Guías de Práctica TI

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
FACULTAD DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA,

AMBIENTAL Y ECOTURISMO
ASIGNATURA DE TOPOGRAFÍA I
GUÍAS DE PRÁCTICA
GUÍAS DE PRÁCTICA DE TOPOGRAFÍA I Ing. Walter B. Zúñiga Díaz
INTRODUCCIÓN
La Universidad Nacional Federico Villarreal, a través de la Facultad de Ingeniería

Geográfica y Ambiental presenta la siguiente Guía de Prácticas de la asignatura de
Topografía I con la intensión se servir de guía a los alumnos durante la ejecución de
sus prácticas de campo.
En este sentido, una práctica de campo tiene por finalidad confirmar los conceptos
expuestos en la clase de teoría, aunado a la destreza o capacidad que pueda adquirir el
alumno en el manejo de determinado instrumento topográfico, además de aplicar las
correspondientes metodologías, efectuar los cálculos y ajustes respectivos y final-
mente elaborar la base de datos topográficos finalizando con la impresión de los pla-
nos topográficos.
Al respecto, la presente guía en sí es un manual en el que se describen cada una de las

prácticas a realizar por los alumnos en el semestre académico, al cual se añaden los
conceptos elementales y los objetivos de cada práctica para la ejecución correcta de
los trabajos de campo, así también se especifica el contenido que deben contener los
informes técnicos correspondientes.
Esperamos cumplir con los objetivos expuestos para el curso de Topografía I, como
parte de su formación en la carrera de la ingeniería, y que las prácticas de campo en si
constituyen dos aspectos: i) La etapa de práctica de campo, donde los alumnos
aprenden a utilizar los diferentes instrumentos y; ii) La etapa de gabinete, que se
constituye la etapa final y del cual van a salir los resultados. Al final del semestre, los
alumnos necesariamente deberán estar en condiciones y en capacidad de efectuar le-
vantamientos topográficos, que empiezan en el pleno conocimiento del manejo y la
estructura del instrumento hasta la presentación y exposición de los resultados.
Ing. Walter Zúñiga Díaz

Profesor del Curso
CONSIDERACIONES PREVIAS AL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS
Previamente a los trabajos de campo, se necesitan conocer algunos aspectos que van
a ayudar a que las prácticas de campo sean más provechosas.
1. Alineamiento de jalones y estacas

El alineamiento de jalones y de estacas consiste en ubicar una plomada tenida
entre dos jalones en forma de aspa en el punto inicial y un jalón en el otro ex-
tremo del alineamiento. El observador (alumno) visualizará por el hilo de la
plomada y ordenará marcar (con agujas o clavos) los puntos intermedios (in-
terpolación) de la trayectoria alineada. Después de ello, se comprobará si la in-
terpolación fue la correcta, para lo cual se extenderá una cinta o cuerda a lo
largo del alineamiento. El error admisible no debe exceder en más de 0.05 me-
tros de la línea de alineamiento.
Agujas topográficas
Jalón
Plomada Alineamiento
WZD
2. Trazo de perpendiculares desde un punto sobre la recta

El método es utilizado cuando se carece de instrumentos topográficos y está
basado en la simetría que poseen todas las personas. Consiste en estirar los
brazos, de manera que queden alineados con la recta formada por la proyección
de dos jalones distantes y luego juntarlos. La perpendicular estará formada por
la visual proyectada del operador y las manos juntadas.
Jalón
Jalón
WZD
3. Trazo de perpendiculares por el método del triángulo rectángulo

Este método es el más preciso y es posible realizarlo con una cinta de 30 o de
50 metros y en su caso más extremo con una simple cuerda. Consiste en ubicar
el cero en la cinta en un punto del alineamiento, de manera que se forme un
triángulo rectángulo con uno de sus catetos sobre el alineamiento, de ésta ma-
nera automáticamente el otro cateto será perpendicular a dicho alineamiento.
Este método también se conoce como el método del 3, 4 y 5 o múltiplos de
éstos, es decir 6, 8 y 10.
Jalón
Jalón
WZD
4. Trazo de paralelas
El trazo de las paralelas con la aplicación de los métodos expuestos anterior-
mente. Si se desea trazar una paralela a un determinado alineamiento BC que
pase por el punto A. Primero se traza una perpendicular al alineamiento BC,
desde el punto externo A. Luego se halla la longitud AB (L), desde un tercer
punto C, se levanta una perpendicular y se mide sobre ella una longitud L, de-
finiendo el punto D; de manera que AD||BC.
Para comprobar la precisión se pueden medir las diagonales, que deberían ser
iguales en este caso.
D
Jalón
L
Jalón
L
B
WZD
5. Medición de ángulos
Se pueden obtener ángulos formados por dos alineamientos utilizando única-
mente una cinta y dos o tres jalones. Se dispone de los alineamientos AB y BC
y se desea calcular el ángulo ABD. Se procede de la siguiente manera: Desde
el punto A se traza una perpendicular al alineamiento BC, determinando el
punto D. Se mide con cinta los catetos BD y AD, que permitirá hallar el ángulo
ABD por la ley de tangentes siguiente:
AD
tan ∠ABD = −−
BD
También se pueden aplicar las leyes de los senos y los cosenos.
A
Jalón
C
Jalón
B
WZD

ESCUELA DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA
PRÁCTICA Nº 1
MEDICIÓN DE DISTANCIAS CON CINTA EN TERRENO PLANO
1. Objetivos generales
• Efectuar el levantamiento de poligonales de 4, 5 o más lados, que configuren
triángulos, cuyos lados posibilite el cálculo de los ángulos internos.
Objetivos Específicos
• Efectuar el reconocimiento del terreno a levantarse, de manera que se fijen los
puntos y las figuras geométricas a establecerse.
• Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en clase, teniendo cuidado en el
establecimiento de figuras geométricas proyectadas sobre el plano de referen-
cia.
• Alinear los jalones colocados a plomo a fin de efectuar las mediciones median-
te la técnica establecida para el caso.
• Establecer polígonos y levantar los detalles de la configuración del terreno.
2. Lugar
El levantamiento topográfico con cinta comprende el levantamiento de los terre-
nos ubicados en las inmediaciones del Anexo 08.
3. Procedimientos
• Establecer las poligonales, para cada entidad topográfica, bajo las siguientes
condiciones:
a. Medida de los lados: de 5 a 20 metros.
b. Para cada poligonal, establecer triángulos mediante sus diagonales, a fin de
determinar la medida de los ángulos horizontales.
c. Evitar la lectura de ángulos menores de 15º.
• Proceder a medir todos y cada uno de los lados, incluyendo las diagonales. Di-
chas mediciones efectuarlas en doble trayectoria, es decir de ida y vuelta, con
el objeto de chequear las distancias y obtener lecturas promediadas.
• Efectuar el levantamiento complementario con mediciones de puertas, colum-
nas, ventanas, anchos de las paredes, etc.
• Ejecutar el registro de cada medición y detalle en la libreta topográfica.
4. Materiales
• Cinta métrica de 30 a 50 metros de longitud.
• Jalones y tiza blanca.
• Libreta de topografía.
5. Trabajos a entregar
• Dibujar cada entidad en el programa AutoCAD, de la siguiente manera: i) Un
dibujo con todas las medidas obtenidas; ii) Otro dibujo únicamente eliminadas
las diagonales.
• Los polígonos deberán contener:

a. Nomenclatura de cada vértice.
b. Las dimensiones de todos y cada uno de los lados.
c. Los valores totales de los ángulos en cada vértice.
d. Cortes y elevaciones típicas.
e. En el informe deberá dibujarse, además, el proceso de cálculo de cada uno
de los triángulos, así como el proceso del cálculo de las áreas.
f. El plazo de entrega será de 8 días después de efectuada la práctica.
• El informe será presentado en formato A4, exceptuando los planos, impreso
por ambas caras desde el archivo PDF. El tipeo deberá hacerse con tamaño de
letra número 12 (Times New Roman). Cada grupo de práctica deberá archivar
el informe y todos los demás informes en formato digital.
PRÁCTICA Nº 2
LEVANTAMIENTO CON CINTA Y APOYO DE GPS EN TERRENO INCLI-

NADO
1. Objetivos
• Determinar las medidas de los lados y ángulos de una poligonal.
• Definir la georreferenciación del levantamiento a partir de la orientación azi-
mutal mediante lecturas GPS.
• Elaborar la base de datos topográficos, en 3D.
• Obtener el plano digital del terreno.
2. Procedimientos
a. Efectuar el reconocimiento del terreno a fin de determinar dos puntos GPS, que
contengan coordenadas de control horizontal. Ambos puntos el primero, llama-
do base y el segundo llamado punto de referencia, contendrán lecturas de co-
ordenadas planas GPS que determinarán la orientación del azimut directo de
partida (Z), mediante la utilización de la siguiente fórmula:
ΔE E − E1
tan Z = = 2
ΔN N 2 − N1
b. Definir el eje de coordenadas para la primera estación.
c. Determinado el norte de cuadrícula se dispondrán radios a partir de la estación
y cada radio contendrá puntos estacados alineados con el jalón. Para cada radio
se calcularán sus respectivos ángulos azimutales. Este método de levantamien-
to radiación, tratará de evitar ángulos menores a 15º.
d. Se procederá a medir distancias a todas las estacas alineadas en el radio respec-
tivo en la forma expresada en clase y midiendo de ida y vuelta con el objeto de
verificar las distancias.
e. A partir de la primera estación y con el ángulo azimutal respectivo, enlazar la
segunda estación a fin de obtener el ángulo azimutal inverso (Z’=Z+180º).
Con dicho ángulo azimutal inverso determinar nuevamente el norte de la

cuadrícula y repetir los procedimientos descritos anteriormente.
f. Establecer el registro siguiente:
Esta- Pun- Distancias
Ángulo Δh Observaciones
ción to Directa Inversa Promedio
d. Enlazar todos los puntos y lados a la poligonal a fin de mostrar los detalles de
la configuración topográfica del terreno.
3. Equipos y materiales
a. Sistemas de posicionamiento global.
b. Cinta métrica de 50 metros.
c. Jalones, estacas, tramos de varillas.
d. Libreta de topografía.
4. Procedimientos de gabinete
a. Efectuar el cierre angular para cada estación, a través de la compensación de
los ángulos internos.
b. Calcular las coordenadas UTM de todos los puntos. Las coordenadas UTM se
obtienen a partir de las fórmulas siguientes: N n = N n −1 ± Dr * cos Z ;
En = En −1 ± Dr * senZ Donde: Nn y En son las coordenadas a obtenerse, Nn-1 y En-
1 son las coordenadas iniciales; Dr, es la distancia recta medido con la cinta; Z,
es el azimut de cada lado.
c. Determinar la base de datos de los puntos con la estructura siguiente:
Coordenadas UTM
Punto Elevación Descripción
Norte Este
d. Ingresar la base de datos al Terramodel, mediante el Block de Notas y su im-

portación respectiva.
e. Exportar al AutoCAD 2009 o 2010, confirmar la ubicación de los puntos y el
diseño del acabado con la cuadrícula UTM respectiva.
5. Trabajos a entregar
a. Base de datos en 3D del levantamiento topográfico.
b. Dibujo en formato *.dxf, asumiendo la nomenclatura de las estaciones, ubica-
ción de puntos y los valores corregidos de los ángulos.
c. Dibujo en formato *.dxf con las curvas de nivel, líneas de cuadrícula UTM,
asumiendo sus valores respectivos y la orientación respectiva.
d. El título de la lámina: Levantamiento con cinta y apoyo GPS.
e. Añadir un plano escaneado de la localización del levantamiento.
f. Plazo de entrega equivalente a 8 días calendarios.

PRÁCTICA Nº 3
MANEJO DEL NIVEL DE INGENIERO
1. Objetivos
a. Capacitarse en el manejo, operación y lecturas mediante el manejo del nivel
de ingeniero.
b. Registrar y realizar cálculos de los desniveles correspondientes.
2. Procedimientos
a. Trazar en el terreno un itinerario con cota de inicio o BM vertical conocido.
b. Cada grupo de práctica deberá ejecutar la puesta en estación del nivel, además
de alinear y señalar por lo menos 5 puntos con intervalos regulares, hasta el
punto final. Preferentemente enumerar las estacas a partir de 0+000 de inicio,
siendo las progresivas 0+002, 0+004, 0+006, etc.
c. Disponer la instalación del nivel de ingeniero en la estación intermedia del ali-
neamiento, a fin de obtener las lecturas atrás y adelante correspondientes, hasta
el punto final.
d. Efectuar y registrar las lecturas, es decir, las visuales hacia atrás y hacia delan-
te. Una lectura atrás y una lectura adelante desde cada estación.
e. Si se requiere virar un determinado ángulo horizontal, ésta deberá registrarse.
Una vez terminado con el primer itinerario, volver a efectuar el itinerario in-
verso, sobre los mismos puntos.
a. Nivel de ingeniero, con trípodes y miras.
c. Equipo GPS, jalones, pintura.
a. Calcular las elevaciones de todos los puntos.
b. Determinar el error de cierre y demostrar la compatibilidad a una nivelación de
precisión.
c. Compensar las elevaciones.
d. Dibujar el perfil a escala 1/500, a la escala horizontal, y 1/50 para la escala ver-
tical.
3
2 B
A C
1(BM)
4

PRÁCTICA Nº 4
NIVELACIÓN DIFERENCIAL SIMPLE
1. Objetivos
Obtener directamente las elevaciones del terreno de los diversos puntos referidos a
un BM de control vertical, por el método de la nivelación geométrica simple
abierta.
2. Procedimientos
a. Trazar en el terreno un itinerario con cota de inicio o BM y azimut conocido.
b. Cada grupo de práctica deberá alinear y estacar los puntos con intervalos cada
20 metros, hasta el punto final. Preferentemente enumerar las estacas a partir
de 0+000 de inicio, siendo las progresivas 0+020, 0+040, 0+060, etc.
c. Disponer la instalación del nivel de ingeniero en las estaciones intermedias del
alineamiento, a fin de obtener las lecturas atrás y adelante correspondientes,
hasta el punto final.
d. Efectuar y anotar las lecturas, es decir, las visuales hacia atrás y hacia delante.
Una lectura atrás y una lectura adelante desde cada estación.
e. Si se requiere virar un determinado ángulo horizontal, ésta deberá registrarse.
Una vez terminado con el primer itinerario, volver a efectuar el itinerario in-
verso, sobre los mismos puntos.
c. Equipo GPS, jalones, estacas, comba de 5 libras, cordel de 50 metros.
b. Determinar el error de cierre y demostrar la compatibilidad a una nivelación
de precisión.
d. Dibujar el perfil a escala 1/500, a la escala horizontal, y 1/50 para la escala
vertical.
3
2 B
A C
1(BM) 4

PRÁCTICA Nº 5
NIVELACIÓN DIFERENCIAL SIMPLE CERRADA
2. Objetivos
un BM de control vertical, por el método de la nivelación simple cerrada.
2. Procedimientos
a. Trazar en el terreno un itinerario, con azimut conocido, y con inicio o BM
también conocido. Dicho itinerario deberá cerrar en el primer punto.
b. Estacar los puntos con intervalos cada 30 metros, hasta volver al primer punto.
Enumerar las estacas de acuerdo a lo establecido en clase, es decir, 0+000,
0+030, 0+060, etc.
c. Disponer la instalación del nivel en las estaciones intermedias a dos de los pun-
tos.
d. Efectuar las lecturas, es decir, las visuales hacia atrás y hacia delante y regis-
trarlas en la libreta de campo. Una lectura atrás y una lectura adelante desde
cada estación.
c. Equipo GPS, jalones, estacas, combas de 5 libras y cordel de 50 metros.
precisión.
tical.
3
2 B
A C
1(BM)
4
E D
6 5
D

PRÁCTICA Nº 6
NIVELACIÓN DIFERENCIAL COMPUESTA
1. Objetivos
un BM de control vertical, por el método de la nivelación compuesta cerrada.
2. Procedimientos
a. Trazar en el terreno un itinerario, con azimut conocido, y con inicio o BM
también conocido. Dicho itinerario deberá cerrar en el primer punto.
b. Estacar los puntos con intervalos cada 20 metros, hasta volver al primer punto.
Enumerar las estacas de acuerdo a lo establecido en clase, es decir, 0+000,
0+020, 0+040, etc.
c. Disponer la instalación del nivel en las estaciones ubicadas fuera del itinerario.
d. Efectuar las lecturas, es decir, las visuales hacia atrás y hacia delante y regis-
trarlas en la libreta de campo. Una lectura atrás y varias adelante.
c. Equipo GPS, jalones, combas de 5 libras, cordel de 50 metros.
precisión.
tical.
3
2
1(BM)
A 4
6 5

PRÁCTICA Nº 7
NIVELACIÓN DE PERFILES LONGITUDINALES Y DE SECCIONES DE
VÍA
1 Objetivos
Obtener directamente las elevaciones de una vía, de los diversos puntos referi-
dos a un BM de control vertical, por el método de la nivelación geométrica
simple abierta.
Obtener las secciones de la vía mediante mediciones con cinta.
Dibujar los perfiles longitudinales y las secciones de vía en programa asistido
por ordenador.
2. Procedimientos
a. Configurar en el terreno el eje de vía.
b. Iniciar el itinerario con cota de inicio conocido o BM.
c. Cada grupo de práctica señalizar los puntos acotados cada 10 metros, hasta
el punto final. Preferentemente enumerar las estacas a partir de 0+000 de
inicio, siendo las progresivas 0+010, 0+020, 0+030, etc.
d. Disponer la instalación del nivel de ingeniero en las estaciones intermedias
del alineamiento, a fin de obtener las lecturas atrás y adelante correspon-
dientes, hasta el punto final.
e. Efectuar la nivelación mediante la anotación de las lecturas, es decir, las vi-
suales hacia atrás y hacia delante.
f. Renivelar dicho itinerario mediante una nivelación de regreso por los mis-
mos puntos de la nivelación de ida, a fin de obtener el error de cierre.
c. Equipo GPS.
d. Jalones, estacas, combas y cordel de 50 metros.
e. Libreta de topografía.
a. Calcular las elevaciones en todos los puntos.
b. Determinar los errores de cierre y demostrar la compatibilidad a una nivelación
de precisión.
c. Compensar los errores.
tical.

GUÍA DE PRÁCTICA Nº 8
DETERMINACIÓN DE LOS PERFILES LONGITUDINALES Y TRANS-
VERSAL DEL TERRENO
1. Objetivos
• Determinar el perfil longitudinal del terreno a partir de las elevaciones conte-
nidas a lo largo de una ruta o eje de vía estacado.
• Determinar los perfiles transversales para cada sección a partir de las corres-
pondientes elevaciones izquierda y derecha del eje de vía.
• Diseñar la rasante proyectada a escalas 1/200 y 1/20.
• Calcular los movimientos de tierra a realizar.
• Determinar los costos que involucran dichos movimientos de tierra.
2. Procedimientos
• Trazar y estacar un eje de vía numeradas correlativamente a partir de 0+000,
estacada cada 20 metros. De preferencia iniciar el levantamiento con un BM
conocido. Al mismo tiempo trazar perpendiculares al eje a fin de estacar pun-
tos, izquierda y derecha, que van a configurar las secciones transversales.
• Instalar el nivel de ingeniero a fin de efectuar las lecturas sobre el eje de vía y
sobre los puntos izquierda y derecha del eje.
• Registrar los datos en forma progresiva.
• En Gabinete, determinar las cotas del terreno, las cotas de la rasante, las pen-
dientes del terreno y de la rasante. Calcular los volúmenes de movimientos de
tierra.
• Dibujar en AutoCAD los diseños del perfil y las secciones establecidas. Ingre-
sar la base de datos al programa Terramodel, mediante el Block de Notas. Lue-
go exportar al AutoCAD para obtener los planos respectivos.
• Nivel de ingeniero, con trípodes y miras.
• Cinta métrica de 50 metros.
• Jalones, estacas, combas y cordel de 50 metros.
• Libreta de topografía.
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL INFORME TÉCNICO DE CAMPO
PRESENTACIÓN GENERAL
El Informe Técnico se debe escribir en tipo Times New Roman tamaño 12, y publi-
cado en formato .pdf para ser impreso en papel blanco de buena calidad, tamaño A-4
y por ambas caras, los márgenes deben ser de al menos una pulgada (2,54 cm.). El
Informe se escribe a simple espacio. Poner en cursiva toda palabra o expresión en
idioma distinto del castellano. Todos los gráficos serán numerados en forma correla-
tiva, así como las fotografías y anexos respectivos. La presentación de cada informe
es obligatorio en formato digital y físico. Por ningún concepto se aceptarán prórrogas.
Los planos que acompañan al Informe deben ser impresos en los formatos y escalas
respectivas solicitado y doblados en formato A-4. Cada plano deberá contener el pla-
no de ubicación del levantamiento. También los planos son numerados. El membrete
del plano contendrá sólo el nombre del alumno y el grupo de trabajo al que pertenece.
Bibliografía
• Casanova, L. (2002) Levantamientos topográficos.
• Dextre, Juan y Silvera, Manuel (2004) Manual de campo de Topografía. Univer-
sidad Católica del Perú, Departamento de ingeniería. Lima
• Juliani, A. (1947) Topografía y tiro de artillería. Madrid: Dossat.
• Koolhaas, M. (2001) Topografía agrícola..
• Ministerio de Energía y Minas (2003) Especificaciones técnicas para levanta-
mientos topográficos para electrificación rural. Lima.
• Ministerio de Transporte y Comunicación (2005) Topografía y georreferencia-
ción. Lima
• Mora, S. (1986) Topografía, Tratado Práctico. Lima: M & Co.
• Brinker, R., & Wolf, R. (1982) Topografía Moderna. México: Melo.
• Tásara, L. ((1992) Topografía I y II. Lima: L. Chirinos.
• De Corral, I. (1999) Topografía de Obras. México: Alfaomega.
• Zúñiga, W. (2002) Manual de Topografía. Lima.
• Zúñiga, W. (2010) Topografía: Grupo Universitario S. A. C. Lima
Contenido
Introducción.
Consideraciones previas al desarrollo de las práctica
Alineamiento con jalones
Trazo de perpendiculares desde un punto sobre la recta.
Trazo de perpendiculares por el método del triángulo rectángulo.
Trazo de paralelas.
Medición de ángulos.
Práctica Nº 1: Medición de distancias con cinta.
Práctica Nº 2: Levantamiento con cinta y apoyo GPS en terreno in-
clinado.
Práctica Nº 3: Manejo del nivel de ingeniero.
Práctica Nº 4: Nivelación diferencial simple.
Práctica Nº 5: Nivelación simple cerrada.
Práctica Nº 6: Nivelación diferencial compuesta.
Práctica Nº 7: Nivelación de perfiles longitudinales y de secciones
de vía.
Práctica Nº 8: Determinación de los perfiles longitudinales y trans-
versales del terreno.
Esquema de presentación del informe técnico de campo.

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La Universidad Nacional Federico Villarreal, a través de la Facultad de Ingeniería

Al respecto, la presente guía en sí es un manual en el que se describen cada una de las

Ing. Walter Zúñiga Díaz

CONSIDERACIONES PREVIAS AL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS

1. Alineamiento de jalones y estacas

2. Trazo de perpendiculares desde un punto sobre la recta

3. Trazo de perpendiculares por el método del triángulo rectángulo

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• Los polígonos deberán contener:

LEVANTAMIENTO CON CINTA Y APOYO DE GPS EN TERRENO INCLI-

Con dicho ángulo azimutal inverso determinar nuevamente el norte de la

d. Ingresar la base de datos al Terramodel, mediante el Block de Notas y su im-

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