ESCUELA MILITAR DE INGIENERÍA

“Mcal. Antonio José de Sucre”

BOLIVIA
10mo. Sem. EE.OO.
CODIGO: LID.
PERIODO: 1ER. SEM.
PLAN DE LECCION No. 02/19

MATERIA : DD.HH. DIH

TEMA : Generalidades, Derechos fundamentales,

derechos humanos en el cuartel, historia.

I. INSTRUCCIONES ADMINISTRATIVAS.

A. Lugar, fecha y hora : Aula Nº 310

B. Tiempo asignado : 120 minutos.

C. Instructor : Cnl. Geoffrey C. Pérez Ruiz.

D. Auxiliar : No se cuenta.

E. Número de Instruidos : 11 AA. MM.

F. Método de instrucción : Conferencia - Disertación

G. Uniforme y equipo : Nº 3 de aulas. Traje Formal

H. Referencias : Textos D.HH. DIH

II. 0BJETIVOS DE LA ENSEÑANZA.

TAREA : Aplicar los aspectos teóricos doctrinarios referidos a los

DD.HH y el DIH.

CONDICION : En aulas.

NORMA : De acuerdo a lo socializado por el docente.

III. PRESENTACION DE LA INSTRUCCION .

A. Atraer la atención . 2 min.

Estamos reunidos en nuestra habitual área de enseñanza para abarcar un

tema de vital importancia para comprender los Derechos Humanos y el
Derecho Internacional Humanitario, para esta oportunidad hemos preparado
temas referido a los DD. HH. sus características, su importancia, las

1-3
 relaciones con otras ciencias, sus influencias y cuáles son sus apoyos a las
otras ciencias
.
B. Motivación . 2 min.

Todos los temas de la materia son importantes para comprender los DD: HH
y su aplicación cuando se encuentren frente a situaciones profesionales
donde deban hablar sobre el tema y necesiten de algún modo trabajar para
Bolivia y sus intereses, de su valor como patria y país en cuanto al respeto
que demos tener entre todos.

C. Relación con otras Unidades de Instrucción. 2 min.

Está relacionada con todas las ciencias conocidas, debido a que todas
tendrán un aporte o servirán como un factor común de la materia.

D. Actividades de los Instruidos. 2 min.

Tendremos una parte de introducción, que la estoy efectuando en este

momento; la explicación, que estará a mi cargo; y también tendremos la
participación activa de ustedes, donde ustedes demostraran el entendimiento
y comprensión de la materia y darán algunas conclusiones.

E. Anunciar los Objetivos de Instrucción . 2min.

Serán enunciados por el docente de la materia.

Explicar el significado de los Derechos Humanos, comenzando por el

concepto, su Doctrina, los Fines, sus principios, derechos y obligaciones, en
la vida civil y en los cuarteles como militares .

IV. DESARROLLO DEL TEMA . 30 min.

A. Punto esencial 1.

1. Introducción - concepto - finalidad – principios – estilos – liderazgo

en el cuartel, derechos y obligaciones.

Se procede a efectuar la explicación sobre el tema.

B. Pasos de la Tarea .

1. Libertades Individuales y de grupo o población.

2. Normas internacionales sobre DD.HH.
3. Principios de los Derechos Humanos.
4. Los Derechos Humanos por su Naturaleza
5. Características de los DD.HH.
6. Clasificación de los DD.HH.
7. Objetivos de los DD.HH..
8. Deberes del Personal militar frente a los DD.HH.
2-3
 9. Derecho Internacional Humanitario, normas.

V. CONCLUSIONES.

A. Verificación del Aprendizaje . 10 min.

Será efectuado mediante la evaluación oral que se realizará al finalizar la

conferencia, así como durante el desarrollo del proceso enseñanza
aprendizaje.

B. Crítica . 3 min.

De acuerdo a lo observado en la evaluación, se darán algunos puntos de

vista que servirán a los estudiantes alumnos, tanto para mejorar los
conceptos vertidos, como para elevar su deseo de aprehender este tipo de
conocimientos.

C. Resumen . 4 min.

Rápidamente indicaré o haré referencia a los objetivos de la instrucción, así

como a los puntos, más sobresalientes del tema.

D. Remotivación y palabras finales . 3 min.

Alumnos hemos tenido en el transcurso de estos minutos algunos criterios

sobre Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario, realizadas
por las diferentes Características que tiene los DD.HH. como se integran en
la sociedad y como serán para los administradores de la Fuerza, como poder
Militar principalmente desde los cuarteles.

DOCENTE

Vo. Bo.

JEFE DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MILITAR

3-3