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CONTROL 3

Jorge Antonio Barraza Vallejos

EVALUACION DE PERSONAS

Instituto IACC

Fecha 17-04-2019
DESARROLLO

1.- Explique con sus propias palabras cuál es la función del SNCCL.

El sistema nacional de calificación de competencias laborales o Chile valora posee la


función de reconocer de manera más objetiva y técnica las competencias laborales de
aquellos cargos y funciones que no poseen un proceso estandarizado de acreditación y
darles, mediante un parámetro normativo y con procedimientos estandarizados y técnicos
de revisión, análisis, entrevistas y evaluaciones, de un perfil de competencias del cargo
capaz de interpretar las competencias, actividades y funciones claves, conocimientos
necesarios para el cargo y de un modelo de rutas formativas que permite que se encadenen
los subprocesos productivos y permitir la movilidad laboral al identificar capacidades
superiores en los trabajadores.

Con lo anterior se determina además que las personas puedan optar a mejores
remuneraciones y certificación de lo aprendido durante años de experiencia bajo los
principios de independencia de otros entes ya sean públicos o empresariales, orientado a
las necesidades de la empresas y sus trabajadores, basados en los procedimientos
estandarizados y que el proceso es voluntario tanto para empresas como para sus
colaboradores.

De esta forma, son los trabajadores los que ganan al tener movilidad laboral y
reconocimiento, las empresas al calificar y mejorar el desarrollo productivo de su capital
humano y del estado al tener una manera eficaz de desarrollar a la población laboral.

2.- Investigue y grafique como está estructurada organizacionalmente el SNCCL. Para


esto, utilice fuentes, referenciadas respectivamente, imágenes y link que apoyen su
respuesta.

El sistema en su estructura, de acuerdo a la Ley 20.267, posee un comité tripartito


compuesto por el Gobierno de Chile, la CUT (trabajadores) y la CPC (empresariado) los
cuales tienen como designados a tres representantes de cada parte, entre ellos el gobierno
mediante representantes de ministerio del trabajo, educación y economía. Ellos definen

Además, existe un encargado ejecutivo (secretaria ejecutiva) nombrado por el comité


tripartito. Este y con ayuda de agentes de auditoria y asesoría, desarrolla las funciones de
(Chile valora, 2019) “la calidad de ministro de fe respecto de sus actuaciones, deliberaciones
y acuerdos, y representa judicial y extrajudicialmente a la institución” teniendo como ejes
fundamentales la esquematización de la información y competencias, en base a la norma y
a los acuerdo de la comisión tripartita; además de realizar seguimiento y control sobre las
entidades encargadas de realizar el análisis de competencia, teniendo la labor de aprobar y
auditar a los evaluadores técnicos.

El rol que cumplen los organismos sectoriales, validados por la triestamentalidad


según los representantes de la comisión, son los de definir estratégicamente y de manera
ordenada en su relación con la industria revisando los perfiles y cargos que requieren
fomento y apoyo para las empresas, las rutas formativas y la revisión de brechas de
competencias.

En cuanto a los centros de evaluación son de modelo de libre elección las cuales
revisan y generan el proceso de evaluación de competencias mediante las entrevistas,
observaciones y otros en el lugar de trabajo a solicitud de las empresas que lo requieran
revisando y analizando, con experiencia en el desarrollo técnico, como los colaboradores
desarrollan las funciones y mediante un análisis establece que este cumple con el perfil
asociado y el modelo rutas formativas.

Finalmente tanto la empresa como el trabajador poseen certificado sus competencias


en el ámbito de desarrollo de funciones, asi como un modelo de avance sucesivo mediante
rutas formativas y de revisión de sus brechas en materia de competencias. Esto asegura
además, la calidad del producto o servicio.
Gráficamente, poseen la siguiente estructura organizacional (Chile valora, 2018):

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 IACC (2017). “Competencias y evaluación de personal”. Evaluación de personal;


Semana 3; consultado el día 17 de abril de 2019 en
http://online.iacc.cl/pluginfile.php/4780032/mod_resource/content/1/competencias_e
valuacion_laboral/contenido/03_competencias.pdf
 Chile valora (2018) “Diagrama de la Estructura Orgánica (Organigrama)”,
Transparencia Institucional; consultado el día 17 de abril de 2019 en
https://www.chilevalora.cl/transparencia/organica.html
 Chile valora (2019) “Secretaria ejecutiva” en “quienes somos”; consultado el día 17 de
abril de 2019 en https://www.chilevalora.cl/quienes-somos/secretaria-ejecutiva/
 Chile valora (2018) “Guía de evaluación y certificación de competencias laborales”,
Transparencia Institucional; consultado el día 17 de abril de 2019 en
https://www.chilevalora.cl/wp-content/uploads/2017/04/1-D005-04-13-Gu%C3%ADa-
de-evaluaci%C3%B3n-y-certificaci%C3%B3n-de-CL.pdf

 Chilevalora (2019), “Organismos sectoriales” revisado el dia 20 de abril de 2019 en


https://www.chilevalora.cl/organismos-sectoriales/

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