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Abordaje
vocacional en
la Secundaria
La puesta en práctica
de la catequesis
vocacional en la
Secundaria
Hermandad de Sacerdotes
Operarios Diocesanos
Institutos Vocacionales
El destinatario.
Su rasgo más sobresaliente consiste en que comienza a
hacerse la pregunta: ¿qué voy a hacer en la vida? Aunque
el muchacho re-chace las preguntas al respecto, es algo
que realmente le preocupa.
Surge en el joven un anhelo de hacer algo que valga la
pena, que sobresalga en algún sentido. Este proyecto de
futuro está profunda-mente unido a la construcción de su
identidad personal como dis-tinta de la de sus padres y
amigos.
Pero a la vez tiene que afrontar, en muchas ocasiones la
decisión de iniciar una carrera corta (generalmente de
carácter técnico) o de una preparación remota para una
opción vocacional (vgr. el seminario menor, un
aspirantado para la vida religiosa) o para un oficio o arte
(la música, la carpintería, el foot ball).
El muchacho o muchacha se lanza a la búsqueda de su
autonomía, pero comprueba que este reto no es fácil de
conseguir.
La pastoral vocacional en el proceso educativo Secundaria
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La pastoral vocacional en el proceso educativo Secundaria
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La pastoral vocacional en el proceso educativo Secundaria