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ASIGNATURA
• No se trata de técnicas de agricultura orgánica
(para agrónomos y afines).
• No se trata de la relación entre el entorno de
flora y fauna antigua y las eras geológicas (para
los geólogos).
• No se trata de protocolos de declaración de
impactos ambientales (para ingenieros y afines).
• No se trata de alimentación macrobiótica para
animales de cría o de su levante con menos
estrés (para veterinarios y afines).
De que trata esta asignatura.
• Qué es la Ciencia?
• Cómo funciona la Ciencia?
• La Ciencia no prueba, falsifica !
• La Ciencia lleva a modelos, qué
es un modelo?
Niveles de Organización
• Necesidad humana de
clasificar, holismo y
reduccionismo
• Escala y Jerarquía:
CELULA-TEJIDO-ORGANO-
SISTEMA DE ORGANOS-
ORGANISMO-POBLACION-
COMUNIDAD-
ECOSISTEMA-PAISAJE-
BIOMA-ECOSFERA
• Por qué es este sistema
jerárquico?
Ecología: Los Organismos y su
Ambiente
• Las condiciones ambientales varían en
espacio y tiempo. Qué es estabilidad?
• Ejemplos de ritmos naturales?
• Definición de Homeostasis: Todo
organismos procura mantener su
composición y condiciones internas
relativamente constantes
• Qué son mecanismos de
retroalimentación (feedback)?
Distribución de organismos
• Cómo se relaciona la distribución
(presencia/ausencia) y abundancia de los
organismos con las variaciones del
entorno?
• El entorno es un objeto multidimensional
• Organismos euri y esteno
• Hábitat: el espacio físico
• Nicho: espacio físico mas interacciones
biológicas.
La vida en la tierra se basa en el
Carbono – Reciclaje básico