ESCUELA PARA PADRES

Liderando mi vida con...

INTELIGENCIA EMOCIONAL

Para: INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE COLOMBIA

Dirigido a: DOCENTES, PSICÓLOGOS, COORDINADORES Y

PERSONAL ADMINISTRATIVO

Contenido:
 Llamado a la consciencia del docente como agente generador de
cambio.
 La escuela de ayer versus el colegio de hoy.
 Sentido de pertenencia (más eficiencia y eficacia)
 Derribar el paradigma: "Así se ha hecho siempre... y así se seguirá
haciendo".
 Inteligencia Emocional
 Des-programación y re-programación.
 El poder de la innovación.
 Lo único permanente es el cambio.
 Hoy es el mañana que ayer nos preocupaba tanto.
 La escuela de 2020 ¿Quién la inventa?
 Ken Robinson, Kieran Egan, Salman Khan y Sugata Mitra “Los cuatro
abanderados de la educación actual”.

Duración: 120 minutos.

Costo: $

"La forma como veo el mundo depende de las ideas que abrigo en mi
mente".

"Si deseas resultados diferentes... no sigas haciendo lo mismo".

"Ayer ya no existe, mañana no ha llegado... el día es hoy" “Un sueño

sin una acción es tan sólo una ilusión”

“Los genios no nacen...se hacen”

“Si una sociedad no está dispuesta a crear familias sanas,

necesariamente se verá obligada a seguir construyendo cárceles para
sus hijos”

“Con la revolución industrial el obrero se convirtió en un apéndice de la

máquina. ¿Será que con la revolución tecnológica el docente está
destinado a convertirse en un apéndice del sistema educativo?”

“El primer paso no te llevará hasta dónde quieres llegar...pero te

sacará de donde estás”
 ¡Nuestros hijos...Semillas de futuro!

PAUTAS DE CRIANZA

Para: Padres de niños de Pre-escolar, Primaria y Bachillerato

Objetivo: Llamado a la consciencia de los padres en cómo formar

hijos triunfadores.

Temática:
 Conferencia de motivación sobre las diferentes formas de educar.
 Cómo fuimos formados y educados y cómo estamos educando para
la vida.
 Educando al niño de hoy para no castigar al adulto de mañana.
 La importancia de los valores a la hora de tomar decisiones.
 Nuestra responsabilidad de educar con el ejemplo.
 Entender que la educación viene del hogar.
 Los matrimonios de ayer versus los de hoy.
 El precio de ser papá y mamá a la vez.
 Familias fortalecidas... hijos felices.  Los cuatro pilares del
matrimonio feliz.
 Estilos de padres

Duración: 90 minutos
“Si la vida te da un niño forma un caballero, si es niña una dama” "Ser
padre es la única profesión donde primero se obtiene el título... y
después se estudia la carrera"

“Si una sociedad no está dispuesta a crear familias sanas,

necesariamente se verá obligada a seguir construyendo cárceles para
sus hijos”

"Ser padre es, en esencia, enseñarles a nuestros hijos a vivir sin

nosotros"

“A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar,
pero el mar sería menos si le faltara una gota”

“Si con mi labor impacto por lo menos la vida de una persona, la

misión estará cumplida” GUILLERMO
 SEMINARIO-TALLER

Para: Jóvenes

Temática:

¿Qué es un noviazgo?

¿Por qué del noviazgo?

¿Para qué del noviazgo?

Los pasos del noviazgo

Noviazgo con dignidad y responsabilidad
Proyecto de vida.

En dos semanas sale al mercado, Dios mediante, mi tercer libro: “Mi

hogar mi primera escuela...mi escuela mi segundo hogar”

También estoy impartiendo una CONFERENCIA MAGISTRAL para

padres de familia. Título: “DIEZ REGLAS BÁSICAS PARA QUE TU HIJO
NO SE CONVIERTA EN DELINCUENTE”. Al igual que una conferencia
de AUTOESTIMA para mujeres de ocho a ochenta años: “EL DÍA QUE
TE QUIERAS”

Educa al niño de hoy para no castigar al hombre de mañana...más

familias, menos pandillas.

"El verbo leer, como el verbo amar y el verbo soñar, no soporta el

modo imperativo. Yo siempre les aconsejé a mis estudiantes que si un
libro los aburre lo dejen; que no lean porque es famoso, que no lean
un libro porque es moderno, que no lean un libro porque es antiguo.
La lectura debe ser una de las formas de la felicidad y no se puede
obligar a nadie a ser feliz " Jorge Luis Borges.
“Educarse cuesta, pero no educarse...cuesta más”

Cada día en la vida de un adolescente es una nueva batalla, un nuevo

amanecer que trae consigo situaciones por resolver. Situaciones muy
contrarias a las de nosotros los adultos; para ellos tienen matices
diferentes y es por esto que nos cuesta tanto entenderlos y
comprenderlos.

El joven de hoy tiene los mismos anhelos de conquista y libertad, la

rebeldía hace presencia; no son ni mejores ni peores que los de antes...
son diferentes. Y es precisamente en esas diferencias que debemos
trabajar.

El estudiante moderno mira desde otra perspectiva, crea vínculos

“muchas veces basados en creencias erróneas>, se está definiendo,
está construyendo la plataforma de lanzamiento para su proyecto de
vida. Aún no sabe con certeza si debe comportarse como un novato o
como un experto. Está en la transición de oruga a mariposa.
Se choca de frente con el reto de definir su futuro, se encuentra con
"agentes distractores" que, si no se les da el manejo adecuado, pueden
llevarlo a tomar malas decisiones.

Es ahí donde entra en escena el adulto responsable, ya sea el padre de

familia o el docente, quienes deberán brindarle orientación en la
elección de una carrera profesional acorde con sus gustos, sus
fortalezas, sus destrezas, talentos y habilidades.

Cabe señalar que en esa instancia aparecerán tentaciones como la del

dinero. La pobreza le colocará una trampa tratando de llevarlo al
mundo laboral, un mundo para el cual no se está preparado y, por
ende, más temprano que tarde, lamentará haberse apresurado en la
elección.

La vida es como un libro, éste tendrá capítulos mientras que la primera

consta de etapas bien definidas: La juventud no es para cosechar...es
para sembrar. Existen leyes universales, una de ellas es la ley de la
cosecha; no pretendas sembrar el grano de maíz en la mañana y
cosechar al día siguiente...todo lleva un proceso.

Cada adolescente es único e irrepetible. Cada cual tiene capacidades

propias y gustos personales. No todos son hábiles en y para lo mismo.
Lo único en que si se es igual es el precio que cada uno debe pagar
por su formación profesional.

Muchos jóvenes holgazanean, se distraen con la rumba, los juegos

electrónicos y cuanto aparato que sale al mercado. Es bien sabido que
para alcanzar el éxito se necesita de tiempo y dedicación. Cuando se es
joven se llega a creer que todo en la vida es color rosa y que los padres
estarán siempre al pendiente de todos los gustos y necesidades propias
de la edad. Si no se aprovecha este tiempo para adquirir conocimiento
y sabiduría, más tarde se lamentará.

Ahora, estudiar una carrera en un centro universitario no garantiza un

futuro halagador, pero es más probable que triunfe una persona que se
prepara a otra que simplemente esté creyendo que un golpe de suerte
o un acto de magia le va a resolver los problemas de la vida. Esa
consciencia ingenua y esa consciencia milagrosa no tendrán cabida en
la mente de un triunfador.

La vida nos enseña con dos dolores, el dolor de la disciplina o el dolor

del arrepentimiento. ¿Cuál es la diferencia? El dolor de la disciplina
pesa onzas, el dolor del arrepentimiento toneladas.

Necesitamos formar una nueva generación, una generación de

emprendedores, de innovadores, de hombres y mujeres capaces luchar
por el beneficio propio, el de sus familias, el de la sociedad y, por qué
no, en el del mundo futuro.

Prepararse cuesta, pero no prepararse cuesta más.

“Hay dos tipos de educación, la que te enseña a ganarte la vida y la

que te enseña a vivir”

Anthony De Mello

GUILLERMO GOMEZ ARCHILA

Motivador-Capacitador
guillermogomezarchila@hotmail.com
3107736079 - 6908177