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1. Justificación teórica:
En la investigación hay una justificación teórica cuando el propósito del estudio es generar
reflexión y debate académico sobre el conocimiento existente, confrontar una teoría,
contrastar resultados o hacer epistemología del conocimiento existente.
Responde a las siguientes preguntas: ¿Quiere ampliar un modelo teórico? ¿Desea contrastar
la forma como un modelo teórico se presenta en una realidad? ¿Desea refutar o reafirmar
la validez de un modelo teórico en una realidad? ¿Usted espera que los resultados de su
trabajo sean un complemento teórico de aquel en el cual fundamenta su investigación?
2. Justificación Práctica:
Se considera que una investigación tiene una justificación práctica, cuando su desarrollo
ayuda a resolver un problema o, por lo menos propone estrategias que al aplicarse
contribuirían a resolverlo.
Responde a las siguientes preguntas: ¿El resultado de la investigación tiene una aplicación
concreta y puede mostrar resultados? ¿El resultado de la investigación le ayudará a resolver
problemas en la I.E.? ¿El resultado de la investigación será una respuesta o solución a
problemas concretos económicos, sociales, políticos, educativos que al aplicarla permita
mejorar la situación actual? ¿Tiene la investigación otros resultados prácticos distintos de
los anteriormente señalados?
3. Justificación Metodológica.
Responde a las siguientes preguntas: ¿Es un instrumento (cuestionario) que podrá ser
empleado por otras investigaciones posteriores? El resultado de la investigación ¿permite
explicar la validez de un instrumentos (cuestionario)? (Así éste haya sido elaborado por
otros).
Es por eso que para redactar la justificación es necesario tener un conocimiento amplio
del tema que se va a investigar; tener claros los objetivos, la delimitación y los trabajos
previos que han abordado el tema.
Conveniencia: ¿Qué tan conveniente es la investigación?, esto es, ¿para qué sirve?
4. Valor teórico: Con la investigación, ¿se logrará llenar algún hueco de conocimiento?, ¿se
podrán generalizar los resultados a principios más amplios?, ¿la información que se obtenga
puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teoría?, ¿se podrá conocer en mayor
medida el comportamiento de una o diversas variables o la relación entre ellas?, ¿ofrece la
posibilidad de una exploración fructífera de algún fenómeno?, ¿qué se espera saber con los
resultados que no se conociera antes?, ¿puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a
futuros estudios?
5. Utilidad metodológica: La investigación, ¿puede ayudar a crear un nuevo instrumento
para recolectar y/o analizar datos?, ¿ayuda a la definición de un concepto, variable o relación
entre variables?, ¿pueden lograrse con ella mejoras de la forma de experimentar con una o
más variables?, ¿sugiere cómo estudiar más adecuadamente una población?
EJEMPLO
“Efectos del Control Interno en la Eficiencia del Personal de la empresa VIP C.A en Guanare
Estado Portuguesa”
Objetivos:
General
Específicos:
Indagar la influencia del modelo COSO de control interno en la responsabilidad del personal
de la empresa VIP C.A en Guanare Estado Portuguesa”
Evaluar de qué manera influye el modelo COSO de control interno en la motivación humana
del personal de la empresa VIP C.A en Guanare Estado Portuguesa”
Determinar el efecto del modelo COSO de control interno en el clima organizacional del
personal de la empresa VIP C.A en Guanare Estado Portuguesa”
Justificación
El trabajo que se realizará nos permitirá efectuar una labor concreta de Control Interno de
forma sistematizada y orientada al Departamento de Recursos Humanos, lo cual facilitará un
manejo administrativo más transparente, para posteriormente realizar las Auditorías
respectivas. Por lo cual estas organizaciones podrán manejarse bajo un sistema eficaz y
eficiente, capaz de proporcionar una información veraz y utilizable en la toma de decisiones
en la institución.