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calificaciones y certificación. La “Guía del Usuario” estará
disponible en el “Módulo de Inicio” de cada curso.
3.3. Foro de Novedades: Corresponde al foro de noticias de la
plataforma virtual, ubicado en la página inicial del curso, y se
utiliza para compartir noticias, temas relacionados con las
actividades y la evolución del curso, recordatorios o cualquier
otra necesidad de comunicación que tenga el docente, el
equipo técnico o los participantes.
3.4. Foro Social: Corresponde a un espacio tipo “red social”
destinado a los estudiantes. Se encuentra en el “Módulo de
Inicio” de cada curso. Este es un foro donde los alumnos
pueden socializar con los demás participantes, hablar acerca de
sus intereses, comentar sobre temas generales del curso,
compartir información o experiencias profesionales y todo lo
que no tenga relación con los contenidos de cada módulo, pero
que sí les permita conocerse y compartir con los diferentes
participantes provenientes de diferentes regiones y países.
3.5. Foro de Discusión: Este es un foro evaluado, que se encuentra
dentro de cada módulo temático, y que tiene como propósito
generar debate o consenso de ideas en torno a las temáticas
que se están abordando en cada módulo de aprendizaje. Es
obligación del estudiante participar al menos una vez por cada
módulo, ya que esto influye directamente en la calificación final
de acuerdo a la estructura de evaluación del curso. El profesor
evalúa semanalmente el valor de los aportes de cada alumno
(según la “Rúbrica de Evaluación del Foro de Discusión”
detallada más adelante en el presente documento) y al final del
curso contará con una calificación
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que se verá reflejada en la evaluación final del curso, de
acuerdo a lo establecido en el programa.
3.6. Consultas al Profesor: Corresponde a un foro que se encuentra
dentro de cada módulo y que se utiliza para realizar consultas,
resolver dudas o problemas, o para publicar cualquier
inquietud, que, por su naturaleza, no correspondería, por
ejemplo, al “Foro de Discusión”. Este foro no es evaluado.
3.7. Videoclases y/o Videos Tutoriales: Corresponden a las clases
o tutoriales en formato de video, un recurso multimedia que es
preparado previamente por el equipo docente asociado a cada
curso, cuya edición y contenidos se ajustan directamente con
los contenidos de cada módulo de aprendizaje en concordancia
con el programa del curso. En el “Módulo de Inicio”, además, se
podrá encontrar el video de “Bienvenida” a cada curso y los
videos “Tutoriales para el Uso de la Plataforma”.
3.8. Apuntes de Aprendizaje: Están publicados dentro de cada
módulo. Los apuntes, tienen la finalidad de complementar los
conocimientos y la información proporcionada en los videos.
Los “Apuntes de Aprendizaje”, son documentos preparados
por el profesor y de su propia autoría. Dichos apuntes están en
formato descargable para que los puedan guardar en sus
dispositivos y utilizarlos posteriormente como material de
estudio. Es importante señalar que este material es para su uso
exclusivo según lo descrito en la sección.
3.9. Recursos Adicionales: En esta carpeta se encontrarán
elementos que puedan ser de utilidad para las actividades del
curso. Por ejemplo: el “Formato de Informe”, que será utilizado
para realizar los trabajos o informes grupales
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requeridos por el profesor dentro del período del curso; videos
adicionales; softwares si fueren necesarios; aplicaciones
cuando corresponda; rúbricas de evaluación, entre otros,
según corresponda a cada curso y al criterio del profesor.
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pedagógica con la que se desenvuelvan y en concordancia con los
objetivos planteados en los programas de cada curso.
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DE LAS RESPONSABILIDADES Y RESTRICCIONES DEL
PARTICIPANTE
Artículo Nº 11. Cumplir dentro del aula virtual con todas las tareas,
revisión de videoclases y actividades detalladas por el “Programa del
Curso”, la “Guía del Usuario” y el docente guía, en el tiempo y forma
establecidos en el calendario de cada semana. El incumplimiento de
las tareas en tiempo y forma llevarán a una no-aprobación del curso.
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Artículo Nº 13. Realizar el seguimiento evaluativo personal desde la
barra de progreso en donde se consignan las actividades pendientes y
aquellas que ya han sido realizadas. Así como del cuaderno de
calificaciones donde se ingresan sus calificaciones parciales y finales.
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equivalente de propiedad intelectual la que prohíbe la
fotocopia de libros, gráficos, música, software que tenga
derecho de propiedad.
15.5. Subir archivos, anunciar, o transmitir cualquier publicidad no
solicitada, materiales de promoción, "correo basura", "spam",
"cadenas," o cualquier otra forma de petición u ofrecimiento,
exceptuado en las áreas que se designan para tal propósito.
15.6. Subir archivos, anunciar, o transmitir cualquier material que
contenga virus o cualquier otro código, archivos o programas
diseñados para interrumpir, destruir o limitar la funcionalidad
de cualquier software, hardware o equipo de computación y
telecomunicaciones.
15.7. Interferir o interrumpir el servicio, o desobedecer cualquier
requisito, procedimiento, política o regulaciones al presente
servicio.
15.8. Acechar o acosar a otro. Coleccionar o guardar datos
personales sobre otros usuarios.
15.9. ComuniKrte Instituto de Estudios de la Voz y la Comunicación
Humana e-Learning tendrá derecho a eliminar cualquier
contenido y a suspender al/los participante(s) que infrinja(n)
este reglamento.
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ComuniKrte Instituto de Estudios de la Voz y la Comunicación Humana
de acuerdo a su gravedad. La sanción a aplicar podrá consistir en la
reprobación del curso y la separación del mismo, hasta la imposibilidad
de inscribirse en otro curso de esta plataforma.
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INTERVENCIÓN La participación La participación La La participación
consiste en una consiste en una participación consiste en una
SIN APORTE
argumentación reflexión personal consiste en una opinión o
BIBLIOGRÁFICO sobre algún tema sobre algún tema opinión sobre comentario
del módulo, se del módulo, se algún tema del breve sobre
basa en las basa en las módulo. algún tema del
lecturas del curso lecturas del curso Demuestra módulo. No
u otras y hace u otras y hace comprensión muestra mayor
referencia a referencia a del tema y comprensión ni
autores. autores. reflexión realiza crítica al
Demuestra Demuestra crítica, tema
comprensión del comprensión del iniciando el propuesto.
tema y reflexión tema y reflexión tema a discutir tampoco hace
crítica, iniciando el crítica, iniciando o aportando referencia a
tema a discutir o el tema a discutir como algún autor o
aportando como o aportando respuesta a documento
respuesta a otro como respuesta a otro leído.
participante. otro participante. participante.
No hace
referencia a
algún autor o
documento
leído.
17.2. Quiz: Cada curso contará con al menos 2 “Quiz”, los que
corresponden a una actividad de evaluación tipo “test”. Dichos
“Quiz” contienen preguntas de alternativas simples (sólo una
respuesta correcta) o múltiples (más de una alternativa
correcta), que pueden medir, tanto aspectos teóricos de los
contenidos, como su aplicación o integración.
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En el caso de que la actividad consista en un “Taller de Síntesis”,
la evaluación de los trabajos será llevada a cabo por los mismos
participantes (la distribución de los trabajos a evaluar se hará
de forma aleatoria a través de la plataforma). Si el trabajo es
grupal, los grupos se establecerán de manera aleatoria y el
avance o construcción se desarrollará en línea dentro de la
misma plataforma.
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plataforma. En caso de reprobación del “Examen Final”, se les
otorgará a los participantes una segunda oportunidad
(“Examen de Repetición”), el cual debe aprobar para recibir la
certificación del curso.
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Artículo Nº 22. Se deja constancia que la Dirección General de
ComuniKrte Instituto de Estudios de la Voz y la Comunicación Humana
se reserva el derecho de solicitar una diferencia en el costo de la
edición del curso a la cual el/la participante haya sido transferido/a,
como así también, la posibilidad de transferirle a otro curso, en el caso
que aquel que estaba cursando no se desarrolle nuevamente en el
transcurso de 270 días a partir del día en que la reserva fue solicitada.
Una vez transcurrido ese lapso, expirará la vigencia de la reserva. Será
responsabilidad del participante comunicarse con Dirección
Académica a fin de solicitar tanto la reserva del cupo como la
utilización del mismo para la edición del curso que correspondiere de
acuerdo a lo establecido en el punto anterior.
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responsabilidad de las mismas compete a sus autores. En algunas
secciones el usuario encontrará referencias o enlaces a sitios externos
con fines de proveer información complementaria. ComuniKrte
Instituto de Estudios de la Voz y la Comunicación Humana no se
responsabiliza por los contenidos de los referidos sitios externos.
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DE LOS REQUISITOS DE APROBACIÓN Y CERTIFICACIÓN DEL
CURSO
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- Hayan aprobado el curso con un porcentaje final igual o
superior a 60%
- Hayan aprobado el examen final con un porcentaje igual o
superior al 70%
SOBRE LA CERTIFICACIÓN
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SOBRE LA RECUPERACIÓN DE EVALUACIONES NO RENDIDAS
DENTRO DE LAS FECHAS LÍMITE ESTIPULADAS
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Sergio Araujo C.
Gerente de Operaciones y
de Aseguramiento de Calidad
Mabel Angulo B.
Directora General
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