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Clase 1: “¿Qué son y para qué sirven los objetos tecnológicos?


Objetivo de aprendizaje (U3 OA10): Diseñar objetos tecnológicos simples
considerando diversos materiales y sus propiedades para resolver problemas
cotidianos.
Conceptos Clave: Objeto tecnológico – Problema – Solución

Habilidades: Describir - Comunicar


Inicio
Este niño quiere salir a jugar
con sus amigos, pero su mamá
no está. Para dejarle un
mensaje, ¿qué objeto
tecnológico podría utilizar?
Dibuja en la nube, cuál es la
mejor solución para su problema.

Habilidades: Relacionar – Aplicar


Desarrollo
 ¿Qué objetos tecnológicos se requieren para la construcción de los
elementos que se muestran? Dibújalos.
Los objetos tecnológicos son aquellos que los hombres, con su creatividad y
habilidad, han creado. Pueden ser simples, como una silla o complejos como un
auto. Estos objetos nacen como respuesta a alguna necesidad de las personas.
 Observa la imagen y responde.

 ¿Cuál sería la solución que le podríamos dar al dueño de esta pieza


para mantener el orden?
 ¿Con qué objeto tecnológico le podríamos ayudar?

Habilidades: Relacionar – Sintetizar


Cierre
Plantea una solución a un problema donde el objeto tecnológico que te
ayudará sea alguno de los que aparecen en la imagen.

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Clase 2: “¿Qué puedo solucionar con un objeto tecnológico?”
Objetivo de aprendizaje (U3 OA10): Diseñar objetos tecnológicos simples
considerando diversos materiales y sus propiedades para resolver problemas
cotidianos.
Conceptos Clave: Objeto tecnológico – Problema – Solución

Habilidades: Relacionar – Aplicar


Inicio
Cristóbal está pensando cómo puede repartir esta torta entre sus 6 amigos.
Escribe una solución a este problema y dibuja el objeto tecnológico que
requiere Cristóbal para solucionar su dificultad.

Instrumento

SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

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Habilidades: Relacionar – Aplicar
Desarrollo
 Observa las imágenes y une el objeto tecnológico que ayudará a
obtener una solución.

 ¿Qué características del objeto te ayudó a seleccionarlo junto a cada


imagen? Coméntalo con tus compañeros.

Habilidades: Relacionar – Sintetizar


Cierre
 Crea dos situaciones que puedan ser resueltas con estos objetos
tecnológicos. Escríbelo en tu cuaderno.
Clase 3: “Objetos tecnológicos en la vida diaria”
Objetivos de aprendizaje (U3 OA10): Diseñar objetos tecnológicos simples
considerando diversos materiales y sus propiedades para resolver problemas
cotidianos.
Conceptos Clave: Objeto tecnológico – Materiales – Utilidad

Habilidades: Comunicar – Identificar


Inicio
Comunicar
 Nombra y comenta las características de los siguientes objetos.
 ¿Qué utilidad tiene cada uno?

Habilidades: Distinguir – Aplicar


Desarrollo
 Dibuja 2 objetos tecnológicos. Escribe los materiales que se utilizan para
diseñarlo y la utilidad que poseen.

OBJETO 1 MATERIALES UTILIDAD

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OBJETO 2
MATERIALES UTILIDAD

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Habilidades: Relacionar – Aplicar


Cierre
 Observa y describe los siguientes objetos.

 ¿Son objetos tecnológicos? ¿Por qué?

 ¿De qué crees que están hechos estos objetos?

 ¿Cuál es la función de cada material en ellos?

 ¿Qué objeto tecnológico te ha sido útil para solucionar un problema?

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Clase 4: “¿Qué objetos tecnológicos hay en el hogar?”
Objetivo de aprendizaje (U3 OA10): Diseñar objetos tecnológicos simples
considerando diversos materiales y sus propiedades para resolver problemas
cotidianos.

Conceptos Clave: Objeto tecnológico – Utilidad


Habilidad: Identificar

Inicio
 Encierra todos los objetos tecnológicos que puedas observar.

El ser humano crea objetos tecnológicos para poder hacer todo de


una manera más fácil y así mejorar la calidad de vida de todas las
personas.
Habilidades: Identificar – Razonar
Desarrollo
 Dibuja el lugar de tu casa que más te guste.
 ¿Qué objetos tecnológicos puedes encontrar ahí?
 ¿Cuál es su utilidad? Escríbelo en tu cuaderno.

 ¿Qué dificultades tendríamos si no tuviéramos estos objetos?

Habilidades: Relacionar – Sintetizar


Cierre
 Dibuja los objetos tecnológicos que le faltan a la cocinera para seguir
con la preparación de la comida.
Clase 5: “Los objetos tecnológicos nos facilitan la vida”
Objetivos de aprendizaje (U3 OA10): Diseñar objetos tecnológicos simples
considerando diversos materiales y sus propiedades para resolver problemas
cotidianos.
Conceptos Clave: Objeto tecnológico – Problema – Solución

Inicio Habilidades: Clasificar – Identificar



 En este canasto hay mucha ropa sucia. ¿Cuál sería la mejor solución
para limpiarla y ordenarla? ¿Qué instrumento utilizarías?

LIMPIAR ORDENAR OBJETO


Desarrollo Habilidades: Analizar – Determinar

 Lee la siguiente situación y presenta dos soluciones al problema.

En mi casa vive mucha gente y todos los días se lava


mucha ropa. El problema es que, después, queda toda
arrugada.

 ¿Cómo se puede solucionar este problema?


 ¿Qué objetos nos podrían ayudar?

Solución 1

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Solución 2

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Habilidades: Aplicar – Sintetizar


Cierre
 Observa la siguiente
situación y plantea un
problema. Presenta la
solución al curso y diseña
los objetos tecnológicos que
podrías utilizar para
solucionarlo.

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