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APLICACIONES DE LAS LEYES DE NEWTON.

Anderson Eliecer Rincon Valbuena.


Andrés Felipe García Gómez.

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Facultad de ingeniería, Ingeniería civil.

OBJETIVOS.

- Comprender las leyes de Newton o leyes de la dinámica a través de dos montajes experimentales.

-Medir experimentalmente y teóricamente las componentes de la tensión para el montaje experimental que
se utiliza para estudiar la primera ley de Newton.

-Aplicar las leyes de Newton para analizar los resultados experimentales correspondientes a la aceleración
del segundo sistema 𝑎 y la tensión 𝑇 de las masas.

RESUMEN

En el laboratorio de física se experimentó en el caso de aplicaciones de las leyes newton por medio de variar
las masas de cuerpos unidos por poleas lo que hace que la tensiones de la cuerda en este caso una pita
varíen y tengan unas diferencias con la tensiones experiméntales, sabiendo que puede haber fallas humanas
y también en cualquier instrumento de medida de tiempo, debemos hallar las incertidumbres que después de
una serie de cálculos nos dan una noción del valor real del tiempo. También hallamos las tenciones
experimentales y teóricas para mirar nuestro porcentaje de error. Sabiendo de factores importantes como lo
son la aceleración para el montaje del carrito y el riel y las diferentes masas se hallaron las gráficas
correspondientes de dichos factores. En el laboratorio se pudo constatar por medio de cálculos y respectivas
regresiones lineales como actúan las masas y cantidad de tensiones al tener cuerpos unidos por cuerdas que
pasan por poleas.

Palabras clave: Leyes de newton, masa, aceleración y tiempo.

INTRODUCCIÓN.

problemas más comunes para la aplicación de las


Para entender cómo funciona la aplicación de las
leyes de newton están los cuerpos unidos por
leyes de newton, el punto de partida es la
cuerdas que pasan por poleas ya sea que este en
observación del mundo cotidiano. Si se desea
equilibrio o que la tensión sea suficiente para que
cambiar la posición de un cuerpo en reposo es
haya un movimiento.
necesario empujarlo o tirarlo por medio de una
cuerda es decir, ejercer una acción o tensión sobre
él.

Tenemos tres leyes de newton que nos dan una base


de aplicación y son primero la inercia, segundo la
dinámica y tercero acción y reacción, dentro de los

1
MARCO TEÓRICO.
𝑛
(𝑡̅ − 𝑡𝑖 )2
Las leyes de Newton o las leyes de la dinámica, ∆𝑡2 = √∑
permiten una descripción de los 𝑛(𝑛 − 1)
𝑖=1
Sistemas físicos adecuados a primera
 Incertidumbre por precisión: definida
aproximación, consisten en tres postulados: matemáticamente como:
1
∆𝑡1 = 2 (𝑙𝑚)
-Ley de la Inercia:
Donde lm representa la lectura mínima
𝐹⃗ 𝑛𝑒𝑡𝑎 = ∑𝐹⃗𝑖= 0 del instrumento de medida.
i
- Ley de la Fuerza:  Incertidumbre: la incertidumbre
cuantifica la margen de duda que se tiene
respecto a una medición, es el resultado
𝐹⃗ 𝑛𝑒𝑡𝑎 = ∑𝐹⃗𝑖= 𝑚𝑎
de realizar mediciones sistemáticas de
i una cantidad física. Para calcular la
-Ley de acción y reacción: incertidumbre total usaremos dos tipos
de incertidumbre, la incertidumbre
𝐹⃗𝐴𝐵 = −𝐹⃗𝐵𝐴 debida a la precisión del instrumento y la
incertidumbre por repetitividad, ya que
Algunas ecuaciones de la cinemática la incertidumbre total se define como:
∆𝑡 = √(∆𝑡1 )2 + (∆𝑡2 )2
𝑣 = 𝑣o + 𝑎𝑡 En el caso de la velocidad la
Y también necesitamos incertidumbre se expresa como:
∆𝑡
∆𝑣 = 𝑣 ( )
𝑣 2 = 𝑣0 2 + 2𝑎∆x 𝑡̅
 la medición de una cantidad física (t)
Valor Medio: es la media aritmética de una debe expresarse como:
serie de medidas. El valor medio será más 𝑡 = 𝑡̅ ± ∆𝑡
preciso (más próximo al valor verdadero) cuanto
mayor sea el número de medidas.
𝑛  Aceleración: En física, la aceleración es
𝑡𝑛 una magnitud derivada vectorial que nos
𝑡̅ = ∑
𝑛 indica la variación
𝑖=1
 Incertidumbre por repetitividad: es la de velocidad por unidad de
incertidumbre debida a la realización tiempo. Despejándola la fórmula de
sistemática de medidas, cuando se movimiento rectilíneo acelerado se
realizan mediciones repetitivas de la define la aceleración como:
variable x, la incertidumbre asociada 2∆𝑥
𝑎= 2
será: 𝑡

2
 Velocidad: es una magnitud física de  Excel: Es un programa informativo y
carácter vectorial que relaciona el distribuido por Microsoft copr. Se trata
cambio de posición (o desplazamiento) de un software que permite realizar
con el tiempo. tareas contables y financieras gracias a
𝑣 = 𝑣𝑜 + 𝑎𝑡 sus funciones, desarrolladas
 la medición de una cantidad física (v) específicamente para ayudar a crear y
debe expresarse como: trabajar con hojas de cálculo.
𝑣 = 𝑣̅ ± ∆𝑣

Montaje experimental
Ilustración 3 Entorno de trabajo Excel
Materiales para montaje 1 y 2.
 Juego de masas: pesas de metal
 Cinta métrica: cinta que tiene marcada
pequeñas adaptables para hacer
la longitud del metro y sus divisiones y
experimentos.
sirve para medir distancias o longitudes.

Ilustración 1 Cinta metrica

 Calculadora científica: Es una máquina


electrónica con la cual se pueden hacer Ilustración 4 juego de masas
cálculos aritméticos.

Montaje 1.

 Mesa de fuerzas: Es un instrumento


didáctico que permite realizar las fuerzas
sobre el anillo mediante cuerdas que pasan
Ilustración 2 Calculadora cientifica por una polea.

3
Ilustración 6 Smart Timer

 Carril de experimentación mecánica: Riel


Ilustración 4 mesa de fuerzas para experimentación.

 Poleas móviles: Son hojas especiales para


calcar con un lado que bajo presión deja
una forma.

Ilustración 7 Carril de experimentac

METODOLOGIA.

Ilustración 5 polea móvil


Montaje 1.

Montaje 2. 1. Para el primer montaje experimental, sobre


la mesa de fuerzas se colocaron tres
Sensores laser Smart Timer: Este tipo de sensor masas aleatorias colgando de cada polea
detecta la posición de objeto. Esta se logra asegurándose que el anillo central se
mediante el uso de un sistema de triangulación o ubique en el centro de la mesa.
2. Se tomó una foto de las tensiones
uno de medición de tiempo.
formadas.
3. se determinaron sus componentes
rectangulares y los valores de las tensiones
experimentalmente. A través de la ecuación
(1) aplicada a la Primera Ley de Newton,
resolviendo el sistema de ecuaciones y
estableciendo el valor de la Tensión
teóricamente. Comparando los resultados y
estableciendo el error experimental.

4
Montaje 2.

1. Variamos la distancia entre sensores, para


el carro.
2. En primera medida mantuvimos la masa
constante y colgamos una masa del otro
extremo de la polea. Realizamos lo mismo
para varias masas aleatoriamente.
3. luego mantuvimos la masa que colgaba de
la polea constante y le pusimos varias
masas al carrito aleatoriamente.

5
RESULTADOS:

Montaje 2

m1 no varía= 0,117 kg y m2 varía


incertidumbre
m2 tiempo incertidumbre aceleración aceleración tensión tensión
t (s) por ∆t t exp
(kg) promedio por repetitividad teórica experimental teórica experimental
precisión
1,0419 s

1,1020 s
0,0492 1,105 2,55107
1,1089 s 1,08728 s 5 x 10^-4 s 0,01807 s 0,0187 s 2,901 m/s^2 0,339 N 0,1076 N
kg 9s m/s^2
1,0898 s

1,0938 s

0,6591 s

0,6665 s
0,1052 3,8556 x 0,671
0,6772 s 0,6679 s 5 x 10^-4 s 3,8231 x 10^-3 s 4,639 m/s^2 6,915 m/s^2 0,542 N 0,727 N
kg 10^-3 s 7s
0,6761 s

0,6609 s

0,5775 s

0,6088 s
0,1497 7,1254 x 0,601 5,5007 0,6435
0,5771 s 0,59394 s 5 x 10^-4 s 7,1079 x 10^-3 s 8,636 m/s^2 1,292 N
kg 10^-3 s 06 s m/s^2 N
0,5974 s

0.6089 s

0,5629 s

0,5685 s
0,1552 4,6893 x 0,567
0,5731 s 0,56234 s 5 x 10^-4 s 4,6626 x 10^-3 s 5,587 m/s^2 9,704 m/s^2 0,653 N 1,506 N
kg 10^-3 s 02 s
0,5616 s

0,5456 s

0,5304 s 0,5299 s 5 x 10^-4 s 2,2853 x 10^-3 s 6,239 m/s^2 11,015 m/s^2 2,265 N

6
0,5366 s

0,5245 s
0,2057 2,3393 x 0,532 0,7299
kg 0,5329 s 10^-3 s 2s N

0,5253 s

0,4932 s

0,4838 s
0,2562 3,5774 x 0,487
0,4748 s 0,4844 s 5 x 10^-4 s 3,5423 x 10^-3 s 6,727 m/s^2 13,102 m/s^2 0,787 N 3,356 N
kg 10^-3 s 97 s
0,4916 s

0,4790 s

Tabla 1: muestra los resultados en base a los datos obtenidos en laboratorio.

m1 varía y m2 no varía= 0,0997 kg


m1 tiempo incertidumbre incertidumbre aceleración aceleración tensión tensión
t (s) ∆t t exp
(kg) promedio por precisión por repetitividad teórica experimental teórica experimental
0,8165 s
0,8377 s
0,173 5,3177 x 0,839
0,8460 s 0,83466 s 5 x 10^-4 s 5,2942 x 10^-3 s 3,582 4,478 m/s^2 0,619 N 0,774 N
kg 10^-3 s 97 s
0,8431 s
0,8300 s
1,0052 s
0,9806 s
0,223 8,5723 x 1,012
0,9934 s 1,0043 s 5 x 10^-4 s 8,5578 x 10^-3 s 3,027 m/s^2 3,041 m/s^2 0,675 N 0,678 N
kg 10^-3 s 8s
1,0314 s
1,0113 s
1,2888 s
1,2010 s
0,273 0,015807 1,271
1,2397 s 1,2554 s 5 x 10^-4 s 0,0158 s 2,618 m/s^2 1,93 m/s^2 0,716 N 0,528 N
5 kg s 2s
1,2716 s
1,2763 s
1,5261 s
0,323 1,5244 s 0,014698 1,568 2,3103
1,5542 s 5 x 10^-4 s 0,01469 s 1,267 m/s^2 0,746 N 0,409 N
2 kg 1,5851 s s 9s m/s^2
1,5934 s

7
1,5420 s
1,8245 s
1,8069 s
0,373 7,124 x 1,808
1,8037 s 1,80164 s 5 x 10^-4 s 7,10644 x 10^-3 s 2,065 m/s^2 0,953 m/s^2 0,771 N 0,356 N
4 kg 10^-3 s 7s
1,7868 s
1,7863 s

Tabla 2: muestra los resultados de los cálculos en base a los datos de laboratorio.

Aceleración (A) Aceleración(B)


∆x Texp aexp ∆x texp aexp
1,56 1,1059 2,55107295 (m) (s) (𝒎/𝒔𝟐 )
1,56 0,6717 6,9151865 1,56 0,83466 4,47852901
1,56 0,60106 8,6361254 1,56 1,0128 3,04163578
1,56 0,56702 9,70415755 1,56 1,2712 1,93075348
1,56 0,5322 11,0155162 1,56 1,5689 1,26754699
1,56 0,48797 13,1029278 1,56 1,8087 0,95372138

Tabla 3 y 4: muestra los resultados de los cálculos de las aceleraciones experimentales y teóricas
según el laboratorio.

Tensión(A) Tensión(B)
m(A) aexp Texp m(B) aexp Texp
𝟐
(kg) (𝒎/𝒔 ) (N) (kg) (𝒎/𝒔𝟐 ) (N)
0,0422 2,55107295 0,10765528 0,173 4,47852901 0,77478552
0,1052 6,9151865 0,72747762 0,223 3,04163578 0,67828478
0,1497 8,6361254 1,29282797 0,2735 1,93075348 0,52806108
0,1552 9,70415755 1,50608525 0,3232 1,26754699 0,40967119
0,2057 11,0155162 2,26589168 0,3734 0,95372138 0,35611956
0,2562 13,1029278 3,35697011

Tabla 4 y 5: muestra los resultados de los cálculos de las tensiones experimentales y teóricas según el
laboratorio.

8
Grafica Masa(A)-Aceleracion.

Masa(A)-Aceleracion
14

12

10
Masa(kg)

0
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
Aceleracion(𝒎/𝒔^𝟐)

Grafica 1: muestra la tendencia que siguen los datos de masa (A) respecto a la aceleración..

Grafica desplazamiento-altura.

Masa(B)-Aceleracion
5
4.5
4
3.5
Masa(kg)

3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4
Acceleracion(𝒎/𝒔^𝟐)

Grafica 1: muestra la tendencia que siguen los datos de masa (A) respecto a la aceleración..

9
DISCUSIÓN:

-Analizando la gráfica de la masa (A)- aceleración se puede constatar que efectivamente estas dos
variables son directamente proporcionales pero hay un sobresalto debido a que en el laboratorio no
tomamos el dato bien y por ende se sale de la tendencia que tienen los mismos, aunque se dice
que se desprecia el rozamiento del carrito contra el riel discutimos que esto no es del todo cierto y
que puede afectar en gran medida los resultados, se puede constatar con la gráfica de masa (B) –a
que cuando se le agrega más masa al carrito que pasa sobre el riel que los datos ya no son
directamente proporcionales puesto que entre más masa menos aceleración, además los datos
siguen casi a la perfección una tendencia

- Observando las tablas 3,4,5 y 6bse pudo decir que efectivamente si se puede hacer una
gran comparacion

CONCLUSIONES

- El movimiento semiparabólico refleja un comportamiento de arco en su trayectoria formando


una especie de arco con unas velocidades en x y y que varían dependiendo a posición.

- Se concluyó que aunque nuestros resultados siguen la trayectoria del movimiento


experimental no fueron bien tomados debido a que no nos acercamos a la gravedad real .

- Aunque se sabe que la gravedad está presente y influye no se pudo constatar


experimentalmente en los cálculos y gráficas .

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Serway, R. A., Jewett, J. W., Hernández, A. E. G., & López, E. F. (2005). Física para ciencias e
ingeniería (Vol. 1). Thomson. Séptima edición.

2. Tipler, P. A., & Mosca, G. (2007). Física para la ciencia y la tecnología. Vol. 1 Mecánica,
oscilaciones y ondas, termodinámica. Reverté, DL.

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