Física 2 Producto Académico N° 3

Producto Académico N° 3

Instrucciones: Resuelva cada uno de los ejercicios planteados, y luego envíelo en un archivo Word a la plataforma.

Cada ítem tiene un puntaje según la rúbrica:

Puntaje 4 3 2 1 0
Para Desarrolla correctamente la Desarrolla la Desarrolla la situación Solo No desarrolla
cada situación problemática, situación problemática, presenta correctamente la
item aplicando las Leyes y problemática, llegando a la respuesta. situación
propiedades físicas aplicando las Leyes respuesta. problemática.
correspondientes llegando físicas, llegando a
satisfactoriamente a la la respuesta.
respuesta.

DESARROLLA LAS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS PLANTEADAS:

1. Determina la resistencia equivalente entre a y b.

 tomando serie: …1
𝑅3 + 𝑅4 = 6 Ω

 Siguiente paralelo: …2
𝑅6 −1 + 𝑅7 −1 = 4 Ω

 Siguiente paralelo: …3
1 1 10 24
𝑅2 −1 + 𝑅3,4 −1 = + = ≫𝑅= Ω
4 6 24 10

 tomando serie: …4
𝑅5 + 𝑅6,7 = 4 + 4 = 8 Ω

 tomando serie: …5
24
𝑅1 + 𝑅𝑒𝑛 3 = 6 Ω + Ω = 8.4Ω
10

8.4Ω = 42/5

Entonces como paso final en 4 y 5:

5 1 −1 168
𝑅𝑒 = ( + ) = = 4.1 Ω
42 8 41

8Ω

1|Página
 Física 2 Producto Académico N° 3

2. En el circuito que se ilustra en la figura; determina:

a) La potencia en el resistor R;
b) Las fem desconocidas ε1 y ε2.

Resolviendo:
(𝑅 + 6) − 3.2 + 3.4 = 𝐸2 − 𝐸1 …①
10.2 − 3.1 + 3.4 = 𝐸1 ………...②
−12.4 − 3.1 − 3.2 = −𝐸2 …….. ③

Desarrollando ①,②y③

𝐸1 = 29 𝑉 𝐸2 = 57𝑉 𝑅 = 16Ω

 A) 𝑃 = 𝑅 ∗ 𝐼1 2 = 16 ∗ 12 = 16 𝑊𝑎𝑡𝑡𝑠
 B) 𝐸1 = 29 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑠 𝐸2 = 57 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑠

3. Una partícula con masa 2,5 g y una carga de q  1, 25 x108 C , se mueve con
velocidad v  (2 x104 iˆ  3x104 ˆj  4 x104 kˆ)m / s dentro de un campo magnético uniforme
B  (3iˆ  4 ˆj  2kˆ)T ; determina: a) La fuerza magnética sobre la partícula, b)
magnitud y la dirección de la aceleración de la partícula.

Solución:

𝑚 = 2,5𝑔𝑟 𝑞 = −1,25 ∗ 108 𝐶°

𝑖̅ 𝑗̅ 𝑘̅
⃐ ∗𝐵
𝑉 ⃐ = 2 −3 4 = (−10𝑖̅ + 16𝑗̅ + 17𝑘̿). 104
3 4 −2

2|Página
 Física 2 Producto Académico N° 3

𝐹̅ = 𝑞(𝑉
⃐ ∗𝐵 ⃐ ) = −1,23 ∗ 108 (−10𝑖̅ + 16𝑗̅ + 17𝑘̿ ).∗ 104
𝐹̅ = (12,5𝑖̅ − 20𝑗̅ − 20,25𝑘̅) ∗ 1012 𝑁
𝐹 = √12,52 − 202 − 20,252 ∗ 1012 = 31,75 ∗ 1012 𝑁
𝐹̅ = 𝑚 𝜕 → 31,75 ∗ 1012 = 2,5 ∗ 10−3
𝜕 = 12,698 ∗ 1015 𝑚⁄𝑠𝑒𝑔2

4. Un electrón (Busque los datos de carga y masa en el ppt del tema) se mueve en
una región sin ningún campo magnético, con un valor de velocidad de 10 8 m/s, en
la dirección y sentido indicados en la figura, y llega a un punto P, en el que entra en
un región con un campo magnético perpendicular al papel y hacia dentro. ¿Qué
intensidad ha de tener el campo magnético para que el electrón vuelva a la primera
región por un punto, Q situado a 0,300 m de P?

Solución:

 Cuando el electrón penetra una región donde existe un campo magnético, el campo ejerce
sobre él una fuerza expresada en:
𝐹̅ = 𝑞(𝑣⃐ ∗ 𝐵
⃐)
 Esta fuerza se denomina fuerza de Lorentz y obliga al electrón a describir una trayectoria
circular (𝐹̅ 𝑒𝑠 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑎 𝑣⃐ 𝑦 𝑎 𝐵⃐) se trata, por lo tanto, de una fuerza centrípeta:

𝐹 = 𝐹𝑛

𝑣2
𝑞 ∗ 𝑣 ∗ 𝐵 ∗ 𝑠𝑒𝑛90° = 𝑚 ∗
𝑅

 Para que el electrón regrese a la primera región por un punto que dista 30cm del punto P,
esta distancia debe ser el diámetro de la circunferencia descrita por el electrón:
0,3
𝑅= = 0,15𝑚
2
𝑣2
𝑞 ∗ 𝑣 ∗ 𝐵 ∗ 𝑠𝑒𝑛90° = 𝑚 ∗
𝑅
 Despejando obtenemos la intensidad del campo magnético:
𝑚∗𝑣
𝐵=
𝑅∗𝑞

9,1 ∗ 10−31 ∗ 108

𝐵= = 3,8 ∗ 10−3 𝑇
0,15 ∗ 1,6 ∗ 10−19

3|Página
 Física 2 Producto Académico N° 3

5. En el alambre conductor doblado como se muestra circula una corriente de I = 6

A y está sometido a un campo magnético cuya inducción es B = 5 uT. Hallar la
fuerza total.

Solución:

 Primer paso I
0.6 m
𝐹1 = 𝐼 ∗ 𝐿1 ∗ 𝐵 = 6 ∗ 0,6 ∗ 𝑐𝑠𝑐50 ∗ 5
50
𝐹1 = 23,497 𝑁
50

𝐹̅1 = 23,497(𝑠𝑒𝑛50 𝑖 − 𝑐𝑜𝑠50 𝑗) F1

𝐹̅1 = 18𝑖 − 15,104𝑗𝑁

 segundo paso

0.8 m
𝐹2 = 𝐼 ∗ 𝐿2 ∗ 𝐵 = 6 ∗ 0,8 ∗ 5 = 24 𝑁

̅̅̅
𝐹2 = −24𝑗 𝑁

F2

̅̅̅
𝐹𝑇 = 𝐹̅1 + ̅̅̅̅
𝐹2 = 18𝑖 − 39,104𝑗 𝑁

𝐹𝑇 = √182 + 39,104 2 = 43,048 𝑁

4|Página