SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

FASE 6 – CONTROLAR Y EVALUAR – EXAMEN FINAL

PROYECTO 3

PRESENTADO POR:

KERRYN PAOLA ARGUELLES - Código: 1.118.822.109

GELVER EDUARDO AMORTEGUI - Código: 79.707.630

WALLY JAVIER PINTO P. - Código: 84.089.357

JOHN WILLIAM FONTECHA - Código 79.719.342

BENITO ANTONIO PUSHAINA A. - Código: 84.063.621

GRUPO: 100108_255

PRSENTADO A:

JULY CONSTANZA PERDOMO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS

CEAD LA GUAJIRA

DICIEMBRE 2018
 RESUMEN

La diferencia social trae consigo conductas y roles de distinta clase. Por lo

mismo es que existe diversidad de condiciones en las cuales las personas
tienen accesos inequitativos a los recursos, generando estratificación por
ciertos sistemas de posiciones económicas, estos problemas se manifiestan a
nivel global donde Colombia está inmerso en dicho problema. Dado esto se
deben buscar soluciones que incluyen mejorar la regulación, el control de los
mercados, fomentar el desarrollo y la inversión extranjera, a nivel local se
deben tomar medidas en cuanto al respeto hacia todas las personas, la
igualdad económica y de género, mejorar la calidad en los servicios de
educación y salud e inversión en infraestructura para la comunidad en
general. Esta propuesta de investigación se basa en elementos que serán
diseñados para evidenciar e identificar las principales causas que generan
esta problemática crucial y determinante en el desarrollo socio económico, al
avance, la productividad y competitividad que debemos desarrollar para
alcanzar la equidad, igualdad y oportunidad.

En gran parte este problema se origina a partir de los comportamientos y

cultura que se aprenden desde muy temprana edad, como es el tema de
estratificación de acuerdo con la capacidad económica, donde a los niños se
les inculca quien es mejor y quien es peor basados en apariencia, dinero,
color de piel y sobre todo en creencias religiosas, es aquí donde debe
intervenir un buen sistema educativo desde el jardín hasta las universidades.
Si se logra cambiar la mente en cuanto a saber que todos somos iguales y
tenemos los mismos derechos, se logra de forma progresiva que cambien los
demás aspectos que causan este problema.

Palabras clave: Pobreza, desigualdad, economía, educación, capacidad

económica, hombres y mujeres.
 SUMMARY

Social difference brings with it behaviors and roles of a different kind.

Therefore, there is a diversity of conditions in which people have unequal
access to resources, generating stratification by certain systems of economic
positions, these problems are manifested globally where Colombia is
immersed in this problem. Given this, solutions that include improving
regulation, control of markets, fostering development and foreign investment
must be sought. At the local level, measures must be taken regarding
respect for all people, economic and gender equality, improve the quality of
education and health services and investment in infrastructure for the
community in general. This research proposal is based on elements that will
be designed to highlight and identify the main causes that generate this
crucial and determinant problem in socio-economic development, progress,
productivity and competitiveness that we must develop to achieve equity,
equality and opportunity.

In large part this problem originates from the behaviors and culture that are
learned from an early age, such as the stratification theme according to
economic capacity, where children are taught who is better and who is worse
based in appearance, money, skin color and especially in religious beliefs,
this is where a good educational system must intervene from the garden to
the universities. If you can change your mind in terms of knowing that we
are all equal and have the same rights, you can progressively change the
other aspects that cause this problem.

Key words: Poverty, inequality, economy, education, economic capacity,

men and women.
 INTRODUCCIÓN

La desigualdad es el fenómeno o circunstancia más común y representativa

en nuestra sociedad. Son aspectos determinantes en el entorno socio-
económico; lo que se ha convertido en los últimos años, eje principal en la
implementación de estrategias y políticas que permitan la reducción ante los
altos índices de crecimiento.

Unas de las causas principales de este tipo de exclusión; es el poder

adquisitivo de las personas y la falta de oportunidades que se evidencian
dentro de las sociedades. Existen aspectos que también son determinantes
para que se presente este fenómeno como lo es la cultura, la etnia, la raza,
la religión, el origen, la nacionalidad, las costumbres y las ideologías.

La desigualdad es la representación más clara de la marginación,

señalamiento y aislamiento de las personas dentro de su entorno social. Es
una problemática a nivel mundial con diferentes tipos de afectaciones en las
personas que la experimentan, en las diferentes situaciones de la vida diaria
y en entornos no solo sociales, sino políticos, económicos, profesionales,
laborales, personales, familiares etc. La lucha contra este fenómeno cada
vez más arraigado en nuestras sociedades se ha presentado paralelamente a
la creación de los derechos fundamentales “La Declaración de los Derechos
del Hombre” y a la aprobación de “La carta de los Derechos Humanos”; dos
eventos cruciales y determinantes en este sentido.

Las Organizaciones de las Naciones Unidas incluyo la lucha contra la

desigualdad como uno de los objetivos prioritarios de gobernanza mundial en
los próximos 30 años, especialmente en países en vías de desarrollo o en
contextos marcado por la pobreza, la exclusión y la marginalidad.
Uno de los problemas que resaltan los organismos internacionales, es que las
reformas tributarias presentadas por los gobiernos de nuestro país y que se
han implementado; se centran en medidas a corto plazo, regresivas,
eficientes en recaudo, con pocos costos políticos, que en lugar de contribuir a
combatir las desigualdades, terminan coadyuvando a que perduren.

Nuestro país se ha centrado en diseñar e implementar una política social

ligada a leyes ya constituidas; que han logrado contribuir a la disminución de
los porcentajes de inequidad en diferentes aspectos de la vida de los
colombianos. Llegar a la reducción de la desigualdad de ingresos en forma
sostenible, es un camino de estrategias muy desgastante que no depende
exclusivamente de la política pública. Llegando a tener especial cuidado y
tratamiento con este tema, porque si llegamos a caer en el deterioro de la
productividad se incrementaría el fenómeno de la pobreza.

Contribuir a la reducción de las desigualdades en la población colombiana,

soportados en el respeto, la igualdad económica y de género, calidad en los
servicios de educación y salud e inversión en infraestructura para la
comunidad en general; es nuestro tema de propuesta de investigación,
basados en elementos que serán diseñados para evidenciar e identificar las
principales causas que generan esta problemática tan crucial y determinante
el en desarrollo socio-económico de nuestro país y al avance, productividad
y competitividad que debemos desarrollar para alcanzar equidad, igualdad y
oportunidad.
 TITULO DEL PROYECTO

Contribuir a la reducción de las desigualdades en la población colombiana

soportados en el respeto, la igualdad económica y de género, calidad en los
servicios de educación y salud e inversión en infraestructuras para la
comunidad en general.

TEMA: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

A través de análisis sobre la desigualdad hemos observado desde antaño la

humillación que experimentan ciertas personas al sentirse apartados,
desterrados y excluidos. La distancia entre ricos y pobres es cada vez mayor
sin importar edades; donde a veces el rico no siente el humillar a un niño que
aún no identifica de esta problemática mundial. Los grupos que son minoría
social son aquellos que más viven el trato desigual y los ricos usan la
discriminación para mantener el control sobre estos pequeños grupos
aprovechándose de su condición.

La desigualdad es un problema mundial que requiere soluciones globales. Estas

incluyen mejorar la regulación, el control de los mercados y las instituciones
financieras y fomentar la asistencia para el desarrollo y la inversión extranjera,
directa para las regiones que más lo necesitan. Otro factor clave para salvar
esta distancia es facilitar la migración y la movilidad segura de las personas.

Comúnmente en la política es donde más se observa la desigualdad radicando

en las decisiones de los políticos que manejan el país, siendo ellos los autores
de grandes brechas entre la población y las leyes, su ansia de quedarse con la
mayor cantidad de dinero posible hace experimentar a la población
incalculables atropellos. Pero cuando analizamos bien lo sucedido se puede ver
que la culpa no es solo de ellos sino del pueblo que hundido en su pobreza
económica también cuentan con la mental, cada vez que hay elecciones y
nuevamente montan las maquinarias corruptas. La religión juega un papel
importante en las directrices para recuperar los valores y principios sin
importar la justicia, sin importar el respeto y la paz.
Existen escalas que la sociedad crea con ciertos criterios diferenciando a los
que tienen dinero y a los que no y que de una u otra forma se ganan la vida de
cualquier manera, formándose así las clases sociales y estratificación, donde se
manifiesta la desigualdad de derechos, llevando esto a las peores
consecuencias como lo son el robo, el desempleo, el suicido etc. Dado el caso
donde se observa que el que tiene sustento maneja privilegios y gratificaciones
de poder social y con muchas influencias en cualquier ámbito. Para frenar este
aumento de disparidades, es necesario adoptar políticas solidas que empoderen
el percentil inferior de la escala de ingresos y promuevan la inclusión
económica de todos y todas, independientemente de su género, raza o etnia.

Para controlar esta problemática debemos centrarnos en la creación de

conciencia e inclusión. Si no existen principios de igualdad entre las personas,
no podemos hacer ver la importancia de la aplicación de normas, políticas y
estrategias económicas, herramientas esenciales para minimizar esta violación
a los derechos humanos.

En base al diseño de estrategias educativas, sociales y culturales entradas en

educar la conciencia de todos los seres humanos, mediante campañas
evidenciaremos las graves consecuencias que impactan al ámbito personal,
social y económico sino valoramos a los demás y comprendemos que por el
solo hecho de vivir y pertenecer a una sociedad, debemos tener los mismos
derechos.
 JUSTIFICACIÓN

La investigación realizada en tema abordado tiene como objetivo principal

conocer cuáles son los elementos fundamentales que ayuden a elevar e
impulsar factores determinantes en la reducción de las desigualdades en las
comunidades y los pueblos.

La reducción de las desigualdades es un tema importante al cual no se está

abordando y tomando con la seriedad y contundencia que se necesita, pues
se deben implementar y diseñar políticas públicas encaminadas a disminuir
este problema en la comunidad, en el pueblo, la ciudad e incluso en el
campo.

Antes de tratar de dar solución al problema es importante conocer que lo

causa, por que persiste, que factores o antecedentes lo desencadenan, ya
que esto nos permitirá llegar a la raíz del origen, y de esta forma
implementar metodologías o métodos que nos ayuden a contrarrestar las
consecuencias que la problemática viene ocasionando. Conocer de primera
mano que hace que la reducción de las desigualdades no tenga esa
motivación impulsada en las sociedades, que antes por el contrario la
desigualdad cada vez sea más marcadas y notorias haciendo este problema
aún más crítico de lo ya se conoce.

Esto puede ser útil para que las instituciones, entidades u establecimientos
encargadas de contrarrestar esta situación tengan criterios y planteamientos
sobre ella y los principales beneficiados será la población en general, siempre
y cuando la problemática de reducción de las desigualdades avance, ya que,
podrán contar con unas iguales oportunidades para todos, equidad, justicia,
desarrollo, inversión, sin discriminación, en fin, sin importar el nivel
económico, raza, cultura etc. Es decir, lograr una sociedad más equitativa y
les permita a las personas recibir y disfrutar plenamente de todos sus
derechos que les abran puertas para nuevas oportunidades y así lograr que
se convierta en una opción para el desarrollo de la población y del país.

OBJETIVOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN

- Identificar las causas principales que generan en la sociedad el gran

fenómeno de la desigualdad, los impactos que se derivan cuando se
experimentan en una sociedad o individuo y las medidas que se deben
adoptar para mitigar su evolución.

- Colaborar a la reducción de las desigualdades en la población

colombiana soportados en el respeto, la igualdad económica y de
género, fomentando el desarrollo sostenible de la población que carece
de servicios sociales, educativos, económicos y tecnológicos.

- Garantizar la igualdad de oportunidades y reducir la desigualdad de

resultados, incluso eliminando las leyes, políticas y prácticas
discriminatorias y promoviendo legislaciones, políticas y medidas
adecuadas especialmente fiscales, salariales y de protección social, y
lograr progresivamente una mayor igualdad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA INVESTIGACIÓN

- Reconocer mecanismos y espacios de integración y superación de la

pobreza que permitan evaluar y sistematizar buenas prácticas, para
establecer orientaciones generales de intervenciones que tiendan al
mejoramiento de la calidad de vida de sectores pobres y excluidos.

- Fortalecer relaciones con organismos públicos, privados y comunidades

para conformar alianzas que posibiliten la formulación e
implementación de políticas públicas.

- Disminuir la desigualdad de oportunidades entre grupos

socioeconómicos, étnicos, de edades y de género, sobre todo en
materia de acceso a educación de calidad y también para los excluidos
de los sistemas vigentes de protección social.

- Mejorar considerablemente las bases de información utilizadas para

evaluar el progreso y la efectividad de las políticas públicas en materia
de reducción de la pobreza, la desigualdad y el desarrollo social en
forma más amplia.

- Contribuir a la reducción de la desigualdad a través de campañas

sociales que generen impacto en toda la población.
 - Mejorar la calidad de servicios que se le prestan a la población
presentando el proyecto entidades de mando que puedan dar solución
al conflicto.

- Concientizar a la sociedad de los aspectos negativos que se generan a

partir de la violación de los derechos humanos.

MARCO TEÓRICO

ANTECEDENTES:

La pobreza está caracterizada por la falta de oportunidades que tienen las

personas sumidas en esta problemática para acceder a lo más básico de sus
necesidades tales como lo son un hogar digno, acceso a la educación,
empleo, salud, etc. La historia de Colombia estuvo enmarcada por diferentes
sucesos de violencia, corrupción, e inequidad el cual genera diferentes
impactos a nivel político, social y económico. Uno de estos impactos que más
inestabilidad ha originado en el país ha sido el impacto social, ya que se han
desprendido diferentes fenómenos que han afectado a toda la población sin
importar o distinguir niveles sociales. Al analizar los diferentes impactos que
se dieron sobre la sociedad se puede evidenciar que se desarrollaron
diferentes problemáticas, como lo fueron exclusión, discriminación,
desplazamiento, desigualdad, pobreza, etc. Actualmente la pobreza es
considerada como un fenómeno complejo, que afecta en gran medida a la
sociedad.

La desigualdad no se expresa solamente en la enorme diversidad adquisitiva

de los ingresos de las personas, sino que se deriva de la discriminación de
clase, de raza, de género, de origen geográfico, de distinta capacidad física,
de religión y pensamiento, etc., que, practicadas de manera categórica, la
convierten en un fenómeno multidimensional y la hacen incompatible con
nuestros ideales democráticos.
Los estudios de la desigualdad han aumentado en el mundo entero y ya no
se enfocan solamente en los extremos negativos de la pobreza extrema, sino
que abordan crecientemente la magnitud, las causas y el impacto de la
extrema riqueza.

BASES TEÓRICAS:

La desigualdad puede definirse sobre la base de dos dimensiones. La

desigualdad individual que es la desigualdad entre personas
independientemente del lugar donde vivan o del grupo social al que
pertenezcan. Se da entre personas sobre la base del acceso a recursos
tangibles o intangibles. En cambio la desigualdad entre grupo de personas o
familias se da por motivos de raza, sexo, orientación sexual, lugar de
nacimiento u otros factores. Ambas dimensiones de la desigualdad suelen
reforzarse mutuamente y pueden crear y perpetuar ciclos de pobreza a
través de las generaciones.

El tema de la desigualdad ya no es latinoamericano sino hemisférico, por

cuanto los países más desarrollados de la región también se enfrentan a
condiciones crecientes de desigualdad y acumulación de la riqueza en manos
de pocos hogares, al tiempo que excluyen importantes sectores de su
sociedad.

En la reducción de las desigualdades el papel más crucial no es el de la

economía, sino de la política o, si se prefiere, de la política de estado. Hoy se
entiende mejor que el mercado no distribuye y que las decisiones políticas
que tomen los estados, para mejorar la distribución, son lo que hacen
compatible la economía de mercado con la democracia. Sin embargo existe
el riesgo de afectar con un exceso de políticas a la inversión y por ende el
crecimiento de la economía. De ahí que la tarea de la política sea encontrar,
de la mejor manera posible, un adecuado equilibrio, en el marco del estado
de derecho, entre el crecimiento y la reducción de la desigualdad.

BASES LEGALES:

1. Garantizar la igualdad de oportunidades y reducir la desigualdad de

resultados, incluso eliminando las leyes, políticas y prácticas
discriminatorias y promoviendo legislaciones, políticas y medidas
adecuadas a ese respecto

2. Adoptar políticas, especialmente fiscales, salariales y de protección

social, y lograr progresivamente una mayor igualdad

3. Mejorar la reglamentación y vigilancia de las instituciones y los

mercados financieros mundiales y fortalecer la aplicación de esos
reglamentos

4. Asegurar una mayor representación e intervención de los países en

desarrollo en las decisiones adoptadas por las instituciones económicas
y financieras internacionales para aumentar la eficacia, fiabilidad,
rendición de cuentas y legitimidad de esas instituciones

5. Facilitar la migración y la movilidad ordenadas, seguras, regulares y

responsables de las personas, incluso mediante la aplicación de
políticas migratorias planificadas y bien gestionadas

VARIABLES:

1. Inclusión Social: Es el proceso de empoderamiento de personas y

grupos, en particular los pobres y los marginados, para que participen
en la sociedad y aprovechen las oportunidades.

2. Crecimiento económico:
El producto interno se ajusta por la inflación en cada país, siendo así se
define como el incremento porcentual del producto interno bruto real
en un periodo determinado de tiempo.
Federico (30 de Oct de 2017). "Crecimiento Económico".
 Dirección URL:
https://www.econlink.com.ar/economia/crecimiento/crecimiento.shtml
(Consultado el 06 de Nov de 2018)

3. Pobreza: Es una trágica condición y situación de vida, donde se carece

de recursos para vivir dignamente. No se satisfacen las necesidades
como lo es alimentación, vivienda, educación, agua potable, asistencia
sanitaria etc.
La pobreza es un estado crítico donde se nota más el desempleo y la
falta del recurso económico y pues es el resultado de la exclusión
social.
Agudo, Alejandra. «Menos pobres, pero más vulnerables. El PNUD
alerta del peligro de una marcha atrás en los avances en la lucha
contra la pobreza.» 24 de julio de 2014.El País.
La pobreza como connotación general está entendida como la falta de
ingresos para poder
suplir las necesidades básicas de sostenimiento de una persona o
nación. Para grandes teóricos y pensadores económicos como Adam
Smith (1776) la pobreza se centraba en una economía de bienestar
industrial que se lograba a partir de la división del trabajo y obteniendo
una recompensa por esta labor llamada salario del trabajo, de esta
manera se lograba una mayor productividad y el ascenso de la
sociedad.
Por otro lado Malthus tenía claro que la culpa de la pobreza estaba a
cargo del gobierno y de las personas más ricas, ya que intentan
coaccionar a la población trabajadora para disminuir sus salarios, con
el fin de incrementar sus ganancias y disminuir los gastos generados
por sus labores. Uno de los economistas más importantes e influyentes
en los temas demográficos y sociales es el premio Nobel de economía
Amartya Sen, según Sen “la pobreza se debe concebir como la
privación de capacidades básicas y no solamente como la falta de
ingresos.” para el Banco mundial la pobreza monetaria se cataloga si
alguien vive con menos de 2 o 2,5 dólares diarios y la pobreza absoluta
si alguien vive con 1 dólar diario. Según Schubert (2011) “la pobreza
es no tener con que comer, una elevada tasa de mortalidad infantil,
una baja esperanza de vida y poca participación democrática.”
 Losada, L. K. H., & Vigoya, A. R. (s. f.). ANTECEDENTES Y
CARACTERÍSTICAS DE LA POBREZA EN BOGOTÁ; AÑOS 2010 – 2015.,
27.

4. Desarrollo Sostenible: Se deben satisfacer las necesidades de las

generaciones presentes sin ver afectado el futuro de las generaciones
que se avecinan. Esto se delimita en el ámbito ambiental, económico y
social.
Se puede justificar el desarrollo sostenible abarcando que vivimos en
un mundo finito; donde se debe culturizar a la población de que si no
usamos el desarrollo adecuado, algún día todo puede acabar. En la
pelea cabe mencionar que la desigualdad afecta de manera secundaria
estos patrones de consumo desmedido por aquellos con poder
económico. Urquidi,Víctor L. y Nadal Egea, Alejandro Desarrollo
sustentable y cambio mundial El Colegio de México Consultado el 16 de
mayo del 2011
↑Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la
Nación Consultado el 16 de mayo de 2011 Wandemberg, J.C. (15 de
agosto de 2015). Sostenible por diseño: desarrollo económico, social y
ambiental. CreateSpace.

5. Derechos humanos
Una de las consecuencias generadas por este problema es el
desplazamiento forzado que consiste en el de los éxodos de
poblaciones enteras, desarraigadas de sus lugares de origen y
residencia por motivos bélicos, que se ven forzados a buscar nuevos
lugares de refugio para salvarse y reconstruir sus vidas por fuera del
fragor de las batallas y lejos del control autoritario de gobiernos o
grupos armados que intentan la exclusividad del poder en sus
territorios y que prefieren perder ciudadanos antes que convivir con las
diferencias culturales, étnicas, religiosas o políticas. Colombia, con un
conflicto armado casi permanente, con la presencia de grupos alzados
en armas de diferente signo político y una creciente delincuencia
organizada en torno a la producción y el comercio de las drogas ilícitas,
hace parte de ese conjunto de países marcados por el drama del
desplazamiento forzado y aunque la magnitud y la pervivencia del
fenómeno es de mayor alcance que el de muchos países en similares
 circunstancias, su situación no ha tenido el reconocimiento
internacional suficiente y al interior del país el tema ocupa lugares
marginales, tanto en las agendas de los gobiernos y de los grupos
armados, como entre la opinión pública, sobre todo la de las grandes
ciudades.

En Colombia el desplazamiento es un eje de pervivencia histórica que

atraviesa la vida nacional desde la fundación de la república hasta el
presente y a lo largo del tiempo manifiesta coyunturas agudas y
períodos de relativa estabilidad poblacional. El poblamiento y
colonización del siglo XIX, así como los procesos de urbanización de las
grandes ciudades son evidencias claras de lo que aquí se planea. El
desplazamiento es un dato recurrente y casi permanente de la historia
colombiana; hace parte de la memoria de las familias y de las
poblaciones; está inscrito en los recuerdos de los habitantes urbanos,
precedió la fundación de barrios en las grandes ciudades y de
poblaciones grandes y pequeñas a lo largo y ancho de las fronteras
internas. Podría decirse que se ha constituido en un eje vertebrador de
la conformación territorial en el país y como dice Daniel Pecaut
hadevenido en "una representación instalada en la larga duración"
donde la violencia sería el marco constitutivo de esa representación
colectiva
La diáspora colombiana: derechos humanos & migración
forzada, Colombia-España 1995-2005. (2008). ArCiBel Editores.

6. Familia.

Desde hace unas décadas surge con fuerza una nueva forma de familia
que tiende a consolidarse: el hombre mantiene su rol, pero, en cambio,
la figura del ama de casa tradicional tiende a desaparecer; lo cual no
significa que la mujer abandone su rol de cuidadora y gestora del
hogar, sino que ahora tiene un doble rol: participa también en el
mercado laboral. Las mujeres, al incorporarse al trabajo de mercado,
no renuncian al trabajo familiar que implica la organización cotidiana
del proceso de reproducción de las personas porque le otorgan un valor
que la sociedad capitalista patriarcal no ha querido reconocerle. Así, la
participación laboral femenina pone de manifiesto la tensión entre
 ambas actividades y los conflictos con la organización de los tiempos
sociales. disminución del número de matrimonios, el alza en el número
de divorcios y un incremento de los nacimientos extramatrimoniales.
Características que a su vez han desencadenado una serie de cambios
en la composición y estructura de los hogares, siendo quizás el más
importante el incremento del número de hogares unipersonales, así
como de hogares monoparentales. Y en este último caso, la mayoría
son hogares donde una mujer es la persona principal. La consecuencia
de este proceso y dado que las mujeres son particularmente
vulnerables a los procesos de empobrecimiento y exclusión social, es
que la población de dichos hogares experimentará también situaciones
de mayor riesgo y fragilidad y menores oportunidades de bienestar.
Carrasco, C. (s. f.). La sostenibilidad de la vida humana: 22.

AUTORES CONSULTADOS

- R. Zibechi
- H. Padrón
- G. Pérez Baleon, O. de Oliveira, M. Mora s.
- E. Esparza – Reyes
- V. D’Amico, Victoria
- J. Amar Amar, A. Macías Ospino, C. Madariaga Orozco.
- A. Rubio Castro
- D. Monge
- E. Urteaga
- J. Insulza
 METODOLOGÍA PRELIMINAR

Diseño

En este caso se debe resaltar la problemática en base a nuestro proceso

y factor principal de la investigación encaminada al tema, Contribuir a la
reducción de las desigualdades en la población colombiana, soportados
en el respeto, la igualdad económica y de género, calidad en los servicios
de educación y salud e inversión en infraestructura para la comunidad en
general.

Luego de un proceso de análisis profundo, obviamente teniendo en

cuenta las características como tal de nuestro proceso de investigación,
Tipo de los objetivos planteados y la finalidades como tal del proceso se pudo
investigación seleccionar el tipo de investigación a realizar, y lo cual ayuda en gran
medida a la consecución de las finalidades del proceso, por ello se
determina que la investigación es de carácter explicativa, ya que lo que
nosotros buscamos como tal es el argumentar porque se está
presentando este fenómeno en nuestro municipio, departamento o país.
Nuestro objetivo como grupo es argumentar porqué se está presentando
este fenómeno en nuestro país, de igual manera determinar cómo el
estado contribuye a minimizar y hasta donde la magnitud de esta
problemática puede llegar.

La sección Materiales y Métodos consisten en la descripción detallada de

los pasos realizados para alcanzar los resultados.
Materiales y
métodos
En esta sección es muy importante la redacción cuidadosa ya que es de
importancia crítica, porque la piedra angular del método científico exige,
 para que los resultados obtenidos, tengan valor científico, sean
reproducibles; y, a fin de que los resultados se consideren como tales, es
necesario suministrar la base para que otros puedan repetir los
experimentos” (Day 1990).

En fin es un conjunto de mecanismos, medios y sistemas de dirigir,

recolectar, conservar, reelaborar y transmitir los datos, las técnicas
están referidas a la manera como se van a obtener los datos y los
instrumentos son los medios materiales, a través de los cuales se hace
posible la obtención y archivo de la información requerida para la
investigación.

Teniendo en cuenta la temática principal de nuestra investigación y

además tanto el alcance que tiene y su conceptualización como tal, se
tomaron dos herramientas para la recolección y admisión de información
de valor para el favorecimiento de nuestro proceso investigativo, entre
ellas mencionamos las encuestas y las entrevista (Estos instrumentos
poseen características que tienen elementos muy específicos para
obtener la información requerida; es por eso por lo que se hizo necesario
especificar y ahondar para que sirva cada uno de ellos y de qué forma se
aplican en este trabajo.

Encuestas: son instrumentos cuyas preguntas y proposiciones están

destinadas a recolectar la información que permita cumplir los objetivos
de una investigación, mediante las respuestas proporcionadas por las
personas que conforman la población o muestra a la cual se refieren

En este caso la encuesta se emplearía a través de preguntas de carácter

dicotómico, y algunas abiertas; para obtener información sobre la
identificación de problemática planteada para este caso, ya que son
múltiples los factores desencadenantes de esta situación, desde los
diferentes lugares.

Entrevista: es una técnica de recolección de información verbal, que

permite obtener información primaria; que se hace entre un investigador
y una persona que responde a preguntas hechas por el primero,
destinados a obtener los datos exigidos por los objetivos específicos de
un estudio.

Para poder identificar esta problemática es necesaria emplear la

entrevista estructurada con una guía para aplicar a diferentes
ciudadanos con el fin de obtener información relacionada con educación
sobre la desigualdad en nuestro país.

Procedimiento: En este nivel de la investigación estableceremos una

serie de etapas no solo en la consolidación de las metas sino también en
el desarrollo acertado y bien estructurado que se ejecutaran en el
Procedimientos
desarrollo de nuestra investigación, teniendo en cuenta lo expuesto,
como primera medida se tendrá en cuenta:

Elección Del Tema: De manera adecuada, argumentada y selectiva se

 define el tema en medio de un debate académico, en el acuerdo y en el
proceso de integración del proceso.

Planificación De La Investigación: Se llevará a cabo de forma

estructural donde se investiga el proceso, se comprueba la viabilidad de
la investigación y se detalla paso a paso de la misma.

Documentación O Recolección De Datos: Por medio de algunas

herramientas persuasivas y de calidad adecuada, seguidamente se aplica
un proceso de ordenamiento estadístico de los datos obtenidos a fin de
que se puedan tabular y estructurar de forma eficiente y alcanzar mayor
confiabilidad para el proceso.

Análisis e Interpretación: De manera generalizada iniciar el proceso

de análisis de los resultados obtenidos que nos permitan llegar y extraer
las mejores conclusiones.

Conclusiones: Se obtendrán por medio de la formulación de conceptos

u deducciones de gran valor para el tema de la investigación teniendo en
cuenta tanto los factores positivos como los negativos.

Consolidado Final De La Investigación: Nos permitirá exponer y

reflejar los resultados obtenidos y alcanzados, y así mismo el éxito dado
en la investigación.

Población y muestra
Principales ciudades de la Republica de Colombia, entre las cuales
podemos encontrar: Santa Marta, Barranquilla, Cartagena, Bogotá, Cali,
Población
Medellín, Bucaramanga, Cúcuta y Manizales.

El muestreo para el desarrollo de la encuesta, entrevistas y observación

Muestra directa de las características más representativas tomadas al azar en
parques y calles de las ciudades antes mencionadas.

Análisis estadístico
Las metodologías para llevar a cabo el análisis de los resultados serán a través de gráficas
en Excel y un breve análisis de resultados, con estadística descriptiva, lo cual nos permitirá
escrutar la muestra obtenida, para obtener un buen resultado, alcanzando y dando
cumplimiento a los objetivos trazados.
RESULTADO/PRODUCTO ESPERADO INDICADOR BENEFICIARIO

Relacionados con la generación de conocimiento y/o nuevos desarrollos tecnológicos

Los resultados obtenidos a través de la Participación de los Ciudadanos de las principales

investigación se exponen algunas ciudadanos y los entes ciudades del país donde se
reflexiones teóricas que relaciona el involucrados para crear llevará a cabo la
crecimiento económico con cambios en alternativas de solución investigación, sin ningún
la desigualdad en el ingreso de la referente a la desigualdad distingo por su raza, color o
población, asimismo se concluye con social que se presenta y sexo.
una breve lista de propuestas
en la que nos
relacionadas con mecanismos
encontramos sumidos,
redistributivos dirigidos a la población
más pobre, además de ello se puede además del
considerar como un intento orientado a fortalecimiento de las
integrar los estudios que analizan la políticas publicadas
relación entre desigualdad de los existentes encaminadas a
ingresos y desarrollo, con los mejorar y superar dicho
resultados que se alcanza mediante la problema.
adopción de una definición de la
desigualdad basada en el
reconocimiento desigual de algunos
derechos sociales de ciudadanía.
Conducentes al fortalecimiento de la capacidad científica nacional.

Dirigidos a la apropiación social del conocimiento

Los resultados que se basan en Los investigadores han Teniendo en cuenta como tal
nuestro proceso de investigación son indagado en el proceso, la el proceso investigativo
muy claros y se basan enormemente propuesta de conllevado y la
en la posibilidad no solo de transmitir profundización realizada de
a la sociedad facilidad de la gravedad investigación busca
de lo que está viviendo en la sociedad, también resultados o uno de los factores descritos
si no de concientizar de suministro de impactos afirmativos que
información, de campañas, de atenúen la condición
metodologías de integración de la social negativa del
ciudadanía en pro de la preservación entorno en las principales
del medio ambiente, y todo esto se
ciudades del país a causa
deriva de los resultados finales que se
de las malas políticas
derivan de toda la información ya sea
estadística como gráfica que se logre públicas en este sentido ,
gracias a nuestro proceso de por ende; es relevante
investigación. El resultado de esta promover acciones al
investigación se basa en el objetivo respecto disminuyendo los
principal en la generación de la impactos socio-
información que se demuestra como la económicos con el aporte
gravedad del asunto y la urgencia de de entidades o líderes
la intervención de cada una de las locales que se preocupen
partes. por el desarrollo y centra en la reducción de las
cumplimiento de las
políticas sociales así como
también el aporte que
como ciudadano buscan
que el estado de
pertinencia a estas
propuestas ya que el
beneficio es para todos los
habitantes de las ciudades
antes mencionadas.
También a partir de la
recolección de datos y
otros elementos que se
verán en la lo que
queremos es ser parte de
la solución de dicha
problemática, lo que nos
da la resistencia a seguir
velando por los intereses
de nuestro país.
forma adecuada ante cada
y establecidos con
detenimiento por parte de
cada uno de los integrantes
de la investigación: además
siendo críticos al analizar las
bases y fundamentos de
nuestra investigación, se
puede determinar que
nuestros resultados única y
exclusivamente se verán
dirigidos a la apropiación
social, del conocimiento, esto
porque si lo vemos con
detenimiento la base de
nuestra investigación se
desigualdades, esto con el fin
de profundizar en el tema
abordado tras una
investigación y análisis
riguroso para poder generar
estrategias de metodologías
de mitigación de los
impactos sociales en las
principales ciudades de
Colombia, el poder
establecer proyectos que
directamente incluir a los
ciudadanos como tal y las
organizaciones establecidas
en el entorno, generando en
gran medida los beneficios
no solo en la calidad de vida
en general, sino con el fin
general de crear una cultura
de preservación que
garantice un futuro estable
desde el punto de vista
social, obviamente vale la
pena aclarar que la idea
como se puede basar en
proporcionar y así mismo
establecer las técnicas de
transferencia eficientes hacer
clic en la intención y en el
presente proyecto.
 CONCLUSIONES

- El diseño de estrategias encaminadas al fortalecimiento de los

principios de igualdad y respeto, a través de campañas de educación en base
a la socialización; se convertirán en pieza clave para nuestro proceso de
generación de cambio ante esta problemática.

- La sensibilización y la inclusión a temprana edad, mediante campañas

educativas; se encaminaran a lograr que este fenómeno lo tomemos como
personal, con el fin de respetar y hacer respetar los derechos de todas las
personas.

- La familia como primer ente social, debe convertirse en la herramienta

más fuerte para la reducción de las desigualdades. Solo entendiendo las
repercusiones que esta problemática acarrea a la sociedad; podemos
identificar que desde este primer contacto social como lo son las relaciones
familiares, podemos empezar a generar comportamientos que conlleven a no
vivir en ni entre desigualdades.

- A través de análisis sobre la desigualdad hemos observado la

humillación que experimentan ciertas personas al sentirse apartados y
desterrados.
- Los grupos que son minoría social son aquellos que más viven el trato
desigual y los ricos usan la discriminación para mantener el control sobre
estos pequeños grupos aprovechándose de su condición.

- Comúnmente en la política es donde más se observa la desigualdad

siguiendo con esto la religión; donde se pierden los valores y principios sin
importar la justicia, sin importar el respeto y la paz.

- Existen escalas que la sociedad crea con ciertos criterios diferenciando

a los que tienen dinero y a los que no y que de una u otra forma se ganan la
vida, formándose así las clases sociales y estratificación, donde se manifiesta
la desigualdad de derechos, llevando esto a las peores consecuencias como
lo son el robo, el desempleo, el suicido etc. Dado el caso donde se observa
que el que tiene sustento maneja privilegios y gratificaciones de poder social
y con muchas influencias en cualquier ámbito.