MODERNIDAD, POSTMODERNIDAD: EL DEBATE

SOBRE EL CARÁCTER DE NUESTRA EPOCA

GONZALO PORTOCARRERO
 Edad Media (siglo V - XV)
· Influencia de la Iglesia en el estado.
· La presencia del cristianismo conllevo a una concepción del mundo dualista.
· Idea de providencia, inteligencia divina que ordenara los sucesos.
· La Iglesia condena a Galileo por decir que la Tierra se mueve.
MODERNIDAD
 MODERNIDAD (SIGLOS XVII Y XVIII)
• (Aparición del racionalismo. (La tradición no necesariamente es fuente de verdad.)

• Cuestiona el poder de la iglesia.

• Redefinición del sujeto.

• La tradición sea validada por la experiencia, por el pensamiento autónomo y la

comprobación de los hechos.
1. Max Weber
● «Racionalización de las imágenes del mundo»
● Importancia al pensamiento científico.
● Separación de tres ámbitos de la concepción del mundo, la ciencia, la moral y el
arte.
● Acción impulsiva, movida por los sentimientos, por pasiones.
● Acción tradicional, que se repite indefinidamente.
● En el mundo industrial «las cosas se hacen de una forma porque siempre se han
hecho así.
● Acción Racional; de acuerdo a valores, necesidad de quedar bien con la propia
conciencia.
● Desarrollo de la racionalidad instrumental desencanta al mundo y corroe los
valores tradicionales.
● Falta de metas y vacíos, destrucción de la identidad.
2. Habermas
● Existen otras formas de acción que hacen posible imaginar otros
destinos.
● Ej..
● Acción comunicativa, orientada hacia el mundo del entendimiento y
supone al lenguaje como su medio. Es propia del mundo de la vida.
● Racionalidad comunicativa, la libertad para fijarse colectivamente metas,
en vez de obediencia ciega.
3. Marsharll Berman
● «Todo lo solido se desvanece en el aire»
● Ser modernos es vivir apurada, ansiosa, con la conciencia de que el tiempo la
persigue.
● Divide la historia de la modernidad en tres periodos:
● Primer periodo (siglo XVI hasta XVIII). La modernidad es una experiencia vital de
pocos individuos que aun no saben del todo. Con que han tropezado.
● Segundo periodo (desde la revolución Francesa). Publico que no tiene conciencia
de vivir una época revolucionaria, de grandes transformaciones.
● Periodo actual (presente siglo). La modernidad se expande a todo el mundo,
consigue triunfos en arte y el pensamiento.
4. Colin Campbell
● El mundo moderno conducía a una individuacion exagerada, a una pérdida de
vínculo con la comunidad. Todo ello provoca una reacción de la ilustración, el
Romanticismo.
● Si los Ilustrados privilegian la razón, el romanticismo valora la emoción (el
sentimiento y la sensibilidad como formas para captar el mundo).
● La modernidad tiene dos almas: La racional y la sentimental.
● Solo dejando hablar a las emociones y sentimientos se puede encontrar los
valores y metas que humanicen la razón.
POSMODERNIDAD
 POSTMODERNIDAD (SIGLO XX)
- Se empiezan a reconocer valores y culturas.

- Se deja de creer que Europa es el futuro de la humanidad

- La idea de una historia única se vuelve remota.

- Mundo fragmentado donde no hay certezas (desventaja), porque nos deja

sin orientaciones para actuar.
- Los teóricos de la posmodernidad declaran el final de la modernidad con las siguientes
acciones:

1. Las guerras mundiales, los campos de concentración, y campos de exterminio – La violencia y

destrucción cuestiona la idea de progreso. Donde la razón y la ciencia fueron usadas para un plan
masivo de destrucción.

2. Proceso de descolonización, rebelión de pueblos no occidentales – afirmación de su

personalidad haciendo de la idea de progreso está influida por el etnocentrismo.

3. La extensión de los medios de comunicación – diluyendo los puntos de vista centrales,

permitiendo una explosión y multiplicación generalizada de visiones del mundo. Es decir, permite
que un número creciente de subculturas tomen la palabra.
Rosenau
o “Su ausencia de unidad es una fuerza como debilidad..., no debe sorprender que esté
caracterizado por la ortodoxia sino por la diversidad, por la competencia de enfoques y los
continuos cismas”

o Divide las posiciones en “escépticas” y “afirmativas”.

Pesimista
○ Los escépticos: dan un balance pesimista de la época –
○ “La fragmentación, la desintegración, el malestar, el sin sentido, una ausencia de
parámetros morales y el caos social... adoptan la actitud de ‘haberlo visto todo’.
○ Concluyen que nada nuevo es posible, aun cuando exista felicidad, alegan que son
formas vacías de significado, que marcan un periodo de espera mientras viene la
catástrofe.
○ Relaciona esta corriente con los europeos Nietzsche y Heidegger
Optimista
o La Visión optimista: relacionada a la cultura anglo-americana

○ Disponibilidad para la acción política (lucha y resistencia) o una satisfacción por los
proyectos personales visionarios, que varían desde la religión de la Nueva Era hasta
nuevos estilos de vida, incluyendo movimientos sociales posmodernos.
Portocarrero
- Perú es una sociedad poscolonial.

- Donde la clave es la coexistencia de lo diverso. Donde la posmodernidad

facilita la convivencia.

- El pluralismo cultural no tiene que ser inventado o creado, sino

mantenido y desarrollado.

- La posmodernidad tiene más influencia en la juventud de clase media

(por los medios de comunicación)
Comparación entre Neoliberalismo - Posmodernismo
NEOLIBERALISMO POSMODERNISMO

Principios Lenguaje que pretende ser neutral y objetivo. Favorece la impulsividad e ironía
Disciplina y seriedad

Inicios Ambito cientifico Surge de campus universitarios:

Departamentos de Literatura, filosofía y
ciencias sociales

Progreso Considera el progreso no como problema, la Considera agotada la idea de progreso

fundamenta a partir de la tecnología.

Sociedad La existencia como un orden social concebido Construcción de individuos y grupos como
como independiente de la voluntad algo deliberado no intencional.

Capitalismo Intenta refundar Ha debilitado el espíritu del capitalismo