Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
MEDICIONES
Presentado a:
Por:
_______________________Código: ________________
_______________________Código: ________________
Administración Ambiental
Curso 502
Contenido
9. Cuestionario………………………………………..………..……………………………………………………………..............5
1. Objetivo General
.
.
2. Objetivos específicos
.
.
.
3. Introducción
4. Marco teórico
Magnitudes fundamentales
Magnitudes derivadas
Notación científica
Prefijos y sufijos
Medición distancias
Distancias astronómicas
Distancias normales
Distancias micrométricas
5. Equipo
Mostrar con fotos los diferentes equipos que se utilizan para medir:
Aceleraciones
6. Procedimiento del laboratorio
1. Explicación de los conceptos de magnitudes fundamentales y derivadas.
2. Explicar los conceptos de notación científica, prefijos y sufijos.
3. Ver Videos sobre efecto doppler y otras formas de mediciones.
4. Utilizar los simuladores de pie de rey en milímetros y pulgadas y el de tornillo micrométrico.
5. Diligenciar la plantilla de mediciones en milímetros y en fracciones de pulgada.
7. Conclusiones
8. Bibliografía
9. Cuestionario.
1. Cómo se mide la velocidad de la luz?
2. En qué consiste el efecto doppler y cómo se utiliza para medir la velocidad de un vehículo?j.
3. Qué es la metrología?
4. Presente diligenciada la guía de mediciones del pie de rey en milímetros y en fracciones de
pulgada que el profesor le entregó
5. Haga ejercicios con los simuladores del pie de rey y tornillo micrométrico.
6. Para Android se consiguen app para tomar distancias lineales y velocidades, por favor hacer
una aplicación.