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Proyecto Editorial:

Consorcio Educativo Carrión – 2017

Autoria:

Academia Carrión

Revision lingüística:

Academia Carrión

Diseño de interiores:

Academia Carrion

Diseño de Cubierta:

Academia Carrion

Pedidos:

En la Academia Carrión Av. Huáscar 228 fono 224873

Derechos Reservados
Prohibida la reproducción de esta obra por cualquier medio total o parcial sin permiso escrito
del autor. Hecho en depósito legal N° 1501012012 – 125
Cusco – Perú
2017

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
TERMOMETRIA
Concepto: Estudia las medidas prácticas de la temperatura.

Toda la materia –sólidos, líquidos y gases– se compone de átomos o moléculas que


se agitan continuamente. En virtud de este movimiento aleatorio, los átomos y
moléculas de la materia tienen energía cinética. La energía cinética promedio de
todas las partículas produce un efecto que podemos sentir: el calor. Siempre que un
objeto se calienta aumenta la energía cinética de sus átomos o moléculas.

Es fácil aumentar la energía cinética de la materia. Puedes calentar una moneda


golpeándola con un martillo; el golpe hace que sus moléculas se agiten más aprisa.
Si aplicas una llama a un líquido, éste se calienta. Si comprimes rápidamente el aire
que se encuentra en el interior de una bomba manual para inflar neumáticos, el aire
se calienta. Cuando los átomos o moléculas de un sólido, líquido o gas se mueven
más aprisa, la sustancia se calienta. Sus átomos o moléculas tienen más energía
cinética.

Así, cuando te calientas junto al fuego en una fría noche de invierno estás
incrementando la energía molecular de tu cuerpo.

La cantidad que nos dice qué tan caliente o qué tan frio está un objeto respecto a
cierta referencia es la temperatura. Expresamos la temperatura por medio de un
número que corresponde a una marca en cierta escala graduada.

Casi toda la materia se expande cuando aumenta su temperatura y se contrae


cuando ésta disminuye. Un termómetro común mide la temperatura mostrando la
expansión y contracción de un líquido –en general, mercurio o alcohol teñido– que
se encuentra en un tubo de vidrio provisto de una escala.

TEMPERATURA
La temperatura es una magnitud física que nos indica el grado de agitación
molecular que en promedio tiene un cuerpo.

Interesante: Los sólidos tienen una estructura


cristalina en donde las moléculas se encuentran
vibrando como si estuvieran unidas por resortes
imaginarios.

CERO ABSOLUTO
Es el estado hipotético en el que las moléculas de un cuerpo dejan de vibrar. En la
práctica la temperatura más baja que se ha conseguido es de 10-6K .
(Teóricamente corresponde al valor 0K ó 0R).

Observación:
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 La temperatura de un cuerpo no depende de la masa de dicho cuerpo.
 El calor si depende de la cantidad de masa que posea un cuerpo.

TERMÓMETROS
Un termómetro es un cuerpo de pequeña masa, que al ponerse en contacto con
otro cuerpo mayor alcanza el equilibrio térmico, de modo que la temperatura del
mayor permanece sensiblemente fija.

En general las diferentes escalas termométricas han sido elaboradas bajo este
principio, y tomando diferentes cuerpos de referencia. Nosotros consideraremos
como referencia los puntos de fusión del hielo o congelación del agua y ebullición
del agua.

ESCALAS TERMOMÉTRICAS

ESCALAS RELATIVAS
Estas escalas están construidas en base a los puntos de congelación y ebullición del
agua en condiciones normales.

A. Escala Celsius o Centígrada: Aquí el agua se congela a 0°C y hierve a 100°C.


Entre dichos puntos se han hecho 100 divisiones, de modo que: 1división = 1�
C .

B. Escala Fahrenheit: En esta escala existen 180 divisiones entre el punto de


fusión y ebullición del agua, los cuales están a 32°F y 212°F respectivamente, de
manera que: 1división = 1�F .

ESCALAS ABSOLUTAS
Estas escalas están construidas en base al CERO ABSOLUTO, la menor temperatura
hipotética que se puede alcanzar, de manera que en éstas escalas no existen
temperaturas negativas.

A. Escala Kelvin: Es una escala absoluta cuyas divisiones son iguales a las de la
escala Celsius. Aquí el agua se funde a 273K y hierve a 373K, y el cero absoluto
está 273 divisiones por debajo del punto de fusión del agua: 1división = 1K .

B. Escala Rankine: Es una escala absoluta cuyas divisiones son iguales a las de la
escala Fahrenheit, en la cual el punto de fusión del agua corresponde a 492R y el
punto de ebullición a 672R. 1división = 1R .

RELACIÓN ENTRE LAS ESCALAS TERMOMÉTRICAS


Sean C, K, F y R las lecturas de una misma temperatura en las diferentes escalas,
tenemos que:

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C K �
F R Donde :
b
100 373 212 672 a : Temperatura de congelación del agua.
x b : Temperatura de ebullición del agua.
C K F R
x : Lectura de temperatura.

a
0 273 32 492
Cero
- 273 0 - 460 0 Absoluto

RELACIÓN DE THALES
A. Cuando trabajamos con lecturas de temperatura:
C-0 K - 273 F - 32 R - 492 C K - 273 F - 32 R - 492
= = = Entonces: = = =
100 - 0 373 - 273 212 - 32 672 - 492 100 100 180 180

B. Cuando trabajamos con variaciones de temperatura:


DC DK DF DR
= = =
100 100 180 180

DILATACIÓN
Denominamos “dilatación térmica” cuando las dimensiones de un cuerpo (longitud,
superficie o volumen) varían como una consecuencia de los cambios de
temperatura del cuerpo

DILATACIÓN LINEAL

L0 DL
a
DL = L 0.a.DT
La dilatación lineal o variación de longitud equivale a:
DL = L f -L 0
L f = L o(1 + a.DT)
LO = Longitud inicial
Lf = Longitud final
DT = Tf – To
To = Temperatura inicial
Tf = Temperatura final
a = Coeficiente de Dilatación Lineal
DILATACIÓN SUPERFICIAL
S0
DS
DS = So.b.DT

S f = So(1 + b.DT)

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SO = Superficie inicial
Sf = Superficie final
b = Coeficiente de dilatación superficial. (b  2a)

DILATACIÓN VOLUMÉTRICA
DV = VO .g.DT DV
Vf = Vo(1 + g. DT)
V0
Vo = Volumen inicial
Vf = Volumen final
g = Coeficiente de dilatación volumétrica. (g  3a)

Relación entre los coeficientes de dilatación


b g
a= =
2 3

PROPIEDADES EN LAS DILATACIONES

Propiedad 1.- Si un cuerpo se dilata debido al incremento de la temperatura, sus


dimensiones internas también se dilatan y viceversa.

Propiedad 2.- Si calentamos un cuerpo la distancia entre dos puntos establecidos


del cuerpo aumenta según la dilatación lineal.

Propiedad 3.- En la dilatación, cuando el volumen aumenta, la densidad y el peso


especifico disminuye. La masa permanece constante.

ro
rf =
(1 + g. DT)

VARIACIÓN DE LA DENSIDAD EN LA DILATACIÓN:


masa(m)
Densidad: D =
volumen(V)
m
Densidad inicial: D0=
V0
m
Densidad final: D f=
Vf
m
Df=
V0(1 + g.DT)
D0
Df=
1 + gDT

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VARIACIÓN DEL PESO ESPECÍFICO
Peso
P.e =
Volumen
P
Densidad inicial: Pe0 =
V0
P
Densidad final: P.ef =
Vf
P
P.ef
V0(1 + g.DT)

Pe 0
P.e f =
1 + gDT
PROPIEDADES DE LA DILATACIÓN
1.- Si existe una cavidad en el interior de un cuerpo, ésta se dilata como si fuera
parte del cuerpo.
2.- En la dilatación, cuando el volumen aumenta, la densidad y el peso específico
disminuyen. La masa permanece constante.

TERMOMETRIA es la temperatura final del cuerpo en


ºC?
a) 10º C b) 20º C c)
PROBLEMITA N° 1. La temperatura de 30º C
un cuerpo disminuye en 25ºC hallar d) 50º C e) 40º C
dicha disminución en grados Fahrenheit
a) 35ºF b) 25ºF c) PROBLEMITA N° 4. La temperatura
45ºF de un cuerpo disminuye en 54ºF y a
d) 55ºF e) 15ºF continuación aumenta en 60ºC. Si la
temperatura final del cuerpo fue 300ºK,
PROBLEMITA N° 2. Si dos ¿Cuál fue su temperatura inicial en ºC?
termómetros graduados en las escalas a) -9 ºC b) -1ºC c) -3ºC
Fahrenheit y Celsius señalan el mismo d) -5ºC e) -7ºC
valor, entonces un termómetro
graduado en la escala Kelvin marcará: PROBLEMITA N° 5. En una escala
a)–40ºK b)–20ºK c) desconocida el agua hierve a 400ºx y se
132ºK congela el agua a 200ºx hallar en xº
d) 180ºK e) 233ºK cuando en grados centígrados es 60ºC
a) 220 ºC b) 80 ºC c) 300
PROBLEMITA N° 3. Un cuerpo se ºC
encuentra a 20º C y experimenta un d) 320 ºC d) 360 ºC
aumento de 50 K. Si luego la
temperatura disminuye en 36º F. ¿Cuál

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PROBLEMITA N° 6. La lectura de una 60ºF ocupan una longitud de 15 cm.
temperatura en °C es el 20% de la Calcular la longitud ocupada por 80ºC.
lectura en °F. Hallar en °K dicha a) 40 cm b) 38 cm c) 36 cm
temperatura. d) 34 cm e) 30 cm
a) 127 b) 283 c)
276 PROBLEMITA N° 13.Un termómetro
d) 236 e) 293 clínico tiene 1 cm de mercurio entre la
marca 36° y 37°C, si al medir la
PROBLEMITA N° 7. Para que temperatura de una persona la longitud
temperatura en grados Celsius se aumenta en 2,8 cm. ¿Cuál es la
cumplirá la siguiente relación: temperatura de la persona?
K +2F= 2R – 9C a) 39,8°C b) 38,9°C c)
40,1°C
a) 64.7 b) 74.7 c) 84.7 d) 37,8°C e) 36,8°C
d) 94.7 e) 54.7
PROBLEMITA N° 14.¿A qué
PROBLEMITA N° 8. Calcular la temperatura en °C las escalas Celsius y
temperatura en ºC, que guarda la Fahrenheit dan la misma lectura?.
siguiente relación: a) 40° b) –40° c) 50°
10(F - 30) + K - 223 = 5 (R - 460) d) –50° e) 0°
a) 15ºC b) 20ºC c) 10ºC
PROBLEMITA N° 15.¿A qué
d) 9ºC e) 25ºC
temperatura ambiente en grados
centígrados, lo que marca un
PROBLEMITA N° 9. ¿A qué
termómetro Fahrenheit es un número
temperatura en °C el valor en la escala
mayor en 50 que lo que marca un
Fahrenheit excede en 22 al doble del
termómetro centígrado?.
valor en la escala Celsius?
a) –22,5° b) 22,5° c) 15,5°
a) 20°C b) 30°C c) 40°C
d) –15,5° e) –22°
d) 50°C e) 60°C
PROBLEMITA N° 16. Un termómetro
PROBLEMITA N° 10.¿A qué
temperatura en K el valor en la escala posee 2 escalas °C y °F. Si 80 F
°F excede en 45 al valor en la escala miden 20 cm . ¿Cuánto medirá la
Celsius. longitud que ocupa 25 C ?.
a) 273 K b) 283 c) 253 a) 11,25 cm b) 10 cm c)
d) 303 e) 313
20 cm
PROBLEMITA N° 11.Un termómetro en d) 45 cm e) 22,5 cm
°C y otro en °F están sumergidos en un
fluido si la lectura del termómetro en °F PROBLEMITA N° 17.¿A qué
es numéricamente el doble que la del temperatura en grados X, hierve el agua
termómetro en °C, expresar la a la presión normal?

X
temperatura en °K a) 2000 80
a) 433 b) 160 c) 545 d) b) 2100
166 c) 210
PROBLEMITA N° 12.Un termómetro d) 2300 10 �F
-20
posee dos escalas Celsius y Fahrenheit, e) 2400

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PROBLEMITA N° 18.¿A que PROBLEMITA N° 23.Un termómetro
temperatura en ºF se cumple la ocupa 4 cm de mercurio cuando se
siguiente relación: 2K = ºR + ºC? introduce en agua con hielo y 44 cm
a) 153,5ºF b) 108,5ºF c) cuando se introduce al agua en
100,3ºF ebullición. ¿Cuántos cm ocupa el
d) 120,0ºF e) 135,5ºF mercurio para 28°C?
a) 14,2 cm b) 15,6 cm c)15,8
PROBLEMITA N° 19.Un cuerpo que cm
estaba a 10 ºC, se le incrementó su d) 15,2 cm e) 15,4 cm
temperatura en 18 ºF, luego se le
disminuyó en 5K y finalmente se le PROBLEMITA N° 24.Se diseña una
incrementó en 36 ºR. ¿Cuál será su nueva escala absoluta °Y que coincide
temperatura final en ºF? con la escala Celcius a 200°. ¿Qué valor
a) 8 ºF b) 18 ºF c) 95 registra la nueva escala para la
ºF ebullición del agua?
d) 35 ºF e) 46,4 ºF a) 100° b) 150° c)
157,7°
PROBLEMITA N° 20.Una escala d) 159° e) 187,7°
termométrica absoluta Q, marca 160 Q
para -40 ºC. Para una sustancia que PROBLEMITA N° 25.Un termómetro
inicialmente estaba a -16 ºF y que mal calibrado marca la ebullición del
experimenta un calentamiento de 80 Q. agua a 105°C y el de congelación a –
¿Cuál será su temperatura final en ºF? 2°C. ¿Para qué valor dicho termómetro
a) 191 ºF b) 10ºF c) 194ºF no tiene error?
d) 120 ºF d) 100 ºF a) 14° b) 14,28° c)
28,57°
PROBLEMITA N° 21.Un termómetro d) 22,5° e) 30°
esta graduado en dos escalas, la PROBLEMITA N° 26.En un termómetro
centígrada y la Fahrenheit; Si 30ºC A las lecturas 160° y 0° son
ocupa una longitud de 18 cm, entonces equivalentes a 140° y 10° del
la longitud que ocupa 18ºF, es: termómetro B. Determinar cuánto
a) 6 cm b) 7 cm c) 8 cm indicara B para 40° de A.
d) 5 cm e) 9 cm a) 16° b) 21,2° c)
13,4°
PROBLEMITA N° 22.En el grafico se d) 23° e) 27,5°
muestra medidas de temperatura en la
escala Fahrenheit (ºF) en función de una PROBLEMITA N° 27.Un termómetro
escala desconocida (ºX), los punto de con escala arbitraria registra en el punto
ebullición y congelación del agua es (ºX) de fusión del hielo –20° y en el punto
son: de ebullición del agua 180°, cuando en
i. 115 y 23 éste termómetro se llega a 50°, ¿Cuánto
ºF
ii. 112 y 26 vale dicha temperatura en la escala
Celsius?
iii. 116 y 26 80
a) 25°C b) 30°C c)
iv. 26 y 115 45°C
ºX d) 35°C e) 250/9°C
–20 50
v. 106 y 16

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PROBLEMITA N° 28.Se ha construido PROBLEMITA N° 33.Un termómetro
una escala absoluta (A) donde el agua esta graduado en dos escalas, la
se solidifica a la temperatura de 210ºA. Centígrada y la Fahrenheit; si 30°C
¿Cuál es la temperatura en ºC cuando ocupa una longitud de 18cm, entonces
en esta escala la marca sea 280ºA? la longitud que ocupa 18°F, es:
a) 10ºC b) 20ºC c) 30ºC a) 6,5cm b) 7,5cm c)
d) 40ºC e) 91º C 8cm
d) 5cm e) 6cm
PROBLEMITA N° 29.Un termómetro de
mercurio tiene una escala que marca PROBLEMITA N° 34.Dos termómetros
0ºX cuando la temperatura es de 20ºC graduados en la escala Centígrada y
y marca 240ºX para 100ºC ¿A cuántos Fahrenheit respectivamente señalan el
ºX corresponde la temperatura humana mismo valor. Determine la temperatura
de 37ºC? que marcara un termómetro graduado
a) 24ºX b) 214ºX c) en la escala Kelvin.
57ºX a) 233 b) 234 c)
d) 114ºX e) 14ºX 235
d) 236 e) 237
PROBLEMITA N° 30.En una escala de
temperatura arbitraria Z los puntos de PROBLEMITA N° 35.Se miden las
referencia son 70°Z para el agua en temperaturas de dos cuerpos A y B. Si
ebullición y 34°Z para el hielo en fusión se escriben las temperaturas en grados
¿A cuántos °Z equivalen 60°C? centígrados, la temperatura de A es el
a) 56,5°Z b) 21,6°Z c) doble de la temperatura del cuerpo B. Si
55,6°Z se escribe en grados Fahrenheit, la
d) 26,1°Z e) 60°Z temperatura del cuerpo B son los 3/5 de
la temperatura del cuerpo A. Determine
PROBLEMITA N° 31.Si definimos la temperatura del cuerpo A en grados
una nueva escala termométrica ºG Fahrenheit.
en el cual el punto de ebullición del a) 60 b) 96 c)
agua es 360 ºG y el punto de fusión del 160
hielo es de 180 ºG. ¿Qué lectura d) 45 e) 98
marcará en ºG una temperatura de 50
ºC? PROBLEMITA N° 36.Una escala
a) 210 ºG b) 230 ºG c) arbitraria de temperatura marca 23
250 ºG grados a la temperatura de -10°F y 48
d) 270 ºG e) 290 ºG grados a los 70°F. Establecer en cuantos
grados Fahrenheit aumentara la
PROBLEMITA N° 32.Una escala temperatura de un cuerpo si esta se
absoluta de temperatura marca 600 eleva en 100 grados en la escala
grados a la temperatura de -123 °C. arbitraria.
Establecer en esta escala cual será el a) 120 b) 320 c) 330
valor de la temperatura de ebullición del d) 340 e) 359
agua.
a) 1392 b) 1592 c) PROBLEMITA N° 37.Un termómetro en
1692 escala de °F, por error de fabricación, su
d) 1500 e) 1492 escala marca 220 °F para la ebullición
del agua y 0 °F para la congelación del
agua. ¿Cuál será el valor en que este
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termómetro malogrado marque una dos marcas, las de las temperaturas
lectura correcta? 36°C y 37°C. La longitud de la columna
a) 176°F b) 175°F c) entre estas marcas es de 1 cm. Si una
170°F persona se pone el termómetro y
d) 180°F e) 186°F constata que la columna de mercurio
mide 2,8 cm por encima de la marca de
PROBLEMITA N° 38.Una varilla de 37°C. ¿Cuál es su temperatura en °C?
cierto material se usa para medir la a) 39,8°C b) 49°C c)
temperatura, observándose que esta 38,9°C
tiene una longitud de 14cm a la d) 40°C e) 50°C
temperatura de 13°C, en tanto que a la
temperatura de 53°C, su longitud es de PROBLEMITA N° 42.Un trozo de latón
14,8cm. Determinar en cuantos cm (Aleación Cu y Zn) se halla a 23°C y
aumentara la longitud de la varilla si su disminuye su temperatura en 63°F.
temperatura ha variado de 250°K a ¿Cuál es su temperatura final en la
350°K. escala kelvin?
a) 1cm b) 3cm c) a) 160 b) 140 c)
2cm 540
d) 4cm e) 5cm d) 261 e) 260

PROBLEMITA N° 39.La longitud de una PROBLEMITA N° 43. El diagrama de la


columna de mercurio de un termómetro figura corresponde a las medidas de
es de 5 cm cuando el termómetro se temperatura en la escala en °X respecto
sumerge en agua con hielo , 25cm a la escala celsius. ¿A qué temperatura
cuando el termómetro se sumerge en de la escala en °X hierve el agua a la
agua hirviendo. La columna de mercurio presión normal?
mide 26,4cm cuando el termómetro se a) 120 ºX
encuentra a una temperatura de:
b) 130
a) 132°C b) 123°C c) 95
107°C c) 140 q
d) 80°C e) 90°C 0 80
d) 154 ºC

PROBLEMITA N° 40.Un termómetro e) 150 -5


está graduado en la escala Celsius y
PROBLEMITA N° 44. Se tiene un
otro en ºX, tal que guardan la relación
termómetro mal calibrado que señala
de la figura. ¿Para qué valor ambos
2°C a la temperatura de fusión del hielo
termómetros marcarán la misma
y 98°C a la temperatura de ebullición
temperatura?
del agua, con el termómetro mal
a) –15
X C
calibrado se mide la temperatura de
b) 15 330º X 100º C
cierta sustancia dando como lectura
25°C. ¿Cuál es la verdadera
c) 18
temperatura en °C de la sustancia?
d) –18 30º X 0º C a) 23.95 b) 23.89 c)
23.67
e) 20 0º X
d) 23.56 e) 23.85
PROBLEMITA N° 41.En un termómetro
de columna de mercurio solo aparecen

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PROBLEMITA N° 45.Un termómetro en temperatura de 0ºC. Calcular la
°C y otro en °F están sumergidos en un densidad en g/cm3, cuando su
fluido si la lectura del termómetro en °F temperatura se eleve a 100ºC, sabiendo
es numéricamente el doble que la del que el coeficiente de dilatación cúbica
termómetro en °C, expresar la es: g = 11�10-2 /º C.
temperatura en °K
a) 433 b) 160 c) a) 10 b) 11 c) 12 d) 1 e)
2
545
d) 166 e) 333
PROBLEMITA N° 3. El peso específico
de cierto material a 0ºC es de 28 g/cm 3.
PROBLEMITA N° 46.En un termómetro
Si a = 0,45 ºC-1. ¿Cuál es el peso
de columna de Hg sólo aparecen 2
específico de ese material a 20ºC, en
marcas: la de 36 C y la de 37 C . Si la g/cm3?
longitud de la columna entre estas es de a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
1 cm y una persona se coloca el e) 5
termómetro observando que la columna
avanza 2,8 cm por encima de la marca PROBLEMITA N° 4. Una varilla
metálica de 2 m de longitud se calienta
de 37 C . ¿Cuál es su temperatura
en 100°C, se dilata en 1 mm. Calcular
corporal?.
el coeficiente de dilatación lineal a del
a) 38,8 C b) 39,2 C c) metal.
39,8 C a) 5 �10-6 °C-1 b) 2 �10-6°C-1
d) 40, 8 C e) 40,2 C
c) 3 �10-6°C-1 d) 4 �10-6°C-1
e) 8 �10-6°C-1
PROBLEMITA N° 47.¿Cuál es el valor
del cero absoluto en cierta escala que PROBLEMITA N° 5. Una esfera de
registra °D, sabiendo que 20 °D es la acero y otra de latón presentan el
temperatura de congelación del agua y
mismo volumen de 1000 cm3 a 20ºC.
que un aumento de 30 °C corresponden
Determine la temperatura final del
a un aumento de 45 °D?.
conjunto en el instante en que sus
a) –189,5° b) –389,5° c)
180° volúmenes se diferencian en 2,1 cm3.
d) –180° e) –156,4° -6 -1 -6 -1
a acero = 12�10 ºC ; a latón = 19 �10 ºC
a) 50ºC b) 80ºC c) 100ºC
DILATACION d) 200ºC e) 120ºC

PROBLEMITA N° 6. Sabiendo que la


PROBLEMITA N° 1. Un líquido de
densidad del mercurio a 0 ºC es de
densidad 5g/cm3 a 0 ºC es calentado 3
13,6 g/cm . ¿Cuál será su densidad a la
hasta 100 ºC, si su coeficiente de
temperatura de 100º C ? Coeficiente de
dilatación volumétrica es 9 �10-2 /ºC,
dilatación lineal del mercurio es de
entonces su densidad en g/cm3 , será: 6� 10- 5 /ºC .
a) 1 b) 2 c) 0,5
a) 13,30 g/cm3 b) 13,32 g/cm3
d) 0,4 e) 5 3
c) 13,36 g/cm d) 13,40 g/cm3
PROBLEMITA N° 2. La densidad de un e) 13,46 g/cm3
cuerpo inicialmente es 12 g/cm3 a la
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PROBLEMITA N° 7. Una estructura PROBLEMITA N° 11.Si la longitud final
metálica lineal está a 20ºC con de la barra es de 200cm y su coeficiente
coeficiente de dilatación lineal 2
lineal es �10-2º C - 1 , hallar la
a = 10 º C
-3 -1
, como se muestra en la 3
L(cm)
figura. A la temperatura de 120ºC, la dilatación de la barra. (en cm)
distancia entre los puntos A y B, es. a) 30
a) 100 cm b) 50
b) 110 cm c) 70 45º
T (º C )
40cm d) 90
c) 90 cm
e) 60
d) 120 cm
B
e) 101 cm 100cm PROBLEMITA N° 12. En cuantos m2 se
dilatará una plancha de aluminio de
A 0,25m2, cuando la temperatura se
20cm
incrementa en:
100cm 90ºF (αaluminio =2,4x10–5K–1)
PROBLEMITA N° 8. Una lámina a) 6cm2
circular de 1m de radio aumenta su b) 50cm2 0, 25m2
temperatura en 50ºC. Calcular en c) 8cm2
cuantos cm2 aumenta su área. ( d) 70cm2
a lamina = 3x10-5 ºC -1 ). e) 12cm2

a) p cm2 b) 30p cm2 c) 30 cm2 PROBLEMITA N° 13. Un agujero


d) 15 cm2 e) 15p cm2 circular en una placa de aluminio a 0 ºC
tiene un diámetro de 1cm. Hallar el
PROBLEMITA N° 9. La longitud de un diámetro del agujero, en cm, cuando la
cable de latón de 10 m de longitud, temperatura de la placa se eleva a 200
aumenta en 1 cm cuando su -6 -1
ºC. ( a Al = 23 �10 ºC ).
temperatura pasa de 20 a 70° C. ¿Cuál
a) 1,0023 b) 0,0046 c) 0,0023
es el coeficiente de dilatación lineal
del latón? d) 1,0046 e) 1,236
a) 2.10-6 ºC-1 b) 16.10-6 ºC-1
c) 2.10-5.C-1 d) 7.10-5.C-1 PROBLEMITA N° 14.¿En qué relación
e) 8.10-5.C-1 estarán las dilataciones de las láminas 1
PROBLEMITA N° 10.Hallar el aumento y 2, si se sabe que experimentan la
de volumen, en cm3, que experimentan misma variación de temperatura? (
3 de Hg cuando su b1 = 1,5b 2 )
100 cm
temperatura se eleva de 10 ºC a 35 ºC, a) 2/3
si el coeficiente de dilatación cúbica del b) 2/6
-6 -1 c) 2/4 3R
mercurio es 18 � 10 ºC . 2R
d) 2/5
a) 0,5 b) 0,045 c)
e) 2/7
0,25
d) 0,35 e) 0,45 PROBLEMITA N° 15.Una lámina de
bronce de coeficiente de dilatación
lineal es 18 x 10-6 ºC-1, experimenta un
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
calentamiento de 150ºK. ¿En qué las varillas hasta una temperatura t >
porcentaje se dilata su superficie? t0, y si las dilataciones lineales son
a) 0,27% b) 0,54% c) 5 a
(DL 2) = (DL 1) ; la razón 2 , es:
1,2% 4 a1
d) 3,4% e) 5,6%
5 1 3
a) b) c) 1 d)
PROBLEMITA N° 16.Para que las 4 3 4
barras A y B de la figura puedan 2
juntarse es necesario incrementar la e)
temperatura a 100 ºK. Dichas barras 3
están empotradas a las paredes que son
impermeables al calor, cuyos PROBLEMITA N° 19.Se muestra las
coeficientes de dilatación lineal son: dimensiones de un alambre doblado a
-1 20°C, si este alambre se calienta hasta
a A = 15 �10 -6 ( º K ) -1
a B = 1 �10 -5 ( º K )
470°C. ¿Cuál será la nueva separación
Determinar la distancia inicial X. entre A y B? a =16x10-6 K-1
a) 5,036cm
A X B
b) 5,034cm 6cm
B
c) 5,003
60 cm 30 cm d) 5,0934
4cm
e) 5,003
a) 13 �10-4 metros b) 12�10-4 3cm
A
metros
c) 14 �10-4 metros d) 15 �10-4 PROBLEMITA N° 20.En el diagrama se
muestra la variación de la longitud en
metros
función de la temperatura de una varilla
e) 11�10-4 metros metálica de longitud 100m cuyo
coeficiente de dilatación lineal es:
PROBLEMITA N° 17.¿En qué relación
3
se encontrarán las dilataciones de las a =  10 -L2( mC
)
-1
. Hallar la
varillas (1) y (2) si ambas elevan su 4
temperatura en la misma cantidad? α1= pendiente de la recta.
1,5 α2 a) 1
L b) ¾ 100
(1)
c) 4/3
T(º C)
(2) d) ½
1,8 L
e) 7/24
a) 5:5 b) 5:6 c) 5:7 d) 5:8
e) 5:9 PROBLEMITA N° 21.Un cubo de acero
de a = 11x10–6C–1 tiene una arista de
PROBLEMITA N° 18.Se dispone de dos 10cm, a la temperatura de 293K.
varillas metálicas de longitudes Calcular el cambio del volumen que
15 experimenta el cubo cundo se
L1 y L 2 = L 1 , a temperaturas t0, con
8 encuentra a la temperatura de 393K.
coeficiente de dilatación lineal α1 y a2 a) 1,1cm3 b) 3,3 cm 3 c) 2,2
respectivamente; si luego de calentar cm 3

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
d) 4,4 cm3 e) 5,5 cm3 Determinar el coeficiente de dilatación
PROBLEMITA N° 22. Se tienen dos cúbica del aceite si para el vidrio es de
placas metálicas A y B, que tienen la 3.10-5 °C-1.
misma superficie a 40ºC y 20ºC a) 6,3·10-4 °C-1 b) 6,3·10-6 °C-1
respectivamente. Determinar la c) 6,3·10-5 °C-1 d) 7,2·10-6 °C-1
temperatura común para la cual ambas e) 7,2·10-4 °C-1
placas tendrán la misma superficie. PROBLEMITA N° 27.Determinar el
αA=1,2·10–5 ºC–1 αB=2·10–5 ºC–1 coeficiente de dilatación lineal de un
a) 10ºC b) –10ºC c) sólido del cual se sabe que si su
20ºC temperatura aumenta en 50ºC,
d)–20ºC e) –15ºC entonces su densidad disminuye en el
12% (en ºC-1)
PROBLEMITA N° 23.La densidad de un a) 10-5 b) 7 x 10-5 c)
3 10-4
líquido a 20 ºC es 10000 kg/m . d) 9 x 10-5 e) 5 x 10-6
¿Cuánto será la densidad cuando la PROBLEMITA N° 28.¿Cuáles deben ser
temperatura ascienda hasta 120 ºC? ( las longitudes a 0 C de dos varillas
-4 -1
6 �10 ºC ). cuyos coeficientes de dilatación son
a) 9433,96 kg/m3 b) 9533,96 -5 -1 -5 -1
0, 9  10  C y 1, 7  10  C
kg/m3 respectivamente, para que a cualquier
c) 9633,96 kg/m3 d) 9733,96 temperatura su diferencia sea de 50 cm
kg/m3 ?
e) 9833,96 kg/m3 a) 106,25 cm y 56,25 cm
PROBLEMITA N° 24.Una lámina de b) 75 cm y 25 cm
acero tiene un área de 400 cm 2, a -12ºC.
c) 154,2 cm y 104,2 cm
Calcular su área, en cm2, a 88ºC. ( a Acero d) 90 cm y 40 cm
= 12 x 10-6 ºC-1)
e) 108,3 cm y 58,3 cm
a) 400,96 b) 400,192 c)
PROBLEMITA N° 29.En la figura,
400,48
determinar la temperatura que debe
d) 400,24 e) 400,82 incrementarse a ambas barras para que
justamente se junten (α 1 = 15x10-4 °C-1 ;
PROBLEMITA N° 25.Una lámina de α2 = 10-3 °C-1).
bronce de coeficiente de dilatación
1 2
lineal es 18 x 10-6 ºC-1, experimenta un
calentamiento de 150ºK. ¿En qué
porcentaje se dilata su superficie?
a) 0,27% b) 0,54% c) 60 cm 6 cm 30 cm
1,2%
d) 3,4% e) 5,6%
a) 40°C b) 50°C c) 60°C
d) 70°C e) 80°C
PROBLEMITA N° 26.Un recipiente de
vidrio está lleno hasta los bordes, de
PROBLEMITA N° 30. Se tiene dos
aceite líquido a 0 °C. Al calentar el
varillas cuyos coeficientes de dilatación
recipiente hasta 100 °C, se derrama el
6% del aceite que había en él. son: a A = 1, 2 �10 - 5 º C -1 y

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


-5 - 1 c) 3 �10-5 º C -1 d) 4 �10-6 º C -1
a B = 1,8 �10 º C , si se calientan las
dos varillas y e observa que sus e) 2�10-6 º C -1
longitudes varían de acuerdo a la
grafica mostrada. Determine la relación: PROBLEMITA N° 34.Una varilla de 3
L oA metros se alarga 3mm al elevar su
L oB
temperatura en 100 ºC. Hallar su
a) 9/8
coeficiente de dilatación lineal, en ºC -1
L( cm ) .
b) 8/9
L oA 37º a) 10-5 b) 10-6 c)
c) 3/4
-6
2 �10
d) 4/3 L oB 53º
d) 2 �10-5 e) 3 �10-5
e) NO SABO T(ºC)
PROBLEMITA N° 35.Un reloj de
PROBLEMITA N° 31.Cuál es el péndulo de hilo de acero
aumento por unidad de superficie de
(a = 12�10-6 º C -1) y está calibrado a 25
una barra cilíndrica metálica, entre 0ºC
y 100ºC, siendo el coeficiente de ºC en un lugar donde la aceleración de
dilatación lineal del metal igual a 9x10 -6 la gravedad de 9,8 m/s2 , si este reloj de
ºC. péndulo es llevado a otro lugar donde la
a) 0,08% b) 0,15 % c) 0,18 aceleración de la gravedad es 9,83 m/s2 .
%
d) 0,20 % e) 0,30 % ¿A qué temperatura corresponde la
nueva calibración?
PROBLEMITA N° 32.La longitud de una a) 40 OC b) 80 OC c) 120
O
varilla cuando cambia su temperatura C
está dado en el siguiente gráfico, hallar
la longitud inicial de la varilla d) 160 OC e) 280 OC
( a = 2�10-5 ºC -1 )
PROBLEMITA N° 36. Determine el
a) 37500 m incremento de temperatura necesario
L ( cm)
b) 3750 m para que los cables de igual longitud
c) 1375 m formen 74 con el techo.
d) 27500 m Lo 37º
t( º C ) � 25 �
e) 375 m �α=×10 F -2 -1
. L�( =35m
o )
� 63 �
O
PROBLEMITA N° 33.Un alambre de a) 40 C 42cm
10cm de longitud se dobla en forma
circular dejando un vacío de 1cm entres O 74 o 74 o
b) 80 C
sus extremos. Se eleva uniformemente
la temperatura del alambre en 100ºC c) 120 OC
con la cual dicha separación aumenta d) 160 OC
hasta 1,002cm. Determine el coeficiente
de dilatación lineal del alambre. e) 220 OC
a) 10-5 º C -1 b) 2�10-5 º C -1
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
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PROBLEMITA N° 37.¿En cuántos cm2 9,988 m. Determinar la variación de
aumenta el área de un disco de plomo temperatura con la finalidad que el
de 50cm de radio a 0 ºC cuando la ángulo “x” disminuya a 0°, asumiendo
temperatura pasa a 100 ºC, sabiendo que la barra y la pared tienen
que el coeficiente de dilatación lineal es deformación despreciable. αcuerda =
-5 -1 12x10-6 °C-1
3 �10 ºC ? a) 102.1°C C
a) 23,2p b) 15p c) 30p b) 103.1°C
B
d) 1,5 e) 15 c) 100.1°C
d) 101.1°C 6 cm
PROBLEMITA N° 38.Dos rectas e) 104.1°C
paralelas representan las dilataciones x
de las barras A y B, si aA = 4x10-6 ºC-1, Chatines..!!! Vamos al 20 y más
A allá….
halle aB.
a) 4.5x10-6 ºC-1 L
b) 7.5x10-6 ºC-1 A
B
c) -6
3.5x10 ºC -1
2L0 53º

d) 1.5x10-6 ºC-1 L0 37º


T
e) 2.5x10-6 ºC-1

PROBLEMITA N° 39.Se muestra una


barra AB de 8 m y una cuerda BC de

CALORIMETRÍA
Es el estudio del Calor y sus magnitudes, así como de las condiciones que deben
cumplirse para que se produzca su transferencia.

CALOR
Es una forma de energía que se transmite de un cuerpo a otro o de un sistema a
otro, debido a la diferencia de temperatura que existe entre ambos.
Unidades de Calor:
a) Caloría (Cal).- Es la cantidad de calor que requiere 1 gramo de agua para elevar
su temperatura en 1ºC.
b) Kilocaloría (Kcal).- Es la cantidad de calor que requiere 1 Kilogramo de agua
para elevar su temperatura en 1ºC.
1 Kcal = 1000 Cal
c) B.T.U. (British Thermical United).- Unidad térmica británica. Es la cantidad de
calor que requiere 1 libra de agua para elevar su temperatura en 1ºF .
1 B.T.U. = 252 Cal

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


TRANSFERENCIA DE CALOR.
Transferencia de calor es la energía en tránsito debido a una diferencia de
temperaturas. Es decir, siempre que exista una diferencia de temperaturas en un
cuerpo o entre cuerpos, debe ocurrir una transferencia de calor.

1. CONDUCCION: La conducción es un proceso mediante el cual el calor fluye


desde una región de alta temperatura a otra de menor temperatura a través de un
medio o entre medios diferentes en contacto físico directo.
Desde otro punto de vista, la conducción se considera como la transferencia de
energía de las partículas más energéticas a las menos energéticas de una sustancia
debido a las interacciones entre las mismas. Esta energía está relacionada con el
movimiento traslacional aleatorio, así como con los movimientos internos de
rotación y vibración de las moléculas.

2. CONVECCION: El modo de transferencia de calor por convección se compone


de dos mecanismos: la transferencia de energía debida al movimiento molecular
aleatorio (difusión) y la energía transferida mediante el mecanismo del movimiento
global, o microscópico del fluido. El movimiento del fluido se asocia con el hecho de
que, en cualquier instante, grandes números de moléculas se mueven en forma
colectiva o como agregados.
El líquido o gas se calienta principalmente por convección.

RADIACIÓN: La forma radiactiva de la transmisión del calor se caracteriza porque


la energía se transporta en forma de ondas electromagnéticas, que se propagan a la
velocidad de la luz. El transporte de energía por radiación se puede realizar entre
superficies separadas por el vacío; así por ejemplo, el Sol transmite energía a la
Tierra por radiación a través del espacio que, una vez interceptada por la Tierra, se
transforma en otras fuentes de energía.

CANTIDAD DE CALOR
Es el calor que gana o pierde un cuerpo al variar su temperatura, cuando se pone
en contacto con otro cuerpo.
Q = Ce.m.DT
Ce = Calor específico
m = masa
DT= Variación de Temperatura

CALOR ESPECÍFICO
Es la cantidad de calor que gana o pierde cada unidad de masa para variar su
temperatura en una unidad.

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
Q
Ce =
m.DT
Unidad de Calor Específico:
cal Kcal
=
g .C Kg .C
NOTA: Los materiales que tienen bajo calor específico son buenos conductores de
calor.

CAPACIDAD CALORÍFICA
Es la cantidad de calor que debe perder o ganar cada unidad de masa de un cuerpo
para variar su temperatura en 1 ºC.

Q
C= = Ce.m
DT

EQUIVALENTE MECÁNICO DE CALOR


Es el factor de conversión para transformar unidades de calor a unidades de trabajo
y energía mecánica o viceversa.

Experiencia de Joule:
En el interior de un calorímetro con agua giran unas paletas mediante un sistema
mecánico y se observa que durante el movimiento la temperatura se va elevando.
Es decir, el trabajo se transforma en calor; y efectuando las mediciones se
comprueba que aproximadamente:
1 Cal = 4,18 Joules
1 Joule = 0,24 Cal
CALORÍMETRO
TERMÓMETRO
Es un recipiente térmicamente aislado que
consta de un termómetro que sirve para medir
la temperatura de equilibrio de cualquier
mezcla que se realice.
H2O MATERIAL
AISLANTE

Equivalente en Agua de un calorímetro


Es la masa de agua que se encuentra dentro de un calorímetro en relación con su
masa y sus respectivos calores específicos.
QH 2O = QCalorímetro

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


Ce H 2O .M H 2O .DT = CeC .mC .DT
Ce H 2O .M H 2O = CeC .mC
CeC .mC
M H 2O =
Ce H 2O

LEY DE EQUILIBRIO TÉRMICO


(Ley Cero de la Termodinámica)
“Si dos cuerpos a diferentes temperaturas entran en contacto, el calor se transfiere
del cuerpo de mayor temperatura al de menor temperatura”.
Q Perdido ( -) = QGanado ( + )

CAMBIO DE FASE
Es el cambio de estado físico que experimenta una sustancia por su reordenamiento
molecular, debido a la ganancia o pérdida de calor, bajo ciertas condiciones de
presión y temperatura.

SUBLIMACIÓN DIRECTA

FUSIÓN VAPORIZACIÓN
+Q +Q

VAPOR

SÓLIDO LÍQUIDO -Q
-Q
SOLIDIFICACIÓN CONDENSACIÓN
SUBLIMACIÓN INVERSA

Para hallar la cantidad de calor que gana o pierde una sustancia cuando cambia de
estado se emplea la siguiente relación:
Q = L.m
Calores Latentes del Agua:
Calor latente de fusión = 80 cal/g
Calor latente de solidificación =-80 cal/g
Calor latente de vaporización = 540cal/g
Calor latente de licuación = -540cal/g

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
PROBLEMITA N° 1. Con relación a las II. En la transferencia de calor por
siguientes proposiciones sobre el calor, convección existe movimiento de la
indique verdadero (V) o falso (F). masa del fluido.
I. Es energía que se almacena. III. La transferencia de calor por
II. El equivalente mecánico de la caloría radiación no necesita de un medio
nos indica que 4,186J de trabajo material.
equivalente a 1 cal. a) FFF b) FFV c)
III. Es energía transitoria que se propaga FVV
de un cuerpo a otro. d) VVV e) VFV
a) VVV b) VVF c)
VFV PROBLEMITA N° 5. Respecto a la
d) FVV e) VFF transferencia de calor indicar (V) o (F).
I. Una fogata transmite el calor
PROBLEMITA N° 2. Indique la únicamente por radiación.
veracidad (V) o falsedad (F) de las II. En el vacío el calor se propaga por
siguientes proposiciones: convección y radiación.
I. El calor es una energía que puede III. La convección es una forma de
ser almacenada en un recipiente. transmitir el calor que sólo se puede dar
II. El calor es una energía en en los fluidos.
movimiento, que una vez recibida se a) VFV b) VFF c) FVF
puede almacenar como energía interna. d) FFF e) FFV
III. El calor fluye espontáneamente de
un cuerpo con una temperatura elevada PROBLEMITA N° 6. Sobre la
a otro con temperatura menor. propagación de calor indicar (V) o (F).
a) VVV b) VFV c) I. A través de una barra de metal se
FVV propaga por convección.
d) FVF e) VFF II. El calor que proviene del sol y llega a
la Tierra se propaga por conducción.
PROBLEMITA N° 3. Señale (V) o (F) III. En los líquidos y gases al ser
las siguientes proposiciones calentados el calor se propaga por
relacionadas con el calor. radiación
I. Calor es la energía que se transfiere a) VVV b) VVF c) VFV
espontáneamente de un objeto a otro d) FVV e) FFF
debido a la diferencia de temperatura
entre ambos. PROBLEMITA N° 7. Para una
II. La caloría al igual que el Joule son transferencia de calor es necesaria:
unidades de energía. a) presencia de un cuerpo caliente
III. Para cuantificar el calor debemos b) la presencia de un cuerpo frío
especificar la masa y el tipo de c) una diferencia de temperaturas
sustancia afectada por el cambio de d) la presencia del fuego
temperatura. e) que los cuerpos estén en el vacío
a) VVV b) VVF c)
FVV PROBLEMITA N° 8. Si tocamos un
d) FVF e) FFF trozo de hielo, se cumple que:
I. La mano pierde energía interna
PROBLEMITA N° 4. Indicar (V) o (F) II. El hielo eleva su energía interna
I. En la transferencia de calor por III. La mano pierde energía interna en
conducción existe movimiento de masa. forma de calor
a) I y II b) I y III c) II y III
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
d) solo II e) todas d) 59,6ºC e) se come??

PROBLEMITA N° 9. El calor que nos PROBLEMITA N° 15. Se tiene un


llega de la chimenea se transmite calorímetro de metal de calor especifico igual
principalmente por: a 2Kcal/Kg°C y 2Kg de masa, que contiene 6
a) El aire b) expansión c) litros de agua a 20°C. Un cuerpo desconocido
radiación a 100°C se sumerge en el agua alcanzando el
e) propagación e) convección sistema una temperatura de equilibrio de
50°C. Si la masa del cuerpo es 1Kg, ¿Cuál
será el Ce del cuerpo en Kcal/Kg°K?
PROBLEMITA N° 10.Hay sustancias a) 6 b) 6,5
como el agua, que se resisten al c) 7
calentamiento, esto se mide con: d) 7,5 e) creo que gana Peru.
a) la caloría b) el joule
c) el calor específico d) la temperatura PROBLEMITA N° 16.Determinar la
e) el pirómetro masa de agua hirviendo que se vierte
en un recipiente de 300g de masa y que
PROBLEMITA N° 11.Se tienen 20g de contiene 150g de alcohol a 20°C para
agua a 10°C; luego recibe 300cal, la que la mezcla alcance una temperatura
temperatura final del agua es: cal
a) 280°K b) 290°K c) 298°K final de 25°C. C recipiente = 0, 25 ,
g.°C
d) 285°K e) no sabo
cal
C alcohol = 0, 6
PROBLEMITA N° 12.Un cuerpo de g.°C
300gr, tiene una capacidad calorífica de a) 11g b) 100g c)
6Cal/ºC. Si su temperatura pasa de 10ºF 152g
a 28ºF, ¿Qué cantidad de calor habrá d) 22g e) otra vez no sabo
absorbido (en cal) y cuál es su calor
especifico (en cal/gr°C)? PROBLEMITA N° 17.¿Cuánto de calor
a) 60 y 0,02 b) 70 y 0,04 se debe suministrar a 10g de hielo a
c) 65 y 0,0 d) creo que es -5ºC para obtener agua a 10ºC?
esto
(Cehielo = 0,5cal / gº C L fusion = 80cal / g)
;
PROBLEMITA N° 13.En un calorímetro a) 1000cal b) 925cal c)
de capacidad calorífica despreciable se 1050cal
vierten 5 litros de agua a 10 0C, 2 litros d) 1500cal e) será pe.
de agua a 200C y 3 litros de agua a
300C. la temperatura de equilibrio, es: PROBLEMITA N° 18.La cantidad
(Calor especifico del agua = 1cal/g0C) necesaria de calor para convertir 2kg de
a) 140C b) 170C c) 160C hielo que tiene una temperatura de –
0
d) 18 C 0
e) 15 C 20ºC a vapor de agua que tenga una
temperatura de 150ºC, es:
PROBLEMITA N° 14.En un calorímetro
de plomo cuya masa es de 200g y que a) 1940 kcal b) 1500 kcal c) 1510
se encuentra a 20ºC, se introducen 50g kcal
de agua a 40ºC y 60g de agua a 80ºC. d) 1520 kcal e) ayudita pe profe.
Determine la temperatura del equilibrio
térmico. ( CePb = 0,03cal / gº C ) PROBLEMITA N° 19.Un cubito de hielo
con temperatura 0ºC se coloca en un
a) 36,5ºC b) 42,8ºC c) recipiente que contiene 4Kg de agua a
48,7ºC
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
la temperatura de 25ºC. Si después de PROBLEMITA N° 24.Se tiene agua a
cierto tiempo se establece el equilibrio a 10ºC y 50ºC, si se desea obtener 8 litros
una temperatura de 20ºC, ¿Cuál fue la de agua a 20ºC. ¿Qué cantidades de
masa inicial del hielo?. Despreciar el agua de 10ºC y 50ºC respectivamente
enfriamiento del recipiente; QL=80cal/g se debe utilizar?
; Ceagua= 1Kcal/Kg°K a) 4L ; 4L b) 3L ; 5L c) 2L ; 6L
a) 2500g b) 1000g c) d) 6L ; 2L e) 5L ; 3L
250g
d) 200g e) Prof. por favor hazme. PROBLEMITA N° 25.Al mezclar 200 g
de una sustancia a 30ºC con “m” g de la
PROBLEMITA N° 20.En un recipiente misma sustancia a 90ºC, se obtiene una
que contiene 0,54kg de agua se temperatura final de 50ºC. Luego:
introduce un bloque de hielo a 0ºC a) m = 10 g b) m = 20 g c) m = 50 g
encontrándose que la temperatura de d) m = 80 g e) m = 100 g
equilibrio es de 17ºC. Si durante el
proceso el bloque ha utilizado 5,4kcal. PROBLEMITA N° 26.¿Qué cantidad de
¿Cuál fue la temperatura inicial (en ºC) calor debemos suministrar a 20 g de
del agua? hielo a 0ºC para que se transforme en
a) 17 b) 27 c) 37 vapor de agua a 200ºC?
d) 47 e) también se come??? � Cal Cal Cal �
�L fusión = 80 ; L vaporización = 540 ; Cevapor = 1 �
� g g gºC �
PROBLEMITA N° 21.¿Cuál es el calor
especifico de un cuerpo (en cal/g°C) a) 16,4 Kcal b) 15 Kcal c)15,4
cuya masa es 200g si se necesita 80 Kcal
d) 14 Kcal e) 16 Kcal
calorías para elevar su temperatura de
42ºF a 51ºF?
PROBLEMITA N° 27.¿Cuál es el trabajo
a) 0,02 b) 0,09 c) 0,04
realizado, en kilojoules, al calentar 1
d) 0,05 e) 0,08
litro de agua en 100 ºC, sabiendo que el
PROBLEMITA N° 22.En un recipiente calor específico del agua es 1 cal/g ºC ?
de capacidad calorífica despreciable que ( 1 cal = 4,18 joules ).
contiene 500g de agua a 10ºC se coloca a) 418 b) 240 c) 100
200g de un metal ( Ce = 0,5 cal/gºC ) a d) 120 e) 0,418
la temperatura de 70ºC. Determinar la PROBLEMITA N° 28.Un cuerpo tiene
cantidad de calor absorbido por el agua. una capacidad calorífica de 60
a) 2 Kcal b) 4 Kcal c) 5 Kcal Cal/ºC cuando su temperatura era 20
d) 6 Kcal e) 8 Kcal
ºC, recibió 240 Cal. ¿Cuál será su
temperatura final?
PROBLEMITA N° 23. Qué cantidad de
a) 21 ºC b) 24 ºC c) 22 ºC
calor se debe suministrar a 60 g de
d) 23 ºC e) 25 ºC
hielo a 0ºC para elevar su temperatura
hasta 40ºC.
PROBLEMITA N° 29.En un recipiente
� Cal � térmicamente aislado se encuentran
�L fusión = 80 �
� g � 900 g de agua a la temperatura de 50
a) 2400 Cal b) 4800 Cal c) 6000 Cal ºC. Al sistema se introduce un bloque
d) 7200 Cal e) 8400 Cal metálico de 500 g a 200 ºC y

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


Ce = 0,2 Ca l /g º C. Determinar la a) 1500 Cal b) 100 Cal c) 1800
Cal
temperatura de equilibrio. d) 900 Cal e) 2000 Cal
a) 60 ºC b) 65 ºC c) 70 ºC
d) 75 ºC e) 55 ºC PROBLEMITA N° 35.Para hallar la
temperatura de un horno se emplea una
PROBLEMITA N° 30.¿Qué cantidad de esfera de platino de 150 g, al extraerla
calor se requiere entregar a 5g de agua del horno se coloca en 900 g de agua a
a 50 ºC para convertirlo en vapor a 12 ºC y se absorbe una temperatura de
150ºC? equilibrio de 17 ºC. Hallar la
� Cal Cal � temperatura del horno
�Ce vapor = 0,5 gº C ; L V = 540 g � CePt=0,03 cal/g ºC .
� �
a) 3000 Cal b) 3075 Cal c) 3050 Cal a) 1017 ºC b) 517 ºC c)
d) 2000 Cal e) 2900 Cal 1000 ºC
d) 8017 ºC e) 5017 ºC
PROBLEMITA N° 31.Si el equivalente
en agua de un calorímetro es 300 g, PROBLEMITA N° 36.En un calorímetro
hallar el valor de su masa, si el material de capacidad calorífica despreciable se
del cual está constituido tiene un calor mezclan 50 g de agua a 20 ºC con 12,5
Cal g de hielo a 0 ºC. Determine la
específico de 0, 75 gº C . temperatura de equilibrio de la mezcla.
a) 100 g b) 500 g c) 400 g a) 0,1 ºC b) 0 ºC c) 2 ºC
d) 200 g e) 300 g d) 1 ºC e) 11 ºC

PROBLEMITA N° 32.El profe PROBLEMITA N° 37.Unos delincuentes


“CALAVERITA” al llegar al nevado de deciden atentar con la vida del profe
Qoylluritˈy en su viaje de campamento “CALAVERITA” disparando así una bala
se queda congelado. Calcule el calor de plomo con cierta velocidad y a una
que debe de suministrarse a 10 kg de temperatura de 27ºC, en ese instante
hielo que lo cubre todo cuerpo cuya el profe se da cuenta y con la agilidad y
temperatura es –10ºC para fundirlo el cuerpo que tiene voltea y lo para con
completamente. El calor específico del pecho. ¿Qué velocidad llevaba la bala si
hielo es 0,5 cal/g �ºC ? todo el calor generado se quedó en la
a) 850Kcal b) bala y sirvió justo para fundirla? La
850000Kcal temperatura de fusión de la bala es
c) 85Kcal d) Al descongelar no 327ºC, su calor específico 0,03 cal/g �ºC
encuentran el cuerpo y su calor latente de fusión 6 cal/g .
a) 354 m/s b) 454 m/s c)
PROBLEMITA N° 33.Determine la
554m/s
temperatura que alcanza un bloque de
d) el calaverita es imposible de matar.
aluminio de 500 g que se encuentra a
e) no murió pero se desarmo
25 ºC, cuando se le suministra 2000 cal
de energía. (Cealuminio=0,2 cal/gºc) . PROBLEMITA N° 38.En un recipiente
a) 25 ºC b) 20 ºC c) 5 ºC de capacidad calorífica despreciable se
d) 45 ºC e) 33 ºC mezclan 2 líquidos A y B que estaban a
20 ºC y 80 ºC, si la masa de A es el
PROBLEMITA N° 34.¿Qué calor se doble de la masa de B. determine la
necesita para descongelar 20g de hielo temperatura final de equilibrio que se
que se encuentra a –20ºC? establece, si el calor especifico de A es
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
la tercera parte del calor especifico de d) 160 kcal e) 180 kcal
B.
a) 46 ºC b) 51 ºC c) 54 PROBLEMITA N° 43.Si se observa que
ºC para elevar la temperatura de un cuerpo
d) 56 ºC e) 58 ºC de 200 gramos de masa, en 10 ºC , se
necesitan 500 calorías, entonces su
PROBLEMITA N° 39.Un calorímetro calor específico, en cal /g ºC, es:
equivalente en agua de 40 g , contiene a) 2,5 b)5 c) 0,25 d) 50 e) 500
100 g de hielo a la temperatura de –20
ºC. Determine la cantidad de agua que PROBLEMITA N° 44.Encontrar la
a 80 ºC que se debe verter en el capacidad calorífica de una masa de
calorímetro para obtener una 0,02 kg de agua, en cal/ºC.
temperatura final de equilibrio igual a a) 30 b) 24 c) 20 d) 12 e)
40 ºC. 10
a) 185 g b) 195 g c)
285 g PROBLEMITA N° 45.Un calorímetro de
d) 385 g e) 485 g cobre de 300 gramos, posee un calor
específico de 0,19 cal/gºC. ¿Cuál es su
PROBLEMITA N° 40.Determine la equivalente en agua?
cantidad necesaria de agua a 20 ºC, que a) 17 g b) 60 g c) 57 g
se debe introducir en un recipiente de d) 25 g e) 1 g
capacidad calorífica despreciable para
que al mezclarse con una sustancia X PROBLEMITA N° 46.42 litros de agua a
que se encuentra a 120 ºC y cuyo 10 ºC se mezclan con 70 litros de agua
gráfico T–vs–Q se muestra, la a 50 ºC. Calcular la temperatura de
temperatura de equilibrio térmico sea equilibrio.
de 80ºC. T(º C) a) 35 ºC b) 25 ºC c) 45 ºC
a) 1,2 kg d) 15 ºC e) 40 ºC

b) 1,7 kg 160
PROBLEMITA N° 47. Calcular la
c) 1,9 kg capacidad calorífica de una sustancia
80 (en cal/ºC) que varia en 50 ºC cuando se
d) 2,7 kg le agrega 2000 cal.
e) 0,5 kg 200 400 520 Q(kcal) a) 25 b) 30
c) 40
d) 45 e) 50
PROBLEMITA N° 41.En un calorímetro
se mezclan 61g de hielo a –10 ºC, 183 g PROBLEMITA N° 48. Calcular la
de agua a 15 ºC y 16g de vapor de agua capacidad calorífica en el S.I. de una
a 100 ºC. Determine la temperatura de sustancia que varía en 80 ºC cuando se
equilibrio de la mezcla. le agrega 3000 cal ( 1 cal = 4,18 J ).
a) –5 ºC b) 0 ºC c) 10 ºC a) 156,75 J/K b) 35,52 J/K c) 76,25 J/K
d) 30 ºC e) 100 ºC d) 95,40 J/K e) 195,40 J/K

PROBLEMITA N° 42.Hallar el calor PROBLEMITA N° 49.Calcular la


necesario para elevar la temperatura de cantidad de calor necesario para elevar
3 litros de agua de 10 ºC a 70 ºC . la temperatura de 200 g de aluminio de
a) 100 kcal b) 60 kcal c) 80 kcal 10 ºF a 64 ºF ( CeAl = 0,22 cal/g ºC ).
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
a) 1200 cal b) 1250 cal c) 1300 cal
d) 1320 cal e) 1410 cal PROBLEMITA N° 56. Dos cuerpos que
están a la temperatura de 30ºC y 70ºC
PROBLEMITA N° 50. Un cuerpo al se les pone en contacto y llegan a una
ganar 120 calorías eleva su temperatura temperatura final de equilibrio “T”
en 144 ºF. ¿Cuál es la capacidad entonces T puede ser:
calorífica? a)29ºC b)30ºC c)70ºC d)72ºC e)
a) 1,2 cal/ºC b) 1,5 cal/ºC c) 1,8 45ºC
cal/ºC
d) 2,2 cal/ºC e) 2,5 cal/ºC PROBLEMITA N° 57.Evaluar el calor
PROBLEMITA N° 51. ¿Qué cantidad de específico del latón en el S.I. si su valor
calor se puede almacenar a 80 ºC, si la Kcal
masa es 200 g. ( Ce = 0,1 cal/g ºC )? en es de 912�10-4
KgºC
a) 100 cal b) 1000 cal c) 10000
a) 380 b) 370 c) 360
cal
d) 350 e) 340
d) 0 cal e) No se puede
almacenar
PROBLEMITA N° 58.En el diagrama
temperatura – calor, se muestra el
PROBLEMITA N° 52.Se tiene un
calentamiento y cambio de fase de una
calorímetro que posee un equivalente
pieza metálica de 150g de masa.
en agua a 224 gramos; si su calor
específico es 0,28 Cal/gº C . ¿Cuál Es la Q ( Cal )

verdadera masa del calorímetro? 2000


L
a) 224 g b) 660 g c) 300 g
d) 800 g e) 1000 g 1700
5+ L
PROBLEMITA N° 53.¿Qué calor se 800
necesita para que 5g de agua a 60ºC se 5 T ( ºC )
convierta en vapor a 100ºC? -5 20 40
a) 2 Kcal b) 2,5 Kcal c) 2,9 Calcule el calor específico de la fase
Kcal Cal
d) 3 Kcal e) 3,9 Kcal líquida en gº C
a) 0,2 b) 0,1 c) 0,5
PROBLEMITA N° 54.Encuentre el calor
d) 0,4 e) 0,3
necesario para calentar 10g de hielo a –
20ºC hasta su temperatura de fusión.
PROBLEMITA N° 59.Una muestra de
Cehielo = 0,5 Cal/gºC bronce absorbe 360 Cal y eleva su
a) 90 Cal b) 10 Cal c) 100 temperatura en 40ºC. Se pide calcular la
Cal Cal
d) 900 Cal e) 1000 Cal resistencia a su calentamiento en .
ºC
a) 9 b) 8 c) 7 d) 5
PROBLEMITA N° 55.Encuentre la
e) 2
cantidad de calor necesario para
calentar 10 g de agua a 20ºC hasta su PROBLEMITA N° 60.Calcular la
temperatura de ebullición. cantidad de calor necesaria para elevar
a) 600 Cal b) 700 Cal c) 800 la temperatura de 200g de agua de
Cal 10ºC hasta su temperatura de
d) 900 Cal e) 1000 Cal ebullición.
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
a) 7 Kcal b) 6 Kcal c) 18 Kcal PROBLEMITA N° 66.Un depósito
d) 17 Kcal e) 19 Kcal contiene 100 g de agua a una
temperatura de 20ºC. Al interior del
PROBLEMITA N° 61.Si a un bloque de mismo vierten 200 g de agua a 80ºC.
hierro de 5 Kg se le suministra 165 Kcal Suponiendo que todo calor perdido por
y se observa que su temperatura se el agua caliente que haya sido
triplica. Determine su temperatura final absorbido por el agua fría, halle la
del bloque de hierro. temperatura final de la mezcla.

CeFe = 11�10- 2
Cal � a) 29ºC b) 30ºC c) 54ºC
� gº C � d) 72ºC e) 60ºC
� �
a) 100ºC b) 150ºC c) 200ºC
d) 160ºC e) 450ºC PROBLEMITA N° 67.En un calorímetro
de capacidad calorífica despreciable se
PROBLEMITA N° 62.Encontrar la mezclan cien volúmenes de agua cuyas
capacidad calorífica (C) de 20g de agua. masas y temperaturas correspondientes
a) 20 b) 30 c) 60 d) 50 e) 40 son: 1g a 1ºC, 2g a 2ºC, 3g a 3ºC, …,
100g a 100ºC. Hállese la temperatura
PROBLEMITA N° 63.En una caldera de de equilibrio.
hierro de 10 Kg de masa hay 20 kg de a) 29ºC b) 670ºC c) 54ºC
agua a 10ºC. Hállese el calor que se d) 72ºC e) 60ºC
debe suministrar al caldero, junto con el
agua. Para hervir el agua. El calor PROBLEMITA N° 68.Un vaso de
específico del hierro es 0,01 cal/g �ºC aluminio tiene una masa de 400g y está
a la temperatura de 20ºC, en él se
a) 1909 Kcal b) 1809 Kcal
depositan 60g de aceite cuya
c) 1800 Kcal d) 1900 Kcal temperatura es 30ºC y también 40g de
e) 1909 Kcal agua calentada hasta 80ºC. Hállese la
temperatura de la mezcla. El calor
PROBLEMITA N° 64.Un taladro emplea específico del aluminio es 0,2 cal/g �ºC .
una potencia de 300 w para perforar El calor específico del aceite es
esferas de acero de 2 kg, trabajo que
0,5 cal/g �º C .
demanda de 5 minutos. Hállese el
incremento de la temperatura de las a) 29ºC b) 38ºC c) 48ºC
esferas sabiendo que estas absorben el d) 50ºC e) 60ºC
60% del calor desarrollado por la
fricción. El calor específico del acero es PROBLEMITA N° 69.Calcule el calor
0,12 cal/g�ºC .Considere: 1J = 0,24 cal que debe de suministrarse a un gramo
de hielo cuya temperatura es –10ºC
a) 29ºC b) 30ºC c) 54ºC
para fundirlo completamente. El calor
d) 72ºC e) 45ºC
específico del hielo es 0,5 cal/g �ºC ?
PROBLEMITA N° 65.La capacidad a) 85 cal b) 95 cal c) 105
calorífica de un calorímetro es de 60 cal
cal/ºC, encuentre su equivalente en d) 115 cal e) 125 cal
agua. PROBLEMITA N° 70.Un cuerpo cae
a) 90g b) 80g c) libremente desde una altura de 418m,
70g al llegar al suelo toda su energía
d) 60g e) 50g potencial se transforma en calor. Hallar
la variación de temperatura del cuerpo.
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
Cecuerpo= 1cal/gr°C ; 1cal= 4,18J ; a) 2 b) 1 c) 1,5 d) 2,5
g= 10m/s2 e) 0,5
a) 1°F b) 2°F c) 2,8°F
d) 1,8°F e) 3,8°F PROBLEMITA N° 75.Para calcular el
calor específico del aluminio, 150g de
PROBLEMITA N° 71.Una bala se aluminio a 100°C se coloca en un
incrusta con 400m/s en una pared y al calorímetro de 50g que contiene 100g
alojarse en ella, absorbe el 10% de la de agua a 20°C. Si la temperatura final
energía que se disipa en forma de calor. de la mezcla es 40°C, ¿cuál es el valor
¿Qué incremento de temperatura hallado? El calor específico del
experimentó? Ce bala = 100J / kgº C calorímetro es 0,2 cal/g*°C.
a) 0,23 cal/g°C b) 0,17 cal/g°C
a) 20ºC b) 30ºC c) 90ºC
c) 0,28 cal/g°C d) 0,24 cal/g°C
d) 80ºC e) 70ºC
e) 0,25 cal/g°C
PROBLEMITA N° 72.Una bala al chocar
PROBLEMITA N° 76.¿Cuántos gramos
contra una pared incrementa su
de vapor de agua a 100°C se debe
temperatura en 300ºC, si solo el 41,9%
condensar, para que se logre calentar
de su energía cinética es absorbida por
54gr de agua desde 0°C hasta 100°C
el proyectil como calor. Calcule la
con el calor desprendido?
velocidad que tenía. ( Ce = 0,03cal / gº C ) a) 15g b) 10g 4 c)
( 1cal = 4,19J ) 20g
d) 18g e) 30g
a) 300m/s b) 400 2 m/s
PROBLEMITA N° 77.En un recipiente
c) 300 2 m/s d) 500m/s
de capacidad calorífica despreciable
e) 200m/s existen 200gr de hielo a -5°C. Calcular
la masa mínima de agua a 100°C, que
PROBLEMITA N° 73.¿Qué cantidad de debe de ingresar al recipiente para
agua se puede llevar al punto de derretir todo el hielo.
ebullición (a presión atmosférica), a)165g b)170g c)155g
consumiendo 3 Kwh de energía?. La T° d)175g e)180g
inicial del agua es de 10°C, desprecie
las pérdidas de calor. (1J=0,24cal) PROBLEMITA N° 78.La figura muestra
a) 28,7Kg b) 286Kg c) recipientes de capacidades caloríficas
28,6Kg despreciables. Si se traslada la mitad de
d) 57,2Kg e) 572Kg agua contenida en el segundo recipiente
al tercero, luego de lo cual se traslada
PROBLEMITA N° 74.Dos cuerpos una tercera parte de esta mezcla al
elevan su temperatura en la misma primer recipiente. La temperatura final
cantidad, pero al hacerlo el primero del primer recipiente, es:
requiere de doble cantidad de calor de
la que requiere el segundo. Hallar la
relación entre las cantidades de calor
que toman el primer y segundo cuerpo,
para que este último eleve su
temperatura en una cantidad doble que
el primero.
a) 65 b) 40 c) 50

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
d) 55 e) 48 qué cantidad de calor habrá cedido la
gota al bloque hasta el instante que se
PROBLEMITA N° 79.Un recipiente de logra el equilibrio térmico? Despreciar el
capacidad calorífica despreciable que calor transferido al medio ambiente.
contiene 2litros de agua a 20ºC es a) 6cal b) 10cal c) 16cal
colocado sobre la hornilla de una cocina d) 26cal e) 80cal
de 500w, si el rendimiento de la hornilla
es de 0,8. ¿Qué tiempo transcurre para PROBLEMITA N° 83.Determinar el
que el agua hierva? ( 1cal = 4,2J ) equivalente en agua de un calorímetro
� Cal �
a) 7min b) 14min c) 21min de cobre �Ce=0,09 de 500 g de
� gºC � �
d) 28min e) 35min
masa.
PROBLEMITA N° 80.Una bala de a) 55 g b) 50 g c)
45 g
plomo de 20gr. de masa tiene una
d) 90 g e) 20 g
velocidad de 200m/s. Si hace impacto
en un obstáculo y se detiene; calcular PROBLEMITA N° 84.Una taza de
que aumento de temperatura aluminio contiene 50 g de agua a 20ºC.
experimenta, suponiendo que toda la Si se vierten otros 50 g de agua a 80 ٥C,
energía se transforma en calor que el sistema alcanzará una temperatura
absorbe la bala. Cebala= 0,03cal/gr°C ; de equilibrio de 40ºC. La capacidad
1cal= 4,186J. calorífica de la taza es:
a) 160°C b) 170°C c) 150°C
Cal Cal Cal
d) 190°C e) 140°C a) 25 ºC b) 20 ºC c) 50 ºC
PROBLEMITA N° 81.En una caldera de Cal Cal
hierro de 10Kg de masa hay 20Kg de d) 75 ºC e) 40 ºC
agua a10ºC. Hallase el calor que se
debe suministrar al caldero, junto con el
agua, para hervir el agua. El calor
especifico del hierro es 0,01cal/grºC.
a) 1800Kcal b) 1840Kcal
c) 1804Kcal d) 1809Kcal
e) 180Kcal

PROBLEMITA N° 82.Se deja caer una


gota de agua de 0,2g de masa sobre un
gran bloque de hielo a 0°C. ¿Determine
TERMODINAMICA
CONCEPTO: Parte de la física que estudia los procesos de transformación de
energía calorífica en energía mecánica, utilizando máquinas térmicas.

1. SISTEMA MACROSCÓPICO AISLADO: Es el espacio aislado (real o imaginario)


que es objeto de estudio.

2. SUSTANCIA DE TRABAJO: Fluido ideal empleado para transformar la energía


calorífica en energía mecánica.
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
3. GAS IDEAL: Gas diluido e incompresible. Fluido utilizado idealmente como
sustancia de trabajo.

4. ESTADO TERMODINÁMICO: Está determinado por sus coordenadas


termodinámicas: presión (p), volumen (V) y temperatura; y por sus propiedades
termodinámicas: número de moles (n).

Estas variables termodinámicas se relacionan mediante una ecuación denominada:


Ecuación de estado termodinámico, que para gases ideales se expresa:
m
PV = nRT con: n =
M
Donde:
p = presión ( Pa )
V = volumen ( m3 )
T = temperatura absoluta ( K )
n = cantidad de sustancia (mol)
m = masa ( g )
M = masa molecular (g/mol)
R = constante universal de los gases
J cal l .atm
R = 8,31 = 1,98 = 0,0821
mol.K mol.K mol.K

5. FUNCIONES DE ESTADO: Magnitudes físicas que intervienen en las


transformaciones energéticas de la sustancia de trabajo, estas son: calor (Q),
trabajo (W) y energía interna (U); las mismas que dependen de las coordenadas y/o
propiedades termodinámicas.

6. EQUILIBRIO TERMODINÁMICO: Se produce cuando sus variables


termodinámicas permanecen constantes en el tiempo.

7. PROCESO TERMODINÁMICO: Se produce cuando hay un cambio de estado


termodinámico. En general si todas las variables termodinámicas cambiasen
obtendríamos una relación entre ellas mediante la ecuación denominada: Ecuación
general de los gases ideales, expresada como:

p1 V1 p 2 V2
= = ........ = cte
n1 T1 n2 T2

Si no hay fuga ni ingreso de masa, entonces n = cte, con lo cual la ecuación


quedaría simplificada a:
p1 V1 p 2 V2
= = ......... = cte
T1 T2

9. PRINCIPALES PROCESOS TERMODINÁMICOS:


Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
LEY MAGNITUD
PROCESO FÓRMULA
APLICABLE CONSTANTE
V1 V2
ISOBÁRICO Ley de Charles Presión =
T1 T2
Ley de Boyle - p1V1 = p2V2 =
ISOTÉRMICO Temperatura
Mariotte nRT = C
ISOCÓRICO O
Ley de Gay - p1 p 2
ISOMÉTRICO O
Lussac
Volumen =
ISOVOLUMÉTRICO T1 T2
ADIABÁTICO ------------ Calor p1V1g = p2V2g

PROCESO GRÁFICAS
V p p
ISOBÁRICO Isóbara W
T V T

V p Isoterma p
ISOTÉRMICO W
T V T

ISOCÓRICO O V p p
ISOMÉTRICO O W=0 Isócora
ISOVOLUMÉTRICO T V T

ADIABÁTICO p Isoterma Gas g


Adiabata Monoatómico 1,67
W V Diatómico 1,4

En procesos En ciclos

p p

W W

V V
* En la gráfica p-V el área * En la gráfica p-V el área
Sombreada representa el encerrada representa el
Trabajo. Trabajo.

Si : expansión: W(+) Si : horario:


W(+)

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


Si : compresión: W(-) Si :
antihorario:W(-)

* Si la gráfica es perpendicular * En un ciclo completo:


al eje del volumen: D U = 0  W = 0 Uinicial = Ufinal

10. PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA: “El calor transferido al o por un


sistema termodinámico, es igual al trabajo realizado por o sobre el sistema, más, la
variación de energía interna”.

DQ = W + DU

Si el sistema:
W (-)
Se calienta  DU ( +)
DQ (+) DQ (-) Se enfría  DU ( - )
SISTEM
A
TRABAJ
O
ENERGÍA
PROCESO CALOR TRABAJO
W (+) INTERNA
DQ = c e m DT DU = DQ –W
P W = p(V2 –V1)
ISOBÁRICO i
DQ = c M nDT DU = W W = nRDT
P 2
 V2 
W = C n   C
ISOTÉRMICO DQ = W DU = 0  V1 
= nRT ó
C =p1V1 =p2V2
DQ = c e mDT
V
ISOCÓRICO DU = DQ W=0
DQ = c M nDT
V
p 2 V2 - p 1V1
W=
1- g
ADIABÁTICO DQ = 0 DU = –W
CP
g =
CV
GAS i g
Monoatómi
3 1,67
co
Diatómico 5 1,4

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
11. SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA:
Se puede enunciar de las siguientes maneras:

 Enunciado de Kelvin y Planck:


“Es imposible construir una máquina que sea 100% eficiente”

 Enunciado de Clausius:
“Es imposible que un cuerpo frío entregue calor de forma natural a un cuerpo
caliente, solo invirtiendo trabajo lo puede hacer de manera forzada”

 La entropía siempre aumenta de manera natural.


La entropía se puede considerar como una medida de lo próximo o no que se halla
un sistema del equilibrio; o también se le suele designar como una medida del
desorden (espacial y térmico) del sistema.

La segunda sugiere la existencia de una escala de temperatura


absoluta, cuya mínima temperatura sea el CERO ABSOLUTO de
temperatura, al cual es posible acercarse indefinidamente, pero
nunca alcanzar por ningún procedimiento que conste de un
número finito de pasos.

Esta conclusión suele denominarse


como la TERCERA LEY DE LA
TERMODINÁMICA.

12. MÁQUINAS TÉRMICAS: Dispositivos capaces de realizar intercambios de


energía calorífica y mecánica. Para su funcionamiento generalmente necesita de un
combustible y un fluido para poner en movimiento las distintas piezas de la misma.

EFIFIENCIA: Es la relación entre el trabajo realizado por una máquina térmica


(W) respecto al calor suministrado para tal fin (Q).

Matemáticamente se calcula por:


FOCO T W W
CALIENTE = ó = x 100%
C QC QC
QC Dónde:
 = eficiencia
W M = trabajo realizado la máquina
T
W = QC –QF

QC QF : Calor absorbido del foco caliente

Av.HuascarFOCO
228 parte
FRÍO
baja(Wanchaq).
T 115
F
QF : Calor cedido al foco frío

QC - QF QF
Luego: = =1-
QC QC
CICLO DE CARNOT: Ciclo ideal propuesto por el físico francés Sadi Carnot, en el
cual una máquina térmica obtiene una máxima eficiencia, es decir convierte la
máxima energía térmica posible en trabajo mecánico.
Consta de 4 procesos:
A  B : expansión isotérmica
B  C : expansión adiabática
C  D : compresión isotérmica
P
D  A : compresión adiabática A

B
W
El trabajo generado por la máquina de Carnot será: W = QC – QF
Y su eficiencia para esta máquina ideal será:
D C V
V =V 1V- F V x 100%
TF T
 = 1- ó 1  4 2 3

TC  TC 
Relacionando la eficiencia en la máquina de Carnot, con la correspondiente a una
TF Q F
máquina térmica tenemos: = : Relación de Kelvin
TC Q C

El ciclo de Carnot es reversible, si invertimos el orden de los procesos obtendremos


lo que se denomina como un REFRIGERADOR DE CARNOT

Un refrigerador, mediante la realización de trabajo toma


FOCO T calor de una región fría y lo sede a la caliente.
CALIENTE Están caracterizados por su coeficiente de
C
QC performance (cop ó b), así:

M
R

QF

FOCO FRÍO TF
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
PROBLEMITA QF N° 1. Indicar verdadero P
(1)
(V) o b
(2)
= (F) :
falso
¡Atención! : Los valores de
( ) En W el proceso isobárico: (3)
P=constante las funciones de estado de las
(Pero
) como: W = Qproceso ecuaciones
adiabático:precedentes serán
En el C – QF
Q=constante reemplazados en valor absoluto.
QF TF
(b )= En el = proceso isotérmico: V

Q C - Q F TC - TF
T=constante a) Isobárico, isocora, isotérmico
a) VFV b) VVV c) VFF b) Isotérmico, isobárico, Isocórico
d) FFV e) FFF c) Isocórico, isotérmico, isobárico
d) Isobárico, isotérmico, Isocórico
Si hipotéticamente
PROBLEMITA N° 2.una
Enmáquina de Carnot e)
un proceso Isocórico,
operara como isobárico, isotérmico
refrigerador de Carnot la
eficiencia () yse el
termodinámico coeficiente
cumple de performance (b) estarán relacionados por:
que el trabajo
realizado por el sistema es igual a su PROBLEMITA N° 6. ¿Cuál de las
1
b = - 1
pérdida de energía interna. Entonces siguientes isocoras se encuentra a
 mayor temperatura?
podemos afirmar que el proceso es:
a) Isobárico b) Isotérmico c) Isócoro a) TA=TB
d) Adiabático e) Energético b) TA>TB P
PROBLEMITA N° 3. Las propiedades c) T B >T A

que definen el estado termodinámico d) Faltan datos


son: e) N.A. B
a) Temperatura, densidad, volumen A
V
b) Presión, energía y entropía PROBLEMITA N° 7. Un gas
c) Volumen y presión monoatómico experimenta un proceso
d) Presión, volumen, temperatura isobárico de 6KPa de modo que su
volumen se encuentra en 4cm 3. Calcular
e) Temperatura, volumen y entropía.
la variación que experimenta su energía
interna.
PROBLEMITA N° 4. Señale con V a) 30KJ b) 32KJ c) 34KJ
(verdadero) o F (falso) según d) 36KJ e) 38KJ
corresponda
a) En la gráfica presión –volumen el PROBLEMITA N° 8. La gráfica
área bajo la gráfica representa el corresponde al ciclo descrito por un gas.
trabajo realizado. ¿Qué trabajo neto en KJ realiza el gas en
b) El trabajo de expansión, de un gas es cada ciclo 1–2–3–4–1?
negativo. a) 5 P ( Pa)
c) El trabajo de comprensión de un gas, b) 3 1 2
300
es positivo.
a) VFF b) VFV c) FVV c) 1
d) FFV e) VVV d) 2 100 4 3
V (m3 )
PROBLEMITA N° 5. Los procesos e) 4 2 7
representados por las curvas 1; 2 y 3
corresponden respectivamente a: PROBLEMITA N° 9. Se tiene un gas
monoatómico que se calienta mediante
un proceso isovolumétrico desde la
presión de 10KPa hasta 20KPa sabiendo
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
que la energía interna se incrementa en expansión isotérmica hasta ocupar el
60KJ. Calcular el volumen del gas (m3) volumen de 0,04m3?
a)3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 a) 20KPa b) 30KPa c)
100KPa
PROBLEMITA N° 10.Un gas ideal se d) 50KPa e) 120KPa
expande cediendo 200J de calor y
variando su energía interna de 650J PROBLEMITA N° 15.Un gas ideal
hasta 300J. Calcular el trabajo efectúa el proceso mostrado, se pide
desarrollado por el gas (en J) determinar el valor de la temperatura
a) 90 b) 115 c) 130 en el estado “3”, si: T=100K
p
d) 149 e) 150 a) 560K
b) 620K 5p 3
PROBLEMITA N° 11.Un gas ideal de
masa molecular 28 g/mol, tiene una c) 680K
densidad de 8 Kg/m3 y se encuentra a 2p
d) 700K 1 2
una temperatura de 77oC. La presión T
V
ejercida por el gas en KPa es: (8.31 e) 750K V 3V
J/mol oK)
a) 831 b) 0.831 c)
PROBLEMITA N° 16.Un tanque de 18 lt
0.1662 de capacidad está lleno de un cierto gas
d) 166.2 e) 16.62 a la presión de 150 atm. ¿Cuántos
balones de 9 lt de capacidad se pueden
PROBLEMITA N° 12.Un gas ideal llenar con dicho gas a la presión de 15
ocupa un volumen de 2cm 3 a una atm, manteniendo la temperatura
temperatura de 270C y una presión de constante.
105Pa. Si el volumen se duplica y la a) 15 b) 12
temperatura aumenta en 600C. la c) 35
presión final del gas es: d) 30 e) 20
a) 6x104Pa b) 6x103Pa
c) 6x10- 4 Pa d) 6x10- 3Pa PROBLEMITA N° 17.¿Cuál es el trabajo
5
e) 6x10 Pa que se debe realizar para enfriar 2 litros
PROBLEMITA N° 13.En la figura se de agua de 80°C a 20°C si la variación
muestra un balón de gas monoatómico de energía es de: –40J? (Considere el
cuyo volumen es 0,4m3. Calcular el calor específico del agua 4,2J/kg°K)
trabajo desarrollado por el gas y el a) –504KJ b) –480KJ c) –544KJ
aumento de su energía interna, sí, el d) –464KJ e) –500KJ
mechero alimenta con 800cal. (no hay
perdidas al exterior) PROBLEMITA N° 18.Cuánto varía la
a) 0J; 3344J energía interna de un gas que al recibir
b) 2099J; 0J GAS 840J de calor aumenta su volumen en
c) 1000J; –1000J 0,5x10–3m3 a presión constante de P =
d) 4180J; -4180J 2x105 Pa.
e) 0J; 800J a) 0J b) 740J c)100J
d) 940J e) 840J
PROBLEMITA N° 14.Un gas ocupa un
PROBLEMITA N° 19.Un sistema
volumen de 20 litros a la presión de 60
termodinámico recibe 700J en forma de
KPa y a la T° 300°K. ¿A qué presión se
calor y realiza un trabajo de 450J. En
encuentra si experimenta una
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
este caso la variación de la energía PROBLEMITA N° 24.Hallar el trabajo
interna es: realizado en el proceso mostrado en el
a) 350J b) 450J c) 700J grafico (en J)P ( Pa)
6 A
d) 250J e) 0J a) –60
b) +50
PROBLEMITA N° 20.Se tiene un 2
B
c) –40
recipiente cerrado que contiene un gas
0 3 8 V ( m3 )
monoatómico a presión de 10 000 d) +30
pascal, cuyo volumen es de 0,4 m 3.
e) –20
Calcular su energía interna.
a) 2 000 Joule b) 4 000 Joule
c) 6 000 Joule d) 8 000 Joule PROBLEMITA N° 25.Determine el
e) 10 000 Joule trabajo realizado en el proceso ABC (en
J)
PROBLEMITA N° 21.Se calienta un gas a) 18 P ( Pa)
monoatómico de modo que se dilata a 7 g
b) 24 B C
presión constante. ¿Qué porcentaje del
calor suministrado al gas pasa a c) 36
incrementar su energía interna? 3 gA
d) 30
A) 10 % B) 20 % C) 30 %
D) 40 % E) 60 % e) 42 0 2 8 V ( m3 )

PROBLEMITA N° 26.El trabajo


PROBLEMITA N° 22.Un gas que tiene
realizado según el grafico es (en J)
un volumen V1 = 1 litro, a la presión
a) –18 P ( pa)
p1=1atm, se dilata hasta V2 = 2 lt
isotérmicamente; luego manteniendo b) +9 7 g
este volumen constante, la presión se c) –15
reduce a la mitad. Después, d) +6
manteniendo constante la presión, el 3 g
gas se dilata hasta V4 = 4 litros. Si la e) –12
temperatura T1 = 300ºK, hallar T 4, en 0 2 8 V ( m3 )

ºK. PROBLEMITA N° 27. En la gráfica


a) 300ºK mostrada el trabajo realizado (en J) en el
P(atm)
b) 250ºK 1 1 ciclo, es:
c) 200ºK a) +12 P ( Pa)
2
b) –15 6
d) 150ºK 4 V(lt)
3 c) +18
e) 100ºK
1 2 4 2
PROBLEMITA N° 23.Calcular la d) –24
energía interna de un gas e) +30
monoatómico encerrado en un
0 2 8 V ( m3 )

recipiente cuya capacidad es de 0,8 m 3,


donde el barómetro indica 2 400 Pa.
a) 2 880 J b) 2 860 J c) 2 840 J
d) 2 820 J e) 2 800 J

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


PROBLEMITA N° 28.Encontrar el c) 200; 400 d) 840; 840
trabajo realizado en el ciclo de la gráfica e) 920; 1176
(en J)
a) +30 P ( pa)
PROBLEMITA N° 33.Cuando la presión
b) -20 8 de un gas es 162Pa este ocupa un
volumen de 8m3. Siguiendo un proceso
c) +10
3 adiabático (g = 4 / 3) se expande hasta
d) -15
ocupar un volumen de 27m3. Hallar el
e) +25 0 2 6 8 V( m ) 3
trabajo que produce dicho gas.
PROBLEMITA N° 29. Si en el ciclo a) 1265J b) 1296J c) 129J
termodinámico que se muestra, se d) 1926J e) 1692J
realiza 1 kJ de trabajo; el trabajo
realizado en el proceso 1–2, en kJ, es: PROBLEMITA N° 34.Para la figura
a) 0,5 p(kPa) mostrada se conocen los siguientes
1
b) 1,5 datos de un gas ideal.
c) 2 P(kPa)
2
1
1
d) 2,5 3

e) 0,25 0 0,1 0,6


V(m3)
3 2
PROBLEMITA N° 30.El gráfico P vs V V(m3)
indica un ciclo termodinámico.
Calcular el trabajo total realizado. Proceso 1-2 Isotérmico: T1=800K;
a) 1 100 J P1=4kPa
P(Pa) Proceso 2-3 Isobárico: P2=1kPa
b) 1 200 J
c) 1 300 J C B Proceso 3-1 Isometrico: V3=0,5m3
500 Calcular la temperatura (en °K) en el
d) 1 400 J
e) 1 500 J estado 3 y el volumen en el estado 2
200 D A (en m3)
PROBLEMITA N° 31.Calcular el trabajo a) 200; 4 b) 300; 6 c) 400; 2
V(m3)
realizado por un gas3 ideal cuando
8 se d) 200; 2 e) 500; 4
calienta isobáricamente desde 27 °C
hasta 87 °C, si se encuentra dentro de PROBLEMITA N° 35.Hallar el trabajo
un recipiente cerrado por un émbolo en el ciclo termodinámico, si la
móvil. El volumen inicial es de 0,005 m 3 temperatura en el estado A y C es de
y la presión atmosférica es 100 000 100°K y 400°K respectivamente:
Pascal (g = 10 m/s2). a)-2J P(Pa)
a) 120J b) 130 c) 110 b)-4J C
d) 100 e) 115 c)4J
d)-6J
PROBLEMITA N° 32.Se calientan dos e)6J 2 B
A
moles de gas oxigeno de 300K a 320K. PROBLEMITA N° 36.Un gasV(m3) ideal
¿Cuánto calor en J se transfiere sobre el efectua un ciclo
2 como
4 el indicado
8 en la
gas si el proceso ocurre a: figura. Sabiendo que el calor neto que
I. Volumen constante recibe durante cada ciclo es de 360
II. Presión constante. (Considere Joules. ¿Qué trabajo se desarrolla en la
1cal=4,2J) expansión isoterma 3-1?
a) 840; 500 b) 840; 1176
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
a) 100J P(Pa)
3
b) 300J
c) 120J
P(Pa)
d) 540J 400 2 1 (2) (1)
e) 480J V(m3) 100
0,5 0,8
PROBLEMITA N° 37.Si en el ciclo
V(m 3 )
termodinámico que se muestra, se
3 7
realiza 1 KJ de trabajo; el trabajo
a) 450 b) 1350 c)
realizado en el proceso 1-2, en KJ, es:
P(KPa) 1200
a) 0,5 3 d) 500 e) 600
b) 1,5
c) 2
PROBLEMITA N° 41.Señale con V
d) 2,5
(verdadero) o F (falso) según
e) 0,25 1 1
2 3
corresponda al esquema de una
V(m )
PROBLEMITA N° 38.El trabajo maquina térmica.
0,1 0,6
termodinámico para el ciclo (a-b-c-a) de TA
la figura, es:
a) -5000J P(Kpa QA

) 5 c MT W
b) 4000J
QB
c) 5000 J 3 a b
TB
I) La temperatura T A es mayor que la
d) -4000J
V(m3) temperatura T B
3 7
e) 1200J II) El balance de energía es:
QB= QA- W
PROBLEMITA N° 39.Un gas ideal pasa
III) La máxima eficiencia está dada por:
del estado (1) al estado (2) por el
�T �
camino (1 – 3 – 2) desarrollando un n = 1- � B �
�T �
trabajo W1 y por el camino (1 – 2) �A �
desarrollando un trabajo W2. Determine a) FFV b) FVV c) VVF
la relación W1/W2. d) VFV e) VVV
a) 1 P PROBLEMITA N° 42.En una maquina
3
b) 1,5
2P0 térmica, el trabajo neto es de 150KJ y el
recipiente a baja temperatura absorbe
c) 2,0 50KJ. Calcular el calor entregado por el
P0 1 2
d) 2,5 recipiente de alta temperatura
V
0
a) 100KJ b) –150KJc) –200KJ
e) 3,0 V0 3V0
d) 200KJ e) –100KJ
PROBLEMITA N° 40.Un gas ideal
posee una energía interna de 450 J en el PROBLEMITA N° 43.Una máquina de
estado 1. Si dicho gas se comprime Carnot absorbe 75KJ y realiza 50KJ de
isobáricamente. Determinar la energía trabajo; la temperatura del foco caliente
interna (en J) que tendría al final del es de 900K. ¿Cuál será la temperatura
proceso, si en total ganó 500 J de calor. del foco frío?
a) 100K b) 250K c) 300K
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
d) 50K e) 200K d) –300 J e) –200 J

PROBLEMITA N° 44.Una máquina de PROBLEMITA N° 49.Una máquina


vapor toma vapor de una caldera a térmica que trabaja con el ciclo de
127°C y la expulsa directamente al aire Carnot opera entre las temperaturas
a 27°C. ¿Cuál es su rendimiento ideal? 227°C y 27°C. Determine qué trabajo
a) 15% b) 20% c) 25% realiza por ciclo cuando absobe 200KJ
d) 30% e) 50% del depósito caliente.
PROBLEMITA N° 45.En un ciclo de a) 40KJ b) 60KJ c) 80KJ
Carnot, la expansión isotérmica de un d) 10KJ e) 120KJ
gas toma lugar a 400K y se absorben
500cal de energía térmica. Si la PROBLEMITA N° 50.Una máquina
compresión isotérmica ocurre a 300K. térmica ideal posee el foco caliente a
¿Cuánto calor se expulsa del sistema? 227°C. La diferencia de temperaturas
a) 125cal b) 250cal c) 300cal entre los focos es 30°C. Si absorbe 500J
d) 325cal e) 375cal de calor del foco caliente. ¿Qué trabajo
realiza la máquina por ciclo?
PROBLEMITA N° 46.Una máquina de a) 50J b) 200J c) 250J
Carnot absorbe calor de una caldera a d) 30J e) 500J
500K y expulsa calor a un recipiente a
300K, en cada ciclo la máquina recibe PROBLEMITA N° 51.Una máquina
1200cal de calor de la caldera. Indique térmica absorbe 360J de energía
la verdad (V) o falsedad (F) de las térmica y realiza 90J de trabajo. ¿Cuál
aseveraciones: es su eficiencia?
I. El rendimiento ideal es de a) 15% b) 20% c) 25%
40%. d) 30% e) 35%
II. El calor expulsado es
720cal. PROBLEMITA N° 52.Un pistón realiza
III. El trabajo realizado por un trabajo de 30KJ sobre un gas, que a
ciclo es 2016J (1cal=4,2J). su vez se expande y expulsa 25KJ de
a) FVV b) FFV c) VVF calor. ¿Cuál es el cambio en su energía
d) VVV e) FFF interna?
a) –15KJ b) –5KJ c) 5KJ
PROBLEMITA N° 47.Un ventilador d) –75KJ e) 50KJ
suministra 1,5 KW a un sistema durante
1 minuto, aumentando su volumen de PROBLEMITA N° 53.Una máquina de
0,03 m3 a 0,09 m3 a la presión constante vapor tiene una caldera que opera a
de 500 KPa. ¿Qué variación de energía 227 ºC. El calor suministrado transforma
interna experimenta el sistema, si éste el agua en vapor, el cual mueve el
disipa 12 kJ de calor en el proceso émbolo de los pistones. La temperatura
isobárico? de escape es de 57 ºC. ¿Cuál es la
a) 48 kJ b) 118 kJ c) 72 kJ eficiencia térmica máxima de esta
d) -48kJ e) -72 kJ máquina de vapor?
a) 20 % b) 25 % c) 34 %
d) 66 % e) 75 %
PROBLEMITA N° 48.Un gas
monoatómico constituido por 7 moles
PROBLEMITA N° 54.Dada la siguiente
describe el proceso ABCD del gráfico.
figura, correspondiente a una máquina
Hallar la variación de energía interna en
de Carnot, determine la eficiencia en
dicho proceso.
porcentaje y el calor Q2 en kJ.
a) +700 J b) +300 J c) +200 J
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
a) 30; 70 a) 100KJ b) –150KJ c) –200KJ
927º C
d) 200KJ e) –100KJ
b) 70; 30
Q1 = 100kJ
c) 50; 50 PROBLEMITA N° 60.Calcular la
W eficiencia de una máquina térmica, si
d) 75; 25
absorbió 1000KJ de calor y libero 250KJ.
e) 80; 20 Q2 a) 50% b) 55% c) 70%
27º C d) 75% e) 85%
PROBLEMITA N° 55.Calcular La
PROBLEMITA N° 61.Una maquina
eficiencia de una maquina térmica
térmica absorbe 560KJ durante su
siendo: temperatura del foco caliente
expansión isotérmica y luego libera
127ºC y la del foco frío 27ºC.
120KJ durante su compresión
a) a) 50% b) 55% c) 70%
isotérmica. Calcular el trabajo neto.
b) d) 25% e) 21%
a) 440KJ b) –440KJc) –560KJ
d) –120KJ e) N.A.
PROBLEMITA N° 56.Una máquina de
Carnot absorbe 75KJ y realiza 50KJ de
PROBLEMITA N° 62.En la figura se
trabajo; la temperatura del foco caliente
muestra dos máquinas térmicas de
es de 900K. ¿Cuál será la temperatura
Carnot. Si la eficiencia de la primera es
del foco frío?
la misma que la segunda. Hallar la
a) 100K b) 250K c) 300K
temperatura del foco térmico T (en K).
d) 50K e) 200K
a) 300
800K
PROBLEMITA N° 57.Una máquina de b) 400
1
Carnot absorbe 75KJ y realiza 50KJ de
c) 500
trabajo; la temperatura del foco caliente T
es de 900K. ¿Cuál será la temperatura d) 600
2
del foco frío?
e) 700 200K
a) 100K b) 250K c) 300K
d) 50K e) 200K
PROBLEMITA N° 63.Un gas está
constituido por 10 moles de cierta
PROBLEMITA N° 58.Una máquina de
sustancia y se encuentra a 27ºC de
vapor tiene una caldera que opera a
temperatura, ocupando un volumen de
227 ºC. El calor suministrado transforma
16 litros. Si en un proceso isotérmico el
el agua en vapor, el cual mueve el
gas duplica su volumen, determine la
émbolo de los pistones. La temperatura
variación de la entropía de dicho gas. (ln
de escape es de 57 ºC. ¿Cuál es la
2 = 0.8)
eficiencia térmica máxima de esta
a) 60,4 J/ºK b) 63,4 J/ºK
máquina de vapor?
c) 66,4 J/ºK d) 61,4 J/ºK
a) 20 % b) 25 % c) 34 %
e) 62,4 J/ºK
d) 66 % e) 75 %
PROBLEMITA N° 64.Una maquina
PROBLEMITA N° 59.En una maquina
térmica de Carnot trabaja normalmente
térmica, el trabajo neto es de 150KJ y el
con un foco caliente de 127°C. ¿En
recipiente a baja temperatura absorbe
cuántos grados Celsius habrá que
50KJ. Calcular el calor entregado por el
disminuir la T° de su foco frio para que
recipiente de alta temperatura
su eficiencia aumente en 2%?
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
a) 7°C b) 5°C c) 9°C
d) 8°C e) 4°C

PROBLEMITA N° 65.Se tiene “n” moles


de un gas a la temperatura de 127°C
encerrados en un cilindro, si el pistón se
desplaza hasta lograr reducir su
volumen 10veces el inicial, conservando a) 1120°K b) 1125°K c)
la temperatura constante. Hallar “n” si 1525°K
el trabajo desarrollado sobre el gas es d) 1210°K e) 1450°K
-38180J. (considere R=8,3J/mol K) PROBLEMITA N° 67.El gas que hay
a) 4 b) 3 c) 2 d) 5 e) 7 dentro de un cilindro de 200cm 2 de
sección transversal se expande cuando
PROBLEMITA N° 66. Se muestra dos se le entrega 15x104J de calor, la
máquinas de Carnot A y B. Si la presión del gas es 2x10 7Pa y permanece
eficiencia de A es al doble que la de B, constante. Determine la variación de la
determinar la Tx. energía interna. Si el embolo recorre
5cm.
a) 4,5x104J b) 6x104J c) 13x103J
4 4
d) 1,5x10 J e) 3x10 J

ELECTROSTÁTICA
CONCEPTO: Parte de la física, que estudia los fenómenos físicos producidos por las
cargas eléctricas en estado de equilibrio.
CARGA ELÉCTRICA
Mmagnitud física escalar propia de las partículas fundamentales que constituyen el
átomo. Esta magnitud se manifiesta microscópicamente por el exceso o defecto de
electrones que posee un cuerpo (estado de electrización de un cuerpo)
1. CARGA ELEMENTAL: Es el valor de carga más pequeña que existe en el
universo, la cual corresponde al módulo de la carga del electrón: e = 1,6 x 10 -19
Coulomb (C)

2. Partícula Masa (Kg) Carga


Electrón me = 9,1091 x 10-31 -e
Protón mP = 1,6725 x 10-27 +e
Neutrón mn = 1,6748 x 10-27 0
CUANTIZACIÓN DE LA CARGA: La carga en la naturaleza no se encuentra en
cualquier cantidad, sino en múltiplos enteros de la carga elemental “e”.

q
q==nn (nZ)
e
e
3. LEY DE CONSERVACIÓN DE LA CARGA ELÉCTRICA:
“La suma algebraica de las cargas eléctricas de los cuerpos o partículas que forman
un sistema eléctricamente aislado no varía cualesquiera que sean los procesos que
ocurran en dicho sistema”.  q(iniciales) =  q(finales)

qq1 ++ qq2 ++ ...


... ++ qqnn == qq11´´ ++ qq22´´ ++ ...
... ++ qqnn´´
1 2
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
4. FENÓMENO DE ELECTRIZACIÓN:
Un cuerpo se cargar positiva o negativamente por defecto o exceso de electrones
respectivamente.

FORMAS

FROTAMIENTO
O FRICCIÓN CONTACTO INDUCCIÓN

Luego de frotar: Transferencia de Un cuerpo cargado


La varilla de vidrio, se electrones entre las INDUCTOR es acercado
carga (+), pierde superficies de ambos a un cuerpo conductor
electrones y el paño de cuerpos hasta lograr el INDUCIDO, sin tocarlo,
seda, se carga (-), gana “equilibrio de manera que este se
5. LEYES DE LA ELECTROSTÁTICA:
electrones electrostático” cargue

ASPECTOS

CUALITATIVA CUANTITATIVA
"La fuerza con que se atraen o repelen
dos cargas eléctricas es directamente
F + + F proporcional al valor
pero inversamente
de sus cargas,
proporcional al
d cuadrado de la distancia de
separación"
F F Kq1 q 2
- + F =
d d2
q1 , q 2 = Cargas eléctricas (C)
d = Distancia (m)
"Dos cargas eléctricas de igual
signo se rechazan y de signos K = constante eléctrica
contrarios se atraen"
Nm 2 = 1
K  9 x 109 , con:  =
C2 4p 
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). r o 115

C2
En el vacío: o = 8,85 x 10-12
2
CAMPO ELÉCTRICO
Se denomina campo eléctrico a aquella región del espacio que rodea a toda carga
eléctrica donde se pone de manifiesto las interacciones eléctricas.

1. INTENSIDAD DE CAMPO ELÉCTRICO ( E ): Magnitud física vectorial que mide la
razón de la fuerza resultante que actúa por cada unidad de carga en un punto del
campo.

E= F
qO

d Reemplazando
F:
Q
E=K
d2

2. PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN DE LOS CAMPOS ELÉCTRICOS: Si en un


punto del espacio varias partículas cargadas crean campos eléctricos cuyas
intensidades sean:
   
E 1 , E 2 , E 3 , ....... , E n
La intensidad resultante será la suma vectorial de las intensidades parciales:

    
E R = E 1 + E 2 + E 3 + ........ + E n
 
CASOS PARTICULARES: E2
a)  E1
E 
1 ER
ER = E1 + E2 E2

b) E1

E 
1 E2
ER = E1 – E2 
E2 E R 

E1 ER
c) E R = E12 + E2 2

E1
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
E2 
116 E2
d)
ER = E 12 + E 2 2 + 2 E 1 E 2 Cos q

3. LÍNEAS DE FUERZA: Las líneas de fuerza representan gráficamente a un


campo eléctrico. Fueron ideadas por el físico inglés Michael Faraday (1791- 1867)
para indicar la dirección y sentido en que se movería una carga de prueba positiva,
si se situara en un campo eléctrico.

ESPECTROS ELÉCTRICOS Cargas positiva y negativa

Características:
 Son líneas continuas que no se cortan entre sí,
debido a la unicidad del campo en un punto.
 El vector E siempre es tangente a la línea de
fuerza en cada uno de sus puntos y tiene el mismo
sentido que aquella.

 Para una carga positiva se considera que las


líneas de fuerza son: salientes (fuente) y para una
carga negativa son entrantes (sumidero).

 En aquellos lugares donde las líneas de fuerza


Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115

EA > EB
E > E
están más juntas, el campo será más intenso, en comparación con aquellas zonas
donde las líneas de fuerza están más espaciadas.

 Si las líneas de fuerza son paralelas y equidistantes, el campo eléctrico es


homogéneo o uniforme, y su intensidad es igual en todos los puntos del espacio.

 Si una carga cualquiera se coloca en el interior del campo recibirá una fuerza
 
F = q E en la dirección de la línea de fuerza; en el mismo sentido si la carga es
positiva y en sentido contrario si la carga es negativa.

POTENCIAL ELÉCTRICO
Magnitud física escalar, definida como el trabajo realizado por un agente externo
contra el campo eléctrico, por cada unidad de carga positiva, para trasladar a
velocidad constante, una carga de prueba desde e! infinito hasta una posición
dentro del campo eléctrico.
Así, en el gráfico anterior dA   y por tanto
VA = V = 0, y haciendo VB = V, dB = d resulta:

WA  B
V=
q

K Q(Potencial eléctrico de
V=
d una carga puntual )

1. DIFERENCIA DE POTENCIAL, TENSIÓN O VOLTAJE.- Magnitud física escalar


definida como el trabajo realizado por un agente externo sobre cada unidad de
carga para trasladar, a velocidad constante, una carga de prueba “q” desde un
punto inicial “A” a otro final “B” dentro del campo eléctrico.

WA  B
VB - VA = Entonces: Wext = q DV
q
y simultáneamente: Wcampo = -Wext
 1 1 
De donde: VB - VA = K Q 
 - 
 dB dA 

2. POTENCIAL DEBIDO A VARIAS CARGAS PUNTUALES: El potencial eléctrico


debido a la presencia de varias cargas en un punto "A" es igual a la suma
algebraica de los potenciales de cada una de las cargas eléctricas ejercidas sobre
dicho punto. El signo del potencial es igual al signo de la carga.
 q1 q 2 q3 q 
VA = V1 + V2 + V3 + ... + Vn = K  = = = ..... = n 
 d1 d2 d3 dn 
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
3. ENERGÍA POTENCIAL DE INTERACCIÓN ELÉCTRICA.- Es la capacidad que
tiene un sistema de cargas puntuales para realizar trabajo en virtud a su
configuración (definida por la ubicación de las cargas). Se define como el trabajo
realizado por un agente externo sobre “q” en contra de las fuerzas eléctricas para
Q distancia de separación, V
trasladarla desde el infinito hasta una cierta a =velocidad
cte
constante. + q
+ B 
EP = W  B

Qq Q
EP = W = K + + q
d d
B
4. TRABAJO DE UN CAMPO ELÉCTRICO
UNIFORME

El campo eléctrico es un campo de fuerzas


conservativas debido a que el trabajo realizado
por la fuerza eléctrica para desplazar la carga “q”
desde “A” hasta “B” no depende de la trayectoria.
Para un campo eléctrico uniforme la fuerza
eléctrica permanece constante, por lo tanto el
trabajo se determina por:

W = Fd cos q

Si “q” es agudo  W (+)


Si “q” es obtuso  W (-)
Si “q” es 90º W=0

W =Eqr con: DV = VA – VB = Er

5. SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES.- Son regiones geométricas constituidas por


puntos de igual potencial eléctrico. Las superficies equipotenciales son
perpendiculares a las líneas de fuerza.

WA  B = 0
C
WA  C = q (VC – VA)

6. CAMPO Y POTENCIAL
ELÉCTRICOS DE UNA ESFERA CONDUCTORA
CARGADA Q
R
En el interior:
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
d
KQ
E=0 V=
R
En la superficie:

KQ KQ
E= 2
V=
R R
En el exterior:

KQ KQ
E= 2
V=
d d
CAPACIDAD ELÉCTRICA
Magnitud física escalar que se define como la cantidad de carga almacenada “Q”
bajo una diferencia de potencial “DV”.
Q
La capacidad de un conductor aislado es: C = .
DV
En el sistema S.I., la unidad de capacidad es el faradio (F)
1. CAPACIDAD ELÉCTRICA DE UNA ESFERA CONDUCTORA AISLADA: La
capacidad es directamente proporcional al radio.

R
C = 4p oR =
K
Siendo:
R = radio de la esfera
0 = permitividad del vacío
1 9 m
K =  9 x 10
4 p o F

2. CONDENSADORES O CAPACITORES:
Son dispositivos, en el que puede almacenarse carga eléctrica ó energía en
forma de campo eléctrico.
3. DIELÉCTRICO: Material aislante o mal conductor de la corriente eléctrica. Al ser
sometidos a una tensión eléctrica, sus átomos y moléculas se polarizan y/o
reordenan, almacenando energía que quedará disponible al retirar el campo
eléctrico. Están caracterizados por su constante dieléctrica (K d), que es
adimensional y numéricamente igual a la permitividad relativa del dieléctrico.

4. CONDENSADOR O CAPACITOR DE PLACAS PARALELAS: La capacidad


eléctrica de un condensador de placas paralelas en el vacío es:
A 1 A A
C = O =
d 4p K d +
d - DV

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116 A
Si se introduce un dieléctrico entre las placas, la nueva capacidad del condensador
será:

Cd = Kd C

Donde:
A, área de la placa, en m2
d, distancia entre las placas, en m
Kd, permitividad relativa del medio ó constante dieléctrica. (Adimensional)
ASOCIACIÓN

SERIE PARALELO
C
C1 C
2
C
N
1
C
2
V V V
1 2 N
+ -
V C
N

+ -
V

QT = Q1 = Q2 = ................. = QN QT = Q1 + Q2 +.............. + QN

VT = V1 + V2 + ................. + VN VT = V1 = V2 = ............ = VN
1 1 1 1
= + + ................... +
C eq C 1 C 2 CN Ceq = C1 + C2 + .......... + CN

5. ENERGÍA ALMACENADA POR UN CONDENSADOR:


La energía almacenada por un condensador ó conductor aislado se determina por:

1 1 1 Q2
W= QV = CV 2 =
2 2 2 C
Donde:
W = la energía almacenada, en Joule
Q = la carga eléctrica, en Coulomb
V = diferencia de potencial o voltaje, en voltios

FUERZA ELECTRICA
PROBLEMITA N° 1. Se tiene las
esferas electrizadas de igual masa,
¿Qué podemos afirmar al respecto?

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


q q
g

q1 q2
a) La magnitud de las cargas son d) 5,0C e) 4,2C
iguales.
b) Las cargas son de distinto signo
necesariamente. PROBLEMITA N° 5. Determinar el
c) Las esferas deberían estar juntas. número de electrones que tiene una
d) Las cargas son de igual signo carga de - 38,4nC ; en exceso.
necesariamente.
e) Las cargas son de signo negativo a) 5 �109 b) 2,4 �1010 c) 1, 2 �1011
necesariamente.
d) 24 �1010 e) 14 �1012
PROBLEMITA N° 2. Una barra
electrizada negativamente se coloca PROBLEMITA N° 6. Dos cargas
cerca de un cuerpo metálico AB (no eléctricas de + 2m C y + 10m C son del
electrizado); como se muestra en la mismo material y tamaño, si ambas
figura, entonces: cargas se ponen en contacto y luego se
separan 10cm. ¿Con qué fuerza se
-
-- - A METAL B repelen?
- --------
- - -- a) 18,4N b) 24,5N c) 36N
-- d) 32,4N e) 52N

PROBLEMITA N° 7. En la figura
I.-Los electrones se desplazan de A - 10
hacia B a = 2m y q = 4 �10 C , el número de
II.- En A aparece una carga positiva electrones presentes en el sistema es:
III.- El fenómeno se denomina inducción a) 3 �1010 +q -q
a
a) I y II b) I y III c) II y III b) 7 �103
d) Todas e) solo I c) 5 �109 + 2q
a
-7
d) 8,5 �10
PROBLEMITA N° 3. Dos partículas e) 15 �108
electrizadas se atraen con una fuerza F; -q +q
luego de variar la distancia entre ellas,
PROBLEMITA N° 8. Se tiene dos
se atraen con una fuerza 9F; entonces
esferas metálicas de radios r y 4r con
la distancia entre las partículas.
cargas de 70mC y 100mC
a) La distancia se duplica.
b) La distancia se reduce en la mitad. respectivamente. Se juntan las esferas y
c) La distancia se triplica. luego se separan. Las cargas eléctricas
d) La distancia se reduce a la tercera de las esferas serán: (en mC ). Donde
parte. A1 y A 2 son áreas de la esfera)
e) La distancia se cuadruplica. a) 80; 90 b) 100; 70 c) 70;
100
PROBLEMITA N° 4. Se tienen 3 d) 10; 160 e) 50; 120
esferas de igual tamaño con cargas:
q1 = 3,6C ; q2 = 4,8C y q3 = 5,4C . Si PROBLEMITA N° 9. Dos cargas
se ponen en contacto y luego se eléctricas de -8mC y +2mC , se
separan. ¿Qué carga tendrá cada una? encuentran en los puntos ( 0,2 ) y ( 0,3 )
a) 4,6C b) 3,8C c) 5,2C respectivamente (las coordenadas están
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
expresadas en metros). La magnitud de de una tercera carga que se debe
la fuerza eléctrica resultante sobre una colocar en la misma línea de acción,
tercera carga de +1mC ubicada en el para que la fuerza resultante sea nula.
origen de coordenadas, es: q1 q2
a) 32�10-3C b) 16 �10-3C c) 20 �10-3C + - �
4cm
d) 16 �103C e) 8 �10-3C
a) 0,07m de q2 b) 0,08m de q2
PROBLEMITA N° 10.Las cargas
puntuales de la figura, separadas una c) 0,06m de q2 d) 0,15m de q1
distancia 2 m, se atraen con una fuerza e) 0,16m de q1
de 10 mN. La carga eléctrica q 2 (en mC)
es: PROBLEMITA N° 13.El bloque de
madera de 50g que tiene adherido una
a) – 5/3 pequeña esferita electrizada de masa
b) – 2/3 despreciable, se mantiene en la posición
mostrada, determine q. (la superficie es
c) 5/3 q1 q2 lisa) 30cm +q
d) 2/3 a) 1 mC
e -4/3 b) 2 mC -3q

c) 3 mC
PROBLEMITA N° 11.Llamamos dipolo d) 4 mC 37º
eléctrico al conjunto de dos partículas
electrizadas con igual magnitud de e) 5 mC
carga pero con signos diferentes.
Determine el módulo de la fuerza PROBLEMITA N° 14. Calcular la fuerza
eléctrica que ejerce el dipolo eléctrico resultante que actúa sobre la carga 1;
sobre “q” si: q1=+150 mC , q2=+40 mC , q3= -60 mC
+q 1 2 3
1m 2m
r +Q a) 40N b) 60N c)
-Q
55N
r r d) 45N e) 35N

PROBLEMITA N° 15.En el sistema


2KQq mostrado determine la tensión de los
2KQq
a) F= b) F= hilos asistentes.
2r 2 2r Kq d
2
a)
2KQq L
c) F= 2KQq d) F= Kq L
2
r2 b) 2 q q
d
PROBLEMITA N° 12.Se tiene dos 2 2
L L
Kq L
-8 c)
cargas puntuales q1 = +10 C y d
2

2
-8 2Kq L +q +q
q2 = - 4 �10 C las cuales están d) 3
d
separadas 4cm. Determinar la posición d

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


4Kq L
2 a) 7µC
e) 3
d
b) 3µC
74º
PROBLEMITA N° 16.La figura muestra
c) 5 µC 50 cm 50 cm
a dos pequeñas esferas electrizadas con
q1=2mC y q2=-4µC, si el sistema se
mantiene en equilibrio, determine la d) 11 µC
lectura del dinamómetro ideal. q + + q
Considere el hilo aislante. e) 6µC
a) 90N
PROBLEMITA N° 20.En la figura se
53o
b) 70N dinamometro
muestran tres partículas idénticas
c) 100N electrizadas con “q”. determine el
1m módulo de la fuerza resultante sobre la
d) 10N q1 q2 partícula (1).
e) 120N
PROBLEMITA N° 17.¿A qué distancia
de Q1 el campo eléctrico resultante es Z
nulo? Q1=2x10-2 C; Q2=8x10-2 C (1) q

Q1 Q2
q
9m a

a)8m b)4m c)3m d)2m e) Y


a
1m a q
PROBLEMITA N° 18.dos esferas X
idénticas de 0,2kg y electrizadas se
3Kq 2 3Kq 2
disponen tal como se muestra en la a) F= b) F=
2
figura. Determine la deformación que a 2a 2
experimenta el resorte ideal y aislante,
3Kq 2 3q
si el sistema está en equilibrio c) F= d) F=
(Ko=4N/cm; q=1µC; g=10m/s2). 2a 2a 2
a) 1cm

b) 2cm
q
CAMPO ELÉCTRICO
3cm PROBLEMITA N° 21.e) 6 �10 3 N/C
q Calcular la intensidad de campo
c) 3cm
Ko
eléctrico en el punto “M”, si: Q = +32 ×
d) 4cm 10-8 C.
a) 170 N/C
e) 5cm b) 190 N/C 4 m
c) 150 N/C
PROBLEMITA N° 19.Dos pequeñas Q M
d) 180 N/C
esferas de 30 g tienen cargas iguales e) 200 N/C
“q”. Están colgadas de un punto común.
El ángulo entre los hilos de suspensión PROBLEMITA N° 22.Se muestra un
es de 74º y la longitud de los hilos es de sector de un campo eléctrico, relacione
50cm. Hallar “q”.
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
las intensidades del campo eléctrico en PROBLEMITA N° 26.Hallar la magnitud
los puntos A, B y C. del campo eléctrico resultante en el
a) E A > E B > E C punto “P”
b) E A > E C > E B
�C a) 4,5 �106 N/C Q= 2 mC
c) E B > E A > E C �A
b) 4,5 �10-6 N/C 1m
d) E B > E C > E A �B
3
c) 9 �10 N/C
e) E C > E A > E B d) 9 �10-6 N/C 1m
1m

e) 3 �103N/C Q= 2 mC
PROBLEMITA N° 23.En una misma
línea recta se ubican dos cargas y el
punto P. Calcule la intensidad total en el PROBLEMITA N° 27.Determinar la
punto P. intensidad de campo eléctrico en el
punto “N”, si: Q = -8 × 10-8 C.
a) 90 N/C
b) 9 N/C
a) 7 x 105 b) 9 x 10 5 c) 6 x Q
105 c) 180 N/C 2 m
d) 8 x 105 e) 5 x 105
d) 18 N/C
PROBLEMITA N° 24. En la figura la e) 150 N/C N
carga negativa vale 60nC , ¿qué valor PROBLEMITA N° 28.La esferita de 10g
tiene la carga positiva? electrizada con 1 mC , se mantiene en
a) 15nC reposo suspendida de un hilo aislante
b) 20nC en el interior de un campo eléctrico
c) 25nC homogéneo; determine el valor de la
intensidad de campo eléctrico.
d) 30nC 2
(g=10m/s )
e) 35nC 30º E
a) 103 N
PROBLEMITA N° 25.Entre dos cargas b) 5 �104 N/C
puntuales A y B se ubica un punto P en c) 105 N/C
el cual el campo eléctrico total es cero. d) 2�104 N/C
Si AB = 0,3. Halle AP.
20μC P
e) 4 �103 N/C
5μC
PROBLEMITA N° 29. La esfera de la
figura posee una carga q=2x10 -4C y
permanece en equilibrio en la posición
0.3m mostrada debido al campo eléctrico
a) 0,1 m b) 0,2 m c) constante E=2x104 N/c. El peso de la
0,4 m esfera, es:
d) 0,6 m e) 0,8 m a) 2 N
45º
b) 4 N
c) 20 N E
d) 16 N
q
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
e) 8 N

PROBLEMITA N° 30.Si la carga puntual a) 450 N/C b) 460 N/C c) 270


de 2 g de masa se encuentra en N/C
equilibrio y ubicada dentro del campo d) 280 N/C e) 90 N/C
eléctrico homogéneo, determinar la
carga eléctrica q. ( g = 10 m/s2 , PROBLEMITA N° 34. Se muestran 3
E = 4 �103 N/C ). cargas positivas en los vértices de un
a) 1µC triángulo equilátero. Halle Q si se sabe
g
que el campo resultante en el punto
b) 2µC q medio de uno de sus lados tiene la
c) 3µC dirección que muestra el diagrama.
a) 6,5µC - 6 mC
d) 4µC -
E
b) 5,5µC
e) 5µC

PROBLEMITA N° 31.Calcular la c) 1,5µC E


intensidad de campo eléctrico en el
d) 3,5µC 53º
punto “P”, si: Q1 = -32 × 10-8 C y Q2 + +
+ 2 mC +Q
= +5 × 10-8 C. e) 2,5µC
Q 1
P Q 2
PROBLEMITA N° 35.En el punto “A” de
4 m 3 m un campo eléctrico homogéneo (
a) 130 N/C b) 120 E = 40 kN/C ) se coloca una partícula
c) 240 electrizada con Q = +0,3 mC tal como se
d) 230 e) 150 N/C. muestra. De acuerdo al sistema de
coordenadas mostrado determinar el
PROBLEMITA N° 32.Determinar la módulo del vector intensidad del campo
intensidad de campo eléctrico en el eléctrico resultante en el punto A (0,3;
punto “B”, si: Q1 = +4 × 10-8 C y Q2 = 0).
a) 15kN
-3 × 10-8 C. Y
a) 30 N/C b) 2kN
Q 1
B
b) 40 N/C A
X
c) 25kN
c) 70 N/C
3 2 m
d) 50 N/C d) 13KN E
Q 2
e) 80 N/C

PROBLEMITA N° 33.Determinar la POTENCIAL ELECTRICO


intensidad de campo eléctrico en el
punto “M”, si: Q1 = +25 × 10-8 ; Q2 = PROBLEMITA N° 36.Determine el
potencial eléctrico que produce una
-8 ×10-8. partícula electrizada de 50 mC a una
Q 1 Q 2 distancia de 5 m.
M
Av.Huascar
3 m 228 parte 2baja(Wanchaq).
m
116
A) 50 kV B) 80 kV C) 90 punto A hasta el infinito. Además, Q=6C
kV es la carga creadora del campo
D) 120 kV E) 150kV eléctrico.

PROBLEMITA N° 37.Si el potencial


eléctrico el punto A es 200 kV
determine el potencial en el punto B.
A) 70 kV B
2a
A) 1,2J B) -1,2J C) 2,5J
D) 5,6J E) 10J
B) 80 kV
C) 85 kV PROBLEMITA N° 41.En un
a condensador de placas paralelas con
D) 90 kV Q
A capacidad “C”, si la distancia de
E) 100kV separación entre sus placas disminuye
a la mitad, la nueva capacidad del
PROBLEMITA N° 38.Si el potencial
condensador, es:
eléctrico que existe en el punto A es de
A) 3,5C B) 2C C)
60 V, ¿qué diferencia de potencial existe
10C
entre los puntos A y B?
D) 3C E) 4C
A) 10 V
B
B) 20 V � PROBLEMITA N° 42.Del sistema de
partículas electrizadas que se indica,
C) 30 V 3a
determine el potencial eléctrico en el
D) 40 V punto A.
Q
E) 60 V + a Q1 = 8 uC Q2 = -6 uC

A A

PROBLEMITA N° 39.En un
condensador plano de forma cuadrada 10 cm 10 cm
de lado “L” cuyas placas están
separadas una distancia “d” conectado
a una diferencia de potencial DV , se A) +9 kV B) -9 kV C) +6
obtiene una capacidad C0. Si se duplica kV
el lado “L”, se triplica la distancia “d” de D) -6 kV E) +30kV
separación y se conecta a la misma
PROBLEMITA N° 43.determine el
diferencia de potencial DV . La nueva
potencial eléctrico en el punto P, del
capacidad del condensador, en función siguiente sistema de partículas.
de C0, es:
5 1 3
A) C0 B) C0 C) C0
3 2 4 4mC
4 2
D) C0 E) C0 P
3 3 3 2m �

PROBLEMITA N° 40.Calcule el trabajo -7 m C


realizado por un agente externo para 9 mC
3 2m
+
trasladar una carga q=2 pC desde el

Av.Huascar
Q 228 parte baja(Wanchaq). 115
A
9 cm
A) 9 kV B) 18 kV C)
27 kV A) 8 J B)7J C)6J D)18J E)
D) -18 kV E) 6 kV 24 J

PROBLEMITA N° 44.Determine x para PROBLEMITA N° 47.Se muestra un


que el potencial eléctrico en el punto campo eléctrico homogéneo y uniforme.
P, sea cero: Determine el potencial eléctrico en A
A) 20 V 36V ur
Q1 = +4uC Q2 = -9uC 28V E
P B) 24 V A
� �

x
C) 16 V
13m
D) 36 V
A) 1 m B) 2 m C) 3 d 2d
m E) 12 V
D) 4 m E) 5 m
PROBLEMITA N° 48.Sabiendo que
PROBLEMITA N° 45.Determine la E = 6 �105 N / C , AB=50 cm, BC=30 cm
cantidad de trabajo desarrollado por el
y AC=40 cm, determine la diferencia de
campo eléctrico cuando se trae una
potencial entre A y C
carga puntual de -400uC desde el A) 180 kV
infinito hasta el punto P. B

� B) 192 kV
A� ur
37� E
C) 240 kV �C

P�
D) 242 kV
Q
800V 600V 400V E) 300 Kv

CAPACIDAD ELECTRICA
A) 0,24 J B) -0,24 J C)
0,48 J
D) -0,48 J E) 0,6 J PROBLEMITA N° 49.Un condensador
plano de capacidad C0 conectado a una
PROBLEMITA N° 46.Determine la diferencia de potencial se carga a q0 ,
cantidad de trabajo desarrollado por un luego se desconecta para duplicar el
agente externo, para trasladar a área de las placas y disminuir en la
q0 = 16 mC desde la posición A hasta la mitad la distancia de separación original
y se conecta a la misma diferencia de
posición B siguiendo la trayectoria potencial. La nueva carga eléctrica en el
indicada en la figura (Q = 50 mC ) condensador:
A

A) aumenta en un factor de 4
B) disminuye en un factor de 4
0, 3 m q0 C) es igual a la carga original
D) aumenta en un factor de 1/2
QAv.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
B

116 0, 4 m
E) disminuye en un factor de 1/2 PROBLEMITA N° 54.¿Halle la
capacidad equivalente en m F ?
PROBLEMITA N° 50.Un condensador
de 4 m F se conecta a una batería de 60
1m F
voltios, desconectando de esta se
instala en paralelo con otro V 2m
condensador idéntico pero descargado. 1m F F
El nuevo valor del voltaje en voltios de
los dos condensadores es:
A)20 B)40 C)30 D)50 A)2,5 B)2,1 C)3,5
E)15 1 1
D) E)
PROBLEMITA N° 51.Se tienen 4
5 4
PROBLEMITA N° 55.Las superficies
condensadores, cada uno con una
equipotenciales, son:
capacidad de 2 m F , los cuales se A) superficies que nunca se cruzan con
asocian. La capacidad resultante las líneas de fuerza
mínima y máxima en m F , es: B) tangente a las líneas de fuerza
A) 5 y 1 B) 0,5 y 8 C) C) paralelas a las líneas de fuerza
6 y3 D) perpendiculares a las líneas de
D) 0,2 y 6 E) 4 y 1 fuerza
E) superfícies donde la diferencia de
PROBLEMITA N° 52.La capacidad de potencial es diferente de cero
un condensador plano es 600 m F , si el
PROBLEMITA N° 56.En el circuito
área de las placas del condensador es
mostrado, determine la capacidad
reducida a la mitad y la distancia entre
equivalente entre los bornes “a” y “b”.
ellas es el triple de la inicial, su nueva
todos los condensadores tiene
capacidad es:
capacidad C.
A) 100 m F B) 200 m F C) 300 m F A) 2C
D) 900 m F E) 500 m F B) 3C

PROBLEMITA N° 53.Señale la C) 4C
veracidad (V) o falsedad (F) de las D) 5C
a b
siguientes proposiciones:
I. La capacidad de un condensador E) 6C
depende del voltaje aplicado. PROBLEMITA N° 57.Calcule la
II. La capacidad de un condensador es capacidad equivalente del siguiente
proporcional a la carga que se acumula circuito, entre “a” y “b”:
en cada placa. C C C
A) a
III. En todo condensador de placas 6
paralelas, la capacidad depende del B)
C
área de éstas. 3 2C C
A)FFV B)FVV C)VFV 2C
C) 3
D)VVV E)VVF 3
D) C
b
C C
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
4C
E)
3
C 3C 5C 7C
PROBLEMITA N° 58.Para el circuito de A) B) C C) D) E)
2 4 4 4
condensadores de la figura, donde
C = 16 m F y VAB = 20V . El valor de la PROBLEMITA N° 62.Determine la
energía del circuito, es: capacidad equivalente (en mF ) entre a y
b del circuito mostrado.
A B
C C C C 10 mF
A) 15,0
A) 5000 m J B) 2500 m J C) 2400
B) 17,5 4 mF
mJ 4 mF
D) 3000 m J E) 4000 m J C) 20,0
11 mF 11 mF
PROBLEMITA N° 59.Calcule la D) 22,5
capacidad equivalente entre a y b del
circuito de condensadores mostrado en E) 25
la figura. a b
A) C/8 PROBLEMITA N° 63.En la asociación
de condensadores que muestra la
B) 3C/2 C C
figura; calcule en m C la carga eléctrica
C) 2C C de C3 C2
D) 4C 2C Vab=10 V
C 2C C1= 5m F a b
E) 5C
a b C2= 2 m F C1
PROBLEMITA N° 60.En el circuito de C3
condensadores, halle la energía C3= 3m F
almacenada en dicho circuito (donde
C=2F) A)35 B)20 C)15
A) 6400 J D)26 E)30
C
B) 1600 J PROBLEMITA N° 64.Del circuito
C) 800 J C mostrado, halle la carga (en mC) que
40V C almacena el capacitor de 12 mF.
D) 3200 J C
E) 400 J 12mF 3 mF

PROBLEMITA N° 61.Determine la
capacidad equivalente entre los puntos
3 mF
“a” y “b”, del conjunto de
condensadores de la misma capacidad 40 V 5 mF
“C” que se muestran en la siguiente 6 mF 1 mF
figura.

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
b
80 mF
A
+
A) 30 B) 600 C) PROBLEMITA
DV 4 N°
mF 67.En10 mFel circuito
20 mF
120 todos los condensadores tienen
D) 180 E) 240 capacidad eléctrica igual a “C”.
-
Determine la capacidad equivalente
B 60 mF
PROBLEMITA N° 65.Determine la entre A y B.
energía almacenada (en mJ) en el arreglo A) C
de condensadores mostrados en la B) C/3
figura si DV = 10V . C) 3C/5
D) 9C/5
E) 18C/5
A) 500 B)600 C) 800
D) 1000 E)1200

PROBLEMITA N° 66.Calcule la energía A B


(en mJ) almacenada en el siguiente
circuito:

10 V 100 mF 100 mF

A) 2,5 B) 5
C) 10
D) 12,5 E) 15
ELECTRODINÁMICA
Parte de la electricidad que estudia las cargas en movimiento sobre los cuerpos
conductores.

CORRIENTE ELECTRICA.- Está determinada por el movimiento de las cargas


eléctricas debido a la presencia de un campo eléctrico.

INTENSIDAD DE LA CORRIENTE ELECTRICA.- Está dada por la mitad de carga


eléctrica que atraviesa la sección recta de un conductor en la unidad de tiempo.

q Coulomb
I= , Ampere (A) =
t Segundo

RESISTENCIA ELECTRICA.- Es la dificultad que ofrece un cuerpo conductor al


desplazamiento de las cargas eléctricas a través de su masa.
* Representación:

LEY DE POULLIET.- indica la resistencia que ofrece cada material. Esta dado por la
siguiente ecuación matemática.

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


L
R=r. ; ohmios () VA +q VB
A A
Donde: E
r : resistividad del material (/m2) L
L: longitud del material (m)
A: área o sección transversal del conductor (m2)

LEY DE OHM
I
V A
I=  V=I.R R
R
V

ASOCIACION DE RESISTENCIAS
Resistencia equivalente (Re).- Es aquella capaz de reemplazar a un conjunto de
resistencia.
1. SERIE: 18
4
R e = R1 + R 2 9

2. PARALELO: 5 6
8
1 1 1
= + A B
Re R1 R2
3
LEYES DE KIRCHHOFF:

1RA. LEY: “Ley de Nodos”


I2
R1
I ingresan = I salen
I1
I3
* Ii = I2 + I 3 R2
2DA. LEY: “Ley de Mallas” 2
1
n

 .K = I .R
k =1
e
R1

*
R3 3 R2

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
PROBLEMITA N° 1. A través de un a) 6Ω 4  6 
conductor circula una carga de 90 C b) 9Ω
durante un minuto; hallar la intensidad c) 8Ω
de corriente eléctrica. d) 11 Ω 12 
a) 1 A b) 1,5 A c) 2 A e) 16 Ω
d) 2,5 A e) 4 A
PROBLEMITA N° 8.
PROBLEMITA N° 2. La intensidad de a) 18 Ω 8  3 
corriente que circula por un conductor b) 16 Ω
es 4 µA; hallar la cantidad de electrones c) 20 Ω 15  7 
que circulan durante 12 s. d) 24 Ω
a) 1014 b) 2.1014 c) 3.1014 e) 22 Ω
d) 4.1014 e) 6.1014 6 
PROBLEMITA N° 9.
PROBLEMITA N° 3. Por un conductor
a) 7 Ω 6  2 
circulan 0,4 A. Determinar el número de
b) 8 Ω
electrones que pasa por su sección en
c) 10 Ω
20 s. 8 
d) 12 Ω 6 
a) 1019 b) 2.1019 c) 3.1019
19 19 e) 20 Ω
d) 5.10 e) 6.10

PROBLEMITA N° 4. La intensidad de PROBLEMITA N° 10.


corriente eléctrica en un conductor es a) 8 Ω 4 
0,2 A. Calcular la cantidad de carga b) 12 Ω
eléctrica que se desplazará en cinco c) 4 Ω 4 
d) 16 Ω 3 
minutos.
a) 10 C b) 60 c) e) 2 Ω
12 6  2 
d) 30 e) 36 PROBLEMITA N° 11.
PROBLEMITA N° 5. Por un conductor a) 16 Ω 6  5 
circula una carga de 20 µC durante 4 s. b) 12 Ω
4 
Hallar la intensidad de corriente c) 18 Ω 8  8 
eléctrica. d) 24 Ω
a) 1µA b) 2µA c) 2,5µA e) 30 Ω
d) 4µA e) 5µA 8  4 
PROBLEMITA N° 12. 2 
PROBLEMITA N° 6. Calcular la a) 1 Ω
resistencia de un alambre de 50 cm de b) 2 Ω
6  12 
longitud, r=0,0004 Ω.m, cuya sección c) 3 Ω 3 
transversal es 10-6 m2 d) 4 Ω
a) 100 Ω b) 200 Ω c) 300 Ω e) 5 Ω
d) 400 Ω e) 500 Ω PROBLEMITA N° 13. 10 
a) 6 Ω
*En cada caso, hallar la resistencia b) 8 Ω 10 
equivalente: c) 10 Ω 10 
d) 12 Ω 6 
PROBLEMITA N° 7.

2 
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
e) 9 Ω PROBLEMITA N° 20. 3 0 V
a) 8 Ω - +
PROBLEMITA N° 14. 4  b) 10 Ω
c) 12 Ω I = 5 A
a) 3 Ω 6 
b) 5 Ω d) 6 Ω
10  8  12  R
c) 10 Ω e) 3 Ω
d) 15 Ω
e) 20 Ω 6  PROBLEMITA N° 21. 6 
PROBLEMITA N° 15. A a) 1 Ω
a) 2 Ω b) 2 Ω
b) 4 Ω 6  R
c) 3 Ω
c) 6 Ω 1 2 
d) 4 Ω I = 4 A
d) 8 Ω 8  e) 5 Ω + -
e) 12 Ω 8  8  32 V
B
* En los siguientes circuitos, determine
PROBLEMITA N° 22.
la intensidad de la corriente eléctrica.
a) 8 Ω
b) 6 Ω
PROBLEMITA N° 16. c) 4 Ω 10 V +
a) 3 A 4  10  R
d) 12 Ω -
b) 4 A e) 10 Ω I = 2 A
c) 5 A
d) 6 A
* En los siguientes circuitos, determine
e) 8 A
el voltaje de la fuente.
20 V

PROBLEMITA N° 17. 2 
PROBLEMITA N° 23.
a) 5 A 8 
a) 10 V
b) 4 A
b) 15 V
c) 3 A
6  c) 20 V
d) 2 A 40 V d) 30 V
e) 1 A
e) 18 V I = 2 ,5 A V

PROBLEMITA N° 18. + -
PROBLEMITA N° 24. 6 
a) 1 A a) 20 V
b) 2 A b) 40 V
c) 3 A 3  6  c) 60 V 7  2 
d) 4 A 10 V I = 4 A
d) 80 V V
e) 5 A e) 120 V + -

PROBLEMITA N° 19. 2  PROBLEMITA N° 25.


a) 2 A a) 4 V
b) 4 A b) 8 V
c) 3 A V +
7  1  c) 12 V 5  20 
d) 6 A d) 18 V -
e) 5 A I = 5 A
e) 20 V
30 V
* En los siguientes circuitos, determine En los siguientes circuitos Hallar I
la resistencia eléctrica. PROBLEMITA N° 26.

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
a) 2 A 3 
b) 1 A 2 A PROBLEMITA N° 33.
c) 4 A a) 5 A
I 3 
d) 3 A b) 10 A
e) 6 A 6  c) 12 A
I
d) 16 A 4 A
PROBLEMITA N° 27. e) 24 A
a) 2 A 5  6 
b) 4 18 A PROBLEMITA N° 34.1 2 
c) 8 a) 8 A 2 A
d) 10 I b) 10 A 6 
e) 6 15  c) 12 A
I 4 
d) 14 A
e) 16 A
PROBLEMITA N° 28.4  PROBLEMITA N° 35.
a) 2 A a) 12 A
I = 3 A 4 A
b) 4 A b) 15 A
c) 6 A c) 13 A
R d) 17 A 8  6  4 
d) 8 A I
e) 10 A e) 18 A
I
6 
PROBLEMITA N° 29. 8 
a) 2 A * En los siguientes circuitos, indicar la
b) 3 A 6  lectura del voltímetro ideal.
c) 4 A I
d) 5 A 8 A PROBLEMITA N° 36.
e) 6 A a) 20 V
3  b) 30 V
4 
PROBLEMITA N° 30. c) 40 V
a) 2 I d) 50 V 6 
4  e) 60 V I = 5 A
b) I
c) 3 I 2 I PROBLEMITA N° 37. 3 
d) 1,3 I a) 12 V
Ix b) 13 V
e) I
6  c) 14 V
d) 15 V I = 6 A 6 
PROBLEMITA N° 31.
a) 4 I e) 16 V
3 
b) 6 I Ix
c) 5 I 2I PROBLEMITA N° 38.
d) 3 I a) 20 V
9  5 
e) 8 I b) 30 V
PROBLEMITA N° 32. c) 40 V
a) 10 A 4  d) 50 V
b) 12 A e) 60 V I = 5 A 20 
c) 16 A 12 A
I
d) 18 A PROBLEMITA N° 39.
e) 24 A a) 28V 4 
12 
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). I = 8 A
115

12 
b) 27V PROBLEMITA N° 45.A un material
c) 24V conductor de 2 m de longitud y de
d) 25V sección recta uniforme de 4 cm 2 se le
e) 22V conecta a una fuente cuyo voltaje entre
sus bornes es 60 V. Determine en
PROBLEMITA N° 40. cuanto tiempo pasan 2,5×1020
a) 15V 3  electrones por la sección recta del
b) 14V conductor. rmaterial = 12×10-4 Ω m.
c) 5V 24 V + a) 1 s b) 2s c) 3s d) 4s e) 5s
d) 7V 5 
-
e) 8V PROBLEMITA N° 46.Se muestra una
conexión de resistores. Determine la
PROBLEMITA N° 41. resistencia entre A y B.
a) 19V 2  4 
20
b) 18V a) 2Ω
c) 17V 21 V +
10  6  b) 4Ω 3 4
d) 15V - 4
e) 14V c) 6Ω
B
4
PROBLEMITA N° 42. d) 7Ω A
22 V
a) 10V e) 15Ω
b) 15 V
c) 5 V
6  V 2  PROBLEMITA N° 47.El conductor
d) 4 V
e) 12 V mostrado es de plata
-8
3  (r Ag = 1,64 �10  �
m) ¿Cuál es su
resistencia eléctrica?
PROBLEMITA N° 43. En un tubo
100m 0,01m
electrónico circulan cincuenta mil
millones de electrones por segundo. 0,02m
Hallar la intensidad de corriente
eléctrica que está circulando. a) 16,1�10-3 b) 14,8 �10-3
a) 1,6×10-9 A b) 3,2×10-19 A c) 12,6 �10-3 d) 10,4 �10-3
c) 5×10-9 A d) 8×10-9 A e) 8,2�10-3
e) 16×10-9 A
PROBLEMITA N° 48.Determine la
PROBLEMITA N° 44.Reducir la red resistencia equivalente entre los puntos
mostrada en la figura (entre AB) “A” y “B”. R
a) 12 Ω
b) 15 Ω 2 4 7 15 R R R
A C
c) 18Ω R
A B
d) 10 Ω 8
18 9 5
3R 3R 3R
e) 9 Ω B D
7 8 6 3 ,5 

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
a) R b) 2R c) 3R I
R R
d) e)
4 2 V A VB= 45 V
a) 20 V b) 25 V
PROBLEMITA N° 49. La corriente de c) 40 V
un circuito sencillo es de 10A. Cuando d) 65 V e) 80 V
se instala una resistencia de 6Ω, la
corriente se reduce a 4A. ¿Cuál era la PROBLEMITA N° 54.Una bombilla de
resistencia del circuito original? 100w tiene una eficiencia de 20%. Esto
a) 6Ω b) 2,4 Ω c) 3 Ω significa que 20% de la energía eléctrica
d) 3,4 Ω e) 5 Ω se convierte en luz. ¿Cuántos joules de
energía térmica produce la bombilla por
PROBLEMITA N° 50. Si la resistencia minuto?
equivalente entre los puntos A y B es de a) 1,2KJ b) 2,6KJ c) 3,6KJ
5 , determinar “R”. d) 4,8KJ e) 6,4KJ
6
a) 2 A
PROBLEMITA N° 55.Una plancha
b) 4 eléctrica está diseñada para trabajar
8
c) 6 2 R 110voltios consumiendo una potencia
d) 8 de 300w. Si la plancha se enchufa en
una línea de 220V. ¿Cuánta potencia
e) 10 6 B
disiparía?
PROBLEMITA N° 51. Si por la a) 600 w b) 900 w c) 1200 w
3 d) 1500 w e) 1600 w
resistencia de pasan 6 A. Determine
PROBLEMITA N° 56.Para una plancha
“  ” en la fuente ideal. conectada a un tomacorriente de 220w,
a) 9 V 2 3 6 circula una corriente de 4 amperios. Si
b) 3 V funciona durante 25 días en un mes, a
c) 1 V razón de 1 hora diaria, determine el
d) 18 V costo de la energía que consume la
e) 36 V - + plancha eléctrica en dicho mes (1Kw-h
 cuesta S/. 0,33)
PROBLEMITA N° 52.Un alambre a) S/. 3,16 b) S/. 4,22 c) S/. 5,72
metálico tiene una resistencia de 6Ω. Si d) S/. 6,28 e) S/. 7,26
se le estira hasta triplicar su longitud sin
cambiar su volumen, ¿cuál es el nuevo PROBLEMITA N° 57.En el circuito
valor de la resistencia eléctrica del mostrado, determine el calor que se
alambre?
a)54 Ω b)27 Ω c)18 Ω d)9 Ω e) disipa en 10 minutos ( R = 6 )
3Ω I=2A R
a R R b
PROBLEMITA N° 53.Hallar el potencial
eléctrico en el punto “A” sabiendo que a) 43,2 kJ b) 4,8 kJ c) 48 kJ
por la resistencia de 10 Ω circula una d) 432 kJ e) 24 KJ
corriente de intensidad 2A.
PROBLEMITA N° 58.En el recipiente de
capacidad calorífica despreciable se
tiene 1 litro de agua a 20°C. Determine
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
el tiempo que debe transcurrir desde e) 1Ω
que se conecta a la fuente de 200 V,
hasta que empieza a hervir (R=72Ω;1 J PROBLEMITA N° 63. Una plancha
< > 0,24 cal) eléctrica de 750 W tiene una resistencia
a) 5 min de 3000 ohmios. La corriente que fluye
b) 10 min por la resistencia de la plancha, en
amperios, será de:
c) 20 min a) 4 b) 0,4 c) 0,5 d) 1 e)
200 V R 22,5
d) 30 min
e) 40 min PROBLEMITA N° 64. Determinar la
energía, en Joules, necesaria para
encender una lámpara de 400 ohmios
PROBLEMITA N° 59.Una tostadora con una corriente de 1 amperio durante
eléctrica consume 8 amperios de una 30 minutos.
fuente de 220 V. ¿Cuál es la potencia a) 7 �105 b) 7,5 �105 c) 7,2�105
consumida, en watt?
a) 1800 b) 1760 c) 1765 d) 8 �105 e) 8,4 �105
d) 1766 e) 1770
PROBLEMITA N° 65.¿Qué velocidad,
PROBLEMITA N° 60.En el circuito en m/s, tendrán los electrones que se
mostrado, cuando el interruptor está desplazan en el interior de una pantalla
cerrado la corriente es de 16 A y cuando de televisión, para que generen una
está abierto la corriente es de 10 A. corriente eléctrica de 160 mA , si en el
¿Cuáles son los valores de las
haz de 50cm de largo siempre hay 5
resistencias “R1” y “R2”en ohmios?
millones de electrones?
a) 2; 4 a) 2�107 b) 108 c) 3 �108
b) 2; 3
d) 105 e) N.A.
c) 1,5; 2,5 R 1

d) 1,5; 4,5 R 2 40 V PROBLEMITA N° 66. Hallar la


e) 2,5; 5 resistencia equivalente entre a y b, en
ohmios. 2
a) 0,5 a
PROBLEMITA N° 61.Un motor eléctrico
está conectado a una fuente de 220 b) 0,6
Voltios y 10 Amperios. Calcular el 3
1 2 2
trabajo en Joules que realiza en 1 hora. c) 0,3
a) 7,92�106 b) 7,92�104 c) 7,92 d) 1,3
b
5 3 1/2
d) 7,92�10 e) 7,92�10 e) 1,5
PROBLEMITA N° 67. En el diagrama se
PROBLEMITA N° 62. Por el resistor de muestra tres generadores de corriente
1,9 ohmios pasan 2A, determine el valor continua. ¿Cuál es el voltaje entre los
de la resistencia interna de la fuente. puntos F y G.
a) 0,01Ω 1,9 a) 2V
b) 0,02Ω b) 3V F G
c) 0,1Ω c) 4V
�1V Q Q2V � �3V Q
d) 0,2Ω d) 5V

Av.Huascar 228 parte4V


baja(Wanchaq).
116
e) 1V a) 15V
b) 18V
PROBLEMITA N° 68. En el circuito
mostrado en la figura determine la c) 13V
diferencia de potencial entre A y B. d) 12V
a) 2 V A B e) 0
b) 6 V 2
PROBLEMITA N° 73.La figura muestra
c) 8 V 3 1 cuatro baterías de 10V cada una cuyas
12V
d) 10 V resistencias internas son de 1Ω,
3 encuentre la lectura del voltímetro ideal
e) 4 V cuando se cierre la llave “S”
V
PROBLEMITA N° 69.En el circuito
10V 10V 10V 10V
mostrado, determinar la lectura del
amperímetro
8 1 1 1 1
a) 8 A
b) 6 A 40 4
c) 12 A S
2 6
A
d) 10 A
a) 8V b) 20V c) 28V
e) 4 A
d) 14V e) 12V

PROBLEMITA N° 70.Determinar la PROBLEMITA N° 74.En el circuito


potencia que entrega la batería de 50 V. mostrado los focos son idénticos y
6 nuevos. La resistencia Rxy = 24 al
a) 100 W
quemarse el foco “b”, hallar el valor
b) 25 W
final de Rxy.
c) 60 W 50V 30V
d)150 W a) 19
a b c d
e) 80 W b) 20
4
c) 28 e f
PROBLEMITA N° 71.n el sector
mostrado, de A hacia B circula una d) 30
corriente de 2A, determine la lectura g
del voltímetro ideal e) 38
a) 2 V 2 8V 3 x y
b) 10 V A B
c) 26 V
PROBLEMITA N° 75.Cinco focos
d) 18 V idénticos A, B, C, D y E se han instalado
e) 8 V V a una batería, la cual entrega una
corriente de 2,5 A. Al cerrar el
PROBLEMITA N° 72.Halle la lectura del interruptor “S” el foco C se quema, en
voltímetro ideal conectado en el esta nueva condición calcule la
siguiente circuito.4 6

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115

20V V 15V
corriente que la batería entrega al e) 20V
circuito.
a) 0 A A B
b) 1 A
��
c) 2 A S
C D
d) 3 A
E
e) 4 A
PROBLEMITA N° 76.En la figura halle
la lectura del voltímetro ideal.
a) 0 12V
3
b) 4V
c) 7V 8V
2 V
d) 8V A 3

4V

ELECTROMAGNETISMO
B
VECTOR INDUCCION MAGNETICA (b)
El vector inducción magnética o campo magnético q I
(b) es tangente a la línea de inducción y tiene su
mismo sentido.
CALCULO DE LA INDUCCION MAGNETICA R
1. MEDIO QUE CIRCUNDA AL CONDUCTOR: b

Wb: weber a
-7 Wb
m 0 = 4 p.10 A: ampere
A
A.m m : metro

2. DISTANCIA AL CONDUCTOR (R)

m0 I
3. ESPIRA CIRCULAR: b=
2R

N m0 I
4. SOLENOIDE b=
L
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
N: número de vueltas o espiras.
Wb
m 0 : Permeabilidad magnética del aire o vacío, m 0 = 4 p.10 -7
A.m
I: corriente a través de las espiras: en amperes (A)
L: longitud del solenoide; en m.

ELECTROIMAN
Si en el interior de un solenoide colocamos un núcleo de hierro o de acero
obtendremos un electroimán cuyo campo magnético en su interior será también
L
uniforme y su valor será:

mr N m0 I N S
b=
L
I

5. TOROIDE

En el interior del Toroide el campo es:

N m0 I RI
b=
2p R m

El radio medio ( R m ) es el promedio de los radios exterior e interior. RE


I

RE + RI
Rm =
2

SENTIDO DE LA FUERZA MAGNETICA: FUERZA SOBRE UN CONDUCTOR:

F b F = q v b senq F = I L b sen q

q V
q

LANZAMIENTO DE UNA CARGA SOBRE UN CAMPO MAGNETICO:


F b
R
F
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). V 115
q
+q V
b
F sólo cambia la dirección de V

qb 2pm
= T=
m qb

PROBLEMITA N° 1. Si el conductor de inducción magnética en cualquiera de


corriente es recto y muy largo, el campo los puntos que rodea al cable.
magnético que produce se representa a) Disminuye b) no varía c)
mediante líneas de inducción: aumenta
a) Rectilíneas b) Elípticas d) se duplica e) se reduce a la
c) Circulares d) Parabólicas mitad
e) N.A.0
PROBLEMITA N° 6. Calcular a qué
distancia (en cm) de un conductor
PROBLEMITA N° 2. Se muestra un
infinitamente largo; por el cual pasa por
cable y algunas líneas de inducción
la corriente de 50A, la intensidad de
magnética. En el cable la corriente es:
a) hacia abajo campo magnético es 2.10-4 T.
b) hacia arriba a) 3 b) 4
c) nula c) 5
d) grande d) 6 e) 9
e) pequeña
PROBLEMITA N° 7. Hallar el campo
PROBLEMITA N° 3. Calcule la magnético (en µT) en un auto situado a
inducción magnética a 2 m de un cable una distancia de 2 cm de un conductor
muy largo, que transporta una corriente infinitamente largo por el cual fluye la
de 30 A. corriente de 6 amperios.
a) 2.10-6 T b) 3.10-6 T c) a) 40 b) 50 c)
60
4.10 6
d) 70 e) 10
d) 5.10-6 T e) 6.10-6 T
PROBLEMITA N° 8. Un largo alambre
PROBLEMITA N° 4. ¿Qué corriente recto y vertical debe producir una
fluye por un cable infinito para que a 20 inducción de 2.10-6 T a 80 cm de este
cm de éste el campo magnético sea de alambre. ¿Qué corriente debe pasar por
este alambre?
2.10-5 T?
a) 2 A b) 4 A
a) 10 A b) 20 A c) 30 c) 6 A
A d) 8 A e) 16 A
d) 40 A e) 50 A PROBLEMITA N° 9. A una distancia
“R” de un cable infinito la inducción es
PROBLEMITA N° 5. Si duplicamos la
corriente que circula por un alambre, la de 4.10-6 T, si la distancia se aumenta
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
en 20 cm la nueva inducción será de magnético uniforme de 0,3 T. Calcule la
3.10-6 T. Halle "R". fuerza sobre el electrón (en N).
a) 20cm b) 30cm c) a) 2,1.10–13 b)2,2.10 –13 c)
–13
40cm 2,3.10
d) 50cm e) 60cm d) 2.10–13 e) 2,4 10–13
PROBLEMITA N° 15.La fuerza de un
PROBLEMITA N° 10.¿Cuál es la campo magnético de intensidad B = 2
intensidad del campo magnético en "A"? teslas ejerce sobre una carga 1µC que
Si el conductor infinito lleva una entra perpendicular a dicho campo es
corriente de 16 A. de 1 N. Calcular la rapidez (en m/s) de
a) 3.10-7 T A
ingreso de la carga al campo.
a) 5.105 b) 6.105 c)
b) 4.10-7 T 8.105
c) 5.10-7 T 5 3 ° 1 0 m d) 9.105 e) 15.105
d) 6.10 -7 T
e) 7.10-7 T PROBLEMITA N° 16.Calcular la rapidez
(en m/s) de ingreso de un cargo
PROBLEMITA N° 11.Determinar el eléctrico de 1mC que entra
módulo de la inducción magnética en el perpendicularmente a un campo
punto medio entre dos conductores magnético de 2 teslas, si la fuerza
largos paralelos y rectilíneos separados ejercida es de 1N
20 cm entre sí. Uno conduce una
corriente de 3 A y el otro 5 A, en la a) 5 �105 b) 6 �105 c) 8 �105
misma dirección.
d) 9 �105 e) 15 �105
a) 10-6 T b) 2.10-6 T c)
-6
3.10 T PROBLEMITA N° 17.Si un campo
d) 4.10-6 T e) 5.10-6 T magnético de 4T atraviesa una

PROBLEMITA N° 12.¿Cuál será el


superficie de 0,4m2 en forma
sentido de la fuerza magnética sobre perpendicular, determina la cantidad de
una carga positiva lanzada hacia la flujo magnético en dicha superficie
izquierda si se considera un campo a) 0,4 wb b) 1,6 wb c)16 wb
magnético entrante al papel? d) 2 wb e) 96 wb
a) Arriba b) abajo c)
derecha PROBLEMITA N° 18.Un alambre de 1m
d) izquierda e) dentro de longitud se dispone
PROBLEMITA N° 13.Una partícula perpendicularmente al campo
cargada con + 10 µC ingresa a un magnético terrestre en un lugar donde
campo magnético B=4.10–2 T con una su intensidad es 3 �10-5 T , calcular la
velocidad v=2.106 m/s formando 30° fuerza que experimenta, si por el
con las líneas de inducción. Calcule la
alambre circula una corriente de 20A.
fuerza magnética sobre la carga.
a)0,1N b)0,2N c)0,3N d)0,4N a) 2 �10- 4 N b) 4 �10-4 N
e)0,5 N
c) 6 �10-4 N d) 7 �10- 4 N
PROBLEMITA N° 14.Un electrón con e) 9 �10- 4 N
una velocidad de 5.106 m/s, ingresa
perpendicularmente a un campo

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


PROBLEMITA N° 19.Una espira tiene e) 8 �10-3 Wb
una sección transversal de 8 �10 -4 m2
perpendicular a un campo magnético
que incrementa su magnitud de 0,5 T PROBLEMITA N° 23.Hallar la
hasta 2,5 T en un segundo. ¿Cuál es la intensidad del campo magnético total
corriente eléctrica inducida, si la espira en el punto A.
tiene una resistencia de 2? a) 8 mT
I1 = 24A I 2 = 12A
a) 2 �10 -4 A b) b) 1,6 mT
4 �10 -4 A c) 4 8 mT 3m 3m

c) 6 �10 -4 A d) 8 �10 -4 A A
d) 0 8 mT
e) 9 �10 -4 A
e) 0 mT
PROBLEMITA N° 20.Un conductor
recto de gran longitud transporta una PROBLEMITA N° 24.Se lanza una
corriente eléctrica de 10 A. Si el carga de 0,4 C con una velocidad de
conductor se encuentra en el eje Z de 106 m/s, perpendicularmente a un
un sistema de coordenadas XYZ,
determinar la intensidad del campo campo magnético de 5 Tesla.
Determinar el radio de su trayectoria.
magnético en el punto P ( 0, 20, 0 ) cm.
a) 5mT b)20mT c)10mT d) 8mT
( m = 10-6 kg )
e)4mT a)2m b)1m c)0,5 m d)4 m e)0,2
m
PROBLEMITA N° 21.El conductor
PROBLEMITA N° 25.Hallar la fuerza
mostrado en la figura de 4m de magnética aplicada sobre un conductor
longitud, posee una resistencia de 10 rectilíneo de 20 cm de longitud, por el
y se encuentra en un campo magnético cual circula una corriente de 30 A al
uniforme de 0,02 T. Determinar la fuerza situarlo en forma perpendicular a un
magnética que el campo ejerce sobre el campo magnético de 0,8 Tesla.
conductor. �B a) 2,4 N b) 4,8 N c) 24 N
a) 0,12 N  d) 0,48 N e) 12 N
b) 0,12 N 
PROBLEMITA N° 26.Una carga de 5mC
c) 0,24 N 
+ -
y de 2 �10-8 kg, ingresa
d) 0,24 N 
perpendicularmente a un campo
e) 0,25 N  15 V
magnético uniforme de 20T con una
velocidad de 100 m/s. Determine el
PROBLEMITA N° 22.Determine el flujo radio de la trayectoria circular que
que atraviesa la superficie mostrada en
realiza la carga al interior del campo, si
la figura, si el área es de 40 cm2. la fuerza magnética hace la vez de
fuerza centrípeta.
-3 a)0,02 m b)0,5m c)2m d)5m e)0,2 m
a) 0,4 �10 Wb B = 0,2 T
-3
b) 40 �10 Wb PROBLEMITA N° 27.El conductor
-3
c) 4 3 �10 Wb 30º mostrado en la figura de 10 m de
d) 5 �10-3 Wb longitud posee una resistencia de 5 y
se encuentra en un campo magnético
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
uniforme de 30 T. Determinar la fuerza magnético de 3 con una
magnética que el campo ejerce sobre el
4 �10 T
velocidad de 200 m/s, es:
conductor.
a) 100 N b) 200 N c) 300 N
a) 120 N 
e B d) 400 N e) 500 N
b) 600 N 
c) 1200 N  PROBLEMITA N° 32.Determine el flujo
d) 2000 N e sobre que atraviesa la superficie
e) 200 N  - +
mostrada, si este posee un área de
40 cm2.
20V
PROBLEMITA N° 28.Un alambre
horizontal de masa 0,1 kg y de longitud a) 0,4 �10-3 Wb
0,1m atravesado por una corriente de
5A está en equilibrio dentro de un b) 4 �10-3 Wb
campo magnético horizontal y c) 40 �10-3 Wb
perpendicular al alambre. Hallar la B = 0,2 T
intensidad del campo magnético. d) 5 �10-3 Wb 30º

( g = 10 m/s2 ) e) 8 �10-3 Wb
a) 2T b) 3T c)20 T d) 30T
e) 15T PROBLEMITA N° 33.Determinar la
frecuencia de rotación que tiene un
PROBLEMITA N° 29.Un campo
magnético de 5 Tesla pasa a través de electrón ( m = 9 �10-31kg ) , si ingresa
una espira cuadrada de 20 cm de lado, con una velocidad de 3200 m/s
tal como se indica en la figura. Hallar el transversalmente a un campo de 18T.
flujo magnético. (En Hz)
a) 0,12 Wb 16
b) 16 Wb B a) �1011Hz b)
c) 0,5 Wb
p
p
d) 12 Wb 53º �1011Hz
e) 0,16 Wb 16
32
PROBLEMITA N° 30.Calcular el valor c) �1011Hz d)
p
de la inducción magnética B, si
p
3 �1011Hz
I = 2 �10 A 32
a) 2 �10-4 T e) 16 �1011Hz
b) 2 �10-3 T
B PROBLEMITA N° 34.En los
-3
c) 4 �10 T 10 cm conductores rectilíneos de gran longitud
d) 4 �10- 4 T I mostrados, determine la distancia a
partir del conductor “1”, donde la
e) 10-3 T
inducción magnética es nula ( I 2 = 2 I1 )
PROBLEMITA N° 31.La fuerza que 6 cm
I1 X I2
actúa sobre una carga de 5 �10-4 C
ingresa perpendicularmente a un campo
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
a) 6 cm a la izquierda b) 4 cm a la
derecha PROBLEMITA N° 39.¿Cuál es la
c) 6 cm a la derecha d) 4 cm a la intensidad del campo magnético en “A”?
izquierda Si el conductor infinito lleva una
e) En el punto medio entre los corriente de 16ª
conductores

PROBLEMITA N° 35.Hallar el área del


plano de la figura para que el flujo a) 3.10-7 T Z
magnético producido por un campo
magnético de 25 T, sea de 1,6 Wb. b) 4.10-7 T
a) 0,8 m2 c) 5.10-7 T
B y
b) 0,04 m2 d) 6.10- 7 T

c) 0,4 m2 e) 7.10- 7 T A(6,8)


x
A
d) 0,08 m2 53º PROBLEMITA N° 40.Un resorte realiza
2 de diez oscilaciones en 2s. Calcule su
e) 0,5 m
frecuencia en Hertz y su periodo de
oscilación en segundos.
PROBLEMITA N° 36.Determinar el a) 6 y 1 b) 5 y 0,2 c) 3 y
radio de la trayectoria de un electrón 1,5
( m = 9 �10-31kg , q = 1,6 �10-19C ) d) 3 y 0,5 e) 4 y 1

cuando ingresa perpendicularmente en PROBLEMITA N° 41.Indique la


un campo magnético de 36 T, con una dirección de la fuerza sobre la carga.
I
velocidad de 1600 m/s. a) C
a) 4 � -9 b) b) D
10 m V E
c) E
- 11
25 �10 m d) A A D

c) 5 �10 -10 d) 10-9 m e) B


m B

e) 10-11m C
PROBLEMITA N° 42.¿Cuál será el
PROBLEMITA N° 37.En una espira de sentido de la fuerza magnética sobre un
5 de resistencia y 100 cm2 de área el electrón lanzada hacia la derecha si se
flujo varía en 10 Wb cada segundo. considera un campo magnético saliendo
Hallar la corriente inducida. del papel?
a)arriba b)abajo
a)2 A b)1 A c)5 A d)4 A e)10A
c)derecha
d)izquierda e)entrando al papel
PROBLEMITA N° 38.Se muestra un
cable y algunas líneas de inducción
PROBLEMITA N° 43.Señale la
magnética. En el cable la corriente es:
trayectoria que sigue la carga.
a) Hacia abajo I A
a) E
b) Hacia arriba B

c) A la derecha b) D
d) A la izquierda E
c) B V
e) Entrando al papel
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). C
D
116
d) C por la partícula? (desprecie los efectos
gravitatorios)
e) A
a) 2πm
b) 4πm
5m / s
c) 6πm
d) 8πm 53º ur
B
e) 10πm
PROBLEMITA N° 48.Determine el
PROBLEMITA N° 44.Determine el campo magnético en el punto P,
módulo de la inducción magnética en el generado por la corriente de 60 A que
punto P, si el conductor es de gran circula por el conductor, en m T
longitud. P
a) 20
a) 5 mT I = 5A b) 70 15cm
12cm
c) 120
b) 0,5 mT d) 140
25cm I
e) 210
c) 50 mT d = 20cm
PROBLEMITA N° 49. un conductor
d) 20 mT
rectilíneo de gran longitud conduce una
P corriente de 20 A. Calcular la intensidad
e) 12 mT
del campo magnético producido en un
PROBLEMITA N° 45.La carga de 2 µC punto situado a 2cm del conductor, en
ingresa con una rapidez de 100 m/s en m T.
un campo magnético de 40 kT. Hallar la a)20 b)200 c)200 d) 40
fuerza magnética sobre la carga. e) 400
a) 2 N
B PROBLEMITA N° 50.Dos alambres
b) 4 N V
largos y paralelos, separados 10 cm
c) 8 N +q 60º
conducen corrientes iguales de 3A, en
+
d) 10 N sentidos opuestos. ¿Cuál será la fuerza
por unidad de longitud entre ellos, en
e) 16 N N/m?
PROBLEMITA N° 46.Una carga de 40 a) 1,8 x10-5 b)2x10 -5 c)
-6
mC y masa 20 g ingresa a un campo 10
magnético de 10 T en forma d) 1,2 x10-5 e)9x10-6
perpendicular con una velocidad de 60
m/s. Calcular el radio de giro. PROBLEMITA N° 51.Una espira de 500
a)1m b)2m c)3m d)4 m e)5m cm2 se acerca hacia un imán y el flujo
magnético aumenta a razón de 0,2
Wb/s. Si la resistencia de la espira es
PROBLEMITA N° 47.En la región del
campo magnético uniforme de 10  , ¿Cuál es la corriente inducida?
inducción 20T se lanza hacia arriba y a) 0,2A b) 0,02A c)
con una inclinación de 53º con la 0,04A
horizontal una partícula de 0,2g y c) 0,05A e) 0,4A
electrizada con 10μC. ¿Cuál es la
longitud del paso de trayectoria descrita
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
PROBLEMITA N° 52.Una partícula con a)10 N b)11 N c)12N d)15N
1 m C de carga y 0,01 mg de masa, e)5 N
ingresa con una velocidad de 100 m/s
PROBLEMITA N° 58.Una partícula cuya
perpendicularmente a una región en
carga es q=5 C es impulsada desde "P"
donde existe un campo magnético
con una velocidad v = 600 m/s en forma
uniforme de 1 T. Determinar el diámetro
radial, alejándose de un conductor
de su trayectoria.
infinito por el cual circula una corriente
a) 2m B X I=200 A. ¿Qué fuerza magnética
b) 1,5m
q(+) experimenta la partícula en dicha
c) 5m
v posición? (d=4 cm)
d) 6,5 m
a) 9 N
e) 2,5 m
I
PROBLEMITA N° 53.Un cable rectilíneo b) 8 N
de 5 m de longitud y de 100 ohmios de
c) 6 N P
resistencia está conectado a una fuente d
v
de 20 V. Calcular la fuerza debido a un d) 3N q
campo magnético de 50 Tesla que se
e) 4 N
coloca formando 53º con el cable.
a)8N b)20N c)40 N d)80 N e) PROBLEMITA N° 59.Indique la
400N dirección de la fuerza.
PROBLEMITA N° 54.Hallar el campo a) A B I
magnético en el punto “P” debido a la b) B D
presencia de la corriente I = 5 A. c) C
P A + V
a) 2 x 10-6 T d) D
b) 10-6 T 60cm
e) E E
c) 20 x 10-6 T 45cm 45cm PROBLEMITA N° 60.Una C
partícula cuya
d) 40 x 10-6 T I carga es de +6µC es lanzada sobre un
e) 4 x 10-6 T campo magnético uniforme de 0,2 tesla
PROBLEMITA N° 55.Por un conductor con una velocidad de 400 m/s. Calcular
el valor de la fuerza magnética cuando
rectilíneo pasa una corriente de 300 A.
el ángulo entre la velocidad de la
El campo magnético, en m T, en un partícula y las líneas de inducción sea
punto a 150 cm, es: de 30°.
a) 40 b) 20 c) 10 d) 24 e) a) 2,2.10-4 N b)2,3.10 -4 N
50
c)2,4.10-4 N d) 2,5.10-4 N
-4
e)3.10 N
PROBLEMITA N° 56.Indique la
dirección de la fuerza. PROBLEMITA N° 61.La carga de 2 µC
C B
a) A D ingresa con una rapidez de 100 m/s en
b) B un campo magnético de 40 kT. Hallar la
B - V fuerza magnética sobre la carga.
c) C a) 2 N
d) D
e) E A
E b) 4 N B
c) 8 N V
PROBLEMITA N° 57.Una carga de 6mC
ingresa perpendicularmente a un campo d) 10 N +q 30°
magnético de 5 tesla con una velocidad +
e) 16 N
de 400 m/s. Calcular la fuerza que actúa
sobre la carga.
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
PROBLEMITA N° 62.Señale la fuerza magnética.
I
trayectoria que sigue la carga. a) 3 N
a) A A B
b) 0,6 N
b) B
c) 0,03 N
c) C + C
d) D d) 30 N
e) E D e) 0,3 N
E
PROBLEMITA N° 63.Una espira de PROBLEMITA N° 66.Un alambre muy
sección transversal de 8 cm 2, largo es doblado como se indica en la
perpendicular a un campo magnético, figura. Determine el campo magnético
incrementa su magnitud desde 0,5 T en el punto “P”, si la corriente que
hasta 2,5 T en un 1s. ¿Cuál es la circula por el alambre es de 12 A. (a = 5
corriente inducida, si la bobina tiene m)
una resistencia de 2  . a) 10 x10-6 I
a) 2x10-4
d) 8x10-4
b)4x10-4
e) 9x10-4
c) 6x10-4 b) 11 x10-6
c) 12 x 10-6
a 37°
a r
I P
d) 13 x10-6 B
PROBLEMITA N° 64.Una carga e) 14 x 10 -6

eléctrica de 8 m C y de 2mg de masa


A
PROBLEMITA N° 67.El flujo producido
entra perpendicularmente en un campo a través de un área plana por un campo
magnético de 0,5 T. Su rapidez angular de 520 Tesla es de 5,2 Weber. Hallar el
al interior del campo, en rad/s, es: ángulo a que forma el campo con la
a) 10-3 b) 2x10 -3 c) superficie de 0,02 m2 de área.
3x10-3 a) 60º
d) 2,5x10.-3 e) 5x10-3 b) 45º
c) 37º
PROBLEMITA N° 65.En el campo d) 30º
magnético B = 2 mT, la corriente que e)53º
pasa por el conductor es de 3A. Hallar la

10m
MOVIMIENTO ONDULATORIO
Los procesos físicos tales como:I golpear una campana y escuchar el sonido a

distancia; soltar una piedra en el agua y observar las ondas, la iluminación de una
lámpara, etc.3m
B
Son situaciones físicas producidas en un punto del espacio que se
propagan a través del mismo y se reciba en otro punto. A estos procesos, se les
conoce como movimiento ondulatorio.
ONDAS MECÁNICAS.- Existen dos tipos de ondas:
- Elásticas
- Electromagnéticas
Estudiaremos las ondas elásticas, las que también se les denomina ondas
mecánicas, estas ondas necesitan para su transmisión un medio deformable, es
decir que tenga inercia y elasticidad Ejm. Los
gases, las cuerdas y los resortes..
 = periodo espacial y Pulso o
T = periodo temporal perturbación

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


t
t1 t2
Pulso o Perturbación.- Es un fenómeno físico que aparece en un cierto intervalo
de tiempo y que no vuelve a repetirse.
f (x, t)
f (x, y, z, t)
f ( r , t)
ONDA
Es una sucesión de pulsos que ocurre en el espacio y tiempo. Por tanto pulso es un
acontecimiento físico que ocurre en algún lugar o en algún instante.
Onda es aquel acontecimiento que se repite en el espacio y tiempo, a intervalos
iguales de espacio se tiene intervalos de tiempos iguales.

TIPOS DE ONDA.- Las ondas se pueden clasificar de la siguiente manera:

1) Según los movimientos de las partículas que se relacionan con la dirección


de propagación de las ondas.
a. Ondas Transversales.- Cuando las partículas de la materia se
mueven perpendicularmente a la dirección del desplazamiento.

b. Ondas Longitudinales.- Cuando las partículas vibran en la misma


dirección en que se propaga la onda.
2) Por el número de dimensiones que se propaga la onda.
a. Unidimensionales.-
- Cuerda horizontal
- Resorte Vertical.
b. Bidimensionales.- Ondas en el agua
c. Tridimensionales.- Ondas luminosas.

Ondas Viajeras.- Se produce haciendo vibrar periódicamente el extremo del medio


material, variando el desplazamiento Y en el caso transversal o longitudinal x en el
transcurso del tiempo.
Según la ecuación el M.A.S. se tiene:
x
Y = Asen2p que es una onda senoidal para t=0, donde:

A = amplitud de la onda que se define como el máximo desplazamiento de las
partículas del medio en que se propaga la onda.
Y = Elongación transversal.
 = longitud de onda que es la distancia que separa a dos puntos sucesivos que
vibran en fase.

Si v = constante se tiene x = vt
Donde v = es la velocidad de onda o velocidad de fase

Y (x,t) = A sen K (x-vt), onda que se mueve hacia la derecha.


Y (x,t) = A sen K (x + vt), onda que se mueve hacia la izquierda.

A = amplitud e la onda (m)

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
2p
K= es el número de onda y representa el número de longitudes de onda en la

distancia 2p.
2p 2p 2p v
w= = = = Kv
T   frecuencia angular de la onda
v
y (x,t) = A sen (Kx – wt)

 = vT (longitud de onda)
T = periodo

y = A sen (Kx – wt)

 2p 2p 
Y = Asen x- t
  T 
x t 
Y = Asen2p  - 
 T 
2p  t 
Y = Asen x - 
  T 
Para una onda que se mueve hacia la izquierda, la ecuación de onda es:

Y = A sen (Kx + vt)

f = 1/T es la frecuencia que representa el número de ondas que pasan en un


segundo por un mismo punto.

SONIDO – ONDAS SONORAS


La acústica es parte de la Física, que tiene por objeto el estudio de las ondas
que son percibidas por nuestro oído, a las que denominamos ondas sonoras o
sonidos y también estudia los ultrasonidos y los infrasonidos
Los sonidos pueden ser ruidos, ondas no periódicas o pulsos, por ejemplo una
explosión, un disparo, etc. y sonidos musicales, onda periódica, como el sonido del
violín o el de la voz de un cantante.
NATURALEZA DEL SONIDO
El sonido o la onda sonora, es producida por el movimiento vibratorio de algunos
cuerpos tales como: cuerdas vibrantes, tubos sonoros, etc. El sonido de la voz es
producido por las vibraciones de las cuerdas vocales, cuya tensión es regulada por
músculos.
No todos los movimientos vibratorios producen sonido, sólo aquellos cuyas
frecuencias están entre los 16 hasta 20 000 Hz, (son percibidos por el oído
humano). Las ondas sonoras de frecuencia menor a 16 Hz se llaman Infrasonidos y
las demás de 20 000 Hz se denominan ultra sonidos.
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
La propagación de la onda sonora que es una onda longitudinal, necesita de uno o
más medios elásticos, normalmente el más utilizado es el aire. También tos sólidos
y los líquidos transmiten el sonido. El sonido no se propaga en el vació.

VELOCIDAD DEL SONIDO


La velocidad del sonido en el aire es de aprox. 340 m / s; en el agua dulce 1435 m/s;
en el agua de mar 1500 m/s; en el hierro o acero 5100 m/s.

CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO


Las características del sonido son tres: Intensidad, tono y timbre.

INTENSIDAD – NIVEL DE INTENSIDAD


Es la característica del sonido relacionada con la amplitud de la onda sonora. La
intensidad es directamente proporcional al cuadrado de la amplitud. Es decir para la
misma frecuencia el sonido es más intenso si la amplitud aumenta. La intensidad se
mide en unidades de energía por unidad de tiempo y de superficie:
I —> watts/cm2 o watts/mz
La intensidad varía con la distancia, así por ejemplo a la distancia “r” una fuente de
potencia "P" tiene una intensidad de:
P
I= (watt / m2)
4pr 2
Es decir la intensidad varía en razón inversa al cuadrado de la distancia.
Por otra parte; el oído capta (oye) intensidades de 10 -16 W/cm2 hasta 10-4W/cm2,
como este intervalo es muy grande, se utiliza una escala logarítmica decimal y se
define como Nivel de intensidad (b) de una onda sonora, se mide en decibeles
(db)

I
b = 10 log Siendo: Io = 10-16 W/cm2 (sonido más débil que se puede oir).
I0
De tal manera que por ejemplo el sonido más fuerte que puede tolerar el oído que
tiene una I=10-4 W/cm2 .tendrá un nivel de intensidad de:
10-4
b = 10 log -16
= 10 log1012 = 120db
10
TABLA DE NIVELES DE INTENSIDAD
Fuente Sonora Nivel en
decibeles
(db)
Umbral de la sensación 0
sonora
Conversación en voz baja 20
Pequeño motor 40
Conversación Normal 60
(varios)
Calle con mucho tránsito 80
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
Taladro rompiendo el 100
pavimento
Umbral de la sensación 120
dolorosa

TONO
El tono de un sonido es la cualidad del sonido corresponde a la sensación de un
sonido más alto (agudo) o más bajo (grueso). Para una misma amplitud, el sonido
se hace más alto cuando aumenta la frecuencia, por lo tanto el tono se mide por la
frecuencia.

TIMBRE
Dos sonidos de la misma intensidad y del mismo tono pueden oírse diferentes,
dependiendo de la fuente que los origina. La voz de una persona la distinguimos por
su timbre.

EFECTO DOPPLER
Cuando la fuente sonora de frecuencia f F, o el observador, o ambos están en
movimiento relativo con respecto al aire, la frecuencia percibida por el observador f 0
es diferente de fF. Si se acercan la frecuencia percibida aumenta (es mayor que f F) y
cuando se alejan disminuye (fo < fF). Este fenómeno se denomina Efecto Doppler.

Para determinar una relación entre dichas frecuencias, podemos suponer que
tenemos un observador O y una fuente o foco sonoro F de frecuencia f F. Sea v la
velocidad del sonido en el medio; v o la velocidad del observador y vF la velocidad
de la fuente. Entonces la frecuencia percibida por el observador f o esta dada por:
f o v + vo
=
f F v + vF

En la expresión v la velocidad de las ondas sonoras siempre (+)


Para Vo y VF tomaremos como sentido positivo (+) el que va del observador a la
fuete y negativo (-), si van en sentido contrario.

PROBLEMITA N° 1. Marque la
alternativa correcta según corresponda PROBLEMITA N° 2. En la refracción de
a la velocidad de propagación del una onda, ¿qué magnitud se mantiene
sonido: constante?
a) (Vsolidos =Vliquidos ˂ Vgases) a) Longitud de onda
b) (Vsolidos ˃Vliquidos ˃ Vgases) b) Velocidad
c) (Vsolidos ˂ Vliquidos = Vgases) c) El ángulo con la normal
d) (Vsolidos ˂ Vliquidos ˂ Vgases) d) La frecuencia
e) (Vsolidos =Vliquidos = Vgases) e) La potencia
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
d) 48 x10-2 e) 12 x10-2
PROBLEMITA N° 3. En una cuerda PROBLEMITA N° 9. Se muestra la
tensa podemos obtener ondas ecuación de una onda transversal de
estacionarias debido al efecto de: una cuerda de 12m de longitud.
a) Refracción b) Reflexión Determinar el número de ondas que
c) Interferencia d) Difracción existe en dicha cuerda. (x e y en metros
e)Polarización y t en segundos
� p�
y = 0,01sen �3pt - 4px + �a)
PROBLEMITA N° 4. Indicar las � 4�
proposiciones incorrectas: 6 b) 8 c) 12
I. La intensidad de sonido se mide en d) 24 e) 16
amperios.
II. El tono de un sonido depende de la PROBLEMITA N° 10.El sonido emitido
frecuencia. en el aire con una frecuencia de 200 Hz,
III. El timbre es la calidad del sonido. atraviesa un líquido con una rapidez de
a) I b) II c) III 1360 m/s. ¿Qué sucede con la longitud
d) I y II e) I y III de onda del sonido emitido?
PROBLEMITA N° 5. El sonido de un
trueno es escuchado por un observador ( )
Vs( aire ) = 340 m / s .
3s después de ver el relámpago. ¿Cuál a) Se duplica
es el distancia aproximada al lugar en b) Se reduce a la mitad
que cae el rayo? (en metros) c)Se triplica
a) 1010 b) 1020 c) 1200 d)Se cuadruplica
d) 1035 e) 1230 e) Se reduce a la tercera parte
PROBLEMITA N° 11.La ecuación de
PROBLEMITA N° 6. El ultrasonido una onda, donde x está en metros y t
medico usa una frecuencia aproximada �x t �
en segundos es y = 4 Sen 2π � - .
de 20 MHz para diagnosticar
�20 0,1 �

condiciones y aflicciones humanas. Si la
¿Cuál es la velocidad de propagación de
rapidez del sonido en un tejido es de
la onda?
1500 m/s, ¿Cuál es el objeto más
a) 100 m/s b) 30 m/s c) 200 m/s
pequeño detectado?
d) 5 m/s e) 400 m/s
a) 10.10-5 b) 7,8.10-5 c) 8.10-
5
PROBLEMITA N° 12.¿A qué tensión
d) 7,5.10-5 e) 12,5.10-5
estará sometida una cuerda de
PROBLEMITA N° 7. Calcule la
intensidad generada por una fuente 6000 kg / m 3 de densidad y de 0,1 mm de
puntual de sonido 5652 W en un punto radio, si una onda o pulso se propaga en
situado a 3m de distancia (en W/m 2) ella con una velocidad de 100 m/s?
(p=3.14). a) 0,8p N b) 1,2p N c) 0,2p N
a) 55 b) 58 c) 50 d) 0,6p N e) 60p N
d) 60 e) 45
PROBLEMITA N° 13.En una cuerda
PROBLEMITA N° 8. Hallar la tensa se producen ondas con una
potencia, en watts, emitida por una longitud de onda de 5 cm. La onda
fuente sonora, sabiendo que la recorre 100 cm en 5 seg., su
intensidad sobre una superficie esférica frecuencia es:
de 20 cm. de radio es 10-4 w/cm2 (p = 3) a) 10 Hz b) 20 Hz c) 4 Hz
a) 3 x10-4 b) 4 x10-4 c) 16 x10-2 d) 40 Hz e) 8 Hz
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
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PROBLEMITA N° 14.Una cuerda de PROBLEMITA N° 20.Desde una boya
violín vibra 170 veces por segundo, en el mar hay una distancia de 600 m,
¿Cuántas vibraciones hace esta cuerda por donde pasan 60 olas en 1 minuto.
mientras su sonido avanza 10 m? Calcular la longitud de onda.
(Velocidad del sonido: 340 m/s) a) 10 m b) 5 m c) 20 m
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1 d) 6 m e) 15 m

PROBLEMITA N° 15.La ecuación de PROBLEMITA N° 21.En una cuerda de


una onda esta dada por: 10 m de longitud se producen una onda
(
y = 5 Sen 1020 t - 3x ) “x” esta en estacionaria. Se sabe que entre 2 nodos
metros y “t” en segundos. Hallar la adyacentes hay 2 m de distancia.
velocidad de propagación de la onda. ¿Cuántos antinodos se forman en la
a) 270 m/s b) 510 m/s c) 540 m/s onda?
d) 1020 m/s e) 340 m/s a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

PROBLEMITA N° 16.Se mantiene tensa PROBLEMITA N° 22.La ecuación de


una cuerda, de 30 m de longitud y 10 kg una onda es: y = 5 Cos 2p ( 6t + 4x ) ;
de masa, entre dos postes, con una
en el S.I.
tensión de 2700 N. Si se golpea la
Hallar la longitud de una onda en cm.
cuerda en uno de sus extremos, hallar el
a) 4 cm b) 40 cm c) 25 cm
tiempo que demora la onda en alcanzar
d) 20 cm e) 50 cm
el otro extremo.
PROBLEMITA N° 23.La boya de la
a) 1 s b) 1/2 s c) 1/3 s d) 1/4 s
figura sobre la superficie del agua oscila
35
PROBLEMITA N° 17.Se tiene una onda con un periodo igual a seg. ¿Cuál es
33
estacionaria entre dos postes. Si la
la rapidez de propagación de las olas en
longitud del segundo armónico es de 60
m/s?
cm, hallar la longitud de onda que
tendrá el tercer armónico. Boya
a) 20 cm b) 40 cm c) 80 cm
d) 90 c e) 120 cm

PROBLEMITA N° 18.La mínima


distancia entre dos nodos de una onda
estacionaria es 2m. Si la velocidad de
propagación de la onda es de 320 m/s. 2,5m
¿Cuál es su frecuencia?
a) 160 Hz b) 40 Hz c) 80 Hz d) a) 55/7 b) 7/79 c)
64 Hz 49/7
d) 7/33 e) 33/7
e) 100 Hz
PROBLEMITA N° 24.Una cuerda con
densidad lineal 0,05Kg/m se encuentra
PROBLEMITA N° 19.Si la velocidad del
tensionada con 80 N. Si la longitud de la
sonido en un gas es de 400 m/s a la
cuerda es 2m determine la frecuencia
temperatura de 127ºC. ¿Cuál será su
de vibración de un punto de la cuerda
velocidad a la temperatura de 16ºC?
para lograr una estacionaria en el
a) 20 m/s b) 100 m/s c) 250 m/s
cuarto armónico en Hertz.
d) 340 m/s e) 480 m/s
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
a) 20 b) 40 c) 50 d) 60 e)
90 PROBLEMITA N° 30.Un bote anclado
es movido por ondas cuyas crestas
PROBLEMITA N° 25.Se tiene una están separadas 20 m y cuya rapidez es
cuerda de 10 m de longitud y una masa 5 m/s. ¿Con qué frecuencia las olas
de 0,4 kg, tensionada con una fuerza de llegan al bote?
16 N. Determinar el tiempo que demora a) 4 Hz b) 2 Hz c)
una onda en recorrer la cuerda. 0,1 Hz
a) 1 s b) 2 s c) 4 s d)0,2 s d) 0,25 H e) 6 Hz
e)0,5 s
PROBLEMITA N° 31.Un estudiante que
PROBLEMITA N° 26.Un observador y observa las olas del mar se pone a
un foco sonoro de 1000 Hz de contar las crestas que va pasando y
frecuencia se acerca entre si con nota que entre la cresta #4 y la cresta
velocidad de 170 m/s cada una. La #16 hay una distancia de 40 m. ¿Cuál
frecuencia percibida por el observador es el periodo de estas olas? Si se sabe
es: que avanzan con una velocidad de
a) 2500 Hz b) 1000 Hz c) 1500 Hz
20 m/ s .
d) 2000 Hz e) 3000 Hz
a) 0,2 s b) 5 s c) 0,17 s e) 0,02 s
PROBLEMITA N° 27.Determine la
PROBLEMITA N° 32.Si una onda de
masa de una cuerda de 5m que soporta
sonido se propaga en el mar con una
una tensión de 12 N y está descrita por
frecuencia de 1 KHZ, diga usted qué
la ecuación: y = A sen ( 10pt - px ) longitud tiene su onda.
donde “t” está en segundo y “x” en cm. a) 31 cm b) 33 cm c) 32
2 3 cm
a) kg b) kg c) 1kg d) 34 cm e) 30 cm
5 5
4 1 PROBLEMITA N° 33.Una onda
d) kg e) kg
5 2 longitudinal de  = 2cm se propaga a
razón de 40 cm en 10 segundos.
PROBLEMITA N° 28.La ecuación de ¿Cuánto vale el periodo?
una onda transversal que viaja por una a) 1s b) 2s c) 0,5 s d) 0,8 s e) 3s
cuerda está dada por:
�π x � PROBLEMITA N° 34.Encuentra el
y = 4Sen � - 20π t �
m . ¿Cuál es su periodo y la frecuencia del movimiento
�10 � ondulatorio representado en el gráfico
velocidad de propagación en m/s?
a) 100 b) 300 c) 200 2cm
u
r
d) 500 e) 400 V=10cm/s

PROBLEMITA N° 29.Una cuerda


vibrante de 3 m vibra con una
frecuencia de 4 Hz y se sabe que la a) 0, 2 s y 5Hz b) 0,1s y 5Hz
velocidad de propagación es 8 m/s. c) 0, 3s y 4Hz d) 0, 5s y 1Hz
¿Cuántos antinodos aparecerán?
e) 0, 5s y 5Hz
a) 3 b) 5 c) 6 d) 2 e)
9

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
PROBLEMITA N° 35.Una cuerda de 0,5 c) 10-2 sen 4p (X – 500 t)
Kg se estira entre dos postes separados d) 10-2 sen 4p (2X - 250 t)
por una distancia de 20cm. Si la tensión e) 10-2 sen 4p (X-550 t)
de la cuerda es de 40N. ¿Cuánto tiempo
tardará un pulso en viajar de un soporte PROBLEMITA N° 39. La ecuación de
a otro? una onda sinusoidal que avanza en el
a) 0,01s b) 0,02s c) 0,05s sentido negativo del eje X y que tiene
d) 0,5s e) 5 s una amplitud de 2 cm. Una frecuencia
lineal de 200 ciclos/s y una velocidad de
PROBLEMITA N° 36.En una cuerda 4000 cm/s es:
tensa de 8 m de longitud se propaga la a) 2 sen p (10X + 400 t)
siguiente onda: Y= sen (p x +5 t) m. b) 2 sen p (0,1X + 200 t)
¿Qué cantidad e crestas se observa en c) 2 sen p (10X + 200 t)
la onda? d) 2 sen p (0,1X + 400 t)
a) 10 b) 8 c) 6 d) 4 e) 5
e) 2 sen p (X + 400 t)
PROBLEMITA N° 37.La ecuación de
PROBLEMITA N° 40. El diagrama
una cierta onda es Y= 0,05 sen 2p (0,1 muestra una onda desplazándose de
X +2 t), donde x se mide en metros y t izquierda a derecha. Si la cresta en B
en segundos. Los valores de v toma 2 segundos para desplazarse
(velocidad), k (número de onda) y w hasta F ¿Cuál es la ecuación de la
(frecuencia angular) son onda?
respectivamente: ( En unidades SI)
a) 10, 0,1p, 2p b) 15, 0,2p, 3p y
c) 20, 0,2p, 4p d) 25, 0,1p, 4p B F
e) 5, 0,1p, 2p
x
PROBLEMITA N° 38.La ecuación de 0, 06
una onda sinusoidal que avanza en el
sentido positivo, a lo largo del eje de
las X y que tiene una amplitud de 10 -2 a) Y=0,03 sen p (25X - t)
m, una frecuencia lineal de 500 Hz y b) Y=0,06 sen (25X - t)
una velocidad de 250 m/s es: c) Y=0,03 sen (25X - pt)
a) 10-2 sen 4p (X - 250 t) d) Y=0,06 sen (X - 25 t)
b) 10-2 sen 4p (X - t/4p) e) Y=0,03 sen p (12,5X - 2 t)

ÓPTICA
Es una parte de la física que se encarga de estudiar la luz, su naturaleza sus fuentes
de producción, su propagación y los fenómenos que experimenta.

Óptica geométrica.- Estudia el comportamiento de los haces luminosos en los


instrumentos ópticos.

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


Óptica física.- Se le llama también óptica ondulatoria, y se encarga de estudiar
ciertos fenómenos de la óptica, teniendo en cuenta la naturaleza ondulatoria.

NATURALEZA DE LA LUZ
Se conocen varias teorías al respecto.

A) Teoría Corpuscular (Isaac Newton)


“La luz está formada por pequeños corpúsculos que salen del cuerpo luminoso y
que al llegar a otro cuerpo se reflejan (rebotan) para luego viajar al ojo, permitiendo
así la observación de los objetos”

B) Teoría Ondulatoria
Se fundamenta en que la luz está formada por ondas.

B.1) Teoría Mecánica. (Huygens-Young-Fresnel.)


“La luz está formada por ondas similares a las ondas del sonido, es decir ondas
longitudinales”.
Sabemos que las ondas longitudinales son ondas mecánicas, y éstas siempre se
propagan en un medio elástico, pero también se sabe que la luz se propaga en el
vacío (y en el vacío no hay ningún medio).
Conclusión: contradicción.
Apareció entonces la teoría electromagnética.

B.2) Teoría Electromagnética (Maxwell – Hertz)


“Las ondas electromagnéticas experimentan los mismos efectos que las ondas
luminosas: reflexión, refracción, polarización, interferencia, difracción, etc.”
La existencia de un cuerpo eléctrico y magnético descarta la necesidad de un medio
elástico para la propagación de la luz.
C) Teoría de los Cuamtons (Planck -Einstein.)
“La luz está formada por pequeños paquetes de energía llamados FOTONES”.
Explicación

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
En 1 900 se descubrió un fenómeno; cuando un cuerpo cargado de electricidad es
iluminado, preferentemente con luz ultravioleta, se desprenden de él, cargas
eléctricas negativas (electrones), a este fenómeno se le llamó “Efecto fotoeléctrico”
y sólo se puede explicar, si se admite que la luz no está formada por ondas, sino por
corpúsculos. En cierto modo un retorno a la teoría corpuscular, es así que Planck
formula su teoría de los Cuamtons.
D) Teoría Actual
En la actualidad se considera que luz tiene naturaleza Dual, es decir que en
algunos fenómenos se comporta como corpúsculos y en otros como onda
electromagnética.

PROPAGACIÓN Y VELOCIDAD DE LA LUZ


Actualmente la mayor velocidad conocida por el hombre es la velocidad de la luz: c
= 300 000 km/s. c = 3 �105 km/s = 3 �108 m/s
Es una rama de la física que se encarga de estudiar la luz, su naturaleza sus fuentes
de producción su propagación y sus fenómenos que experimenta.

LA LUZ
Es la radiación electromagnética visible al ojo humano. La luz está compuesta por 7
colores, las cuales tienen su propia longitud de onda y frecuencia.
Naturaleza de la luz.- La luz tiene una naturaleza dual es decir que en algunos
fenómenos se comporta como corpúsculo (NEWTON) y en otros como onda
(HUYGENS)

Propagación De La Luz.- En un medio homogéneo la luz, se propaga en línea


recta y con una velocidad constante que en el vacío aproximadamente es:
C = 3x108 m/s
Frecuencia de luz.- Al ser la luz una onda esta tendrá una frecuencia y una
longitud de onda () expresada por:
C = .f
FOTOMETRÍA
Es una parte de la óptica, que estudia la medición de la luz.
Iluminación (E). Es una magnitud fotométrica de naturaleza escalar y expresa la
cantidad de flujo luminoso que recibe la unidad de superficie.

Para una superficie se tendrá:

f � lumen � f A
E= lux =
� �
A � m2 �

Para un punto se tendrá:


I I

N
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
d d 115
q

P P
I
E= [ lux]
d2

I
E= cosq [ lux]
d2

Ángulo sólido (Ω).- Es la región de espacio limitada por una región cónica o
piramidal.
d
A A

= [ esteroradian]
d2
O
d

El flujo total de un foco luminoso será cuando el ángulo sea máximo

max = 4p sr

Flujo luminoso (f).- Es la medida de la energía que en forma de luz emite un foco
en cada unidad de tiempo.
Energia lu min osa
fl= [ umen]
tiempo
El flujo es total cuando el ángulo es el máximo ( max=4π sr )

ftotal = 4p.I [lumen]

Intensidad luminosa (I).- Es la medida del flujo luminosos irradiado por un foco,
por unidad de ángulo sólido.
f
I= [ candela]

Eficiencia o rendimiento de un foco luminoso.- Se define el rendimiento


luminoso como la relación existente entre el flujo luminoso y el flujo radiante total
(potencia) emitido por un foco de luz.
fl
total �umen�
L =
Pot �watt �
� �

FOTÓMETRO.- Es aquel dispositivo que permite conocer la intensidad luminosa de


un foco comparando la iluminación que ocasiona con la iluminación provocada por
otro foco de intensidad conocida. I2
I1
Del grafico se cumple que:

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). d1 d2


116
I1 I2
E1 = E2 � =
d12 d22

REFRACCIÓN DE LA LUZ
Es el cambio de dirección que experimenta un rayo de luz al pasar de un medio a
otro de diferente densidad.
ELEMENTOS DE LA REFRACCIÓN N
Ri i A
1. Rayo incidente (Ri)
2. Rayo refractado (Rr)
3. Normal (N)
4. Ángulo de Incidencia ( i ) r
Rr
5. Ángulo de Refracción ( r ) B
6. Medio Incidente (A)
7. Medio Refringente (B)
ÍNDICE DE REFRACCIÓN DE UN MEDIO
Es la relación entre la velocidad de la luz en el aire y la velocidad de la luz en dicho
medio.
c
n=
v
LEYES DE LA REFRACCIÓN:
1ª Ley.- El Plano que contiene al rayo incidente, el rayo refractado y a la normal, es
perpendicular a la superficie de separación de ambos medios.
2ª Ley (Ley de Snell): en la refracción se cumple la siguiente relación:

n A .sen(i ) = n B .sen(r )
Si el medio “A” es el aire: nA = 1
sen (i)
nB =
sen (r )
A N
Rr

ÁNGULO LÍMITE O CRÍTICO


Ri B
Es el ángulo de incidencia para el cual el L
ángulo de refracción es 90º, cuando el rayo de luz sale de un medio a otro de menor
densidad.
Por la Ley de Snell:
nA 1
nB xl senL = nA sen90º senL = senL
Si el medio “A” es aire: =
nB nB

REFLEXIÓN DE LA LUZ
Es el cambio de dirección que experimenta un rayo de luz al incidir en una
superficie pulida, debido al carácter corpuscular de la luz.

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


N
Ri = Rayo Incidente
Ri i r Rr = Rayo Reflejado
Rr N = Normal
i = ángulo de Incidencia
r = ángulo de reflexión
LEYES DE LA REFLEXIÓN
1. El plano que contiene al rayo incidente y al rayo reflejado, es perpendicular al
plano de reflexión.
2. El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión.
ESPEJOS PLANOS
Zona Real Zona Virtual

OBJETO IMAGEN

La imagen es virtual, derecha, de igual tamaño que el objeto y simétrica.


ASOCIACIÓN DE ESPEJOS PLANOS
1.- Asociación Paralela:
El número de imágenes es infinito. ( n =  )
2.- Asociación Angular:

360º 360º 360º 360º


Si : = Im par  n = = par  n = -1
a a a a
ESPEJOS ESFÉRICOS
ELEMENTOS DE UN ESPEJO ESFÉRICO:
1. Centro de curvatura (C).
2. Radio de curvatura (R).
3. Vértice o Polo (V).
4. Foco (F).
5. Distancia focal (f).
FORMACIÓN DE IMÁGENES
1. Se traza un rayo paralelo al eje principal desde el objeto al espejo, donde se
refleja y pasa por el foco.
2. Se traza otro rayo que pasa por el objeto y el centro de curvatura.
3. En la intersección de ambos rayos se forma la imagen.
A.- EN ESPEJOS CÓNCAVOS:

1er. Caso.- Objeto más lejos que “C”:


O
I
C F V

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
La imagen es real, invertida y de menor 5º Caso.- Objeto entre “F” y “V”:
tamaño que el objeto.

2º Caso.- Objeto en “C”:

I
O
La imagen es Cvirtual,
F V
derecha y de
mayor tamaño.

La imagen es real,O invertida y de igual B.- EN ESPEJOS CONVEXOS:


tamaño. C I V
F

3er. Caso.- Objeto entre “C” y “F”:


O I
V
La imagen es virtual, F derecha
C y de
menor tamaño.
i I
Fórmulas: =
 o de
I = Tamaño Ola imagen.
O  O = Tamaño del objeto.
C F V  i = Distancia imagen-espejo.
La imagen
I es real, invertida y de mayor  o = Distancia objeto-espejo.
tamaño.
ECUACIÓN DE LOS FOCOS CONJUGADOS
(DESCARTES)
4to caso.- Objeto en “F”:
1 1 1
= +
f i o
 Espejo Cóncavo o Convergente: f (+)
 Espejo Convexo o Divergente: f (-)
O  Imagen Real e invertida: i (+)
 Imagen Virtual y derecha: i (-)
C F V
No se forma imagen (o está en el
infinito)

LENTES
 Son sustancias o medios ópticos limitados por dos superficies refringentes, de las
cuales por lo menos una de ellas es esférica.
 Generalmente estas sustancias o medios ópticos son transparentes tales como el
vidrio o el plástico con superficies pulidas.

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


CLASES DE LENTES
LENTES CONVERGENTES: LENTES DIVERGENTES:
Son aquellas que tienen por lo Son aquellas que tienen por lo
menos
menos una superficie convexa. una superficie cóncava.

BICONVEXA PLANO CONVEXA – CÓNCAVO BICONVEXA PLANO CONVEXO – CÓNCAVO


CONVEXA Ó CONVEXA Ó
“MENISCO “MENISCO
DIVERGENTE” DIVERGENTE”

ELEMENTOS DE LAS LENTES

R R EP Eje Focal.
1 2
O Centro.
Ri C1 y Centros de curvatura.
nL C2 Focos.
F2
E P Radios de Curvatura.
C1 F1 O C2 F1 y
Distancias Focales.
F2 Índice de refracción del
R1 y medio.
Rr Índice de refracción de la
n0 R2
lente.
f1 y f 2 Rayo incidente.
f1 f2 n0 Rayo refractado.
nL
FORMACIÓN DE IMÁGENES EN LENTES
La construcción de imágenes en las lentes Ri se realiza de manera similar a lo que
Rr
hemos visto en los espejos esféricos. Entonces la formación de imágenes se realiza
de la siguiente manera:
EN LAS LENTES CONVERGENTES:
 Si el objeto se encuentra entre el
infinito y una distancia “2f” de la
lente:

F2
La imagen es: “Real, invertida y de
f menor tamaño que el
F2  Si el objetoF1 seO encuentra a una
distancia “2f” de la lente:
Av.HuascarF1228 parte
O baja(Wanchaq).
116 La imagen “Real, invertida y de
es: igual tamaño que el
 Cuando el objeto se encuentra entre el
foco y el centro de la lente:

F2
 Si el objeto se encuentra a una F1
distancia entre “2f” y “f” de la lente: f O

F2 La imagen “Virtual, derecha y de


es: mayor tamaño que el
f F1 EN LAS LENTES DIVERGENTES:
objeto”.
O
Las lentes divergentes siempre
producen imágenes, virtuales, derechas
y de menor tamaño que el objeto.

La imagen es: “Real, invertida y de


mayor tamaño que el
 Si el objeto se encuentra en el foco (a
objeto”.
una distancia “f”) de la lente: F1 F2
f O

F
f
2 La imagen es: “Virtual, derecha y de
mayor tamaño que el
F1 O objeto”.

FÓRMULA DE LAS LENTES ECUACIÓN DEL


FABRICANTE 1 �n ��1 1 �
Al“No
igualse
queforma la imagen,
los espejos, las lentes los
obedecen a = � L -1�� + �
�no � �R1 R2 �
rayos refractados son
las fórmulas de DESCARTES, paralelos”.
es decir: f � �� �
1 1 1
= +
fi o Dónde:
f: Distancia focal.
f: Distancia focal. : Índice de refracción de la lente.
i: Distancia de la imagen a la lente. : Índice de refracción del medio.
O: Distancia del objeto a la lente. y: Radios de curvatura de las superficies
esféricas.
f(+):Lente
f convergente.
f(-):Lente divergente.
i(+): Imagen real e IMPORTANTE: Los radios R1 y R2 se
i
Av.Huascar inversa.
228i(-):Imagen
parte baja(Wanchaq).
virtual y consideran positivos (+) en las 115
derecha. superficies convexas y negativos (-) si
o o: Siempre las superficies son cóncavas.
positivo.
POTENCIA DE UNA LENTE

1
P= UNIDAD:
f DIOPTRÍAS=1/m

P: Potencia de la lente.
f: Distancia focal (en metros).

PROBLEMITA N° 1. De los siguientes PROBLEMITA N° 4. Se sabe que el


colores cual de ellos es el que tiene hombre percibe como luz la radiación
mayor longitud de onda: desde 4.1014 Hz hasta 7,5.1014 Hz .
a) azul b) violeta c)
Definir la
rojo
máxima longitud de onda de la
d) verde e) amarillo
radiación electromagnética en el vacío,
que provoca en la sensación de luz.
PROBLEMITA N° 2. ¿En que
o o o
frecuencia debemos de sintonizar una a) 4000 A b) 5000 A c) 7500 A
estación de radio que emite señales son o o
una longitud de onda de 25m? d) 6500 A e) 5500 A
a) 3 MHz b) 6 MHz c) 9 MHz
d) 12 MHz e) 15 MHz PROBLEMITA N° 5. Una lámpara
incandescente tiene una intensidad de
PROBLEMITA N° 3. Un haz de luz roja 35 candelas. Calcular el flujo luminoso
o
de 7000 A se propaga en el vacío e que irradia ( p=22/7 ).
a) 220 lm b) 330 lm c)
incide en una región P. En su camino se
240 lm
cruza con un haz de luz violeta de
o
d) 440 lm e) 180 lm
4000 A de la misma intensidad. La
frecuencia (en Hz) de la luz que llega a PROBLEMITA N° 6. Hallar el radio de
P es (aproximadamente). una esfera si se sabe que un ángulo
sólido central de 0,5 estereorradián
a) 1,2.1014 b) 3,4.1014 c) 3,6.1014
subtiende un casquete cuya área es de
d) 4,3.1014 e) 6,3.1014 8m2 .
a) 1 m b) 1,5 m c) 2 m
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
d) 3 m e) 4 m PROBLEMITA N° 11.Si las lámparas
mostradas A y B tienen igual intensidad,
PROBLEMITA N° 7. Si el faro de un Hallar la intensidad “I” de las lámparas,
automóvil emite un flujo luminoso de si la iluminación en el punto P del piso
126 lumens. Calcular la intensidad es de 3,04lx.
luminosa del foco, si se sabe que el a) 50 Cd 8m
37º
cristal esta subtendido por un ángulo
b) 70 Cd
sólido central de 1,5 estereorradián
a) 84 Cd b) 60Cd c) 120Cd c) 90 Cd
d) 180 Cd e) 120Cd
d) 120 Cd P
PROBLEMITA N° 8. En la figura se e) 150 Cd
muestra un fotómetro iluminado por dos
lámparas A y B de intensidades 62,5Cd
PROBLEMITA N° 12.En los vértices de
y 22,5Cd respectivamente. Hallar la
un cubo de arista a=2m se han
lectura del fotómetro.
colocado focos luminosos de intensidad
5m
120 Cd ¿Cuál será la iluminación que
A 5m ellos producen en el centro del cubo?
B a) 320 lx b) 280 lx c) 240 lx
a) 1,525 lx b) 0,23 lx c) 0,55 lx d) 120 lx e) 40 lx
d) 2,125 lx e) 3,62 lx
PROBLEMITA N° 13.Maribel fue a la
PROBLEMITA N° 9. Se tiene un playa y recibió durante 30 minutos
fotómetro de Bunssen en la que se rayos ultravioletas de una frecuencia de
ubican dos lámparas de 16 Cd y 9 Cd. 1,2 exahertz ¿Cuál es la longitud de
¿A qué distancia de la lámpara de estas ondas en picometros?
mayor intensidad luminosa se deberá a) 180 b) 250 c)
colocar una pantalla para que este 240
igualmente iluminada por ambos lados?, d) 120 e) 360
si la distancia entre ellos es de 140cm.
a) 40 cm b) 60 cm e) 55 cm PROBLEMITA N° 14.Si un foco irradia
d) 80 cm e) 120 cm energía a razón de 200W siendo su
rendimiento de 2,5lm/W, ¿Cuál es el
PROBLEMITA N° 10.Determinar la flujo luminoso que emite dicho foco?
iluminación en el punto A, si la a) 400 lm b) 500 lm c)
intensidad del foco es de 8Cd. 600 lm
d) 700 lm e) 800 lm

a) 160 lux PROBLEMITA N° 15.¿Cuál es el


rendimiento (en lm/W) de una lámpara
I
b) 13 lux que irradia energía a razón de 100W y
c) 140 lux produce un flujo luminoso de
20cm 4 ?
37º
125.10 lm
d) 15 lux
A a) 121 b) 122 c) 123 d)124
e) 16 lux e)125

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


PROBLEMITA N° 16.Un foco luminoso PROBLEMITA N° 21.Una lámpara de
tiene una intensidad luminosa de 70 cd. 144 Cd se ubica a 1,2 m de una mesa
¿Cuál será el flujo luminoso que logra horizontal, si los rayos de luz llegan en
irradiar hacia el todo el espacio que lo forma frontal determinar la iluminación
rodea? ( p=22/7 ) sobre la mesa.
a) 800 lm b) 850 lm c) 750 a) 120 lx b) 32 lux c) 208 lx
lm d) 100 lx e) 172 lx
d) 880 lm e) 890 lm
PROBLEMITA N° 22.Hallar el ángulo
PROBLEMITA N° 17.En el fotómetro sólido que abarca un sector de
mostrado si la intensidad del 2do foco superficie de 50 cm2 , para una esfera
es de 90Cd, determinar la intensidad del que tiene un radio de 5cm.
otro, si la pantalla ubicada entre ellos a) 2 sr b) 4 sr c)
recibe la misma iluminación de los 8 sr
focos. d) 10 sr e) 0,1 sr
a) 20 Cd
b) 40 Cd 1 2
PROBLEMITA N° 23.Una pequeña
c) 60 Cd pantalla se ilumina por una lámpara de
d) 80 Cd 20cm 30cm 160 Cd que se encuentra a 1,2 m de la
e) 100 Cd pantalla. A que distancia de una
lámpara de 90 Cd se tendrá que colocar
PROBLEMITA N° 18.Determinar el una pantalla para que produzca la
radio de una mesa, si se sabe que el misma iluminación que el anterior.
flujo luminoso que recibe es de a) 0,3 m b) 0,6 m c) 0,9 m
2000p lm y además la iluminación d) 0,7 m e) 1,1 m
uniforme sobre ella alcanza a ser de 500
lx. PROBLEMITA N° 24.El flash de una
a)5 m b)4 m c) 3 m d)2 m e) 1 cámara fotográfica es accionada por el
m circuito eléctrico, según como se indica
en la figura. Si la lámpara del flash
PROBLEMITA N° 19.Determinar el flujo posee una resistencia R = 16  , ¿Qué
luminoso que incide sobre las superficie iluminación media produce en la
indicada cuya área es de 5m2 . Si se pantalla P, si el rendimiento de la
5V
sabe que la iluminación es de 30 lx. lámpara es de 1,5 lm/W?
a) 130 lm a) 2 lux
I 3 1
b) 140 lm R
c) 150 lm b) 1,5 lux
d) 160 lm c) 3 lux
A
e) 180 lm C
d) 2,5 lux
PROBLEMITA N° 20.Se tiene una onda e) 4 lux P A = 1m
2

electromagnética cuya longitud de onda


es de 6000 amstrong. determinar la
frecuencia de dicha onda (en Hz). PROBLEMITA N° 25.Se tiene 5
lámparas de 100 W cada una con un
a) 10-14 b) 2.10-14 c) 3.10-14
rendimiento de 1,25 bujías/W,
d) 4.10-14 c) 5.10-14 agrupados 4m por encima de un plano
horizontal. ¿Cuántas lámparas iguales a

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
las mencionadas s debe agregar para PROBLEMITA N° 31.
obtener una iluminación de 62,5 lux?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

Hallar el valor de a 120º


PROBLEMITA N° 26.
75º
a

PROBLEMITA N° 32.

75º a
100º
PROBLEMITA N° 27.
120º
a
100º

PROBLEMITA N° 33.
70º a

PROBLEMITA N° 28.

a
a
40º

20º
PROBLEMITA N° 34.
PROBLEMITA N° 29.
a
160º

70º
a
60º
PROBLEMITA N° 35.
a
PROBLEMITA N° 30.
40º

a
60º
80º

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


PROBLEMITA N° 36.Dos espejos
planos forman un ángulo de 70°.
Calcular el ángulo de incidencia de un
rayo que incide sobre uno de los espejos PROBLEMITA N° 41.Se producen tres
y que después de reflejarse en el reflexiones en los espejos mostrados.
segundo sea paralelo al primero. Hallar “ q ”.
a) 30° b) 40° c) a) 20° q
70° b) 40° 50� 50�
d) 60° e) 50° c) 60°
d) 80°
PROBLEMITA N° 37.Hallar el ángulo e) 100°
que forman dos espejos planos sabiendo PROBLEMITA N° 42.La luz en un
que un rayo de luz que incide con 70º medio transparente se propaga con una
en uno de los espejos, se refleja en el rapidez de 2x108 m / s . Hallar el índice de
otro haciendo 30º con el segundo
refracción de la sustancia transparente.
espejo.
a) 1,2 b)1,4 c)1,5 d)1,6 e)1,8
a) 160º b) 130º c)
120º
PROBLEMITA N° 43.Un rayo luminoso
d) 100º e) 75º
incide desde el aire sobre la superficie
de cierta sustancia según una incidencia
PROBLEMITA N° 38.Determinar el
de 45° y el ángulo de refracción de 30°.
índice de refracción del medio “2”, si el
Calcular el índice de refracción de la
medio “1” es el aire.
sustancia.
a) 3/4
1 a) 2 b) 2 2 c) 2 3 d) 3 e)
b) 3/5 16°
2/ 2
c) 4/5 N
53°
d) 5/4 2 PROBLEMITA N° 44.En la figura
mostrada hallar el ángulo de refracción.
e) 4/3 a) 15°
PROBLEMITA N° 39.Un rayo de luz 5
incide sobre un espejo con un ángulo de b) 30° n1 = 4 n2 = 2
53°. Hallar la desviación que sufre el
rayo. c) 37°
a) 37°b) 53°c) 74° d) 106° e) 143° 53�
d) 45°
PROBLEMITA N° 40.El rayo luminoso
incide sobre los espejos como el e) 60°
diagrama. Calcular “ a ”. a
a) 10° PROBLEMITA N° 45.Del sistema
mostrado, determinar el ángulo de
b) 20° incidencia.
c) 30° a 60� a) 30°
d) 40° b) 60° AIRE

e) 50° c) 53°
d) 37° 53�
5
e) 45° n = x 2
8
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
a) Todas b) Ninguna c) I y II
d) Solo I e) Solo II

PROBLEMITA N° 48.Si el índice de


PROBLEMITA N° 46.El ángulo de refracción de un medio es 2. Hallar la
incidencia q 2 es menor que el de rapidez de la luz en dicho medio, si la
rapidez de la luz en el vacío es
refracción q1 , señale los enunciados 5
3x10 Km / s .
NO RMAL
verdaderos. a) 200000Km/s b) 125000Km/s
n2
c) 225000Km/s d) 150000Km/s
q1 e) 250000Km/s

PROBLEMITA N° 49.Un rayo de luz


q2
incide del aire al agua, tal que el rayo
n1
reflejado es perpendicular al rayo
refractado. Cuál fue el ángulo de
4
I. El índice de refracción n1 es menor incidencia del rayo de luz. ( nAG UA = )
3
que el otro n2 . a) 45°b) 37°c) 30° d) 60° e) 53°
II. Al aumentar q1 en 10°, q 2 aumenta PROBLEMITA N° 50.Un rayo de luz se
10°. refracta desde el medio A ( n A = 1, 5 )
III. Al disminuir q1 ; q 2 también
hacia otro medio B ( nA = 2 ),
disminuye.
a) Todas b) I y III c) Solo d) Solo desviándose 16°. Halle cuál fue el
III ángulo de incidencia.
e) Ninguna. a) 74° b) 75° c) 53°
d) 60° e) 45°
PROBLEMITA N° 47.El rayo incidente
mostrado, forma 90° con la superficie PROBLEMITA N° 51.Se tiene una
libre del agua. Que afirmaciones son lámina de caras paralelas en el aire
verdaderas. cuyo espesor es de 6cm y cuyo índice
de refracción es de 1,5. Sobre ella incide
un rayo con un ángulo de incidencia de
60°. Calcular la distancia recorrida por
AIRE la luz en el interior de la mámina.
AGUA a) 8 6c m b) 6 2c m c)
4 3c m
I. El rayo no se desvía al pasar al d) 3 6c m e) 8 3c m
agua; pero su rapidez se reduce.
II. El rayo no se desvía porque forma PROBLEMITA N° 52.Dos espejos
un ángulo de incidencia de 0°. angulares forman un ángulo de 20°.
III. La rapidez de la luz en el aire y en ¿Cuál ha de ser el ángulo de incidencia
el agua son iguales cuando el en uno de ellos para que al cabo de 3
ángulo de incidencia es de 0°. reflexiones el rayo reflejado sea paralelo
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
al incidente?
a) 15° b) 18° PROBLEMITA N° 57.En la siguiente
c) 20° refracción de la luz, hallar la medida del
d) 25° e) 25° ángulo q .
a) 30°
PROBLEMITA N° 53.Se muestra el AIRE
b) 37° 2q
recorrido de un rayo de luz, hallar el
ángulo formado por el primer rayo c) 53°
incidente y el último rayo reflejado.
d) 60°
a) q n = 3
b) 90 - q e) 15°
c) 2q PROBLEMITA N° 58.Un espejo plano
d) 90 + q se aleja 10cm de un objeto detenido.
e) 180 - q q
¿Qué distancia se habrá desplazado su
imagen desde su posición original? (En
PROBLEMITA N° 54.Un rayo de luz cm).
incide con un ángulo q sobre una a) 25 b) 15 c) 5
superficie reflectora. Que ángulo agudo d) 10 e) 20
mínimo debe formar otra superficie con
la primera, para que después de PROBLEMITA N° 59.Una persona tiene
reflejarse en esta última, el rayo una estatura de 1,7m y sus ojos están a
reflejado sea paralelo a la primera 10cm debajo de su cenit. ¿De qué altura
superficie. debe ser el espejo plano colocado
a) 45 - q b) 45 + q c) 45 - q / 2 verticalmente para que pueda ver su
d) 45 + q / 2 e) q imagen completa y a qué altura del piso
debe encontrarse su borde inferior?
PROBLEMITA N° 55.Hallar el tiempo a) 85 y 70 cm b) 80 y 75 cm
que tarda la luz en recorrer el vidrio de c) 85 y 80 cm d) 90 y 60 cm
índice de refracción 1,5 e) 82 y 80 cm.
a) 2x10-9 s
AIRE PROBLEMITA N° 60.Un objeto se
b) 2,5x10-9 s encuentra situado a una distancia “d”
c) 3x10-9 s de un espejo plano. Si el espejo se
50cm desplaza una distancia “x”
d) 4,5x10-9 s paralelamente a sí mismo, entonces la
imagen del objeto se desplaza una
e) 6x10-9 s distancia de:
a) d + x b) 2x + d c) 2d
PROBLEMITA N° 56.Un haz de luz +x
incide sobre un prisma y sigue la d) 2x e) d
trayectoria mostrada, hallar el índice de
refracción del prisma. PROBLEMITA N° 61.La imagen de un
a) 2 árbol cubre exactamente el tamaño de
AIRE un espejo plano de 5 cm, cuando lo
b) 2
mantenemos vertical a 30cm de los
c) 2 2 ojos. Si el árbol se encuentra a 90 m del
d) 4 30� espejo, determine la altura del árbol, en
e) 4 2 45� m.

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
a) 15 b) 15,1 c) veces menor. ¿Cuál es la distancia focal
15,01 del espejo, en cm?
d) 15,05 e) 15,02 a) 10 b) -5 c) 5
d) -10 e) -10
PROBLEMITA N° 62.¿Qué altura debe
tener el espejo AB para que la persona PROBLEMITA N° 67.Hallar la
puede ver la mitad inferior de su frecuencia de una onda
cuerpo? electromagnética, en Hz, cuya longitud
a) 90cm de onda es de 6 ooo Armstrong.
A
b) 45cm a) 10-14 b) 2 x 10 -14 c) 3 x
c) 60cm 1,80m B 10 -14

d) 30 cm d) 4 x 10-14 e) 5 x 10-14
e) 25 cm
PROBLEMITA N° 68.¿A qué distancia
PROBLEMITA N° 63.A 15cm de se formará la imagen de un objeto en un
distancia de un espejo esférico convexo espejo esférico convexo, de radio de
se coloca un objeto. Si el aumento del curvatura 60 cm, si el objeto se
espejo es 1/5, el radio de curvatura del encuentra a 60 cm del espejo?
espejo, en cm, será: a) 30 cm b) 90 cm c) 100 cm
a) 3,75 b) 7,5 c) d) 80 cm e) 20 cm
15
d) 10 e) 1,25 PROBLEMITA N° 69.Indicar la
alternativa correcta con respecto a la
PROBLEMITA N° 64.Un objeto de 5cm imagen en una lente divergente.
de altura se sitúa a 2m de un espejo a) Es más grande que el objeto.
esférico cóncavo y da una imagen real b) Es real.
situada a 6m del espejo. Calcular el c) Es una imagen real invertida.
radio de curvatura del espejo y el d) No se forma imagen.
tamaño de la imagen. e) La imagen se forma entre el foco y el
a) 1,5m y 15cm b) 3m y 30cm centro óptico.
c) 2m y 20cm d) 3m y 15cm
e) 1,5m y 30cm. PROBLEMITA N° 70.Determine como
verdadero (V) o falso (F):
PROBLEMITA N° 65.Delante de una I. La velocidad de la luz depende del
lente convergente de 10cm de distancia medio donde se propaga.
focal se coloca a 4cm de la misma un II. La máxima velocidad de la luz se
objeto luminoso de 12cm de tamaño. observa en el vacío.
Hallar el tamaño de la imagen. III. La velocidad de la luz en el vacío
a) 11 cm b) 15 cm c) 17
cm
es, aproximadamente, 3 �108 m/ s .
d) 19 cm e) 20 cm a) VVV b) FVF c) VFV
d) VVF e) VFF
PROBLEMITA N° 66.Un objeto se pone
frente a un espejo de modo que la PROBLEMITA N° 71.Un espejo de
imagen virtual es dos veces menor. Al dentista es cóncavo con distancia focal
alejarlo del espejo una distancia d = de 2,5cm. ¿Cuál es el aumento de un
30cm, el tamaño de la imagen es cinco diente ubicado a 1,5cm del espejo?
a) 2,5 b)2 c)3 d) 1,25 e) 5

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


PROBLEMITA N° 74.En un espejo
PROBLEMITA N° 72.Un objeto se esférico se obtiene una imagen derecha
coloca a 27cm de una lente divergente a 10cm del vértice y su altura es la
de 18cm de distancia focal. ¿Cuál es la tercera parte de la del objeto.
distancia de la imagen a la lente? Determinar la altura de la imagen de
a)-10,8cm b) 10,8cm c) otro objeto de 40cm de altura ubicado a
5,4cm 60 cm del espejo (en cm).
d)-5,4cm e) 8,1cm a) 40/3 b)20 c)10 d)8 e) 5

PROBLEMITA N° 73.La imagen virtual PROBLEMITA N° 75.La imagen real de


de un objeto que se obtiene mediante un objeto en un espejo cóncavo aparece
una lente es 5 veces mayor que el del triple tamaño que del objeto.
propio objeto. Calcular la potencia Después de que el objeto fue alejado 80
óptica de la lente, en dioptrías, si el cm del espejo, su imagen tiene la mitad
objeto dista 20cm respecto a la misma. de la altura del objeto. Determinar la
a) 0,25 b)4 c) 2 d)0,5 e) distancia focal del espejo, en cm.
1,25 a) 32 b) 48 c) 6 d) 80
e) 90

FISICA MODERNA
Introducción:
Hacia finales del siglo XIX e inicios del siglo XX, anular investigaciones acerca de
algunos fenómenos relacionados principalmente con las ondas electromagnéticas y
en particular con la luz, (que hasta ese momento no encajaban aún dentro de los
marcos teóricos conocidos) trajeron como consecuencia que los conceptos
fundamentales, en los cuales se sostenía la Física (hoy conocida como Física
Clásica) tuviesen que ser modificados para dar inicio a una nueva Física, basada en
nuevos conceptos, conceptos revolucionarios, ideas que en aquel entonces no eran
aceptadas en forma tajante por los científicos más importantes de la época, y en el
mejor de los casos eran tomadas en cuenta, analizadas y luego rechazadas, esto
debido a que para aceptarlas se debía abandonar, todas las ideas y conceptos que
eran pilares de la Física clásica, Física que hasta ese entonces tan buenos
resultados y satisfacciones había dado al explicar, uno tras otro, los diversos
fenómenos que se iban presentando.

Pero, ¡cómo no era de esperarse tal reacción! Si en el inicio en propio Max Planck
responsable de esta intrépida concepción, no entendía lo que había descubierto y
mucho menos estaba en la capacidad de poder explicar y dar a entender las
conclusiones a las cuales su trabajo le había encaminado.

Planck en su intento de dar explicación a un fenómeno que en aquel entonces no


podía ser explicado satisfactoriamente (nos referimos al problema de la radiación
del cuerpo negro) postuló que: “la energía de la radiación electromagnética era
cuantizada”; es decir la radiación electromagnética está constituida por corpúsculos
que llevan la energía de la radiación. A estos corpúsculos se les denominó cuantos
y posteriormente se les llamó fotones. De ahí el nombre de Física Cuántica.

CUANTIFICACIÓN DEL LA ENERGÍA

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
1. Radiación térmica
Todos los cuerpos calentados hasta una alta temperatura emiten y adsorben
radiación (luz), llamada radiación térmica. Por ejemplo si un sólido se calienta hasta
la incandescencia emite radiación térmica que da un espectro (electromagnetismo)
continuo. Sin embargo, la energía total a lo largo del espectro no es uniforme,
siendo las radiaciones de ciertas frecuencias emitidas de mayor intensidad,
mientras que otras son emitidas débilmente. Esto depende de la naturaleza química
del cuerpo y de la temperatura.
 Cuerpo Negro
Decimos "negros" porque las superficies pintadas de negro suelen presentar
poderes absorbentes muy altos. En la práctica nos podemos acercar bastante a
las propiedades de una superficie negra perfecta empleando un cuerpo negro,
digamos esférico, ennegrecido en su superficie interior con una sustancia que
sea muy absorbente para la radiación térmica (por ejemplo, negro de humo).

 Cuerpo Gris
Llamamos "cuerpo gris" a un tipo especial de superficie no negra en el que el
poder emisivo monocromático es independiente de la longitud de onda de la
radiación emitida.

 Newton y el prisma óptico


Newton nos comenta en sus escritos como después de haber dejado una
habitación a oscuras y realizado un diminuto agujero para que penetrase una
pequeña cantidad de luz, coloca un prisma triangular de cristal delante del
agujero para que la luz se refracte sobre la pared, y así poder observar los
colores que se producen. Lo que Newton consiguió fué la descomposición de la
luz en los colores del espectro. Estos colores son básicamente el Azul violáceo, el
Azul celeste, el Verde, el Amarillo, el Rojo anaranjado y el Rojo púrpura

2. Radiación del cuerpo negro


Para que la luz emitida sea uniforme a una determinada temperatura se usa el
Cuerpo Negro. Que es aquel que adsorbe (y emite) toda la radicación que cae sobre
el. El cuerpo negro en un concepto teórico, una buena aproximación, la constituye
un pequeño orificio en una esfera hueca.

Los rayos de luz que penetran a través del orificio se reflejan varias veces en su
pared interior, en cada reflexión el rayo de luz, independientemente del material de
las paredes es adsorbido parcialmente, de manera que finalmente el cuerpo negro
lo adsorbe completamente.

Cuando el cuerpo negro es calentado hasta una temperatura elevada, emite luz
Espectro
uniforme.

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115

Cuerponegro Figura ( 1)
caliente Prismaóptico
P antalla
3. Hipótesis de Planck.
El genio y la audacia de Max Plack, físico alemán resolvieron el problema en el
desarrolló teórico debía haber algo que se aceptaba como cierto y que debía ser
falso.

Después de amplios estudios y análisis, hallo la afirmación falsa: se admitía que la


energía emitida por un cuerpo negro caliente variaba gradual y continuamente al
variar la temperatura (forma continua), pasando de un valor a otro infinitamente
cercano. Cuando Planck analizo esa afirmación advirtió que era solo una hipótesis,
que podía estar de acuerdo con la realidad física y que no había razón teórica ni
experimental para admitirla.

Entonces planteo la Hipótesis opuesta, las variaciones de la energía emitida se


hacen por saltos o “granitos” de energía (forma discreta). Al dar forma matemática
a esta suposición llego a una formula que describía la radiación del cuerpo negro en
perfecta concordancia con las curvas obtenidas experimentalmente.

Quantum (Quantos):
Un quantum o cuanto es la menor cantidad de energía que puede transmitirse en
cualquier longitud de onda. Considerado el creador de la teoría cuántica, el físico
alemán Max Planck enunció que la radiación electromagnética se emite en unidades
discretas de energía denominadas quantum o quantos.

Pero, Planck continuo investigando y en base a los trabajo de Maxwell y Hertz


determino como eran estos paquetes o granos de energía. Planteo que la radiación
electromagnética se origina en osciladores eléctricos microscópicos (hoy diríamos
electrones) y que cada oscilador tenía una frecuencia fija y que emitía radiaciones
de esa frecuencia; todas las frecuencias estaban presentes debido al enorme
número de osciladores y por consiguiente el espectro era continuo. Planck basó su
teoría en dos postulados.

A. Cada oscilador sólo puede tener ciertas energías, múltiplos enteros de


una cantidad hf a la que llamo quantum o cuanto de energía (posteriormente
Einstein lo llamo fotón) correspondiente a la frecuencia f. De tal manera que la
energía de un oscilador en cualquier instante solo puede ser 0, 1hf ; 2 hf ; ………en
general:

E = nhf De donde:
E = Energía radiante (J).
h = Constante de Planck ( 6,63x10-34 J .s ).
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
f = Frecuencia del electrón ( Hertz = s-1 ).
n = Número entero (0, 1, 2, 3,….).

Estados de energía discreto (hf =cuanto de energía).

Observaciones:
1. Esta expresión quiere decir que la energía esta cuantificada o dividida en
paquetes cada uno de magnitud hf.

2. Cualquier cambio de la energía DE del oscilador (electrón) no ocurre gradual y


continuamente solo súbita y discretamente por ejemplo de 3 hf a 2 hf.

B. Un oscilador radia energía cuando pasa uno de los valores o niveles de energía a
otro menor y la energía E que pierde se emite como un pulso de radiación
electromagnética de energía hf de la energía incidente pasando inmediatamente al
nivel superior de energía.

Dos experimentos confirman plenamente la hipótesis de Planck, el efecto


fotoeléctrico y el efecto Compton.
TEORÍA DE LA RELATIVIDAD ESPECIAL

Albert Einstein, el más grande físico de todos los tiempos fue el creador de la teoría
de la relatividad. En 1905, a la edad de 26 años, publico su teoría junto con otros
artículos que revolucionaron la física. En este libro de acuerdo a nuestro nivel
vamos a tratar los aspectos fundamentales de la teoría de relatividad espacial o
restringida.

En relación a su teoría, Einstein escribió: “La teoría de la relatividad, surge de la


necesidad de resolver serias contradicciones en la vieja teoría de las cuales parece
no haber salida. La fuerza de la nueva teoría radica en la consistencia y simplicidad
con la cual resuelve estas dificultades, empleando Sólo unas cuantas suposiciones
convenientes.

La teoría de la relatividad especial representa unas de la hazañas intelectuales mas


grandes del siglo XX, con ella los resultados experimentales como la invariancia de
la velocidad de la luz medida en diferentes sistemas en movimiento uniforme o
inerciales y otros fenómenos contradictorios son resueltos satisfactoriamente.

Esta teoría extendió y generalizo la mecánica de Newton, además predice los


resultados de los experimentos mecánicos, en todo el rango de velocidad, desde
cero, hasta la velocidad de la luz. Pero la teoría de Einstein, no invalida la mecánica
de Newtoniana, sino que este queda como un caso especial (para determinados
valores de la velocidad de la luz) de otra teoría mas general. La teoría de Einstein
fue revolucionaria porque presento una visión completamente diferente de la
naturaleza del espacio y del tiempo.

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115


Después de casi 100 años de enunciada, la teoría de la relatividad ha quedado
experimentalmente comprobada y ha quedado sustentada sobre sólidas bases
teóricas y prácticas.

Postulados de la teoría de la relatividad especial o restringida

La restricción es a los procesos y hechos observados en sistemas (o marcos de


referencia) inerciales que se encuentran en movimiento relativo uniforme (velocidad
constante) en línea recta respecto a otro sistema inercial.
La teoría especial o restringida se basa en dos postulados:

I. El principio de la relatividad:

“Todas las leyes de la naturaleza (leyes de la mecánica y el electromagnetismo)


son las mismas en todos los marcos de referencia o sistemas inerciales. En
consecuencia todos los marcos inerciales son equivalentes”.
Este postulado enunciado por Galileo para la mecánica. Fue ampliado por
Einstein para toda la física.
El postulado establece que no es posible determinar si un sistema de
coordenadas esta en reposo o tiene un movimiento rectilíneo uniforme. También
establece que no hay sistema absoluto o privilegiado.

II. La constancia de la velocidad de la luz:


“la velocidad de la luz en el vació tiene el mismo valor ( c = 3 �103m/ s ) en todos
los marcos inerciales, independientemente de la velocidad del observador o de la
velocidad de la fuente que emite la luz. No se pueden emitir señales o energía con
una velocidad mayor que la velocidad de la luz”.

De acuerdo a este postulado, se deduce que el movimiento relativo no es


importante cuando se mide la velocidad de la luz, también que debamos modificar
nuestra noción y lo que nos indica el sentido común acerca del espacio y del
tiempo.

DILATACIÓN DEL TIEMPO


E Se tienen dos observadores O y O, de tal modo
que O, esta en reposo dentro de un vehiculo que
L
se mueve con velocidad v hacia la derecha, con
respecto a O. En el techo del vehiculo hay espejo
E a una distancia vertical L de la mano del
observador. En cierto instante O, lanza una señal
luminosa hacia el espejo, se refleja y regresa a
O quien registra un tiempo T º entre la emisión y
,

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
2L
la recepción. \ Tº = ………………….
c
(1)
Donde: c= velocidad de la luz para cualquier observador como la emisión y la
recepción de la señal luminosa se hicieron en el mismo sistema de referencia de O, ,
el tiempo medid por O, en estas condiciones se denomina T0 = tiempo propio.

E Consideremos ahora el mismo experimento


T
pero observado por O que esta en reposo en
T
c c tierra que es su sistema. La luz que parte de A
2 L 2
y va al espejo del techo recorre una distancia
A B T T
v
T
v
T V y el vehículo avanza una distancia V .
2
M 2 2 2
La luz se refleja en E y regresa en B al cabo de
un tiempo T medido por O.

Aplicando Pitágoras al DAEM :

2L
2 2 T=
�c T � = �V T � + L2 ; c2T 2 = V 2T 2 + 4L 2 2
………………….(2)
� � � � V
� 2� � 2� 1- 2
c

Observe que la emisión es en el punto A y la recepción en B dos lugares diferentes,


del sistema en referencia del observador O.
El tiempo medido en estas condiciones se llama T = Tiempo impropio.
Sustituyendo (1) en (2):

-1/ 2
Tº 1 � v2 �
T= = =�
1- � T = gTº
v
2 Si hacemos: 2 � c2 �
1- v � �
2 1-
c c
2

OBSERVACIONES:

1. El intervalo de tiempo es mas corto (el tiempo pasa más rápido) para aquel
observador para quien los eventos ocurren en el mismo lugar o sistema (tiempo
propio).
2. el tiempo entre cada tic tac de un reloj en movimiento ( g .2L /c ) es mas largo que
el lapso entre los tic tac de un reloj en reposo ( 2L / c ). Podemos afirmar que un reloj
en movimiento funciona más lento que un reloj en reposo.
3. podemos generalizar estos resultados estableciendo que todos los procesos
físicos, químicos y biológicos se retardan respecto de un reloj estacionario, cuando
dichos procesos ocurren en un marco o sistema en movimiento.
4. Esta relatividad del tiempo ha sido comprobada experimentalmente. Por ejemplo
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
los muones son partículas elementales inestables.

CONTRACCIÓN DE LA LONGITUD O DISTANCIA


La distancia entre dos puntos depende también del marco de referencia. La longitud
propia de un objeto es la longitud del objeto medida por un observador que esta en
reposo con respecto del objeto. La longitud de un objeto siempre es menor que la
longitud propia. Este efecto se conoce como contracción de la longitud.
Supongamos que una nave espacial viaja con velocidad v entre las estaciones
especiales A y B separadas una distancia L.
En su sistema de referencia la nave recorre las dos: distancias L en un tiempo Tº .
Para el astronauta que lleva su reloj y con el mide los dos sucesos (salidas de A y
llegada a B) en el mismo marco de referencia, la nave espacial, el tiempo Tº es
propio luego:
L
Tº = ……………………………(1)
v
Para un observador en la Tierra, el mide primero la salida de A y después la llegada
a B. Luego el tiempo T que el mide es impropio y en ese tiempo recorre la distancia
entre las dos estaciones medida para un observador en reposo por lo que se llama
distancia propia.

\ T = Lvº ………………….(2)


T=
Pero: 2 …………(3)
v
1- 2
c
Tº L
Dividiendo: ( 1) �( 2) : = …………..(4)
T Lº
1/ 2
� v2 �
De (3) y (4) : L = Lº �
1- �
� c2 �
� �
2 1/ 2
� v �
1-
Como el factor � � es siempre menor que la unidad se obtiene que: L < L º
� c �
2
� �

La distancia L medida por un observador en movimiento paralelo a ella; es menor


que su distancia propia L º medida en un sistema en reposo con respecto a ella.

MASA RELATIVISTA.

La masa de un cuerpo en movimiento es mayor que cuando el cuerpo se encuentra


en reposo. La relación entre la masa m medida en movimiento y la masa mº medida
en reposo es:

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116

m= 1/ 2
� v2 �
�1- �
� c2 �
� �
Esta expresión indica que la masa puede ser infinita cuando la velocidad se acerca
a la velocidad de la luz. Por la segunda ley de Newton, se necesita una fuerza
infinita para acelerarlo lo que es imposible, por lo tanto, no es posible alcanzar la
velocidad de la luz.

ENERGÍA RELATIVISTA.

De la expresión de la masa relativista:


-1/ 2 2
� v2 � � v �
m = mº �
1- � Aplicando binomio: m = mº �
1 + 2 + ........ �
� c2 � � 2c �
� � � �

Como v pequeño y multiplicando por c2 .

2 2 1 2
mc = mºc + mº v
2

\ Ec = mc2 - mºc2 = ( m - mº ) c2
Esta expresión indica que una variación de la masa produce energía cinética.
Einstein, generalizo este concepto y demostró que cualquier forma de energía
puede transformarse en masa y viceversa, dando lugar a su famosa expresión.
2
E = mc

EFECTO FOTOELÉCTRICO: FOTONES


En el año 1888 el físico alemán W. Hallwachs, descubrió que cuando una lamina de
Zn cargada negativamente se ilumina con luz ultravioleta se descarga aun cuando
este en el vació.

Este hecho indica que la luz incidente sobre la lámina hace que esta emita cargas
Placametálica
( Zn)
negativas llamadas en este caso
e
- Fotoelectrones.
e
-
En la actualidad se sabe que cuando sobre la
superficie de un metal incide una radiación
Luz
electromagnética, (infrarroja, luminosa,
-
e ultravioleta, X, etc) se produce en general una
emisión de electrones fenómeno que se
denomina Efecto Fotoeléctrico.
Se ha comprobado experimentalmente que el
número de electrones emitido por segundo
(corriente fotoeléctrica) es directamente
proporcional a la intensidad de radiación
incidente.
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
También la energía (cinética) de los
fotoelectrones es independiente de la
intensidad de la radiación y de pende solo de
su frecuencia.
Además para cada sustancia existe una frecuencia mínima tal que la emisión
electrónica solo tiene lugar para radiaciones incidentes de frecuencia igual o
superior a este valor mínimo, cualquiera sea su intensidad o el tiempo durante el
cual actué. Esta frecuencia mínima ( fº ) se llama frecuencia umbral.
D
Para estudiar el efecto fotoeléctrico con mayor
precisión se utiliza el tubo representado el la
C A
Fig6. El cátodo C se cubre con el metal que se
quiere estudiar a través de la ventana D incide
la luz ultravioleta sobre el cátodo y se produce
G
el efecto fotoeléctrico. Los electrones
despedidos son acelerados hacia el ánodo A
por el potencial V que es regulado por el
V potenciómetro R. Para cierta tención V todos
R los fotoelectrones desprendidos del cátodo
llegan al ánodo, esta corriente fotoeléctrica
B1 - + + - máxima es medida por G.

En 1905, Albert Einstein, físico alemán extendió la idea de cuantificación de Planck,


supuso que el cuanto de energía emitida por un oscilador no se distribuye en el
frente de onda, sino que seguirá siendo un cuanto de energía de magnitud hf, a los
que llamo fotones, ósea:
E = hf
Donde: 1
mV
2 -
“h” es una constante universal (la constante
2
de Planck) y “f” es la frecuencia (número de
oscilaciones por segundo) de la luz.

Cuando un fotón de de frecuencia (f) choca


con un electrón perteneciente a un átomo
puede ser adsorbido completamente de modo
que el electrón gana una energía hf. Parte de
esta energía W0 .

Se emplea en arrancar al electrón del átomo, hacer que atraviese la superficie del
metal y el resto se transforma en energía cinética del electrón.

Aplicando la conservación de la energía:

1 2
hf = W0 + mVmax Ecuación de Einstein de efecto fotoeléctrico.
2

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
La energía Wº se llama función trabajo del metal y depende de su naturaleza.

Se disminuye la frecuencia, también disminuye la ( E c ) energía cinética del electrón


y para una cierta frecuencia umbral (f0) la energía cinética del electrón es igual a
cero.

Luego: hf0 = W0

Si la energía del fotón es menor que Wº el electrón no es liberado, no puede ser


extraído y por tanto no se produce el efecto fotoeléctrico. La frecuencia f0 se llama
también frecuencia de corte.
1 2
\ hf = hf0 + mV E c = h( f- 0 )
2

La energía cinética de los electrones emitidos por la superficie (fotoelectrones) no


puede exceder un cierto valor máximo dado por:

1 2
mVmax = eV0
2

V0 = Potencial de frenado (voltios) es el potencial que se debe aplicar para detener


el movimiento de los electrones emitidos.

Vmax = Velocidad máxima del electrón de masa “m”.


Si: V > - V0 no hay corriente fotoeléctrico (V=potencial) aplicado por medio de la
batería.

El valor máximo de la corriente fotoeléctrica (I) será la corriente de saturación Isat,


que se obtiene con un cierto valor del potencial V con el que todos los electrones
arrancados del cátodo llegan al ánodo.
I sat = en

Donde: n=Nº de electrones que se desprende del cátodo por segundo.

FENÓMENO FOTOELÉCTRICO
CARACTERÍSTICAS EXPLICACIÓN
I. No se emite ningún electrón si la I. El observar el efecto fotoeléctrico
frecuencia de la luz incidente es menor a determinada frecuencia de corte o
que la frecuencia umbral o de corte fº , umbral, es porque la energía del
la cual es característica del material. fotón debe ser �Wº , Si la energía del
Esto es inconsistente con la teoría fotón es < Wº los electrones no son
ondulatoria que sostiene que el efecto liberados de la superficie
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
fotoeléctrico debía suceder a cualquier independientemente de la intensidad
frecuencia y solo debía depender de la de la luz.
intensidad de la luz. II. El hecho que la Ec(max) es
II. La energía cinética máxima de los independiente de la intensidad de la
fotoelectrones es independiente de la luz, es evidente porque si se duplica
intensidad de la luz. la intensidad de la luz, se duplica el
III. La energía cinética máxima de los numero de fotones lo cual produce el
fotoelectrones aumenta con la doble de fotoelectrones emitidos,
frecuencia de la luz. pero no afecta la Ec (max) =hf-Wº (que
IV. Los electrones se emiten desde la solo depende de la frecuencia de la
superficie casi instantáneamente luz y de la función trabajo).
(menos de 10-9 s de iluminada la III. Esto se explica por la ecuación
superficie) incluso a las bajas de: Ec = ( max ) = hf - Wº .
intensidades luminosas.
IV. El que los electrones sean
emitidos casi instantáneamente es
consistente con la teoría corpuscular
de la luz, en la energía de los fotones
aparece en pequeños paquetes y hay
una interacción uno a uno entre los
fotones y los electrones.

Si se grafica la Ec (max) de los fotoelectrones y la frecuencia f de la luz incidente de


los resultados obtenidos en un experimento del efecto fotoeléctrico característico,
ver fig. (7).
Ec( máx )
Se observa una variación lineal entre Ec.(max)
y f lo cual es una confirmación de la teoría de
Einstein.
La pendiente de esta curva es h, y la
intersección con el eje horizontal es f0 la

frecuencia de corte.\
W0
f0 = y la longitud
h
c ch
de onda corta es:  0 = f = W
f 0 0
f0

Las longitudes de onda mayores que  0 no


originan la emisión de fotoelectrones.

EFECTO COMPTON
Es la dispersión de una radiación electromagnética de alta frecuencia (rayos x) al
incidir sobre una sustancia (dispersora). Los fotones al interactuar con los
electrones libres, hace que estos adquieran velocidades muy grandes (próxima a C)
surgiendo otra radiación (dispersada)

Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).


116
El fotón de la radiación incidente tiene una energía hf 1 y cuando choca con el
electrón lo pone en movimiento. Podemos aplicar la conservación de la cantidad de
movimiento por ser un choque perfectamente liso.
 -  0 =  c(1 - cosq)
Dónde:
h - 12
c = = 2,43�10 m = 0,0243A
m0C
La ecuación que relaciona la masa y la energía es:
2
E = mC
Esta ecuación de Einstein, a sido comprobada experimentalmente (explosiones
nucleares) además a logrado condensar grandes cantidades de energía y
sintetizarlas en partículas de materia.
Entonces si la materia y la energía son equivalentes, podemos asignar una masa m
al fotón.
Luego: 2
E = hf = mC
hf
Masa de un fotón: m= 2
C
Y la cantidad de movimiento p es:
hf
P = mC =
C
DUALIDAD DE LA MATERIA
En 1924, el físico francés Louis De Broglie anuncio la hipótesis de que la naturaleza
dual onda corpúsculo, no era exclusiva de las radiaciones electromagnéticas, si que
debería extenderse a los electrones átomos y moléculas. En general todos los
cuerpos deben poseer simultáneamente tanto propiedades ondulatorias como
corpusculares.
Para los fotones tenemos: E = hf = mC 2

h
Y Longitud de onda de un fotón será:  =
mC
Por analogía la longitud de onda para una partícula elemental (electrón, átomos
h
etc.) será:  =
mV
Posteriormente, se ha logrado la interferencia y difracción de otras partículas como
protones, átomos y moléculas, demostrándose que tienen una onda asociada,
llamada Onda de materia.

Además por analogía con los fotones la frecuencia de las ondas materiales será:
E
f=
h

PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE
Enunciado en 1927 por Werner Heinsemberg
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
Es imposible conocer con exactitud simultáneamente la posición X y el momentum
lineal de una partícula.
H H
Dx.Dpx � o Dx.mDvx �
2 2
Donde:
Dx : Incertidumbre
DVx : Error en la velocidad
h
H= :
2p
Constante de Dirac (H=1,05x10-34j.s)
h = 6,625.10-34j.s

PROBLEMITA N° 1. En las siguientes encontrar? considere que el viaje es de


proposiciones, indicar si es verdadero ida y vuelta sin demora alguna.
(V) y falso (F) a) 143 b) 124 c)
I. No se puede detectar el 144
movimiento uniforme absoluto. d) 114 e) 150
II. La velocidad de la luz es
independiente el movimiento del PROBLEMITA N° 3. Si un cuerpo de 27
emisor. m de longitud y de 12kg de masa, se
III. La velocidad de la luz depende del 5
mueve a la velocidad de C ,
sistema de referencia. 3
IV. El calaverita viaja más rápido que entonces, su longitud y masa medida
la luz por un observador que se ubica en la
a) FVFV b) VFVV c) VFFV tierra, es:
d) FVV e) VVFF a) 18m y 18kg
b) 8m y 18kg
PROBLEMITA N° 2. Dos hermanos c) 18m y 8kg
gemelos en 1988 a la edad de los 22 d) 11m y 11kg
años, se separan portando relojes e) 15m y 15kg
idénticos. Uno de ellos A parte al
espacio sideral en una nave espacial PROBLEMITA N° 4. El Prof. Calaverita,
con una velocidad constante de 2 2
C y emprendió un viaje ayer a las 11 am,
3 con dirección hacia el planeta Nameku
el otro se queda en nuestro planeta. en su nave espacial pero en medio
Cuando A llega a una planeta muy camino al recordar que tenía que dictar
parecido al nuestro, observa que su reloj clases a las 4pm, decide regresar. ¿a
indica un intervalo de tiempo de 10 qué velocidad viajo el calaverita en ese
años. ¿Cuál es la suma de las edades de tiempo si llego a la hora exacta?
los hermanos cuando se vuelven a (considere que el calaverita recordó que
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
tenía clases cuando su reloj indicaba d) 100 y 64 e) 60 y 34
1pm)
a) 0.5C b) 0.6C c) 0.8C PROBLEMITA N° 9. Una lámina
d) es tan flaco que ni presencia tiene en rectangular moviéndose con una
el salón. 3
velocidad V = C , es vista por un
e) siempre llega tarde 2
observador en reposo tal como se
PROBLEMITA N° 5. una varilla de 10m muestra en la figura. El perímetro en
de longitud en reposo se coloca en una metros medido por otro observador que
nave. La velocidad de la nave es de viaja junto a la lámina.
0.6C. si su varilla es paralela a la a)9 0 b)80 c)20
dirección de la velocidad de la nave. d)30 e)100
¿Cuál es la longitud medida por un
observador en reposo que esta fuera de PROBLEMITA N° 10.Un astronauta (el
la nave. calaverita) mide su nave espacial
a) 10m b)8m c)12m cuando se encuentra en reposo 120
d) 4m e)15m metros de largo. Si la nave tripulada por
el astronauta tiene luego una velocidad
PROBLEMITA N° 6. Cuando una nave de 0,9C ¿Qué longitud en metros de la
está en reposo respecto a un nave medida ahora el astronauta?
observador, su longitud es de 150m. 0,19 = 0, 44
¿Qué longitud medirá el observador a) 52.8m b)50.8m c)
cuando se mueve con una rapidez de 50m
2,4x108m/s? d) 30.8m e)100m
a)70m b)80m c)90m
d)4m e)15m PROBLEMITA N° 11.Una varilla cuya
longitud es de 4 metros se mueve
PROBLEMITA N° 7. Un astronauta (el paralelamente a su longitud con una
calaverita) viaja a sirio, localizado a 8 velocidad de 0,6C respecto a un
años luz de la tierra. El astronauta viaja observador. Hallar la longitud de la
en una nave que se desplaza con una varilla medida por dicho observador.
rapidez de 0.8C ¿Cuánto dura el viaje, a) 1,4 m b) 6,3 m c) 3,2 m
medio por el astronauta? d) 4,8 m e) 1,9 m
a) 2años b) 3años c) 4años
d) 5años e) 6años PROBLEMITA N° 12.Un cubo de acero
tiene un volumen de 10cm3 y una masa
PROBLEMITA N° 8. Dos gemelas de 78g aproximadamente, cuando está
Manuela y María palma de pajazo, en reposo en la tierra. Si el cubo se
tienen 30 años de edad manuela imprime una rapidez de 0.9C. ¿Cuál es
efectúa un viaje de ida y vuela a la la densidad del cubo medido por el
estrella vega, que se encuentra a 27 observador terrestre estacionario?
años-luz de la tierra, efectuando todo su a) 21g/cm3 b) 31g/cm 3 c)
recorrido con una velocidad v=0.9C. 42g/cm 3

¿Qué edades tendrán Manuela y María d) 51g/cm3 e) 41g/cm3


cuando la primera regrese a la tierra?
Usar 0,19 = 0, 4 PROBLEMITA N° 13.Si la energía
a) 90 y 54 b)80 y 64 c)70 y cinética de un electrón es igual a dos
44
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
veces su energía en reposo. ¿con que c) Fotones – fotones
velocidad se mueve el electrón? d) d) Electrones – fotones
e) Electrones – electrones
a) 3
C b) 2 2 C c) 2
C
2 3 2
15 2 PROBLEMITA N° 18.La frecuencia de
d) C e) C un oscilación armónico cuántico es de
4 3
PROBLEMITA N° 14.Una partícula en 5x1015 Hz. determinar la energía que
reposo tiene una masa mo=9x10-30kg, si emite el oscilador, cuando este pase del
esta se mueve con rapidez contante cuarto al segundo nivel de energía.
Considerar h=6,6x10-34J.s.
3
V = C . El valor de la energía cinética a) 6,6x10-19 J b)
2
13,2x1018 J
relativista con respecto a una
c) 6,6x10-17 J d) 6,6x10 -
observador inercial en reposo, es: 18
J
(velocidad de la luz en el vacío es
e) 13x10-19 J
C=3x108 m/s)
a) 81x10-14J b) 11x10 -14J c)
-14 PROBLEMITA N° 19.Calcular la energía
85x10 J
(en J) de un fotón sabiendo que su
d) 81x10-16J e) 12x10-14J
frecuencia es de 1015 Hz. h=6,6x10-34J.s.
a) 6,6x10-18 b) 6,6x1018 c) 6,6x10-17
PROBLEMITA N° 15.Ismaelito viaja a
d) 6,6x10-15 e) 6,6x10-19
la velocidad de 0,6C y regresa, cuando
PROBLEMITA N° 20.La energía en un
regresa nota que su hermano gemelo en
fotón es 3x10-19 J; la longitud de onda en
la tierra ha envejecido 10 años. ¿en
metros de este fotón es: h=6,6x10-34J.s.
cuánto envejeció él?
a) 6,6x10-7 J b) 6,6x106 J c) 6,6x10-8
a) 4 años b) 6 años c) 2 años
d) 5,6x10-7J e) 5,6x10-8 J
d) 8 años e)no envejece
PROBLEMITA N° 21.Determinar la
PROBLEMITA N° 16.El cuerpo de
energía (en eV) de un fotón de una
calaverita en reposo tiene una masa de
radiación electromagnética cuya
4x10-20 kg, si se mueve a una velocidad
frecuencia es de 64MHz.( h=6,6x10-34J.s.
2 2 y 1eV=1,6x10-19)
de C . Determine su energía total y
3 a) 26,52x10-8 b) 20,52x10-8 c)
energía cinética relativista. 19x10-8
a) 72x10-4 ; 108x10-4 d) 3x10-8 e) 9,32x109
b) 108x10-4; 172x10-4 PROBLEMITA N° 22.Un fotón de rayos
c) 72x10-5 ; 108x10-5 X de frecuencia 1018Hz colisiona con un
d) 108x10-5 ; 172x10-5 electrón en reposo. Si el electrón recibe
e) 7x10-4 ; 18x10-4 el 30% de la energía del fotón incidente,
la frecuencia del fotón dispersado es:
PROBLEMITA N° 17.El efecto a) 1018 Hz b) 3x10 7 Hz c)
fotoeléctrico consiste en la emisión de: 5x1017 Hz
…………….., cuando una superficie d) 7x1017 Hz e) 6x1017 Hz
metálica es irradiada con:………………, PROBLEMITA N° 23.La velocidad de
Los términos que corresponden a los un protón que marcha en la dirección X
puntos suspensivos, respectivamente, se mide con una exactitud de 10 6m/s ,
son: determinar el límite de exactitud con
a) Electrones – iones
b) b) Fotones – electrones
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
que puede medirse su posición. ( e) �10 -21J
-34 -27
h=1,05×10 J.s y m p =1.67×10 kg )
PROBLEMITA N° 28.Calcular la
a) �0,3×10 -13m b) �10 -14 m longitud de onda de De Broglie (en nm)
del electrón del átomo de hidrogeno en
c) �10 -13 m d) �3×10 -10 m
su primera orbita, cuya rapidez es de
e) �3×10 -13 m 2,2x106m/s.

PROBLEMITA N° 24.Un electrón que se


( -34
)
-31
h=6.63×10 J.s y m e = 9,1×10 kg
mueve en el eje X posee una rapidez de a) 0,33n m b)0,22nm c)0,13n m
3x104 m/s medida con una precisión del d) 0,99n m e) 0,12n m
0.01%. calcular la mínima incertidumbre
(µm) en la medida de la posición del PROBLEMITA N° 29.Una lámpara de
electrón. destellos se encuentra a 30 Km de un

( -34 -31
h=1,05×10 J.s y m e = 9,1×10 kg ) observador. Este observa un destello a
la 1:00 p.m ¿A que hora se produjo el
a) 17,2 b)18,2 c) destello?
18,4 a) 10-2 segundos antes de la 1:00 pm.
d) 19,2 e)19,4 b) 10-3 segundos antes de la 1:00 pm.
PROBLEMITA N° 25.La incertidumbre c) 10-4 segundos antes de la 1:00 pm.
en la posición de un electrón que se d) 10-5 segundos antes de la 1:00 pm.
mueve en el eje X es de 10 oA. calcular la e) 10-5 segundos antes de la 1:00 pm.
incertidumbre en su velocidad (en m/s).

( )
PROBLEMITA N° 30.Un aeroplano se
-34 -31
h=1,05×10 J.s y m e = 9,1×10 kg mueve con respecto a la tierra a una
velocidad de 600 m/s: Si su longitud
a) 104 b) 10 5 c) propia es de 50 m ¿En cuanto aparece
5
0.57x10 contraído para un observador en tierra?
d) 5,7x105 e) 106 a) 10-10 m b)10-9 m c) 10-8 m
PROBLEMITA N° 26.¿Cuál será la d) 10-7m e) 10-6m
longitud de onda de De Broglie de una
piedra de 100 gr de masa que es PROBLEMITA N° 31.Que velocidad
lanzada con una rapidez de 45m/s? debe llevar un observador que sobre
h=6,63x10-34J.s. pase la tierra, para que esta se vea
a) 1,5x10-34 m b) 5x10-34 m como un elipse, cuyo eje mayor sea 6
-34
c) 2,5x10 m d) 1,5x10-31 m veces se eje menor?
e) 5x1034 m a) 0,986 C b) 0,876 C c) 0,576 C
PROBLEMITA N° 27.La vida media de d) 0,8 C e) 0,446 C
un estado nuclear excitado de un átomo
de níquel es de 10-14 segundos. Calcular PROBLEMITA N° 32.Un cuadrado de
la incertidumbre de la energía del 100 cm2 esta en reposo en el sistema de
estado nuclear excitado. referencia O, el observador O` se mueve
( h=1,05×10-34J.s ) con una velocidad de 0,8 C respecto de
O y en dirección paralela a uno de los
a) �0,525×10 -20 J b) �5,25×10 -20 J lados del cuadrado. ¿Qué área mide O`?
a) 90 cm2 b) 80 cm 2 c) 70 cm2
c) �5×10 -18 J d) �10 -20 J d) 60 cm2 e) 50 cm2
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PROBLEMITA N° 33.¿Qué velocidad a) 1,32x10-15 b) 2,32x10-15 c)
deberá tener una nave espacial para 4,32x10-15
que un observador que viaja en ella d) 5,32x10-15 c) 6,32x10-15
envejezca la mitad de lo que envejece
un observador en tierra? PROBLEMITA N° 40.Calcular la
a) 0,986 C b) 0,866 C variación porcentual en la longitud de
c) 0,576 C d) 0,8 C e) 0,446 C onda de un fotón de  = 0,15x10-10 m
que sufre una dispersión de 120º con
PROBLEMITA N° 34.Una nave espacial electrón.
viaja hacia una estrella alejada a 95 a) 24,3% b) 34,3% c) 44,3%
años luz con una velocidad de 2,22 x d) 54,3% e) 64,3%
108 m/s ¿Cuánto tiempo tardará en
llegar allí? PROBLEMITA N° 41.La longitud de
a)130ª b)120ª c)140ª onda umbral para un material es de
d)125ª e)100ª 5000 A, Hallar la función de trabajo
a) 2,48 eV b) 2,32 eV c)
PROBLEMITA N° 35.Determinar la 4,32 eV
relación entre la energía total y la d) 5,32 eV c) 6,32 eV
energía en reposo de una partícula de
masa en reposo m0 que se mueve con PROBLEMITA N° 42. Cuando un
velocidad 0,5C. material se ilumina con luz de 2000 A,
a)1,15 b)1,5 c)2,15 la máxima energía de los electrones
d)1,05 e)1,3 emitidos es 1,2 eV. Hallar la función de
trabajo.
PROBLEMITA N° 36.¿A que fracción de a) 2,48 eV b) 2,32 eV c) 2,93 eV
la velocidad de la luz deberá moverse d) 5,32 eV c) 6,32 eV
una partícula para que su energía PROBLEMITA N° 43. El momento en la
cinética sea el doble de su energía en partícula se mide con una exactitud de
reposo? una parte en cada mil, Encontrar la
a) 0,943 b) 0,876 c) 0,576 mínima incertidumbre en la posición de
d) 0,8 e) 0,446 la partícula de masa 5x10-3 kg que se
mueve con una velocidad de 2 m/s.
PROBLEMITA N° 37.Si la masa a) 5,28 m/s b) 4,28 m/s c) 3,28 m/s
relativista de una partícula es 5% d) 2,28 m/s e) 1,28 m/s
mayor que su masa en reposo. ¿Cuál es
su velocidad? PROBLEMITA N° 44.Cual es la mínima
a) 0,986 C b) 0,876 C c) 0,305 C incertidumbre en la energía de un
d) 0,8 C e) 0,446 C átomo en cierto estado, si el electrón
permanece en dicho estado durante 10 -8
PROBLEMITA N° 38.Calcular la s.
variación de la longitud de onda de has a) 32,9 neV b) 25,4 neV c)20,9
de rayos X de longitud de onda 0,4 x neV
10-10 m, si el haz sufre una dispersión d) 45,9 neV e) 54,9 neV
de 90º
a) 2,43 pm b) 2,33 pm c) 2,23 pm PROBLEMITA N° 45.Determinar la
d) 2,03 pm e) 2 pm longitud de onda de un fotón en A cuya
energía es de 600 eV
PROBLEMITA N° 39. Hallar la longitud a) 15 b) 18 c) 21 d)25
de onda Compton para un protón. e) 30
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
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B) Un reloj en la nave marchara mas
PROBLEMITA N° 46. Determinar la despacio que en otro estacionario
energía (en eV) en un fotón de C) Las longitudes se contraen en la
frecuencia 46MHz dirección del movimiento para un
a) 19x10-8 b) 17x10-8 c) 29x10-8 observador en reposo.
-8 -8
d) 39x10 e) 9x10 D) La longitud transversal al
PROBLEMITA N° 47. Sobra una movimiento se contrae.
superficie incide luz monocromática de E) La masa aumenta con la velocidad
= 4500 A con una potencia de 0,5W relativa.
¿Cuántos fotones llegan durante 5 s?
a) 5,6x108 b) 4,6x108 c) 6,6x108 PROBLEMITA N° 52.Señalar con V
d) 7,6x10 8
e) 1,6x108 (verdadero) F (falso) según
corresponda:
PROBLEMITA N° 48.Hallar la longitud I. Cuando la velocidad de un cuerpo
de onda de De Broglie para un perdigón se aproxima a C, su masa se hace
de 0,01 kg que viaja a 10 m/s. infinita.
a) 6,63x10-23 b) 6,63x10-20 c) 6,63x10- II. La masa relativista de un mismo
19
cuerpo es diferente en distintos
d) 6,63x10-13 e) 6,63x10-9 marcos de referencia.
III. La cantidad de materia aumenta
PROBLEMITA N° 49.¿Cuál es la con la velocidad relativista.
mínima energía que debe tener un foton a) VVF b) VFF c) FFV d) FVFe) FFF
utilizado cuando de desea observar un
objeto cuyo tamaño es de 2,5ª PROBLEMITA N° 53.Cuando un cuerpo
a) 4,96 eV b) 5,96 eV c) 3,96 eV cargado eléctricamente adquiere
d) 2,96 eV e) 0,96 eV velocidad próxima a la velocidad de la
luz, se cumple que:
PROBLEMITA N° 50.Señalar con V I. Su longitud disminuye en la
(verdadero) o F (falso) según dirección del movimiento.
corresponda a la teoría de la Relatividad II. Su masa aumenta.
especial: III. Su carga eléctrica permanece igual.
I. Las leyes de la física son las a) VVV b) VFV c) FVV
mismas en todos los sistemas de d) VVF e) FVF
referencias inerciales: PROBLEMITA N° 54.Señale la
II. Algunos sistemas de referencias información incorrecta.
inerciales tienen carácter absoluto.
III. La velocidad de la luz en el vació A) Según Einstein un cuerpo con masa
es igual en todo los sistemas de en reposo posee una energía
referencia inerciales B) La energía en reposo depende del
a) VFV b)VFF c)FVF d)VFF sistema de referencia
e)VVV C) La masa y la energía se puede
transformar una en otra
PROBLEMITA N° 51.Si en la nave D) En una reacción química se puede
espacial “Cóndor I” que se desplaza a desprender energía sin variación de
una velocidad: 4C/5. un viajero hace las masa.
siguientes afirmaciones. Indique la E) La ecuación E = m.C 2 no involucra a
incorrecta. la energía potencial.
A) el tiempo en la nave se dilata.
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115
PROBLEMITA N° 55.¿Qué velocidad a) 16,18x10-19 b)16,18x10-18
relativa debe tener un cuerpo para que c)16,13x10-18
la disminución relativista de su longitud d) 6,18x10-19 e)16,13x10-19
sea del 40%. PROBLEMITA N° 61.Cuando se hace
a)4/5C incidir una radiación electromagnética
b)5/6C de frecuencia 3,2x1015 Hz sobre la
c)6/7C superficie de un metal, se observa que
d)7/8C los fotoelectrones abandona la
e) 8/9C superficie con una anergia cinética
máxima de 6.89 eV. ¿Cuál es la función
PROBLEMITA N° 56.¿Qué velocidad trabajo de dicho metal?
debe tener un cuerpo para que sus
dimensiones longitudinales sean igual 2 ( h = 6, 62x10 -34 J.s. y 1eV = 1, 6x10 -19 )
veces menores. a) 6,35 b) 6,55
a) √3C/2 b) 3C/4 c) 4C/5 c) 6,45
d) 5C/6 e) C d) 06,4 e) 6,50
PROBLEMITA N° 62.Determine la
PROBLEMITA N° 57. Cual es la energía frecuencia umbral (en Hz) para el
de masa de un neutrón en Joules por el platino, si la función trabajo para este
factor de 10-11 metal es 6,35eV.
a) 5
d)12
b) 8
e) 2
c)15
( h = 6, 62x10-34 J.s. y 1eV = 1, 6x10-19 )
a) 1015 b)1,5x1015 c)
PROBLEMITA N° 58.Fotones iguales en 2,5x1015
número de 1020 chocan contra un d) 3,5x1015 e)4,5x1015
sistema, sucesivamente uno tras otro, y PROBLEMITA N° 63.Si al irradiar con la
le entregan toda su energía, si han luz ultravioleta se observa que la
elevado la energía de dicho sistema en emisión de electrones producto del
6,6J, determine la frecuencia de efecto fotoeléctrico, solo se presenta
radiación. h=6,6x10-34J.s. hasta una longitud de onda, 0.15µm;
a) 1014Hz b) 1015Hz c) 1016 Hz determinar el trabajo de salida (en J) de
d) 1017Hz e) 1018Hz los electrones para dicho metal.
Considerar h=6,6x10-34J.s.
PROBLEMITA N° 59.Un transmisor de
radio FM, tiene una salida en potencias a) 16,6x10-7 b) 13,2x10-19 c)
de 199 KW y opera a una frecuencia de 9,9x10-19
99.5 MHz. ¿Cuántos fotones por d) 5,6x10-8 e) 5,6x10-19
segundo aproximadamente emite el
transmisor? h=6,6x10-34J.s.
a) 3.3x1030 b) 2.3x1030 c) 2,3x1029
d) 4,3x1030 e) 4x1030
PROBLEMITA N° 60.Determinar la
máxima energía cinética (en J) de los
fotoelectrones emitidos por el sodio, si
este está sometido a una radiación cuya
frecuencia es de 3x1015Hz.
( Φsodio = 2, 3eV ; h = 6, 6x10-34 J.s. y 1eV = 1, 6x10-19 )
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq).
116
Av.Huascar 228 parte baja(Wanchaq). 115

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