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solucion

¿Cuáles son los principales momentos históricos asociados a lo que Arturo Escobar llama

“la invención del desarrollo”? Haga una lista con los que usted considere centrales y

describa en qué consistió cada uno de ellos.

1° Momento:

Después de la segunda guerra mundial, surge la noción de Tercer Mundo; estos también

eran llamados países no aliados, periféricos subdesarrollados o «en vías de desarrollo»; contaban

con características comunes, como la pobreza, el desempleo, la alta densidad de población,

la elevada tasa de mortalidad y la dependencia de países desarrollados (primer mundo capitalista

y el segundo mundo comunista)

2° Momento:

En 1939 se celebró la conferencia interamericana de cancilleres para proclamar la neutralidad

de las repúblicas americanas, pero Washington consideraba que, para que la unidad continental

perdurara, se requerían medidas económicas especiales de parte de Estados Unidos, para ayudar a

las naciones latinoamericanas a enfrentar el periodo de inestabilidad por causa de la guerra, fue

así como se creó la Comisión Interamericana para el Desarrollo, la cual contribuyo a fijar la

atención en la necesidad de ayudar a las economías latinas en forma sistemática, esto ayudo a

profundizar el mercado en el exterior de productos norteamericanos, con esto se provoca la

hegemonía estadounidense en el sistema capitalista mundial.

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3° Momento:

El Plan Marshall, fue un programa mediante el cual Estados Unidos, ayudaría en la

reconstrucción y recuperación de Europa tras la II Guerra Mundial. Por primera vez en la

historia del capitalismo, el interés general de la sociedad parecía haber primado sobre el interés

de las naciones o de los inversionistas privados.

4° Momento:

La creación del Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento “BIRF” (más conocido

como el Banco Mundial) y del Fondo Monetario Internacional FMI; desaparece el socialismo.

 ¿Qué significa afirmar que el desarrollo es un discurso? Argumente su respuesta,

teniendo en cuenta el apartado de la lectura denominado "El discurso del desarrollo".

Según el texto, el discurso es el proceso a través del cual la realidad social llega a ser, es la

articulación del conocimiento y el poder, de lo visible y lo expresable; fue así como nos

hicieron creer que la industrialización y la urbanización eran las rutas

del progreso y la modernización, y que solo mediante este desarrollo material podría producirse

el progreso social, cultural y político; nos vendieron la idea de que para alcanzar el

anhelado desarrollo, debíamos hacernos a grandes suministros de capital

que nos permitieran proporcionar la infraestructura, la industrialización y la modernización

global de la sociedad.
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El desarrollo nunca fue concebido como proceso cultural, sino más bien como un sistema

de intervenciones técnicas aplicables, con el objeto de llevar algunos bienes indispensables a una

población “objetivo”; irónicamente este se convertiría en nombre de los intereses de la gente, en

una fuerza destructiva para las culturas del Tercer Mundo; nos ofrecieron la idea de crecer,

industrializarnos, modernizarnos, de convertirnos en un país desarrollado, por medio de un

discurso que se muestra como neutral, objetivo y racional, pero que en el fondo están al servicio

de proyectos políticos determinados. Nos creímos el discurso de que la pobreza era el rasgo que

prevalecía en los países no desarrollados y que la solución radicaba en el crecimiento económico,

convirtiéndose en una verdad universal, evidente y necesaria.

 ¿Cuáles son las consecuencias socioeconómicas que muestra el autor, asociadas a la

implementación de la estrategia del desarrollo en los países de Latinoamérica?

Nombre por lo menos tres de estas y explíquelas.

 La venta de los recursos del Tercer Mundo al mejor postor:

El hecho de que el desarrollo económico dependiera tanto de la necesidad de divisas

favoreció la promoción de cultivos de exportación, en detrimento de los cultivos de consumo

doméstico; el desarrollo agrícola, se basaba en extensas granjas mecanizadas y en el uso de

insumos químicos, y no en sistemas agrícolas alternativos de pequeñas fincas, basados en

consideraciones ecológicas y en el manejo integrado de plagas y cultivos.

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 La degradación de sus ecologías físicas y humanas:

Todo estaba sujeto a la mirada delos nuevos expertos, las viviendas pobres de las masas

rurales, vastos campos agrícolas, las ciudades, los hogares, las fábricas, los hospitales, las

escuelas, las oficinas públicas, los pueblos y regiones.

De otra parte, los programas de industrialización y desarrollo agrícola no solamente habían

vuelto invisible a la mujer en su rol como productora, sino que además, esta debía ser sometida

y sumisa debido a la implementación de una nueva forma de poder, la cual tenía como base el

género, la raza y nacionalidad.

 La condena de sus poblaciones indígenas a la casi extinción

Las poblaciones indígenas tenían que ser modernizadas, y esto significaba la adopción de los

valores “correctos”, es decir, los sustentados por la minoría blanca o la mayoría mestiza, y, en

general, de los valores implícitos en el ideal del europeo culto.

Conclusión

Se puede concluir las contribuciones a los conocimientos y conceptos sobre el desarrollo y

toda la información planteados, identificando ideas principales e historia. Sucesos representativos

a nivel global, permitiendo un avance al desarrollo en sus aspectos económico, social y político.
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Referencias

 Escobar, A. (2007). La problematización de la pobreza: la fábula de los tres mundos y

el desarrollo. En La invención del tercer mundo: construcción y deconstrucción del

desarrollo. Caracas: Fundación Editorial El Perro y la Rana.

Recuperado de:

http://www.ram-wan.net/restrepo/contemp/problematizacion%20de%20la%20pobreza-

escobar.pdf