES DE FRANÇA AVELAR
Nº ALUNO (A): AVALIAÇÃO SIMULADO TRABALHO VISTOS
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
( ) ATIVIDADE AVALIATIVA 01 ( ) ATIVIDADE AVALIATIVA 02
( ) SIMULADO ( ) TRABALHO DE PESQUISA
DATA: ____/_____/2018 VALOR: ______________ OBJETIVOS: CONTEÚDO:
VISTO COORDENAÇÃO
PLANO DE AULA Série: 1º ANO U SEGUNDA-FEIRA Professor (a):
1º
Visão geral e finalidade: 2º Padrões educacionais abordados:
3º
4º
5º

MOMENTO DELEITE Materiais de apoio ao ensino necessário

Música, poesia, parlenda, leitura de
cartazes
Informações
( demonstração ou habilidades da aula)

Desenvolvimento das aulas ( conteúdo )

Descrever no espaço o que será repassado em cada aula, incluindo sequencia didática

Aula 01 – data: _____/_______/_______

Anotações relevantes à aula

Aula 02 – data: _____/_______/_______

Aula 03 – data: _____/_______/_______

Atividade de casa
( atividade independente para reforçar a
aula )
Visto da coordenação pedagógica

Alunos que demonstraram dificuldades

no conteúdo aplicado