Trabajo social comunitario y Ciencias Sociales

Nora Fernanda Becerra

Trabajo Social

VI Semestre

Mónica Aroca

Trabajo Social Comunitario

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Bogotá, Febrero de 2019


PSICOLOGIA -APORTE
 se ocupa tanto del
comportamiento de las
personas y los grupos como de
sus modelos de interacción
 ofrecer una base científica y
habilidades sociales prácticas
 Apoyar a las personas e influir
en ellas para buscar solución a
los obstáculos que impiden el
crecimiento personal
 Comprender la naturaleza y
prevenir el impacto de los
riesgos sociales.
 Creer en las capacidades y las
potencialidades de las
personas para activarlas y
fomentar su autonomía
TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO
SOCIOLOGIA-APORTE
 Permite entender fenómenos
sociales
 se interesa en la gente y trata de
conocer y comprender sus
comportamientos sociales y sus
interacciones
 Nace en Europa a finales del siglo
XVIII y principios del XIX
 Durante la época de la ilustración
después de la revolución francesa
lo social y las actividades del
hombre ganan interés
 Aparece con el positivismo del siglo
XIX (estudio científico del ser
humano)
 Aproximación a los problemas
sociales
 Estudio de necesidades sociales
ANTROPOLOGIA-APORTE
 la comprensión de los
fenómenos sociales en
términos de su totalidad y
complejidad, marcada por el
entrecruzamiento de las
dimensiones de la
diversidad cultural con la
desigualdad social
 la recuperación de y el
diálogo con el punto de
vista del "otro"
 una metodología particular -
etnografía- que permite
lograr esa aproximación a
esas "otras" formas de ver
el mundo y actuar en él
 abordar las identidades
sociales como relacionales
 Negociar y establecer los
criterios para concienciar al
usuario de la
corresponsabilidad compartida
entre él y el trabajador social
 Utilizar técnicas de reducción
del estrés
 Entrenar en habilidades de
comunicación asertiva
 Ayudar a identificar las
carencias y potencialidades en
los usuarios
 Determinar habilidades
facilitadoras de liderazgo y
cooperación (RODRIGUEZ,
2012, pág. 1)
 Estudios del trabajo y división del
trabajo (Emilie Durkheim)
 Nos permite entender la sociedad
de manera más clara
 Aportes teóricos de Spencer,
Comte y Marx han aportado teorías
que han sido muy prácticas y útiles
nos permiten trabajar con ellas y
tomar en cuenta para toda acción o
labor a realizar (SOLIS, 2015, pág.
3)
y dinámicas e insiste en la
importancia de pensar los
hechos sociales a la vez
como materiales y
simbólicos.
 la antropología pone en
juego una serie de
herramientas específicas
(observación participante,
"descripción densa" ,
entrevistas con distinto
grado de profundidad) que
le permiten observar,
registrar y analizar las
costumbres, la articulación
de prácticas sociales, la
interpretación que los
sujetos dan de sus actos y
de sus modos de vida
 entender que no existen
culturas superiores o
 inferiores, sino diferentes y
que la diversidad es un
elemento positivo
 Aprender las premisas en
las que se basa el
comportamiento y
comprender el significado y
naturaleza del desempeño
de roles
 Uso de método etnográfico
 facilita las propias bases
teóricas del concepto
mismo de comunidad y de
la cultura que la caracteriza.
Trabajar con una
comunidad sin conocer
científicamente creencia,
moral, arte, costumbres, o
cualquier otro hábito
adquirido por el hombre
(Valle, 2010, pág. 12)