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GUÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL PRODUCTOS DEL CURSO DE LENGUA NATIVA 2 Pág.

Entrega paso 4
1 Morfología de los nombres

1.1 Formas absolutas de los verbos


Los verbos expresan acciones, procesos o estados de existencialidad. Cuando se trata de la existencia, del estar, de la Commented [cepo1]: Recuerde que estas indicaciones
presencia del fenómeno o el objeto, como en el español los verbos ser y estar, no hay una acción propiamente dicha pero en rojo son orientativas para comprender la categoría
que debe registrar en la encuesta, no son para estudiar
en la mayoría de las lenguas existe un verbo para ello. Algunas tienen sufijos que se agregan a los nombres para expresar con su contacto hablante. Cuando entregue el trabajo,
ese hecho de existencia como en le caso del sikuani. Si tal es el caso, describa en la lengua que investiga el caso. quite estas notas y agregue las descripciones que
tenga a bien dar para explicar el contenido de las
Los verbos transitivos son aquellos que expresan una acción en la que está involucrado un agente (normalmente sujeto de tablas de la encuesta
la oración, no siempre voluntario) y un objeto paciente. En el ejemplo “golpear”, hay implicado un sujeto que golpea y un
objeto golpeado. En la transitividad del ejemplo “mojar” hay una particularidad: la necesidad de un tercer objeto que hace
las veces de instrumento usado para modificar al paciente por parte del agente. En este caso, para que se dé el “mojar”
se requiere un líquido. Algunas lenguas esta estructura ideativa tiene expresiones morfosintácticas diferentes a las de la
simple transitividad implicada en la semántica del verbo.
Las formas intransitivas plantean que el proceso o la acción se da en el sujeto mismo, él es el locus de la acción, Como en
dormir, caminar, correr.
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Las formas impersonales ideativamente siguen siendo acciones o procesos que involucran objetos. El llover es un proceso
requiere objetos: agua, tiempo, caída, pero no es una acción que puedan ejecutar sujetos como agentes. Esta estructura
puede ser solo semántica, y el verbo no se “conjuga” de modo personal, si que exista un paradigma diferente para su
morfología.
Use los siguientes 6 verbos para su encuesta, usando una frase en primera persona singular presente indicativo. En lo
que viene solo se ejemplifica uno de ellos. Tener el registro de varios permite identificar las constantes. Los ejemplos en
inga deben ser reemplazados por los de la LN que esté trabajando. Subraye el verbo. proponga a su enlace en la
comunidad traducir las a la lengua escogida en forma absoluta, es decir, expresando la acción misma sin conjugarse en
una persona particular. Registre en la tabla y repítale a su interlocutor lo que ha escrito para confirmar que ha hecho un
registro adecuado.
ERIKA OQUENDO

Tipo de acción Verbo en forma frase Raíz léxica del verbo


absoluta
Esivo, español ser Soy sordo s-
existencial Embera katio Ma wuᾱῖ chuai Murã kakua zroma Chua
chua
Esivo - estado español estar Estoy despierto Est-
Embera katio Chuai barᾱ Urũmã chu murã Chua
transitivo español cosechar Yo cosecho maíz S(i)embr-
Embera katio Jurepe Murã jurẽpe beta jurepe
Transitivo español quemar Yo quemo la maleza quem-
instrumental Embera katio Bai bara Muarã babu chirua bia bara
ẽãra
impersonal español amanecer amanece Amane(z)-
Embera katio Una drū Una drūe wari dru
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Tipo de acción Verbo en forma frase Raíz léxica del verbo


absoluta
intransitivo español despertar Yo despierto Desp(i)er-

Embera katio ũrũmai Mũrã ũrũmai mai

1.2 Conjugaciones verbales básicas


Para identificar las formas del verbo ser en tiempos básicos
Tome las siguientes expresiones y proponga a su enlace en la comunidad traducirlas a la lengua escogida. Identifique la
raíz del verbo y los accidentes que sufre en cada caso. Separe los morfemas que correspondan a persona, modo y tiempo
con un punto o un guión como en el ejemplo dado
ERIKA OQUENDO
1.2.1 presente indicativo
La acción se realiza actualmente, en el tiempo en que se hace el enunciado
Persona Frase ejemplo Frase en LN Raíz del verbo Accidente del Commented [cepo2]: Explicite la lengua que está
verbo trabajando.
Quite los ejemplos aquí expuestos
ser
1sing Yo soy sordo mũrã
2sing Tú eres sordo bũarᾱ uri ẽka bara eka
3sing Él es sordo Jari bara uri ẽka bara
1plu Nosotros somos Daibara uri ẽ bara
sordos
2plu Ustedes son mᾱrã bara uri ẽka bara
sordos
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Persona Frase ejemplo Frase en LN Raíz del verbo Accidente del Commented [cepo2]: Explicite la lengua que está
verbo trabajando.
Quite los ejemplos aquí expuestos
3plu Ellos son sordos Jarirã bara uri ẽ bara
estar
1sing Yo estoy Murã uruma chu uruma
despierto
2sing Tú estás despierto Bura uruma chuka uruma ka
3sing Él está despierto Jarira uruma chua uruma
1plu Nosotros estamos Daira uruma duanuã uruma
despiertos
2plu Ustedes están Mãrãrã uruma duanuka uruma
despiertos
3plu Ellos están Jarirãrã uruma duanuka uruma
despiertos
quemar
1sing Yo quemo la Muarã ba bua chirua bia ẽãra chirua bue
maleza
2sing Tú quemas la Buara ba bue buka chirua mitiara chirua
maleza
3sing Él quema la tierra Jaribara ba bari egorora
1plu Nosotros Dai bara ba bue pana bari chirua bia ẽᾱrᾱ chirua
quemamos la
maleza
2plu Ustedes queman mᾱrᾱ bara ba bue panuka chirua mitia chirua
la maleza
3plu Ellos queman la Jarira bara ba bue panuka chirua mitiara chirua
maleza
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Persona Frase ejemplo Frase en LN Raíz del verbo Accidente del Commented [cepo2]: Explicite la lengua que está
verbo trabajando.
Quite los ejemplos aquí expuestos
cosechar
1sing Yo cosecho maíz murᾱ be ta jurepe bua jurepe be
2sing Tu cosechas maíz Bura be jurepe buka jurepe
3sing Él cosecha maíz Jarira be jurepe buka jurepe
1plu Nosotros Daira be jurepe panu jurepe
cosechamos maíz
2plu Ustedes cosechan marᾱrᾱ be jurepe panuka jurepe
maíz
3plu Ellos cosechan jarirᾱrᾱ be jurepe panu jurepe
maíz
despertar
1sing Yo despierto murᾱ urũmaña Uruma- ña
2sing Tú despiertas Bura urũmᾱika Uruma-
3sing Él despierta Jarira urũmᾱika uruma-
1plu Nosotros Daira urũmaña Uruma-
despertamos
2plu Ustedes mᾱrᾱrᾱ urũmᾱi Uruma-
despiertan
3plu Ellos despiertan Jarirᾱrᾱ urũmᾱi Uruma-
amanecer
Amanece Cueta una dru ewari
lloviendo
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