RAP P – RP

Es la estrategia que nos permite construir significados en tres momentos basados en una

pregunta, una respuesta anterior anticipada y una respuesta posterior.

Características:

a) Se inicia con preguntas medulares del tema.

b) Posteriormente se responden las preguntas con base en los conocimientos previos (lo

conocido del tema).

c) Acto seguido se procede a leer un texto u observar un objeto de estudio.

d) Se procede a contestar las preguntas con base en el texto u objeto observado.

Como se realiza

 Con las preguntas modulares del tema.

Preguntas

 Iniciales del tema, punto de partida para que los alumnos den una respuesta anterior

y posterior, conocimientos previos, respuesta anterior.

Se utiliza para

 Indagar conocimientos previos.

 Desarrollar un pensamiento crítico.

 Desarrollar la comprensión.
Ejemplo