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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

MATERIALES HERRAMIENTAS
RED TECNOLÓGICA
Modelo de MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA


CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

CONTROL DE ACTIVIDADES PARA OPERADORES DE EQUIPOS DE TRANSPORTE


84510103
DE MATERIAL EXCAVADO.
VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:
1 INDUSTRIA

Vigencia del Fecha inicio Programa: 29/09/2015


Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
120 horas

En Colombia se invertirán más de 19 billones de pesos, en proyectos de construcción de obras de


infraestructura durante los próximos 10 años, que darán oportunidad de empleo a más de 600 mil
Colombianos; por lo cual, se requiere fortalecer técnicamente el recurso humano, que responda a
las diferentes necesidades propias de cada proyecto según normatividad técnica vigente.

El SENA es la entidad del estado, que tiene dentro de su misión la formación complementaria, que
permite formar y actualizar a los trabajadores vinculados en las profesiones y actividades de a una
empresa; y a los desempleados, formarlos para que puedan vincularse al mundo laboral,
obedeciendo a los diferentes oficios y ocupaciones según la C.N.O. Que ofrece programas con
todos los elementos técnicos, metodologías de aprendizaje innovadoras, acceso a tecnologías de
última generación, estructurado sobre métodos más que contenidos; lo que potencia la formación
de ciudadanos librepensadores, con capacidad crítica, solidarios y emprendedores; que lo
JUSTIFICACIÓN: acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su misión, innovando permanentemente de
acuerdo con las tendencias, cambios tecnológicos, las necesidades del sector empresarial y de los
trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el
desarrollo del país.

El programa CONTROL DE ACTIVIDADES PARA OPERADORES DE EQUIPOS DE


TRANSPORTE DE MATERIAL EXCAVADO., responde a satisfacer la necesidad de operadores
de equipos de transporte, que sepan optimizar el rendimiento de la maquina durante las ejecución
de las obras; pues actualmente, no se cuenta con recurso humano suficiente para realizar el
control de las actividades de transporte de materiales excavados, procesados, clasificados en los
diferentes proyectos de infraestructura.

Se requiere que el aprendiz tenga dominio de los conocimientos básicos relacionados con:

Licencia de conducción C2 o C3
REQUISITOS DE Experiencia laboral de 24 meses relacionada Con la operación de equipos de transporte en obras
INGRESO: civiles.
Haber cursado y aprobado mínimo 9 grado.
Documento de identidad.

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MATERIALES HERRAMIENTAS
RED TECNOLÓGICA
Modelo de MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN
Mejora Continua

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación por


competencias, el aprendizaje por proyectos o el uso de técnicas didácticas activas que estimulan
el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales; soportadas en la utilización de
las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en ambientes virtuales de
aprendizaje, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA
METODOLÓGICA: Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre
el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las
cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

280301163 CONTROLAR LAS ACTIVIDADES DE MOVIMIENTO DE TIERRAS SEGÚN PLANOS Y


ESPECIFICACIONES.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

01-REALIZAR MANTENIMIENTO PRE OPERATIVO A LOS EQUIPOS DE TRANSPORTE DE MATERIALES SEGÚN


PROTOCOLOS ESTABLECIDOS POR LA EMPRESA Y MANUALES DE FABRICANTE

03-AJUSTAR LAS DIFERENTES TAREAS OPERACIONALES A LOS CICLOS OPERATIVOS, TENIENDO COMO BASE
LOS CICLOS MECÁNICOS, CONDICIONES DEL TERRENO Y LAS ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL

02-REALIZAR ACTIVIDADES OPERACIONALES DE TRANSPORTE, DE ACUERDO A NORMAS, ESPECIFICACIONES


TÉCNICAS DEL PROYECTO.

04-LLEVAR REGISTROS ESTADÍSTICOS DE TODAS LAS ACTIVIDADES OPERACIONALES REALIZADAS EN EL DÍA


CON SU MÁQUINA, SEGÚN PROTOCOLO ESTABLECIDO POR LA EMPRESA.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

EQUIPOS DE TRANSPORTE
TIPOS DE EQUIPOS DE TRANSPORTE (EQUIPO PESADO Y SEMI PESADO).
MECÁNICA: MANTENIMIENTOS PREVENTIVOS, DESGASTES Y FATIGA DE MATERIALES, AJUSTES DE
MECANISMOS Y HERRAMIENTAS.
HIDRÁULICA: CONOCIMIENTOS BÁSICOS EN: MECÁNICA DE FLUIDOS, UNIDADES DE MEDIDA, APLICACIÓN EN
LOS CICLOS MECÁNICOS DE LAS MÁQUINAS Y A LOS CICLOS OPERATIVOS EN LA PRODUCCIÓN.
CARACTERÍSTICAS DE LA MAQUINA A UTILIZAR: CAPACIDAD, PESO, DIMENSIONES.

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Mejora Continua

MANTENIMIENTO PRE OPERATIVO SEGÚN ESPECIFICACIONES DEL FABRICANTE


MANUALES TÉCNICOS DEL FABRICANTE.
INTERPRETACIÓN DE MANUALES DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO SEGÚN FABRICANTES.
EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL
FRENTE DE TRABAJO: CONDICIONES TÉCNICAS DE VÍAS, TERRENOS DE CARGUE, SITIOS DE DEPÓSITO Y
ACOPIO
MATERIALES PROCESADOS: CONOCIMIENTOS EN LOS DIFERENTES TIPOS DE MATERIALES EXCAVADOS.
PROPIEDADES FÍSICAS DEL TERRENO: CAPACIDAD PORTANTE DEL TERRENO, CLASIFICACIÓN DE LOS
SUELOS DE ACUERDO A SU PLASTICIDAD, DENSIDAD, HUMEDAD, PORCENTAJES DE EXPANSIBILIDAD.
CONCEPTOS BÁSICOS DE: TOPOGRAFÍA, ABSCISAS, COTAS. EJES, TACOS DE NIVELACIÓN, PENDIENTES %,
PERALTES.
ACOPIO.
NORMATIVIDAD PARA EL TRANSPORTE Y DISPOSICIÓN DE LOS MATERIALES SEGÚN LO ESTABLECIDO POR LA
EMPRESA.
NORMAS VIALES: CONOCIMIENTO DE SEÑALIZACIONES DENTRO Y FUERA DE LA OBRA, CONOCIMIENTO DE
LAS NORMAS DE TRÁNSITO DENTRO Y FUERA DE LA OBRA, EN CARRETERAS PÚBLICAS O PRIVADAS.
ORDENES DE TRABAJO.
SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL: NORMATIVIDAD DE LA EMPRESA, EQUIPOS DE
PROTECCIÓN PERSONAL, RUTAS Y PLANES DE EVACUACIÓN Y DE MOVILIZACIÓN.
MATEMÁTICAS: CONOCIMIENTOS DE OPERACIONES BÁSICAS, SOBRE CONVERSIONES DE MEDIDAS
FÍSICA: CONCEPTOS DE TIEMPO, ESPACIO, VOLUMEN, PESO, DENSIDAD, FRICCIÓN, POTENCIA, FUERZA,
TRABAJO, MASA, APLICACIÓN EN LOS TIPOS DE MÁQUINAS A UTILIZAR EN LAS TEREAS OPERACIONALES Y
SUS CAPACIDADES TÉCNICAS.
TAREAS OPERACIONALES: CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIA PRÁCTICA EN TRANSPORTE Y UBICACIÓN DE
CUALQUIER TIPO DE MATERIALES PROCESADOS DENTRO Y FUERA DE LA OBRA, CONOCIMIENTO Y
EXPERIENCIA DE TRANSPORTE Y UBICACIÓN DE TIERRA O ROCA EXCAVADA SEGÚN NORMATIVIDAD
VIGENTE Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.
FALLAS DURANTE LA OPERACIÓN.
REGISTRO
SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN
BITÁCORA
ELABORACIÓN DE INFORMES
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
ANALIZAR LAS CONDICIONES TÉCNICAS Y CLIMÁTICAS DE LOS FRENTES DE TRABAJO.
CONOCER LAS CAPACIDADES VOLUMÉTRICAS DE LAS MÁQUINAS.
REALIZAR MANTENIMIENTO PRE OPERATIVO SEGÚN EL TIPO DE EQUIPO DE TRANSPORTE.
INTERPRETAR MANUALES DE OPERACIÓN.
INTERPRETAR LOS PLANOS O ESQUEMAS DEL CICLO MECÁNICO DE LA MÁQUINA IDENTIFICAR EL
PORCENTAJE DE EXPANSIBILIDAD DELOS MATERIALES EXCAVADOS.
DETERMINAR LA RELACIÓN DE PESO Y VOLUMEN DE ACUERDO A LAS CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DE LOS
MATERIALES EXCAVADOS.
DETERMINAR LAS DIFERENTES DIMENSIONES DE LOS MATERIALES TRITURADOS, SUS USOS Y FORMA DE
TRANSPORTE.
IDENTIFICAR LAS DIFERENTES ARENAS QUE SE PRODUCEN EN LAS PLANTAS Y SUS USOS.
UBICAR LA MÁQUINA EN EL SITIO DE TRABAJO DE ACUERDO A LAS CARACTERÍSTICAS DEL TERRENO,
TRAZOS Y ACOTAMIENTOS, CUMPLIENDO LAS NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, SALUD OCUPACIONAL,
DE HIGIENE Y MEDIO AMBIENTE.
ANALIZAR EN LOS DIFERENTES TIPOS DE SUELOS SU DENSIDAD, PESO, % DE EXPANSIBILIDAD, HUMEDAD.
DEPOSITAR LOS MATERIALES EN LOS ACOPIOS SEGÚN EL TIPO DE MATERIAL Y REQUERIMIENTOS DE LA

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MATERIALES HERRAMIENTAS
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Modelo de MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN
Mejora Continua

EMPRESA.
IDENTIFICAR LAS NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE RELACIONADAS CON TRANSPORTE DE MATERIALES
DENTRO Y FUERA DEL PROYECTO.
CONOCER LAS IMPLICACIONES DEL NO CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVIDAD EN LO RELACIONADO CON
TRANSPORTE DE MATERIALES.
INTERPRETAR ORDENES DE TRABAJO.
APLICAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL.
APLICAR LA NORMATIVIDAD DE LA EMPRESA,
UTILIZAR LOS EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL,
IDENTIFICAR LAS RUTAS Y PLANES DE EVACUACIÓN Y DE MOVILIZACIÓN.APLICAR LOS CICLOS OPERATIVOS
TENIENDO EN CUENTA PENDIENTES, SUPERFICIES DE TERRENOS, DISTANCIAS Y VELOCIDADES.
INFORMAR DE LAS ALTERACIONES DE LOS CICLOS MECÁNICOS DE LA MÁQUINA DETECTADOS DURANTE LA
OPERACIÓN.
DETECTAR FALLAS QUE PUEDA TENER LA MÁQUINA Y QUE CONTRIBUYA A LA ALTERACIÓN DE LOS CICLOS
OPERATIVOS Y POR ENDE EL RENDIMIENTO Y PRODUCCIÓN DE LA MÁQUINA.
MANTENER EN CONDICIONES OPTIMAS EL SITIO DE TRABAJO.
UTILIZAR LOS ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL
CUMPLIR LAS NORMAS Y LEYES DE TRANSPORTE Y TRANSITOLLEVAR REGISTROS ESTADÍSTICOS DE LAS
ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL DÍA.
LLEVAR REGISTROS DE INSUMOS Y COMBUSTIBLES GASTADOS DURANTE LA JORNADA LABORAL.
LLEVAR REGISTRO DE LOS TIPOS E MATERIAL TRANSPORTADO EN EL DÍA.
LLEVAR REGISTRO DE LAS DISTANCIAS RECORRIDAS EN EL DÍA (K/H) Y HORAS DE TRABAJO DE LA MÁQUINA
Y DEL OPERARIO
ELABORAR INFORMES DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS Y DE NOVEDADES PRESENTADAS, ASÍ COMO DE
LOS TIEMPOS MUERTOS DURANTE EL DÍA.
PRESENTAR INFORMES A LAS DEPENDENCIAS QUE LO REQUIEREN, TENIENDO EN CUENTA TODAS LAS
NORMAS DE REDACCIÓN Y DE ESCRITURA.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE MATERIALES EXCAVADOS O PROCESADOS PARA TRANSPORTAR.


IDENTIFICA EL USO DE CADA UNO DE LOS MATERIALES PROCESADOS, SU DISPOSICIÓN EN EL DEPÓSITO, O
DISTRIBUCIÓN EL SITIO DE UTILIZACIÓN EN LA OBRA.
IDENTIFICA LAS SEÑALES O INFORMACIÓN DISPUESTA EN LOS SITIOS DE DEPÓSITO O DE UTILIZACIÓN DE
LOS MATERIALES DENTRO Y FUERA DE LA OBRA.
CUMPLE LAS NORMAS DE TRANSPORTE Y TRANSITO VIGENTES EN NUESTRO PAÍS.
CUMPLE LAS NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL, ASÍ COMO LAS NORMAS DE
HIGIENE Y MEDIO AMBIENTE VIGENTES EN NUESTRO PAÍS.
CONOCE LOS DIFERENTES MECANISMOS DE LA MÁQUINA, SUS CAPACIDADES Y RESISTENCIAS.
CONOCE LAS DIFERENTES VELOCIDADES DELA MÁQUINA Y LAS AJUSTA DE ACUERDO A LOS DIFERENTES
TERRENOS Y CICLOS OPERATIVOS.
REALIZA LOS DIFERENTES MANTENIMIENTOS DE LA MÁQUINA DE ACUERDO A LOS MANUALES DE
OPERACIÓN Y NORMAS ESTABLECIDAS.
CALCULA LOS CICLOS MECÁNICOS Y OPERATIVOS DE LA MÁQUINA EN LAS DIFERENTES TAREAS
OPERACIONALES.
EJECUTA LAS DIFERENTES TAREAS OPERACIONALES CON LA MÁQUINA, CUMPLIENDO LAS DIFERENTES
NORMAS Y LEYES QUE RIGEN ESTAS ACTIVIDADES.
REALIZA LOS INFORMES DE RENDIMIENTO Y DE PRODUCCIÓN DE SU MÁQUINA DIARIA.
TIENE SENTIDO DE PERTENENCIA FRENTE A SU MÁQUINA, SU EMPRESA Y SU FAMILIA.
SE ADAPTA A TRABAJOS INTERDISCIPLINARIOS, EN EQUIPO Y TIENE CAPACIDAD DE LIDERAZGO.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

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Mejora Continua

FORMACIÓN PROFESIONAL EN INGENIERÍA CIVIL, TECNÓLOGO O TÉCNICO EN OBRAS


CIVILES, TECNÓLOGO O TÉCNICO EN CONSTRUCCIÓN, TECNÓLOGO O TÉCNICO EN
MECÁNICA, TECNÓLOGO O TÉCNICO EN OPERACIÓN DE MAQUINARIA PESADA.
Requisitos FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA Y EN TÉCNICAS DIDÁCTICAS PARA EL PROCESO E.A.E. Y LA
Académicos FORMACIÓN POR PROYECTOS.
FORMACIÓN EN ÁREAS AFINES CON LA RELACIÓN INTERPERSONAL Y ASERTIVA,
CONOCIMIENTO DEL COMPORTAMIENTO DEL SER HUMANO Y SU CAPACIDAD DE
ENTENDIMIENTO Y APRENDIZAJE.

OPERADOR CERTIFICADO EN LAS NORMAS QUE RIGEN LA MAQUINARIA PESADA.


BUEN DOMINIO DE LAS TICS.
FACILIDAD DEL TRABAJO EN EQUIPO E INTERDISCIPLINARIO.
DISEÑO Y FORMULACIÓN, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS FORMATIVOS Y
PRODUCTIVOS.
BUEN MANEJO DEL LIDERAZGO Y LAS BUENAS RELACIONES HUMANAS.

1.MANEJO TEÓRICO PRÁCTICO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL EN TÉRMINOS


DE ORIENTACIÓN Y PLANEACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-
EVALUACIÓN.

2.MANEJO DE LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS INHERENTES A LA FUNCIÓN DOCENTE.

3.MANEJO DE FUENTES DE INFORMACIÓN: SABER, ACCEDER, SELECCIONAR, TRANSFERIR Y


USAR LA INFORMACIÓN EMPLEANDO HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS (PROCESADOR DE
TEXTOS, HOJA ELECTRÓNICA Y USO DEL CORREO ELECTRÓNICO).
Competencias
mínimas 4.CAPACIDAD PARA LA GESTIÓN, EL SEGUIMIENTO Y LA EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
INHERENTES A SUS RESPONSABILIDADES.

PEDAGÓGICAS:

1.EVALUAR EL PROCESO DE FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS.


2.CONCERTAR LOS PLANES DE MEJORAMIENTO, EVALUACIÓN, FORMACIÓN Y SEGUIMIENTO
DE LOS ALUMNOS.
3.PLANEAR Y ORIENTAR PROCESOS DE FORMACIÓN.
4.PARTICIPAR EN LOS PROCESOS DE ADMINISTRACIÓN DE LA FORMACIÓN

ACTITUDINALES:

1.DEMOSTRAR RESPONSABILIDAD EN EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES


2.MANEJAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES CON BASE EN EL RESPETO MUTUO Y LA
TOLERANCIA.
3.TRABAJAR EN EQUIPO.
4.DEMOSTRAR COMPORTAMIENTO ÉTICO EN LA REALIZACIÓN DEL CONTROL CALIDAD
5.DEMOSTRAR COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD EN LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL, ESTABLECIDAS POR LA INSTITUCIÓN.
6.POSEER SENTIDO DE PERTENENCIA POR LA INSTITUCIÓN.

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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA
MATERIALES HERRAMIENTAS
RED TECNOLÓGICA
Modelo de MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN
Mejora Continua

Experiencia laboral MÍNIMO 5 AÑOS EN LA OPERACIÓN DE MAQUINARIA PESADA O ÁREAS AFINES EN LAS
y/o especialización OBRAS CIVILES O DE CONSTRUCCIÓN Y MÍNIMO 5 AÑOS EN EL TRABAJO PEDAGÓGICO Y
ÁREAS AFINES CON LA MATERIA.

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

Responsable GENARO DE JESUS BEDOYA EQUIPO DE DISEÑO null. REGIONAL ANTIOQUIA 08/09/2015
del diseño BEDOYA CURRICULAR

CENTRO PARA EL
ALEJANDRA MARIA ORTIZ DESARROLLO DEL 09/09/2015
Responsable
del diseño BENAVIDES
APROBAR ANALISIS HABITAT Y LA
CONSTRUCCIÓN.
REGIONAL ANTIOQUIA
CENTRO PARA EL
ALEJANDRA MARIA ORTIZ DESARROLLO DEL 29/09/2015
Responsable
del diseño BENAVIDES
ACTIVAR PROGRAMA HABITAT Y LA
CONSTRUCCIÓN.
REGIONAL ANTIOQUIA

CENTRO PARA EL
Aprobación ALEJANDRA MARIA ORTIZ DESARROLLO DEL HABITAT Y 29/09/2015
BENAVIDES LA CONSTRUCCIÓN.
REGIONAL ANTIOQUIA

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