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Escuela Territorio Antártico Puntaje Total : 41 puntos

Tercera Transversal Nº 59 Puntaje Obtenido : ______________


Quinto Año Básico A-B Nota :
Paulina Aguilera

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

Pubertad, una etapa de cambios.


Nombre:________________________________________Fecha:_______

OBJETIVO :
 Identificar y describir las funciones de las principales estructuras de los sistemas
reproductores humanos femenino y masculino.
 Describir y comparar los cambios que se producen en la pubertad en mujeres y hombres,
reconociéndola como una etapa del desarrollo humano.
 Reconocer los efectos nocivos de algunas drogas para la salud, proponiendo conductas
de protección

Instrucciones: Lee la pregunta antes de responder.


Utiliza lápiz grafito.
Revisa tus respuestas antes de entregar el tu prueba.
Recuerda que es individual.

I. Ítem de Selección Única. Elige la alternativa correcta y márcala encerrándola en un


círculo. (1 punto cada una)

1. Las etapas del desarrollo humano son:


a) Prenatal, Infancia, niñez, adultez, vejez.
b) Prenatal, Infancia, niñez, pubertad, adolescencia y adultez.
c) Prenatal, Infancia, niñez, adolescencia, adultez y vejez.
d) Postnatal, Infancia, niñez, pre pubertad, pubertad y vejez.

2. La hormona masculina responsable de los cambios en la pubertad se llama:


a) Hormona Progesterona.
b) Hormona Testosterona.
c) Hormona Estrógenos.
d) Hormona Luteinizante.

3. Los cambios de un varón con la llegada de la pubertad son:


a) Crecimiento de músculos, primera menstruación, crecimiento de vellos, etc.
b) Crecimiento de vellos, cambio de voz, aumento de estatura, crecimiento de pene y testículos.
c) Liberación espontánea de espermios, aumento de estatura, redondeo de glúteos y muslos.
d) Ninguna de las anteriores.
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Tercera Transversal Nº 59
Quinto Año Básico A-B
Paulina Aguilera

4. ¿En qué se diferencian los caracteres sexuales primarios de los secundarios?


a) Los primarios caracterizan al sistema reproductor de ambos sexos y los
secundarios no.
b) Los primarios sufren cambios durante la pubertad, en cambio los secundarios no los sufren.
c) Los primarios son características físicas y sicológicas que se mantienen para toda la vida y los
secundarios no.
d) Los primarios están presentes desde el nacimiento y los secundarios se desarrollan en la
pubertad.

5. ¿Cuál de los siguientes caracteres sexuales secundarios son compartidos entre hombres
y mujeres al llegar la pubertad?
a) Aumento de la masa corporal y la estatura.
b) Engrosamiento de la voz.
c) Aparición de vello en la cara.
d) Aumento del volumen de las caderas y los muslos.

6. ¿Qué son los caracteres sexuales primarios?


a) Los órganos sexuales masculinos y femeninos.
b) Los cambios físicos que aparecen en la pubertad.
c) Las glándulas encargadas de producir las hormonas sexuales.
d) Las hormonas sexuales producidas por hombres y mujeres.

7. ¿Qué consecuencias traería en un niño la extirpación quirúrgica de los testículos antes de la


pubertad?
a) Eliminaría las características sexuales primarias de los niños.
b) Fomentaría que los niños crecieran por un mayor período de tiempo.
c) Impediría que los niños cambiaran la voz.
d) Evitaría que los niños produjeran progesterona.

8. El órgano reproductor femenino se llama:


a) Vagina.
b) Útero.
c) Ovario.
d) Oviducto.

9. “Es un órgano muscular elástico, que tiene como función acoger y desarrollar al bebé
durante el embarazo”, esta definición caracteriza a:
a) La Vagina.
b) El Útero.
c) Los Oviductos.
d) Los Testículos.
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Quinto Año Básico A-B
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10. La función de la vagina es:


a) Acoplar al pene en una relación sexual y ser canal de parto.
b) Sólo acoplar al pene.
c) Permitir la salida deóvulos.
d) Ninguna de las anteriores.

11. ¿En qué órgano femenino ocurre la fecundación, es decir, la unión del ovocito y del
espermatozoide?
a) En el Útero.
b) En la Vagina.
c) En los Oviductos o trompas de Falopio.
d) En los Ovarios.

12. Un óvulo es:


a) Unión de cigoto y espermio.
b) Célula sexual masculina.
c) Célula sexual femenina.
d) Conducto que sale del ovario.

13. Un Espermatozoide es:


a) Célula sexual femenina.
b) Órgano productor de hormonas.
c) Célula sexual masculina.
d) Ninguna de las anteriores.

14. ¿Qué órgano del aparato reproductor masculino tiene como función almacenar los
espermatozoides?
a) La uretra.
b) El pene.
c) El testículo.
d) El epidídimo.

15. ¿Qué conducta protege a los adolescentes del consumo de drogas?


a) Crisis familiares.
b) Practicar deportes.
c) Padres muy permisivos.
d) Problemas de personalidad.

16.¿Cómo se denomina el tener que consumir dosis cada vez mayores para conseguir los
efectos deseados con una droga?
a) Tolerancia.
b) Dependencia.
c) Adicción.
d) Privación.
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16. ¿Cuál de las siguientes medidas de higiene no contribuye a la prevención de


enfermedades?
a) Lavarse las manos.
b) Cepillarse los dientes.
c) Ducharse todos los días.
d) Utilizar desodorante.

17.Ejemplo de drogas legales son:


a) Bebidas alcohólicas y tabaco.
b) marihuana.
c) Morfina y anfetamina.
d) Pasta base.
e) a y c son correctas

____/ 17 PTOS

II. Ítem de completa: Completa el siguiente cuadro anotando dos características de


cada etapa del desarrollo humano. (2 puntos cada etapa).

Etapa de la vida Características


Prenatal
Niñez
Pubertad
Adultez

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III. Ítem de Verdadero o Falso: Marca con una V si la frase es verdadera o una F si crees que es falsa.
Recuerda justificar las respuestas falsas, de lo contrario tendrán la mitad del puntaje. ( 1 punto cada
una)

a) _______El testículo es el órgano encargado de almacenar los espermatozoides.

………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) _______La progesterona es la hormona encargada de producir la aparición de las

características sexuales secundarias en hombres.

………………………………………………………………………………………………………………………………..

c) _______Las células sexuales son ovocitos y espermatozoides .

………………………………………………………………………………………………………………………………..

d) _______La función de la vagina es acoplarse al pene en una relación sexual y servir como

canal de parto.

………………………………………………………………………………………………………………………………..

e) _______los ovarios tienen como función producir espermatozoides y hormona

testosterona.

………………………………………………………………………………………………………………………………..

f) _______El espermatozoides son la célula sexual masculina.

………………………………………………………………………………………………………………………………..

g) _______La uretra es el conducto que lleva el semen y la orina hacia el exterior en los

varones.

………………………………………………………………………………………………………………………………..

____/ 7 PTOS
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IV. Ítem de Desarrollo : Preguntas de desarrollo: (3 puntos cada una)

a) ¿Qué son las características sexuales secundarias? Nómbralas.

b) ¿Cuáles son los principales hechos que confirman la entrada en la pubertad?

Explica.

c) ¿Cómo explicarías que algunas personas de tu edad o un poco mayores comiencen a


consumir drogas? ¿Cuál es el riego de esto?

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Tabla de Especificaciones
Ciencias Naturales 6° Básico

Objetivo de aprendizaje Contenido Ítem


 Identificar y describir las  Desarrollo Humano. Selección
funciones de las principales  Características de la pubertad. Múltiple.
estructuras de los sistemas  Caracteres sexuales
reproductores humanos secundarios. Tabla.
femenino y masculino.  Anatomía aparato reproductor
 Describir y comparar los femenino.
cambios que se producen en la  Anatomía aparato reproductor Verdadero y
pubertad en mujeres y masculino. Falso.
hombres, reconociéndola como
una etapa del desarrollo Desarrollo.
humano.

Tabla de Correción.
Item I. Selección Múltiple.
N° Respuesta Habilidad
1 B Recordar
2 B Recordar
3 B Analizar
4 D Relacionar
5 A Recordar
6 A Recordar
7 C Analizar
8 C Recordar
9 B Comprender
10 A Recordar
11 C Analizar
12 C Recordar
13 C Recordar
14 D Comprender

Item II. Completa la Tabla.


Crecimiento – maduración de órganos.
Desarrollo del lenguaje – habilidades motoras.
Desarrollo Físico – Menstruación.
Maduración – Trabajo responsable.
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Item III. Verdadero y Falso


N° Respuesta
1 F
2 F
3 V
4 V
5 F
6 V
7 V

Ítem IV. Desarrollo


1. Características asociadas a cada sexo que desarrollan durante la pubertad.
2. Desarrollo físico, crecimiento de glándulas mamarias, etc.
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