3.

-SOLUCIÓN DE SISTEMAS
DE ECUACIONES
22/09/2017
3.1 ÁLGEBRA MATRICIAL
El uso del algebra matricial permite presentar de una manera clara y sintética los desarrollos y
resultados de los diferentes métodos econométricos. Este capítulo pretende familiarizar al usuario
con el manejo de matrices mediante el programa Shazam profesional, y al mismo tiempo,
proporcionar un resumen razonablemente conciso sobre el tema.

Una matriz es una colección de números ordenados regularmente:

Las matrices se suelen designar con letras mayúsculas y sus elementos , con la misma
denominación , pero en minúsculas y con dos subíndices (aij), donde el primero hace referencia a
la fila y el segundo a la columna; por ejemplo el elemento genérico aij será el que se sitúe en la fila
i- ésima y en la columna j-ésima.

La dimensión de una matriz indica el número de filas y el número de columnas que contiene. A es
una matriz T por K (T x K), es decir, tiene Tfilas y K columnas.
Un vector es una colección de números ordenadas en una fila (vector fila) o en una columna
(vector columna). Por tanto, una matriz también puede ser interpretada como un conjunto de
vectores columna o fila. La interpretación de una matriz como un conjunto de vectores columna
sugiere una interpretación natural del conjunto de datos de una muestra, lo cual facilita los
desarrollos econométricos.
El álgebra matricial es una parte esencial en muchas áreas del conocimiento, ya que las matrices
representan herramientas convenientes para considerar un arreglo de muchos números mediante
un solo símbolo, y por lo tanto, la sistematización de cálculos laboriosos, ya que proveen una
notación compacta para almacenar información y describir relaciones complicadas.
Una matriz es un conjunto de números colocados como arreglos rectangulares y encerrados entre
paréntesis, los componentes individuales de la matriz se llaman sus elementos.
Generalmente se utiliza la expresión “matriz de mn” y escribimos “matriz m’n” para referirnos a una
matriz de m filas y n columnas.

TIPOS DE MATRICES
MATRICES DIAGONALES: Es una matriz cuadrada cuyos elementos son todos iguales a cero,
excepto las que pertenecen a su diagonal principal, la cual es la que va del extremo superior
izquierdo al extremo inferior derecho.
MATRICES IDENTIDAD: Es una matriz diagonal cuyos elementos de la diagonal principal son
todos iguales al número uno.
MATRICES NULAS: Es una matriz M x N cuyos elementos son todos iguales a cero; se simboliza
con cero 0.
Ejemplo:

Dadas las Matrices:

 3.2 MÉTODOS DE SOLUCIÓN DE SISTEMAS DE
ECUACIONES LINEALES
Resolver un sistema de ecuaciones lineales es encontrar todas sus soluciones. Los métodos de
igualación, sustitución y reducción consisten en encontrar y resolver para cada una de las
incógnitas, se llega a través de una serie de pasos en los que las ecuaciones intermedias que se
van obteniendo tienen menos incógnitas que las ecuaciones previas. Así, es posible que en uno de
estos pasos de eliminación de incógnitas se utilice un método (el de la reducción por mencionar un
ejemplo) y que en el siguiente paso se utilice otro método. Cada vez que se encuentra la solución
para una incógnita, se sustituye esta incógnita por su solución para obtener así sus ecuaciones con
menos incógnitas.
Los métodos de igualación, sustitución, reducción y Gauss, se pueden utilizar para resolver
sistemas de ecuaciones compatibles determinados e indeterminados.

MÉTODO DE REDUCCIÓN
Consiste en multiplicar ecuaciones por números y sumarlas para reducir el número de incógnitas
hasta llegar a ecuaciones con una sola incógnita.
Multiplicar una ecuación por un número consiste en multiplicar ambos miembros de la ecuación por
dicho número que no existe.
Sumar dos ecuaciones consiste en obtener una nueva ecuación cuyo miembro derecho (izquierdo)
es la suma de los miembros derechos (izquierdos) de las ecuaciones que se suman.

Ejemplo
Multiplicando la primera ecuación por 3 y la segunda por -5, se obtienen las ecuaciones;
15x-9y=1;
-15x+20y= 5;
Al sumar ambas ecuaciones nos da la ecuación 11y=11y=1
La elección de los factores 3 y -5 se ha hecho precisamente para que la x desparezca al sumar
ambas ecuaciones.
Sustituyendo y por 1 en la primera ecuación del sistema de ecuaciones de partida, se obtiene:
5x-3=2
Que es otra ecuación con una sola incógnita y cuya solución es X=1;

Ejemplo

Se eliminan las x para que la ecuación quede en términos de Y

Ahora se sustituye el valor de x en la ecuación 1

MÉTODO DE IGUALACIÓN
El método de igualación consiste en lo siguiente:
Supongamos que tenemos dos ecuaciones: a = b; a = c donde a, b y c representan simplemente
los miembros de estas ecuaciones.
De las dos igualdades anteriores se deduce que b = c.
Sí resulta que una incógnita del sistema de ecuaciones no aparece ni en a ni en b, entonces la
ecuación b=c, no contendría dicha incógnita.
Este proceso de eliminación de incógnitas se puede repetir varias veces hasta llegar a una
ecuación con una sola incógnita, digamos X.
Una vez que se obtiene la solución de esta ecuación se sustituye X por su solución en otras
ecuaciones donde aparezca X para reducir el número de incógnitas en dichas ecuaciones.

Ejemplo
El sistema de ecuaciones: es equivalente a este otro:
2x-3y=-1 2x=-1+3y
2x+4y=6 2x=6-4y
El segundo sistema lo he obtenido pasando los términos en y del miembro de la izquierda al
miembro de la derecha en cada una de las ecuaciones del primer sistema.
Del segundo sistema que: -1+3y= 6-4y que es una
ecuación con una sola incógnita cuya solución es y=1.
Sustituyendo y por 1 en la primera ecuación del sistema de partida se tiene que: 2x-3= -1

Ejemplo
x+8y=23
x+y=9
Despejamos las X de las 2 ecuaciones:

x=23-8y
x=9-y

Ahora procederemos a igualar los despejes

23-8y=9-y
Colocamos los valores de Y de un lado y los valores aritméticos del otro

-7y= -14
y= (-14)/(-7)
y=2

Ahora remplazamos Y en el despeje de la ec 2

x=9-2
x=7

Comprobamos

7+2=9
9=9

MÉTODO DE SUSTITUCIÓN
Supongamos que un sistema de ecuaciones se puede poner de la forma. Entonces podemos
despejar a en la segunda ecuación y sustituirla en la primera, para obtener la ecuación: (f – c). b +
c = d.
Lo que se busca es que esta ecuación dependa de menos incógnitas que los de partida. Aquí a, b,
c, d, e y f son expresiones algebraicas de las incógnitas del sistema.

Ejemplo
Intentamos resolver: 4x+3y= 7
2x-y= 1
La primera ecuación se puede reescribir de la forma: 2.(2x)+3y=7
Por otra parte, de la segunda ecuación del sistema se deduce que: 2x=1+y
Sustituyendo 2x por 1+y en 2. (2x) +3y=7
Se tiene que 2. (1+y) +3y=7
Que es una ecuación con una sola incógnita y cuya solución es y=1.
Sustituyendo y por uno en la primera ecuación del sistema de ecuaciones de partida obtenemos
una ecuación de una sola incógnita.
4+3y=7
Cuya solución es x=1

REGLA DE CRAMER
Esta regla es un método de resolución de sistemas de ecuaciones lineales que se pueden utilizar
cuando la matriz determinante A de coeficientes del sistema es cuadrada y de determinante de
valor no nulo. El que A sea cuadrada significa que el número de incógnitas y el número de
ecuaciones coincide.
En general: Xr = [Ai / | A |
Donde Ai es la matriz que se obtiene sustituyendo i- esima columna de A por la matriz de los
términos independientes B.

Ejemplo
Consideremos el sistema de ecuaciones:

x+y=2
x-y=0

En este sistema de ecuaciones lineales, la matriz A de los coeficientes es un matriz cuadrada y |A|
= 1 1
[1 1 ] = -2 =/
0.

Por lo tanto, podemos aplicar la regla de Cramer para resolver:

2 1
X= 0 -1 = -2 = 1
|A| -2

Y= 1 2
1 0 = -2 = 1
|A| -2

3.3 TEORÍA DE SISTEMAS DE ECUACIONES NO LINEALES

Un sistema de ecuaciones no lineales es un conjunto de dos o más ecuaciones que comparten
dos o más ecuaciones incógnita. Las soluciones de un sistema de ecuaciones son todos los
valores que son válidos para todas las ecuaciones, o los puntos donde las gráficas de las
ecuaciones se interceptan.
Podemos resolver un sistema de ecuaciones lineales gráficamente, por sustitución y combinación
lineal. Los sistemas de ecuaciones no lineales, como ecuaciones cuadráticas o exponenciales,
pueden ser manejados con las mismas técnicas.

Para ilustrar como resolver estos sistemas, nos vamos a concentrar en sistemas lineales y
cuadráticos con sólo dos ecuaciones.
Los sistemas no lineales representan sistemas cuyo comportamiento no es expresable como la
suma de los comportamientos de sus descriptores. Más formalmente, un sistema físico,
matemático o de otro tipo es no lineal cuando las ecuaciones de movimiento, evolución o
comportamiento son no lineales.

En particular el comportamiento de sistemas no lineales no está sujeto al principio de

superposición, como es un sistema lineal.

La linealidad de un sistema permite a los investigadores hacer ciertas suposiciones matemáticas y

aproximaciones, permitiendo un cálculo más sencillo de los resultados.

Ya que los sistemas no lineales no son iguales a la suma de sus partes, usualmente son difíciles (o
imposibles) de modelar, y sus comportamientos con respecto a una variable dada (por ejemplo, el
tiempo) es extremadamente difícil de padrear.

Algunos sistemas no lineales tienen soluciones exactas o integrales, mientras que otras tienen un
comportamiento caótico, por lo tanto no se pueden reducir a una forma simple ni se pueden
resolver.

Ejemplo
Planteamiento del problema. Con el método de Newton-Raphson para múltiples ecuaciones
determine las raíces de la ecuación dada a continuación Observe que un par correcto de raíces es
x = 2 y y = 3. Use como valores iniciales x = 1.5 y y = 3.5

Primero se tienen que calcular las derivadas parciales y evaluarlas con los valores iniciales de X y
Y

Así el determinante jacobiano para la primera iteración es

6.5(32.5)-1.5(36.75)=156.125

Los valores de las funciones se evalúan con los valores iniciales como

Así sustituimos y obtenemos los resultados

Los resultados están convergiendo a los valores verdaderos X = 2 y Y = 3 . Los cálculos se repiten
hasta que se obtenga una precisión aceptable,

3.4 MÉTODOS DE SOLUCIÓN

Los métodos de solución de ecuaciones no lineales se clasifican en
 MÉTODOS CERRADOS
Se parte de un intervalo en el que se sabe que hay al menos una raíz y convergen
siempre.Método de la Bisección.

MÉTODOS ABIERTOS
Se parte de una aproximación inicial y tienen un cierto radio de convergencia. Método del punto
fijo.Método de Newton, Método de la secante.

MÉTODO DE LA BISECCIÓN
Supongamos por ejemplo, que se quiere calcular una solución de la ecuación =2, sabiendo que la
ecuación está en un intervalo [a] [b] = [1,2]. Probamos con un punto C que sea el punto medio del
intervalo c =a+b/2, calculamos = = 2.25. Como >2, entonces tendremos que la raíz estará en un
nuevo intervalo [ , ] = [a,c]. Repitiendo esta estrategia se van obteniendo intervalos cada vez más
pequeños que contienen la raíz buscada.

Ejemplo
Se parte de un intervalo [an, bn] tal que (an) f (bn)<0. Entonces f (x) tiene una raíz en el intervalo.
Se construye un intervalo [an+1, bn+1] que también la contiene del siguiente modo. Se calcula:
Pn= an+ bn-an
2
Y luego an+1= an y bn+1=Pn si f(an) f (pn) <0, o bien an+1= Pn y bn+1=bn si f(an) f (pn)>0.
Ejemplo2
Para determinar el número de iteraciones necesarias para aproximar el cero de f(x) xsen x1 con
una exactitud de 10-2en el intervalo [0,2], se debe hallar un número n tal que:
|c-cn|≤ < 10-2, es decir , n > 7.643...
Se necesitan aproximadamente unas 8 iteraciones.
Observe en la tabla de aproximaciones que el cero de f(x) = xsen x - 1 es c=1.114157141
y c8=1.1171875.

MÉTODODEL PUNTO FIJO

Diremos que un punto p es un punto fijo de una función y(x) si se satisface y(p).
Supongamos y(x) si se satisface y(p)=p.
Supongamos que se busca una raíz de una ecuación f(x)=0, y el método del punto fijo consiste en
reescribir esta ecuación de la forma x= y(x) y
Construir una sucesión de la forma x1=y(x0)
X2=y(x1)
Dada la ecuación:
f(x)=x-x^4/5-2=0
si tomamos la función de iteración:
g(x)= x^4/5+2
Si existe un m tal que xm+1 =xm, se cumplirá que xm=y(ym)y, por lo tanto, se podrá tomar como
valor aproximado de la raíz xm.
Ejemplo1

Suponemos que se quiere buscar una raíz de la función.

f (x)= x³+4x²-10
En [1,2] se pueden hacer diferentes elecciones de la función p(x), por ejemplo:
1. y1 (x)= x-x³-4x²+10
2. y2 (x)=(10/x-4x)1/2
3. y3(x)=1/2(10-x³)1/2
4. y4 (x)=(10/(4+x))1/2
5. y5 (x)=x-(x³+4x²-10)/8x+3x²)
Resultado para la iteración del punto fijo x=y(x).

función g(x)=(x2-3)/2 en el intervalo [2,4] tiene un punto fijo único. c=3 es un punto fijo
de g porque

Observe que g'(x)=x y en el intervalo [2,4] g'(x)>0. g es creciente y g(x) [1/2 ,6.5], además |g'(x)| 1.
(Ya que g'(x)=x y x (2,4)).

Esto demuestra que las hipótesis del teorema 1 son suficientes para garantizar un punto fijo único,
pero no son necesarias.
El siguiente resultado da algunas pistas sobre los procedimientos que se deben seguir y algunos
que se deben excluir para escoger funciones que produzcan sucesiones que converjan a un punto
fijo.

MÉTODO DE NEWTON
Este método se basa en utilizar el desarrollo de Taylor escribimos
x1= x0 + ∆x, f(x1) = f (xo) + f’ (xo) ∆x +o (∆ ), y suponiendo que f(x1) = 0, queda
x1 = x0 - (f(x0))/(f'(x0)) .

El método de newton-raphson se basa en esta ecuación y consiste en calcular los valores de una
sucesión de la forma Xn+1 = Xn - (f(xn))/(f'(xn))

Otro método de obtener este método consiste en suponer que f: [a, b] → R es continua en [a, b] y
tal que f’(x) no cambia de signo en [a, b] con f(a) f (b) < 0 el proceso para encontrar una x talque
f(x) = 0 consiste en lo siguiente:

1. Fijamos c=a o b, tal que f(c) f’’(x) > 0, Ɐx ∑ (a,b)

2. X0= C
3. Hallamos la ecuación de la tangente que pasa por (X0 , f(X0) y el punto de corte de dicha
tangente con el eje X. El proceso se repite hasta conseguir una sucesión de aproximaciones que
se converge a la raíz de f(x) = 0.

Ejemplo
Para aproximar la solución de la ecuación 3x+sen x-e^x , se puede tomar f(x)= 3x+ senx-e^x,
Observe que f(0)= -1 y f(1)=1.123189, según el teorema del valor intermedio existe un cero de f en
el intervalo [0,1].
Si se aplica el método de newton comenzando con x0=0 se tiene:
f(x)=3x+sen x-e^x
f´(x)=3+cos x-e^x

x1=x0= -f(0) = 0 - -1 = 1
3 3
X2=x1 - f(x1) = - 1 - -0.068417728 = 0.360170713
f´(x) 3 2.549344521

x3=x2 - f(x2) = 0.360170713 - -6.2798652x10^-4 = 0.33357967

2.502262549

Para esta función l x3-x2l = 6.96x10^-4

l x3 l
|f(x3)|= 5.744x10^-8 <10^-7 y |x3-x2| =2.50967 x10^-4<10
Las centenas de parada mencionados en el método de la bisección también se pueden usar en el
método de newton.

b) Usa el método de newton para estimar los dos cero de la función

f(x)=-x^2+2x+1 . Empieza con f(x_0 )=0 para la solución.
Solución:

X_(n+1)=x_n-f(x_n )/(f^' (xn) )

X1=X0-(-X0^2+2X0+1)/(-2X0-2)

X_1=(-x_0^2+1)/(2X0-2)

Para f(X0 ) =0

X1=((0)^2+1)/(2(0)-2 )=-0.5
X2=((-0.5)^2+1)/(2(-0.5)-2 )=
X1=-0.416

MÉTODO DE LA SECANTE
Una de las desventajas del método de Newton para obtener las raíces de una ecuación de la forma
f(x) = 0 es que es necesario conocer la derivada de f’ (x). En ocasiones esta derivada es difícil de
calcular o no se dispones de esta derivada es difícil calcular o no se dispone de la misma, y se
utiliza una aproximación de la forma

Sn = (f (Xn)-f(Xn-1))/(Xn-Xn-1)

Obteniendo el método de la secante hace uso de dos aproximaciones iniciales para la raíz.
El método de la secante, es otro método para aproximar el cero de una función el que cada
iteración se evalúa la función y no la derivada. A continuación se presenta este método.

Utiliza la misma fórmula del método de Newton

Xn+1 =Xn - (f (Xn))/(f^' (Xn))

Pero en lugar de utilizar la derivada f’ (Xn), este valor se aproxima por

f’ (Xn) = (f (Xn)-f(Xn-1))/(Xn-Xn-1)

Al reemplazar esta aproximación de f’ (Xn) en la fórmula de Newton resulta =

Xn+1 =Xn - (f (Xn))/(f^' (Xn)) n ≥ 1

Ya que el cálculo de Xn+1 requiere conocer Xn y Xn-1, se debe dar al principio dos aproximaciones
iniciales X0 y X1.

Ejemplo
Efectué tres iteraciones del método de la secante para la función f(x)= x senx-1 con x0=1 y x1=2

Solución:
x2=x1 – f(x1)(x1-x0) = 2 - (2 sen 2-1)(2-1) = 1.62240449

(2 sen 2-1)(sen 1-1)

x3=x2 = -f(x2)(x2-x1) = 1.236422098

f(x2)-f(x1)
x4=x3-f(x3)(x3-x2) =1.113511445

f(x3)-f(x1))
Para este caso f(x4)=-0.000896772969 |f(x4)|<0.0009

3.5 APLICACIONES
Conceptos utilizados: Cuando un líquido a una presión y temperatura dadas, es alimentado a un
destilador que se encuentra a una presión menor a la de la alimentación, el líquido bulle
rápidamente, a esto se llama flash. Sí el líquido está compuesto de varias especies químicas, el
vapor y el líquido en equilibrio que sale del destilador tienen una composición distinta. Esta
operación puede repetirse en otro destilador comprimiendo el líquido que sale de la primera unidad
a una presión menor, separando las especies más volátiles en el vapor y las menos volátiles en el
líquido.

Ejemplo
Para el tren de destilación flash, encontrar el flujo mágico en las corrientes de salida.
Balances de masa por especie

Metanol 0.716 D1+ 0.533 D2+ 0.086 R2= 300

Butanol 0.268 D1+ 0.443D2 + 0.388 R2=400
Etilenglicol 0.16 D1+ 0.024 D2+ 0.526 R2 = 300

Composición de la salida de un reactor

Conceptos utilizados. Para un sistema reaccionante donde ocurre de una reacción la constante de
equilibrio se expresa como:
Donde Kj es la constante de equilibrio en la reacción j, ai es la actividad molar parcial del
componente i en la mezcla reaccionante, Vij es el coeficiente estequimetrico de la especie i en la
reacción j de la mezcla reaccionate.

En fases gaseosas ideales

Sustituyendo k1= Yc Yd PP K1= YE P
Ya Yb PP YaYc PP
La fracción molar del componente i puede expresarse mediante la ecuación:
Yi = n1= n10+ Ԑj vi*j Ej
Dn2 n0+ Ԑj vi Ej
Donde j, se denomina coordenada de reacción para la reacción j y vj=SVij.

Ejemplo
En un reactor a una temperatura dada, se efectúan las siguientes reacciones en fase gaseosa:
A+B U C+D
A+C U 2E
Las composiciones iniciales son 2 mol/litro de A y 1 mol/litro de B.
Calcule la composición a la salida del reactor, asumiendo que se alcanza el equilibrio.

Moles de A = 2 – 1– 2
Moles de B= 1 – 1
Moles de C= 1- 2
Moles de D= 1
Moles de E= 2 2
Moles totales= 3
Sustitución
2.6= (E1-E2) (E1)
(2-E1-E2) (1-E1)
3.1= (2E2)²
(2-E1-E2)(E1-E2)
Por comodidad 1= x1, desarrollando,
1.6x1² + 3.6x1x2 - 2.6x - 7.8x1 + 5.2=0
0.9x2² + 3.1x1² + 6.2x² - 6.2x1=0