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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL


DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA CIVIL

S I LAB O

DISEÑO DE PUENTES CODIGO: IC 902

Semestre Académico: 2019-I

I. INFORMACION GENERAL

1.1 Nombre del Profesor : Mg. Dionisia Rosa Aguirre Gaspar


1.2 Plan de Estudios : 2004 – Flexible
1.3 Jefe de Prácticas : Mg. Dionisia Rosa Aguirre Gaspar
1.4 Carácter de la Asignatura : Obligatorio.
1.5 Número de créditos : 04
1.6 Total de horas semanales : 05
Horas Teoría : 03
Horas Prácticas : 02
1.7 Centro de Prácticas : Aula F102
1.8 Fecha de inicio : 05 de abril del 2019.
1.9 Fecha de finalización : 16 de Agosto del 2019.
1.10 Semestre : IX
1.11 Requisitos académicos de la : IC802
asignatura

II. SUMILLA
Naturaleza: La asignatura tiene un desarrollo de naturaleza teórico y práctico, la teoría se
desarrolla en las aulas y la práctica se desarrolla en el campo, o sea en las obras reales.

Propósito: Impartir conceptos y criterios de diseño de puentes de concreto armado, sección


compuesta, colgantes, con los cuales los estudiantes tendrán las herramientas básicas para el
diseño de puentes.

El Contenido de la asignatura tiene las siguientes unidades: Generalidades, conceptos y


definiciones, estudios básicos de Ingeniería, se desarrolla conceptos y criterios de diseño de
puentes tipo losa, tipo losa viga, de secció4n compuesta, puentes colgantes, diseño de estribos
y aletas, de acuerdo a las especificaciones de AASHTO LRFD, con los cuales se tendrán las
herramientas básicas para el diseño de puentes.
III. COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA
a) Objetivo General
Al concluir el curso, el alumno estará capacitado para evaluar e interpretar lo tratado en la
sumilla y continuar con las asignaturas similares y que le sea útil en su desempeño como
profesional

Objetivos Específicos:
- Estudio de los fundamentos y criterios de diseño de puentes tipo losa, viga losa, sección
compuesta, colgantes y diseño de estribos, según las normas peruanas y americanas
- Introducción al uso de programas.

IV. SISTEMAS DE EVALUACIÓN


La verificación del logro de competencias del estudiante, considera:
4.1.- Momentos de evaluación:
Se tomarán pruebas de proceso y de evaluación de salida.
Formas de Evaluación:
- Durante el desarrollo de la asignatura se tomarán pruebas escritas de: Pruebas
objetivasen fechas programadas por la Facultad.
- Pruebas orales: Exposiciones explicativas de trabajos encargados.
- Informes de campo y de investigación.
Instrumentos de Evaluación:
- Pruebas de desarrollo, pruebas objetivas, exposiciones.
- fichas de especificaciones: exposiciones explicativas de: trabajos encargados, informes,
trabajos de campo.
Ponderación de la Evaluación Parcial:
P.P=0.50 x(C1+C2+C2+….Cn) + 0.3 x(T1+T2+…Tn) + 0.20 x (A)
- El calificativo final será el promedio de las parciales: (P1+P2+P3)/3.

V. REQUISITOS DE APROBACIÓN
Según el reglamento académico general de la UNCP, Resolución N° 3537-CU-2004
Para aprobar el alumno deberá:
Art. 92° La asistencia a clases teóricas y prácticas son obligatorias.
La acumulación de más del 30% de inasistencias no justificadas, dará
lugar a la desaprobación de la asignatura por límite de inasistencia con nota
cero (00), sin derecho a rendir examen de aplazado.
Art. 93° El estudiante está obligado a justificar su inasistencia, en un plazo no
mayor de cinco (5) días hábiles.
Art. 94° La asistencia a las asignaturas cancelatorias es obligatoria en un mínimo del
70 %.
Art. 95° La modalidad y número de evaluaciones se realizará de acuerdo al
establecido en el silabo y a la naturaleza de la asignatura, el incumplimiento
será motivo de sanción.
Art. 96° las evaluaciones tienen por objetos calificar los logros alcanzados por los
estudiantes, para lo cual se debe tener en cuenta las siguientes
consideraciones:
a) Todos los estudiantes matriculados están obligados a participar en las
evaluaciones, entendidas como tales las de carácter permanente y
especial.
b) Las evaluaciones deberán ajustarse a los aspectos tratados en clase y/o
trabajos de investigación asignados, debiendo distribuirse
adecuadamente durante el semestre, las que deben establecerse en los
sílabos respectivos.
c) La nota promocional, resultado de la evaluación permanente, es el
promedio de por lo menos tres notas parciales hasta un máximo de
cinco, a consignar en actas según el silabo presentado. Calificativos
parciales que deben ser entregados de acuerdo al calendario académico.
d) Se entiende por evaluación permanente (individual o grupal), los
exámenes, trabajos (prácticos y/o de investigación), seminarios,
intervenciones de clase, exámenes de carácter oral, labores de campo,
etc.
e) Las evaluaciones especiales, son aquellas referidas a las no
contempladas en los ítems anteriores. El cual deberá contar con la
aprobación del Consejo de Facultad.
Obtener un promedio de notas mayor o igual a 10.50

VI. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS


6.1 El dictado de las clases teóricas será en forma oral y escrita, mediante la técnica
expositiva y del diálogo, el alumno podrá participar las veces que quiera y cuando el
profesor se lo pida, para solicitar se aclare el tema o para dialogar respecto al tratado
en clase.
6.2 Las prácticas se darán en el aula para realizar la aplicación de los temas tratados
en la teoría, los temas que se les encarga a cada alumno serán expuestos y ser
preguntados por los demás alumnos y el profesor podrá intervenir cuando hay
alguna duda.
6.3 Presentación de trabajos prácticos en forma grupal y/o individual.
6.4 Visitas objetivas a obras, del cual se presentarán trabajos individuales y/o grupales.

VII. MEDIOS Y MATERIALES O EQUIPOS


7.1 Medios: Mediante la exposición verbal, presentación de diapositivas, análisis y
diseño en software.
7.2 Materiales: Se usará la pizarra, plumón, mota, proyector, planos, folletos,
manuales, normas.

VIII. CALENDARIZACION DE LAS UNIDADES TEMATICAS


Sem Hr Unid Nº CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS %
Tema CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Avance
(Conocimientos, (Habilidades/procedimiento/Estratégi (Valores/Actitudes/No
conceptos/principios) cas) rmas)

1 5 1 1 Definiciones y Conceptúa la filosofía del Valora la


5
conceptos generales, diseño de los puentes, importancia de la
clasificación de clasifica, realiza estudios unidad ya que a
puentes, estudios básicos. partir de ella
básicos. podrá diseñar
puentes.

2 5 1 2 Estudios básicos, Realiza estudios básicos y Valora la


10
cargas, camiones y comprende sobre las cargas, importancia de la
camión de diseño, diferentes tipos de camiones unidad ya que a
líneas de influencia. y calcula las líneas de partir de ella
influencia. podrá diseñar
puentes.
3 5 2 3 Puentes tipo losa de
Conceptúa y define la Valora la 15
concreto armado:
Definición, filosofía para el análisis y importancia de la
características, diseño de puentes tipo losa. unidad ya que a
ventajas, desventajas, partir de ella
análisis y diseño de podrá diseñar
losas. puentes tipo losa.

4 5 2 4 Análisis y diseño de
Diseño de puentes tipo losa, Valora la 20
viga sardinel,
requisitos de aplica los conocimientos y importancia de la
diseño, detallado. diseña los componentes. unidad ya que a
partir de ella
podrá diseñar
puentes tipo losa.
5 5 2 5 Ejemplos de Análisis y
Diseño de puentes tipo losa, Valora la 25
diseño de puentes tipo
losa. aplica los conocimientos y importancia de la
diseña los componentes. unidad ya que a
partir de ella
podrá diseñar
puentes tipo losa.
6 5 3 6 Puentes tipo losa viga: Comprende y define las Valora la
30
Generalidades. diferentes consideraciones importancia de la
Aplicabilidad, de diseño, analiza y diseña unidad ya que a
Predimensionamiento, losas. partir de ella
consideraciones de podrá diseñar
diseño, cargas. Diseño puentes tipo losa
de losa de concreto viga.
armado.
PARCIAL I (P1)

7 5 3 7 Diseño de losa de Analiza y diseña losas, vigas Valora la


35
concreto armado, principales. importancia de la
vigas principales. unidad ya que a
partir de ella
podrá diseñar
puentes tipo losa
viga.
8 5 3 8 Diseño de vigas Analiza y diseña losas, vigas Valora la
40
principales, vigas principales y vigas diafragma importancia de la
diafragma. de concreto armado. unidad ya que a
partir de ella
podrá diseñar
puentes tipo losa
viga.
9 5 3 9 Detallado. Ejemplos Realiza el detallado de Valora la
45
de aplicación. planos a nivel constructivo. importancia de la
unidad ya que a
partir de ella
podrá diseñar
puentes tipo losa
viga.
10 5 4 10 Estribos y Aletas: Conceptúa y define la Valora la
55
Criterios de diseño de filosofía del diseño de los importancia de la
estribos de gravedad, estribos, aletas. unidad ya que a
de concreto armado, Comprende y diferencia las partir de ella
aletas. fallas más comunes debidos podrá diseñar
Fallas más comunes a diferentes cargas. estribos y aletas
debidos a diferentes
cargas. Diseño de
estribos.

11 5 4 11 Diseña estribos y aletas. Valora la


60
Diseño de estribos, importancia de la
aletas. Ejemplos de unidad ya que a
aplicación. partir de ella
podrá diseñar
estribos y aletas
12 5 4 12 Diseña estribos y aletas. Valora la
65
Diseño de estribos, importancia de la
aletas. Ejemplos de unidad ya que a
aplicación. partir de ella
2º EXAMEN PARCIAL podrá diseñar
(P2) estribos y aletas

13 5 5 13 Puentes de sección Comprende y define las Valora la


70
compuesta. diferentes consideraciones importancia de la
Generalidades. de diseño. Comprende, unidad ya que a
Clasificación. analiza y diseña losas de partir de ella
Consideraciones de concreto armado. podrá diseñar
diseño. Diseño de losa puentes de
de concreto armado. sección
compuesta
14 5 5 14 Diseña vigas Comprende, analiza y diseña Valora la
80
principales, vigas vigas principales y vigas importancia de la
diafragma. diafragma. unidad ya que a
partir de ella
podrá diseñar
puentes de
sección
compuesta
15 5 5 15 Proceso constructivo. Comprende y construye Valora la
85
Ejemplos de puentes de sección importancia de la
aplicación compuesta. unidad ya que a
partir de ella
podrá diseñar
puentes de
sección
compuesta
16 5 6 16 Puentes colgantes: Comprende y define los Valora la
95
Generalidades. diferentes componentes de importancia de la
Consideraciones de un puente colgante, diseña el unidad ya que a
diseño. Diseño del tablero, péndolas, viga de partir de ella
tablero, diseño de rigidez, cable. podrá diseñar
péndolas, viga de puentes
rigidez, cable. colgantes

17 5 6 17 Comprende y diseña cámara Valora la


100
Diseña cámara de de anclaje, torres. importancia de la
anclaje, torres, flecha unidad ya que a
de montaje. Ejemplos partir de ella
de aplicación podrá diseñar
3º EXAMEN PARCIAL puentes
(P3) colgantes

IX. BIBLIOGRAFÍA

Básica:
• ICG-MTC. (2013). Manual de diseño de puentes (4ª ed.). Lima, Perú: Fondo Editorial ICG.
• Pastor, L. (2000). Puentes y Obras de Arte. Lima, Perú: Ciencias.
• Chen, W. & Duan, L. (2014). Bridge Engineering handbook (4ª ed.). Nueva York, EE. UU.:
CRC Press.
• MTC. (2016). Manual de puentes. Lima, Perú: RD N° 041-2016-MTC/14 (22.12.2016).
• AASHTO (2014). AASHTO LRFD Bridge Design Specifications (7ª ed.). Washigton DC, EE.
UU: Autor.
• Das, B. (2012). Fundamentos de Ingeniería de Cimentaciones (7ª ed.). Mexico D.F.:
Cengage Learning
• Das, B., Sobhan, K. (2014). Principles of Geotechnical Engineering (8ª ed.). Stamford, EE.
UU.: Cengage Learning

Complementaria:
• Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento (2017). Reglamento Nacional de
Edificaciones (Normas Técnicas vigentes). Lima, Perú: Autor
• Merritt, F., Loftin, K. & Ricketts, J. (2003). Standard Handbook For Civil Engineers (5ª ed.).
San Francisco, EE. UU.: McGraw-Hill.
• Bossio, J. (1994). Puentes: análisis, diseño y construcción (2ª ed.). Lima, Perú: Fondo
Editorial ACI.
• Fu, C. & Wang, S. (2015). Computational Analysis and Design of Bridge Structures. Boca
Raton, EE. UU.: CRC Press.
• Svenson, H. (2012). Cable-Stayed Bridges. Helga Rutzen, Alemania: Wilhelm Ernst & Sohn.

Ciudad Universitaria, 8 de enero de 2019.

…………………………………………………
Mg. Dionisia Rosa Aguirre Gaspar
Profesor Responsable

Condición: Nombrado Categoría: Auxiliar Dedicación: Tiempo Completo.


APROBADO POR EL JEFE DE DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA CIVIL

Ciudad Universitária, 11 de enero de 2019.

…………................................................
Mg. Betty Maria Condori Quispe

Jefe de Departamento Acadêmico de Ingeniería Civil.

Condición: Nombrado Categoría: Principal Dedicación: Dedicacion Exclusiva.

APROBADO POR EL CONSEJO DE FACULTAD FIC


Fecha de aprobación: 15 de enero del 2019.

.......................................................
Ing. Ing. Ronald Daniel Santana Tapia
DECANO FIC-UNCP.

.......................................................
Ing. Javier Francisco Chávez Peña
Secretario FIC-UNCP

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