Facultad de Estomatología

ASIGNATURA:

PROTESIS TOTAL

SILABO

CICLO ACADÉMICO SÉPTIMO

SEMESTRE ACADÉMICO 2007-3

LIMA – PERÚ
2007
 UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
FACULTAD DE ESTOMATOLOGIA
SILABO

PROTESIS TOTAL

I.- INFORMACIÓN GENERAL:

a.- Nombre de la asignatura : PRÓTESIS TOTAL

b.- Código : O335
c.- Ciclo : 2007-3
d.- Semestre acadêmico : SÉPTIMO
e.- Duración Del semestre : 17 semanas
f.- Créditos : 05
g.- Horas semanales : HT: 02 HP: 06 TH 08
h.- Tiipo de asignatura : OBLIGATORIO
i.- Pre requisito : 0334
j.- Docnete responsable : C.D. GIOVANNA LUJÁN L.
: C.D. FERNANDO ACUÑA R..
II.- SUMILLA:
Prótesis Total es una Asignatura Teórico-Práctico–Clínico del área de
Especialidad cuyo propósito es capacitar al alumno en el diagnóstico, pronóstico y plan
de tratamiento del edéntulo total, con necesidad de prótesis total para una buena
función del aparato masticatorio, poniendo énfasis en la preservación de las
estructuras remanentes, desarrollando temas como:
Unidad I: La Prótesis Total y el Método Científico
Unidad II: Impresiones Definitivas y Rodetes de Oclusión y Contono
Unidad III: Dimensión Vertical y Registros en Prótesis Total-Articuladores Semi-
Adaptables Selección de Dientes Artificiales.
Unidad IV: Selección de Dientes Posteriores e Inferiores. Prueba del Caso en Boca –
Control.
III.- OBJETIVO GENERAL:
El alumno al término de la asignatura:
- Tendrá conocimiento clínico sobre principios bio- mecánico en prótesis total y de los
procedimientos tecnológicos de laboratorio, para el tratamiento del edéntulo completo. El estudiante
tratará al paciente en la clínica, desarrollando sus habilidades y experiencias adquiridas, manejo de los
diferentes materiales e instrumental de la especialidad.

OBJETIVO ESPECÍFICO:
- Al concluir la unidad el estudiante estará capacitado en el diagnóstico inicial de un
edéntulo total, identificando la clasificación en los diferentes tipos de rebordes.
- Al concluir la unidad el estudiante estará capacitado para describir y explicar los diferentes
métodos para la toma de impresiones definitivas y comparando los materiales de impresión que
se usarán para cada paciente o según el caso clínico, demostrando la técnica a usar.
- Al concluir la unidad el estudiante estará capacitado para rehabilitar a un edéntulo completo
- Describir y explicar las diferentes técnicas que se debe aplicar a cada caso clínico.
IV.- PROGRAMACION DE UNIDADES TEMÁTICAS CALENDARIZADA
UNIDAD I : LA PRÓTESIS TOTAL Y EL MÉTODO CIENTÍFICO.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA, INTRODUCCIÓN, DEFINICIÓN, TERMINOLOGÍA EN LA REHABILITACIÓN DEL EDÉNTULO TOTAL .
a) OBJETIVO ESPECÍFICO: - Al concluir la unidad el estudiante estará capacitado en el diagnóstico inicial de un edéntulo total, identificando la clasificación en los diferentes
tipos de rebordes.
- Al concluir la unidad el estudiante estará capacitado para tomar impresiones primarias aplicando la técnica de impresión adecuada a cada caso clínico.
b) COMPETENCIA: - Aplicará conocimientos sobre principios bio-mecánicos en prótesis total y los procedimientos tecnológicos de laboratorio; para poder atender
al paciente en la clínica desarrollando sus habilidades y experiencias adquiridas, manejo de los
diferentes materiales e instrumentos de la especialidad.
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓ EVALUCIÓN
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES DIDÁCTICAS N CRITERIOS INSTRUMENTOS
PRIMERA SEMANA.-
Introducción, definición, terminología en la Para hacer el examen clínico del El alumno sentirá una gran Clases teóricas y Teniendo los Ficha Clínica
rehabilitación del edéntulo total.- evaluación desdentado total, debemos tener responsabilidad al prácticas. modelos primarios Especializada
diagnóstico el informe radiográfico de los solucionar el problema del Asignación de un se explicarán las
maxilares para identificar el edéntulo total, tendrá que paciente desdentado zonas protéticas del
Diagnóstico Clínico: diagnóstico esquelético. desarrollar sus habilidades total. reborde del
- Ficha clínica y experiencias adquiridas Manejo de la historia paciente para a sí
- Superficies aprovechables de los Identificación del caso clínico a en los cursos que llevó y clínica especializada. dar las soluciones Se da informes
maxilares. rehabilitar: hacer la historia clínica enlazarlas con los nuevos convenientes del Individuales y
- Principios fundamentales en prótesis total para determinar el status conocimientos para poder Aplicar el método 2 semanas caso clínico. grupales
- Acondicionamiento de tejidos blandos. sistémico y condiciones orales del rehabilitar al edéntulo total científico para reconocer
- Educación del paciente. paciente determinando el tipo de dándole bienestar en salud, la calidad de reborde en
tratamiento a realizar. estética, fonética e el que se va a trabajar y
Impresiones primarias integrarla a su vida de de esta manera Explicar las
- Selección de cubetas stock desdentadas Se debe hacer la selección de la relación Confortablemente. seleccionar la técnica diferentes Exposición de
superior e inferior, recorte y adaptación. cubeta stock de a cuerdo al caso. adecuada para cada situaciones que se casos
- Impresiones primarias superior e inferior, Tener conocimiento de como caso. presenta,
técnica alginato-alginato elegir el material de impresión a basándonos en
- Cuidado de las impresiones. utilizar y su técnica. Debiendo seleccionar los conocimientos Mesas clínicas
- Vaceado con yeso piedra y zocalado instrumentos a utilizar y previos.
materiales convenientes.
SEGUNDA SEMANA.- Prueba oral
Confección de cubetas individuales: Estudio de casos.
a.- Modelo primario
1.- Diseño de cubetas individuales superior e Técnica apropiada para la Debates
inferior, respetando zona de reflexión muscular confección de la cubeta individual
2.- Determinación de zonas sensibles a teniendo en consideración la
reabsorción y aliviar adaptando con cera Nº 28. calidad del reborde.
3.- Pincelar con aislante para acrílico.
b.- Confección de las cubetas individuales.
1.- Con acrílico autopolimerizable.
2.- Recorte de cubetas según diseño y
perforar.
BIBLIOGRAFÍA: BASES DE LA PRÓTESIS DENTAL TOTAL.- DR. ERICK KORBER Y AFONS HÜLS (PG 15-163) EDIT. DOYMA-1999
NEUROFISIOLOGÍA DE LA OCLUSIÓN DRA. GISSELA SENCHERMAN (PG. 215-219) - 1995
UNIDAD II: IMPRESIONES DEFINITIVAS Y RODETES DE OCLUSIÓN Y CONTORNO.
a) OBJETIVO ESPECÍFICO: Al concluir la unidad el estudiante estará capacitado para describir y explicar los diferentes métodos para la toma de impresiones definitivas y comparando los
materiales de impresión que se usarán para cada paciente o según el caso clínico, demostrando la técnica a usar.
b) COMPETENCIA: - a) Desarrollará sus habilidades y destrezas en la técnica de impresiones definitivas, ejecutando una correcta técnica de acuerdo al caso clínico y aplicando
una actitud científica crítica para la rehabilitación del paciente.
b) Al concluir la unidad el estudiante estará capacitado para confeccionar placas bases y rodetes de oclusión y contorno para la rehabilitación del edentulo
Total.
CONTENIDOS ESTRATEGIAS EVALUCIÓN
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES DIDACTICAS DURACIÓN CRITERIOS INSTRUMENTO
Debemos usar criterios basados Investigará y explicará los Demostración clínica en Desarrollo del
Impresión definitiva: en información científica. fenómenos físicos y el paciente. pensamiento para Intervención oral
a.- Prueba de la cubeta individual en boca. químocos de las funciones diagnostico en el
b.- Selección de material de impresión Iniciamos la práctica con la vitales de funciones vitales Definir la técnica modelo definitivo el
definitiva según el caso. prueba en boca de las cubetas de los músculos de los aplicada al caso. probable éxito del
c.- Toma de impresión superior e inferior. individuales que deben llegar rebordes. caso Análisis de la
d.- Cuidado y lavado de la impresión antes de la zona de reflexión Cuidados a tener con los técnica
e.- Encajonado de la impresión definitiva muscular, y perfora las cubetas en Verá la importancia de la modelos de trabajo
f.- Vaceado de las impresiones con yeso las zonas mas profundas para salud de los tejidos. donde se confeccionará Reconoce el
piedra: modelos definitivos evitar el confinamiento del el caso clínico en el 1 semanas fisiologismo de los
TERCERA SEMANA.- material de impresión. Desarrollará su creatividad laboratorio. tejidos. Información
Placas bases y rodetes de oclusión y contorno: en los procedimientos individuales y
a.- Modelos definitivos superior e inferior Elegido el material de impresión clínicos y de laboratorio. Elaboración de informes grupales
b.- Estudio del caso, anular ángulos retentivos tomaremos las impresiones Revisión de los
con cera, evitando su fractura. superior e inferior. casos clínicos.
c.- Pincelado con aislante para acrílico Estudio de casos
d.- Confección de placas bases con acrílico Se hará la crítica de la impresión Observación y
autopolimerizable. verificando que sea la copia fiel debates
e.- Sobre las placas bases se confecciona los del reborde.
rodetes de oclusión y contorno con cera
base dura. Confección de las placas bases
sobre el modelo definitivo o de
Rodetes de oclusión y contorno trabajo.
a.- Contorno facial o estético.
b.- Altura del rodete según la longitud del labio Se confecciona sobre ella los
de cada paciente. rodetes de oclusión y contorno
c.- Orientación en el especio del rodete utilizando los instrumentos de
superior; instrumento plano de Fox, borde precisión.
anterior con plano bipupilar (plano frontal)
d.-Orientación en el espacio del rodete,borde
lateral del plano del Fox paralelo al plano
de Camper (plano sagital).
BIBLIOGRAFÍA: BASES DE LA PRÓTESIS DENTAL TOTAL.- ASPECTOS ESTÉTICOS DE LA PRÓTESIS DENTAL TOTAL DR. JURG STUCK (PG 283) – 1999-EDIT SALVAT
DENTADURAS TOTALES.- DIAGNOSTICO E IMPRESIONES DR. KAWABE`S (PG 147) ACTIVIDADES ODONTOLÓGICAS LATINOAMERICANAS.
OCLUSIÓN Y DIAGNÓSTICO EN REHABILITACIÓN ORAL (PG 53) ALONSO – ALBERTINI BECHELI AÑO 1999
UNIDAD III: DIMENSIÓN VERTICAL Y REGISTROS EN PRÓTESIS TOTAL – ARTICULADORES SEMI-ADAPTABLES SELECCIÓN DE DIENTES ARTIFICIALES
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA, INTRODUCCIÓN, DEFINICIÓN, TERMINOLOGÍA EN LA REHABILITACIÓN DEL EDENTULO TOTAL.
a) OBJETIVO ESPECÍFICO: - Al concluir la unidad el estudiante estará capacitado para rehabilitar a un edéntulo completo
b) COMPETENCIA: - El alumno comprende, investiga y explica el fisiologismo que tiene cada paciente en su boca, empleando técnicas científicas y tecnológicas adecuadas
y valorando con sus aportes en el mejoramiento de la salud y bienestar de su paciente.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS EVALUCIÓN

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES DIDACTICAS DURACIÓ CRITERIOS INSTRUMENTOS
N
CUARTA SEMANA.- El objetivo del tratamiento del Valorar las diferentes Elegir la estética más Comprensión de Prueba de
Dimensión vertical y registro en prótesis total: edentulo total es su rehabilitación investigaciones para poder adecuada para el hechos, conceptos, ejecución
a.- Dimensión vertical oclusal. en mantener o devolver las dar una DVO y DVP de esta paciente. y principios
b.- Dimensión vertical postural. condiciones de salud del aparato manera determinar una
c.- Espacio libre. masticatorio. altura facial que el paciente
d.- Especificaciones del Dr. Pound. Para satisfacer estas condiciones necesite, así como la Realizar una Análisis de técnicas.
e.- Relación céntrica se debe tener en cuenta aspectos relación céntrica y la demostración práctica Discusión.
que comprenden la interrelación relación intermaxilar. del caso. Informes
Articuladores semi- adaptables: de forma y función del aparato individuales y
a.- Importancia de su uso. masticatorio considerándolo en 2 semanas grupales
b.- Arco facial, su importancia. los tres planos del espacio, Valorar la importancia Demostrar con
c.- Determinación del plano de Frankford. reconociendo la importancia del clínica científica del uso de audiovisuales como
d.-Traslado con el arco facial para montaje del uso del arco facial y del los instrumentos de debemos realizarlas.
modelo superior. articulador semi-adaptable. precisión: arco facial y
e.- Preparación del modelo para el montaje. articulador semi ajustable.
f.- Montaje del caso con el arco fácil. La expresión del rostro de una Hacer mapas
g.- Montaje del modelo inferior con el registro persona está influenciada por la conceptuales de los
de relación céntrica. forma, tamaño, color y pasos a seguir.
alineamiento de los dientes.
QUINTASEMANA.-
Primera evaluación escrita

Selección de dientes artificiales anteriores: PRIMERA

a.- Forma de la cara, color, altura y ancho de Evaluación de los casos EVALUACIÓN
los dientes anteriores superiores. Se eligen de acuerdo a la forma Valorará la importancia de ESCRITA
b.- Dientes anteriores inferiores. de la cara, color según la edad , los diferentes estudios para
c.- Alineamiento de dietes anteriores tamaño y longitud labial. brindar la selección de
superiores e inferiores. dientes anteriores,
d.- Prueba en boca: a.- Control de línea media, armonioso con la estética
tamaño, forma, color y alineamiento. del paciente.
b.-Control fonético.
BIBLIOGRAFÍA : BASES DE LA PRÓTESIS DENTAL TOTAL.- MODELOS DE OCLUSIÓN Y CONTORNO EN LA PRÓTESIS TOTAL.- RUDOLF SLAVICEK (PG. 89) EDIT. DOYMA 1999
SELECCIÓN DE DIENTES ANTERIORES .- ERICK KORBER (PG143) EDIT. DOYMA
NATOLOGÍA – PRINCIPIOS Y CONCEPTOS JOSE DOS SANTOS (PG40) ACTUALIDADES MEDICOS ODONTOLÓGICOS LATINO AMERICANOS.
UNIDAD IV: SELECCIÓN DE DIENTES POSTERIORES SUPERIORES E INFERIORES . PRUEBA DEL CASO EN BOCA – CONTROL.
PROCESADO DEL CASO – ROMANTAJE – INSTALACIÓN
a) OBJETIVO ESPECÍFICO: - Describir y explicar las diferentes técnicas que se debe aplicar a cada caso clínico.
b) COMPETENCIA: - El alumno al concluir la unidad estará capacitado para reconocer los diferentes tipos de dientes posteriores para cada reborde, realizando un correcto
proceso del caso; valorando la importancia del remontaje.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN EVALUCIÓN

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES DIDACTICAS DURACIÓN CRITERIOS INSTRUMENTOS
SEXTA SEMANA.- El alumno debe adquirir el Desarrollará habilidades Explicará diferentes Intervención oral.
Selección de dientes posteriores e inferiores: conocimiento de los diferentes para poder dar soluciones a situaciones en base
a.- Según el caso y la relación intermaxilar tipos de dientes como la altura cada caso clínico con al conocimiento
b.- Alineamiento de dientes posteriores, cuspidea, seleccionando actitud crítica y científica biológico y científico
inferiores con la curva guía de montaje, adecuadamente para el tipo de Análisis de material
para obtener la curva de compensación o reborde a rehabilitar. audiovisual.
de Spee y la curva de Wilson
c.- Articulado de dientes posteriores
superiores. Desarrollando la percepción visual Identificará el
d.- Control del lado de trabajo y de balance. para poder valorar lo estético Valorará la importancia de Exposiciones. 2 semanas problema y Discusión grupal.
como funcional. proteger la salud del encaminará a dar
Prueba de articulación de dientes en boca paciente dándole bienestar soluciones
CONTROL Diseña y desarrolla habilidades en la alimentarse para su salud convenientes.
a.- Relación céntrica. el tallado o acabado en cera antes así como su estética y el Análisis de
b.- Over bite. del procesado para favorecer la habla. contenido
c.- Over yet. retención de la dentadura, Estudio de casos. Determinará las
d.- Lado de trabajo. respetando el fisiologismo de los limitaciones al
e.- Lado de balance. tejidos periféricos. aplicar el
f.- Aprobación del paciente. conocimiento Seminarios
científico.
SÉPTIMA SEMANA.-
Procesado del caso clínico: Remontaje de
Laboratorio o clínico – pulido e instalación del Evaluación clínica.
caso
Controles del caso clínico del paciente:
a.- Higiene de la dentadura
b.- Molestia de bordes de la dentadura.
c.- Control de la fonética
d.- Acostumbramiento.
BIBLIOGRAFÍA : BASES DE LA PRÓTESIS DENTAL TOTAL.- DIENTES POSTERIORES .- DR. SANDRO PALLA (PG115) EDIT. DOYMA 1999
REMONTAJE DR. ALEXANDER GUTOWSKI (PG 221) EDIT DOYMA 1999
COLOCACIÓN EN LA BOCA DE LA P. TOTAL DR. ERICK KORBER (PG 249)
ENFILADO DENTARIO,BASES PARA LA ESTÉTICA Y LA ESTÁTICA EN PROTESIS TOTALES.-JOSE LUIS GARCÍA MICHEELSEN EDIT.AMOLCA 2006
 V. . EVALUACION:
Se realizará de acuerdo al Reglamento de Evaluación de Aprendizaje y a la Directiva Nº 002- VRAV 2006:
 La evaluación Teórica y Práctica será permanente e integral,y comprende los aspectos: participación en clase, ejecución de
prácticas, trabajos de investigación,exposiciones,seminarios y exámenes teóricos y prácticos.(art. 8)
 La asistencia a las clases teóricas y prácticas es Obligatoria,el estudiante que registre un 30% de inasistencia no podra rendir
examen final quedando automáticamente desaprobado en la asignatura. (artículo 9,capítulo II del Reglamento de Evaluación de
Aprendizaje).
 Se tomarán DOS evaluaciones teóricas (no cancelatoria la primera).
 El tratamiento del paciente es responsabilidad de cada docente tutor.
 Para tener promedio aprobatorio en la asignatura,por ser de especialidad, el estudiante deberá aprobar obligatoriamente la
teoría y la práctica: La escala de calificación es vigesimal.La nota mínima aprobatoria es 11 (Once) art. 15 del Reglamento de
Evaluación.
 El Promedio Final del AREA DE ESPECIALIDAD,tiene como requisito indispensable que el alumno haya aprobado
obligatoriamente el promedio de Teoría y el de Práctica. De existir nota desaprobatoria de Teoría o de Práctica, en el Acta de
Evaluación se colocará sólo la nota desaprobada de Teoría o de Práctica, o el Promedio de las notas desaprobadas. El
Promedio de teoría y de Práctica se obtiene de dos evaluaciones por lo menos y en la práctica se considera los trabajos de
Investigación, Exposiciones, Seminarios y otros. (Artículo 30 Capítulo 3 del Reglamento de Evaluación del Aprendizaje).

Promedio Aprobado de Teoría + Promedio Aprobado Práctica = Promedio Final

2
(Artículo 31 del reglamento de Evaluación del Aprendizaje).
 No existe exámenes de resagados ni sustitutorios (art. 21 cap. II del Reglamento de Evaluación).
 Los profesores de práctica entregarán al profesor coordinador del curso los promedio obtenidos por cada estudiante antes del
examen final de teoría .

VI FUENTE DE INFORMACIÓN:

 BASES DE LA PRÓTESIS DENTAL TOTAL .- HERBERT FISCHER, ALEXANDER GUTOWSKY, HOFMAN HORN, HÜLS,
KÖRBER ,MACK ,SLAVICECK, STUCK – EDICIONES DOYMA -1999.
 ENFILADO DENTARIO, BASES PARA LA ESTÉTICA Y LA ESTÁTICA EN PROTESIS TOTALES –JOSE LUIS GARCIA
MICHEELSEN EDIT. AMOLCA EDICIÓN AÑO 2006.
 MANUAL PRACTICO DE OCLUSIÓN DENTARIA – ARTURO MANS FREESE,JORGE L. BIOTTI PICAND EDIT. AMOLCA
EDICIÓN AÑO 2006
 GNATOLOGÍA – PRINCIPIOS Y CONCEPTOS JOSE DOS SANTOS ACTUALIDADES MEDICOS ODONTOLÓGICOS LATINO
AMERICANOS.
 NEUROFISIOLOGÍA DE LA OCLUSIÓN DRA. GISSELA SENCHERMAN– 1995
 OCLUSIÓN Y DIAGNÓSTICO EN REHABILITACIÓN ORAL, ALONSO – ALBERTINI - BECHELLI EDITORIAL MEDICA
PANAMERICANA ARGENTINA,AÑO 1999
 PRÓTESIS COMPLETA INMEDIATA – DR. JOSE LLENA PLASENCIA – 1995
 REHABILITACIÓN BUCAL ODONTOPEDIATRICA DRA. SYLVIA FERREIRA EDIT. AMOLCA 2003
 REHABILITACIÓN BUCAL EN ODONTOPEDIATRÍA- ATENCIÓN INTEGRAL- ANTONIO CARLOS GUEDES-PINTO Y
COLABORADORES-ACTUALIDADES MEDICO ODONTOLÓGICAS LATINOAMERICANAS,C.A.AMOLCA 2003.
 ENFILADO DENTARIO, BASES PARA LA ESTÉTICA Y LA ESTÁTICA EN PROTESIS TOTALES –JOSE LUIS GARCIA
MICHEELSEN EDIT. AMOLCA EDICIÓN AÑO 2006.
 MANUAL PRACTICO DE OCLUSIÓN DENTARIA – ARTURO MANS FREESE,JORGE L. BIOTTI PICAND EDIT. AMOLCA
EDICIÓN AÑO 2006
 PROTESIS COMPLETA.- B. KOECK, EDITORIAL ELSEVIER DOYMA SL.MASSON AÑO 2007.
 REVISTAS QUINTESSENCE PUBLICACION INTERNACIONAL DE ODONTOLOGÍA EDICION ESPAÑOLA PUBLICACIÓN
MENSUAL AÑOS 2005, 2004., 2003, 2002, 2001.
 SOBREDENTADURAS – BIBLIOTECA IMAGEN – COPYRIGHT – 1999 – 2003 WWW.ODONTOLOGIA.ONLINE.COM
EDICIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS,S.A.MASSON -SALVAT 1997.