UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2017-2018

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Lenguaje
SEMANA N° 8
Clases de oraciones

LA ORACIÓN SEGÚN LA ACTITUD DEL HABLANTE

 Indecopi realizó supervisiones en almacenes.

A) Enunciativa
 Mariela no ha firmado el contrato de trabajo.
Total  ¿Compraste algún libro en la feria?
Directa
Parcial  ¿Cuándo culminan las clases?
B) Interrogativa
Total  Ignoro si expuso su investigación.
Indirecta
Parcial  Dime cuáles son tus metas, Felipe.
 Tal vez financien los proyectos de forestación.
C) Dubitativa
 Probablemente vayamos al teatro el sábado.

 Ojalá obtenga la beca de estudios.

D) Desiderativa
 Me encantaría conocer El Salvador.
 ¡Cierra la puerta, por favor!
E) Imperativa
 Julio, alcánzame aquel folleto.
 ¡Qué alegría volver a verte!
F) Exclamativa
 ¡Son los mejores deportistas!

LA ORACIÓN COMPUESTA COORDINADA

A) Yuxtapuesta

 Él prepara la cena, ella lava la vajilla.

 No camines por esa vía: es muy peligrosa.
 Irma nació en Lima; Sara, en Huancavelica.

B) Conjuntiva

 Copulativa La niña juega que juega en el parque.

 Disyuntiva ¿Conversamos aquí o pasamos a la oficina?
 Adversativa Posee una gran fortuna, pero no es feliz.
 Distributiva Bien plancha las camisas, bien lustra los zapatos.
 Ilativa Lo declararon inocente, así que lo liberaron.
 Explicativa Son diligentes, es decir, son cuidadosos en todo.

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LAS ORACIONES COMPUESTAS POR SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA

Con infinitivo
 Fue muy divertido ver esa película.
Con “que”
Sujeto  Que llegues tarde me preocupa.
Con pronombres interrogativos
 Quién realizó el trabajo es un misterio.
Se presenta con verbos copulativos
Atributo  La verdad es que confiamos en ti.
 El deseo de todos fue terminar el trabajo.
Sin enlace (citas textuales)
F  Joseph Addison dijo: «La lectura es a la mente lo que el
U ejercicio al cuerpo».
N Con “que” y “si”
C  El abogado no quiere que declares.
I Objeto  Dime si podrás venir temprano.
O directo
Con infinitivo
N  Todos nosotros deseamos estudiar idiomas.
E
Con pronombres interrogativos
S  Ellos averiguarán cómo sucedió el siniestro.

Prep. (de, en, con, a) + “que” o un infinitivo

de nombre  Tengo la certidumbre de que lo logrará.
 La ilusión de verte está presente.
Prep. (de, en, con, a) + “que” o un infinitivo
Complementos de adjetivo  Está cansada de caminar todos los días.
 Llegó confiado en que nos encontraría.
Prep. (de, en, con, a) + “que” o un infinitivo
de verbo  ¿El contador renunció a trabajar aquí?
 Soñábamos con que ganemos la lotería.

EVALUACIÓN DE CLASE N° 8

1. Según la actitud del hablante, los enunciados “el papa exhortó a los feligreses a orar
por todas las naciones”, “quizá desalojen a los invasores de sitios arqueológicos” y
“no desobedezcas a tus padres” constituyen, respectivamente, oraciones

A) exclamativa, desiderativa y dubitativa.

B) imperativa, dubitativa y desiderativa.
C) enunciativa, dubitativa e imperativa.
D) imperativa, enunciativa y dubitativa.
E) enunciativa, desiderativa e imperativa.

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2. Lea los siguientes enunciados y marque la alternativa en la que aparecen descritas

oraciones interrogativas.

I. No sé cuántos marcharon contra la violencia.

II. Ella se preguntaba acerca tu concurrencia.
III. ¿Qué novelas peruanas has leído, Carolina?
IV. Dígame si sabe las causas de la diabetes.
V. Se presentó para responder las interrogantes.

A) II, IV, V B) I, III, V C) III, IV, V D) I, III, IV E) II, III, V

3. El enunciado “el Perú registra cinco trimestres de superávit”, según la actitud del
hablante, constituye una oración

A) exclamativa. B) exhortativa. C) dubitativa.

D) desiderativa. E) enunciativa.

4. Según la actitud del hablante, la oración “Teófilo, me hubiera encantado dedicarle

más tiempo a mi familia” es clasificada como

A) enunciativa. B) desiderativa. C) interrogativa.

D) dubitativa. E) exclamativa.

5. Elija la alternativa que presenta oración interrogativa indirecta parcial.

A) ¿Te matriculaste en el reforzamiento?

B) No sé si resolviste todos los problemas.
C) Diana, dime cómo organizas tu tiempo.
D) ¿Ya elegiste la carrera que estudiarás?
E) ¿Por qué no te quedas en la biblioteca?

6. Marque la alternativa donde hay oración compuesta.

A) Decoró la cocina y la sala. B) Debes ordenar tus libros.

C) ¿Compro papa u olluco? D) Trabajó bastante y ahorró.
E) Todos van a correr juntos.

7. Seleccione la oración compuesta formada por coordinación conjuntiva adversativa.

A) Aunque está triste, Carla muestra una sonrisa.

B) Dime si la conjunción “pero” denota oposición.
C) Marta lo quiere mucho, mas no se lo expresa.
D) Margarita no cantará ni bailará en la verbena.
E) Pablo se fue aun cuando le ofrecieron ayuda.

8. El enunciado “la sustracción de implementos de las redes de agua y alcantarillado genera

un peligro para la integridad física de los transeúntes, por ello, este delito será sancionado
con penas privativas de la libertad” constituye oración compuesta coordinada

A) copulativa. B) adversativa. C) distributiva.

D) explicativa. E) ilativa.

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9. Señale la opción que presenta proposiciones coordinadas yuxtapuestas.

A) Juan practica vóley, natación y tenis.

B) Ella afirmó: “Soy fiel a mis principios”.
C) Cuando vio su puntaje, se emocionó.
D) Porque son generosos, los estiman.
E) Confío en Jesús: es una persona leal.

10. El enunciado “Adrián es apicultor, es decir, cría abejas” constituye una oración
compuesta coordinada

A) disyuntiva. B) explicativa. C) copulativa.

D) yuxtapuesta. E) adversativa.

11. Los enunciados “algunas conservas enlatadas de sardina no serán importadas:

están infectadas con parásitos”, “viajó e investigó dos lenguas: aimara y cauqui” y
“ya ayuda en la bodega, ya hace sus tareas” constituyen, respectivamente,
oraciones compuestas coordinadas

A) yuxtapuesta, yuxtapuesta y distributiva.

B) yuxtapuesta, copulativa y yuxtapuesta.
C) yuxtapuesta, copulativa y distributiva.
D) distributiva, copulativa y distributiva.
E) distributiva, yuxtapuesta y distributiva.

12. Subraye el nexo coordinante que debe aparecer en el espacio para completar
coherentemente la oración.

A) Cada mañana, lee _____ lee antes de la clase. ni / que

B) Aquel juez no habla castellano, _____ aimara. sino / esto es
C) Es precavido, _____, sabe prevenir los riesgos. pero / es decir
D) Ha cometido un delito, _____, será sancionado. por ende / mas
E) No asistió a la conferencia ____ justificó su falta. o / ni

13. Seleccione la opción que presenta proposición subordinada sustantiva.

A) Compró los diccionarios que solicitó el maestro.

B) Se esforzó mucho para graduarse con honores.
C) Nos reuniremos en el chifa donde trabaja José.
D) Es muy importante que sean puntuales, jóvenes.
E) Es elogiable la manera como expone ese tema.

14. “Mantener un buen clima laboral es beneficioso para todos” constituye una oración
compuesta por subordinación sustantiva en función de

A) objeto directo. B) complemento atributo. C) sujeto.

D) complemento de nombre. E) complemento de verbo.

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15. En el enunciado “en los Juegos Bolivarianos 2017, Gladys Tejeda consiguió que la
medalla de oro sea para el Perú”, la proposición subordinada sustantiva cumple la
función de

A) complemento de nombre. B) sujeto. C) objeto directo.

D) complemento atributo. E) complemento de verbo.

16. Lea los enunciados y marque la opción en la que están comprendidas proposiciones
subordinadas sustantivas en función de sujeto.

I. A nosotros nos motiva trabajar en equipo siempre.

II. El gran anhelo de varios es estudiar en la UNMSM.
III. Fue innecesario adjuntar los anexos a la monografía.
IV. Anunció que reducirán la burocracia en los colegios.
V. Me preocupa que haya tanta inseguridad ciudadana.

A) I, III y IV B) II, III y V C) I, II y IV D) III, IV y V E) I, III y V

17. Seleccione la alternativa donde hay proposición subordinada sustantiva en función

de objeto directo.

A) Nos agrada que sean alumnos disciplinados.

B) A ella le fascina visitar centros arqueológicos.
C) Se convenció de que el perdonar genera paz.
D) Su objetivo esencial es mantenerse saludable.
E) Prefieren invertir en la educación de los hijos.

18. Elija la opción que presenta oración compuesta que incluye proposición subordinada
sustantiva en función de complemento atributo.

A) La ley no es suficiente para detener la violencia.

B) Realmente, estamos orgullosos de ser peruanos.
C) Liz, el deseo de tus padres es verte profesional.
D) El psicólogo le recomendó que sea más asertiva.
E) Es necesario propiciar la interacción en clase.

19. Identifique la alternativa donde la subordinada sustantiva ha sido introducida

correctamente.

A) Se acordó que es el cumpleaños de su enamorada.

B) Está seguro que nuestra selección es competitiva.
C) Abelardo expuso sobre la necesidad que lo evalúen.
D) Me alegra que seas entusiasta a pesar de los óbices.
E) La noticia que concluyó sus estudios nos emocionó.

20. Elija la alternativa que presenta uso correcto de la expresión subrayada.

A) Elsa va a hacer la conductora del programa.

B) Samuel va a ser las tareas en la biblioteca.
C) Cuando sustente la tesis, va a ser magíster.
D) Comentó que pronto va a hacer contratado.
E) Va a ser el trabajo como explicó el profesor.

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