Sí, porque me permite adquirir conocimientos, en las diferentes áreas propuestas, ponerlas en

práctica e instruir al personal bajo mi mando sobre los conceptos nuevos y los procedimientos
policiales

Para adquirir conocimiento, todos los módulos de estudio son importantes

De acuerdo a las respuestas dadas con anterioridad, considero que no tengo recomendaciones
o sugerencias

¿Qué opina sobre la normatividad penal colombiana frente a las acciones de policía en
materia procedimental para la óptima prestación del servicio?
El acto legislativo número 003 de 2002 dio paso a la reforma del sistema penal
colombiano, dando tránsito de un sistema mixto a un sistema acusatorio.
Dicha reforma constitucional, facultó para expedir, modificar o adicionar la ley estatutaria
de la administración de justicia, hábeas corpus, los códigos Penal, de Procedimiento
Penal y Penitenciario y el Estatuto Orgánico de la Fiscalía.
Este proceso se encuentra marcado por tres grandes periodos a saber: la preparación
del ordenamiento legal, la implementación gradual y la consolidación y aplicación en
todo el territorio Nacional del sistema penal acusatorio.
Como parte de los aprendizajes adquiridos por la Policía Nacional en este proceso de
implementación del sistema penal oral acusatorio, es el no haber identificado la
magnitud del cambio en el servicio de policía y tener que adaptarse a este sobre la
marcha, situación que generó desconcierto y problemática en las personas y los
procedimientos a su cargo; entre otras razones, porque la Institución no contaba con el
número de funcionarios idóneos, la infraestructura y el equipamiento técnico y científico
necesarios para un buen funcionamiento del nuevo sistema que se estaba
implementando, lo que en principio generó restricciones en el efectivo y oportuno apoyo
a la administración de justicia frente a la tendencia creciente del accionar delincuencial.
No obstante, la Institución no resultó inferior al compromiso adquirido, optimizando los
procesos internos para ofrecer un soporte efectivo en la implementación de este cambio
de sistema, a través del incremento sostenido de sus capacidades en materia de
cobertura, desarrollo tecnológico y la cualificación de su talento humano mediante
programas de capacitación.
Resulta importante destacar el papel que ha cumplido la Policía Nacional en la
implementación del sistema penal acusatorio en el país, especialmente, cuando los
resultados que hoy se tienen para presentar del mismo, son los procesos penales que
se originaron como producto de la captura en flagrancia, las cuales fueron realizadas
principalmente por la policía de vigilancia. Pese a que los casos con capturas en
flagrancia solamente representan el 10,2% del total de las noticias criminales recibidas
por la Fiscalía, generan el 76% de las imputaciones totales formuladas ante el juez de
garantías y el 78% de las sentencias totales emitidas por los jueces de conocimiento
Por otra parte, debe señalarse que después de la implementación del nuevo sistema,
aún se evidencia la ausencia en la coordinación con las demás instituciones que
cumplen funciones de policía judicial, lo cual se refleja en la falta de unidad de criterio
frente a los procedimientos, las propuestas sobre los ajustes a la legislación y la
adquisición de medios logísticos.
Pese a estas dificultades, la Policía Nacional asumió su compromiso en el cumplimiento
de la norma y ha demostrado su interés en satisfacer las expectativas y demandas de
apoyo a los organismos de la Rama Judicial, especialmente, en el proceso penal. En
este sentido, ha realizado las gestiones necesarias para la consecución de recursos y
el incremento del talento humano debidamente capacitado, consolidándose así como la
institución con mayor cobertura tanto en el proceso de prevención como en investigación
criminal en el territorio nacional, garantizando respuesta oportuna y efectiva a los
requerimientos judiciales.
A partir de las experiencias y aprendizajes institucionales en el marco de la
implementación del sistema penal, se plantean algunas recomendaciones que pueden
contribuir a la formulación de estrategias que le permitan a la Policía Nacional contribuir
a través de un papel más proactivo en la consolidación efectiva del sistema, así:
• Como función sustantiva de la Dirección General de la Policía Nacional, debe
fortalecerse el Grupo Legislativo de la Oficina de Planeación, de manera tal que permita
responder a las exigencias contemporáneas y de proyección de la misma y así poder
desarrollar un papel más proactivo en el estudio de los proyectos relacionados con el
área legislativa.
• Establecer alianzas estratégicas entre los Ministerios de Interior y Justicia, Hacienda y
Crédito Público, Consejo Superior de la Judicatura, Fiscalía General de la Nación,
Departamento Nacional de Planeación, Órganos de Control y organismos con funciones
de policía judicial, como parte de un proceso de reingeniería al Consejo Nacional de
Policía Judicial, de manera que se logre un cuerpo colegiado que atienda las
necesidades manifiestas de los procesos de investigación criminal.
• Estructurar y consolidar el servicio de Investigación Criminal a nivel regional que
permita el desarrollo de procesos investigativos para contrarrestar los fenómenos que
sustraen las capacidades de la SIJÍN.
• Fortalecer las seccionales de Investigación Criminal, con el fin de incrementar los
niveles de productividad y efectividad de estas unidades frente a la problemática
delincuencial de sus jurisdicciones y a su vez satisfacer los requerimientos operativos,
técnicos y administrativos del Sistema Penal Acusatorio en materia de capacidad de
respuesta y cobertura, considerando las siguientes prioridades:
– Aumento de la operatividad.
– Pronta respuesta de la Policía Judicial para la atención de delitos desarrollando los
actos urgentes a que haya lugar.
– Realización de programas metodológicos para la obtención de mejores resultados
investigativos.
– Mayor eficacia para contrarrestar los delitos de mayor impacto social que afectan a la
comunidad.
http://www.policia.gov.co/portal/page/portal/INSTITUCION/Cartelera_New/doctrina/gui
as/42.pdf

Estimados Estudiantes, bienvenidos al foro temático de este módulo, para el desarrollo

del mismo vamos a realizar un aporte con respecto a la siguiente propuesta, Tomando
como referencia el Estado Social de Derecho por el cual nos regimos de acuerdo a la
Constitución Política de Colombia de 1991, ¿Qué derechos se afectan y se pueden ver
vulnerados con la expedición de la ley estatutaria 1621 “Por medio del cual se expiden
normas para fortalecer el marco jurídico que permite a los organismos que llevan a cabo
actividades de Inteligencia y Contrainteligencia cumplir con su misión constitucional y
legal, y se dictan otras disposiciones"?.

¿Considera pertinente la realización de los subcomités de mejoramiento gerencial en

las unidades, los compromisos adquiridos son desarrollados en su totalidad y aportan a
la mejora continua, o se debería replantearse esta herramienta?

¿Qué piensa usted en atención de que el acuerdo 079 del 2013 en su Artículo 173 otorga la
facultad a los comandantes de los CAÍ (comandos de Atención Inmediata) para que realicen los
cierres temporales de establecimiento; toda vez que el Decreto 1355 de 1970 en su Artículo 219
del Código Nacional de Policía solo faculta al Comandante de Estación?

Teniendo en cuenta la temática del tercer contenido de estudio, responda de forma clara
y argumentada las siguientes preguntas:
a. Describa con sus palabras el procedimiento de cada una de las etapas de un dato.
R/ Recolección: este punto es importante ya que se debe obtener la mayor cantidad de
datos para poder realizar un buen documento, se considera que es el proceso por el
cual se recopila la información sistemática con el fin de avanzar a la siguiente etapa del
procesamiento.
Procesamiento: teniendo en cuenta los datos recolectados se debe organizar la
secuencia clara y objetiva de que se requiere, siendo preciso y sin extenderse en lo que
se solicite, esta es la etapa en la cual se analiza la información para determinar su
clasificación
Transformación: mediante este proceso se transforman los datos iniciales para poder
entender mejor la información.
b. Escriba las cuatro tipologías documentales que se presentan en el contenido y
exponga la importancia de cada una de ellas en el proceso de la administración
documental.
R/ Correspondencia comercial: Son aquellas comunicaciones o escritos producto de la
actividad mercantil de una empresa, por ejemplo cartas comerciales, informes
ejecutivos, informes presupuestales y circulares.
Documentos contables: Son aquellos registros que sirven como soporte para el registro
de las operaciones comerciales que se producen en la empresa, por ejemplo las
facturas, los recibos de caja, los comprobantes, entre otros.

Documentos especiales: Son aquellos que por sus contenidos o condiciones físicas o
químicas cobran caracteres diferentes en forma y expresión, por ejemplo la sujeción a
ciertos formatos específicos como las actas, las certificaciones, las escrituras, pero a su
vez la archivística acepta catalogar los documentos especiales como aquellos que
constituyen ciertas expresiones como los soportes electrónicos, las imágenes o
audiovisuales.

Documentos legales: Son aquellos que por su misma naturaleza y contenidos pueden
llegar a tener un valor de prueba y demostrar la existencia de un suceso o hecho, por
ejemplo los registros civiles, partidas, hojas de vida, e incluso registros de pagos y
cobros.

c. Describa dos aportes generales que le brindaría a la temática de este contenido y

explique el porqué de sus aportes.
R/ Se debe considerar la administración documental, como un proceso importante en la
conservación, administración, elaboración, de los documentos de una empresa, entidad
etc… ya que en muchas entidades son considerados como históricos, ya sea por su
importancia o la información que ellos contienen. Muchas de estos documentos se
constituyen como fuente de información de lo que se hace a diario en cada entidad, lo
cual debe ser guardado con recelo y en óptimas condiciones.
https://sena.blackboard.com/bbcswebdav/pid-7776417-dt-content-rid-2839943_1/institution/51130033_1_VIRTUAL/PDF/Contenido%203.pdf