COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LOURDES

GUÍA DE ESTADÍSTICA

Docente: TATIANA GALEZZO BOLÍVAR Fecha:

Estudiante: _ Grado: 5˚

Estadística es la ciencia de recoger,

clasificar, describir y analizar datos No. De hermanos Frecuencia absoluta
numéricos que sirvan para deducir No tiene hermanos 5
conclusiones y tomar decisiones de 1 hermano 15
acuerdo con esos análisis. 2 hermanos 10
3 hermanos 20
Frecuencia absoluta es el número de
total 50
veces que se repite un dato.

Al recoger la información obtenemos un Solución:

gran número de datos que conviene
Para la variable “no tiene hermanos” la
presentar en forma resumida en una tabla
frecuencia absoluta es 5 y como el total de
llamada tabla de frecuencias.
datos es 50, la frecuencia relativa es ,
Ejemplo:
también se puede expresar como número
Determinar las frecuencias absolutas de la decimal, es decir, 0.1.
información que se ha recogido en un curso
de quinto grado sobre el deporte que Realizamos el mismo proceso para cada
practican. Los datos son: dato y lo representamos en una tabla.

Baloncesto, voleibol, voleibol baloncesto Luego:

fútbol, voleibol fútbol, fútbol, fútbol
baloncesto natación, baloncesto fútbol Frecuencia absoluta
No. De hermanos
voleibol baloncesto natación, voleibol, Fracción Decimal
fútbol, fútbol, fútbol.
No tiene hermanos 0,1
Solución:
1 hermano 0,3
Contamos las veces que se repite cada
dato. 2 hermanos 0,2
Deporte favorito Frecuencia absoluta
3 hermanos 0,4
Baloncesto 5
Voleibol, 5 total 50 1
Fútbol 8
Natación 2 Un Diagrama circular permite representar
información estadística. Es un círculo
Frecuencia relativa es el cociente entre la
dividido en sectores, que representan, del
frecuencia absoluta y el número total de
total, las partes a las que corresponden los
datos.
datos.
Ejemplo:
Ejemplo:
Encontrar la frecuencia relativa de los datos
La tabla muestra el porcentaje de
que se recogieron sobre la cantidad de
estudiantes de quinto grado de acuerdo a
hermanos de las estudiantes de quinto
grado de un colegio. su sabor de helado preferido.
Sabor de helado en porcentaje preferido En otras palabras,
por las estudiantes de 5º
Sabor Porcentaje Una combinación es un arreglo en donde
Mora 45% el orden NO es importante.
Vainilla 30%
Chocolate 15% Una permutación es una combinación
Fresa 10% ordenada.

Ejemplo de combinación:
La información de la tabla se puede
representar en una gráfica circular, de la Una persona tiene 3 camisetas y 2
siguiente manera: pantalones. ¿De cuántas formas distintas
puede combinar estas prendas?
a. Se determina el ángulo que corresponde
a cada sector circular.
Como 100% corresponde a 360º, Pantalón Pantalón
entonces el 1% equivales a 3,6º.
Mora 45 X 3,6º = 162º
Vainilla 30 X 3,6º = 108º Camiseta Camiseta Camiseta Camiseta
Chocolate 15 X 3,6º = 54º
Fresa 10 X 3,6º = 36º Camiseta Camiseta

b. Se traza un círculo y los sectores Un total de seis combinaciones.

circulares con una clave de color.
Ejemplo de permutación:
Mora Encontrar el número de formas en que se
Vainilla pueden ordenar las letras a, b, c.

Chocolate Hay seis diferentes formas de ordenar tres

letras y son las siguientes:
Fresa
a b c a c b ba c

b c a c b a cab
Combinaciones y permutaciones
Un total de seis permutaciones

¿Qué diferencia hay? Probabilidad

Normalmente usamos la palabra
"combinación" descuidadamente, sin
pensar en si el orden de las cosas es
importante. En otras palabras:
"Mi ensalada de frutas es una combinación
de manzanas, uvas y bananas": no importa
en qué orden pusimos las frutas, podría ser
"bananas, uvas y manzanas" o "uvas,
manzanas y bananas", es la misma
ensalada.
"La combinación de la cerradura es 472":
ahora sí importa el orden. "724" no
funcionaría, ni "247". Tiene que ser
exactamente 4-7-2.
Así que en matemáticas usamos un
lenguaje más preciso:
Si el orden no importa, es una combinación.
Si el orden sí importa es una permutación.
La probabilidad nos ayuda a entender lo
que puede suceder.
Es una parte de las matemáticas en la que
conocemos los posibles resultados, pero no
podemos predecirlos con exactitud.
Probabilidad expresada en fracciones
Para calcular la probabilidad de que ocurra
algo, divide el número de eventos entre las
posibles opciones, por ejemplo:
Una moneda tiene 2 lados: cara y cruz.
Si tiras la moneda al aire, la probabilidad
de que salga “cara” es 1 de 2 ó
¿Por qué? Sólo hay 1 cara y 2
posibilidades en total.
Probabilidad expresada en un diagrama
de árbol
 Para ayudarte a resolver problemas de espaguetis ensaladas pizzas canelón
probabilidad, puedes hacer un listado de Frecuencia
30 35 20 15
todos los posibles resultados de algo o un absoluta
diagrama de árbol. Esto te ayuda a Frecuencia
entender las posibilidades. relativa

Por ejemplo: 4. Observa las tablas y expresa la

frecuencia absoluta y la frecuencia
Deseas anotar los resultados de tirar una relativa en cada uno de los datos.
moneda al aire. Usemos un diagrama de a)
árbol para ayudarnos a descubrirlo. Materia preferida No. de estudiantes
Matemáticas 9
Como ves, al final tendrás dos Naturales 13
posibilidades. Español 8
Sociales 6

cara b) Color preferido No. de estudiantes

Moneda Verde 16
sello Azul 5
Rojo 12
blanco 2
Taller.
5. En la biblioteca de la casa de Andrea
tienen separados los libros por materias.
Esto son los que ella encontró al
1. Gina esta ordenando sus camisetas de contarlos:
la siguiente forma: amarilla, verde, roja, De matemáticas 10, de español 12, de
roja, azul, roja, verde, azul, amarilla, sociales 7, de música 2, de ciencias 9.
azul, verde, verde, amarilla, amarilla, Representa la información anterior en
azul, azul, verde, verde, azul, azul. Con un diagrama circular:
estos datos rellena el cuadro.
6. El diagrama circular muestra cuánta
Colores de fruta se recogió el año anterior en la
las Amarilla Roja Azul verde finca “El descanso”
camisetas
Frecuencia
absolutas

2. Rellena la siguiente tabla con los datos

de las personas que van a un balneario.
Cincuenta personas van al sauna,
setenta y cuatro personas van a la
piscina, cuarenta utiliza la ducha de
esencias y treinta y seis van a darse un
masaje.
Sauna Piscina Ducha de Masaje
esencias
Frecuencia
50
absoluta
Frecuencia
0,2
relativa
3. En un restaurante italiano las raciones
que más se sirven son: 20 pizzas, 30
espaguetis, 35 ensaladas y 15
canelones. Con estos datos rellena la
tabla de frecuencias relativas.
a) ¿Se recogió más naranja que papaya?
b) ¿Es mayor, menor o igual la cantidad
recogida de mangos que la de
bananos?
c) Ordena de mayor a menor, según lo que
muestra el diagrama, la fruta recogida
en la finca.
d) Aproximadamente, ¿Qué fracción de la
fruta recogida en la finca era naranja?
7. Realiza un diagrama que muestre la
distribución de los estudiantes del
colegio, con base en la siguiente
información: la mitad pertenecen a
 bachillerato, la tercera parte a primaria y 10. Un dado tiene 6 lados.
el resto a preescolar.
Cada lado tiene un número diferente: (1,
Si en el colegio hay 450 estudiantes. 2, 3, 4, 5, 6). Si tiras el dado, la
probabilidad de que salga un 5 es:
a) ¿Cuántos están en bachillerato?
b) ¿Cuántos son de primaria? Repuesta:
c) ¿Cuántos niños del colegio están en
preescolar
d) ¿Qué porcentaje representan los
estudiantes del colegio que están en
primaria?
e) ¿Qué porcentaje forman los
11. Tatiana tiene estas tarjetas en la mesa.
estudiantes de preescolar y
Si Tatiana escoge una de ellas al azar,
bachillerato juntos?
¿cuál es la probabilidad de que la tarjeta
8. ¿Cuál es la probabilidad de que, al girar tenga el número 3?
la flecha, se detenga en un número?

Repuesta:

Repuesta:

12. Melissa tenía una funda con 20 canicas.

Ella las fue sacando una a una y anotó
los colores en la gráfica.
9. ¿Ana tiene 14 lápices con los siguientes
colores?

¿Cuál es la probabilidad de que la

Si Ana saca un lápiz al azar, ¿cuál es la próxima canica que salga de la funda
probabilidad de que saque 1 lápiz de sea de color rojo?
color violeta?
Repuesta:
Repuesta:
13. Deseas elegir los platos adecuados para 16. Vas a salir y no sabes si te vas a poner
la cena. Debes elegir entre platos una camisa con mangas o sin mangas.
hondos o planos, de color blanco o Además tienes 2 pantalones a escoger:
negro. ¿Cuántas combinaciones puedes cortos o largos. ¿Cuál diagrama de
hacer? árbol representa todas las
Repuesta: combinaciones?

14. Deseas una pizza pequeña, mediana o

grande. Puedes ponerle jamón o salami.
¿Cuántos tipos distintos de pizza
puedes hacer?

15. María Clara desea arreglar las mesas

de su casa. Esta tabla muestra las
opciones que María Clara tiene. ¿Cómo
se representa?

17. ¿cuántas combinaciones puedes hacer?