1.-Palabra por composición propiamente dicha a)que no son muy cultos a.-boquiabierta b.-girasol c.-misacantano b)que son ignorantes de la historia d.-endulzar e.-parachoque c)el hábito de la poca lectura d)al conocimiento de una versión de la conquista española distinta a la 2.-Descorchado es palabra oficial a.-prefijada b.-yuxtapuesta e)al enterarse del alto costo que significa la conquista para la nación c.- parasintética d.-derivada e.-parasintética COMPRENSIÓN DE UN TEXTO FILOSÓFICO 3-Palabra compuesta tildada correctamente La filosofía de la religión se propone examinar, entre otros temas, el de la a.-pacíficamente b.-impúdico validez de las pruebas de la existencia de Dios dentro del contexto de un c.- vigésimosexto d.- sinrazón e.-semicírculo conjunto de sistemas lógicos clásicos y no clásicos que, eventualmente, pueden significar maneras alternativas de interpretar la racionalidad humana. 4.-Presenta una palabra oxítona Pretende, también, esclarecer y distinguir aquellos aspectos de la vida humana a.-baúl, coger,sillón, b.-tabú,maíz,dúo en los que es pertinente una fundamentación racional y aquellos que se c.-ahíto,café,maní d.-grúa,álbum,pacífico justifican en términos de la fe como una dimensión distinta de la existencia e.-cómics, raíz, resumen humana. Asimismo, esta disciplina se ocupa de desentrañar la esencia de la 5.-Será suficiente con 8 o mas alumnos; mas tu se comprensivo. religión y la posibilidad de definirla; analiza la función específica de la religión Monosílabos con tilde para el hombre (si ésta tiene una función liberadora de los problemas del a.-7 b.-6 c.-5 d.-4 e.-3 mundo o si se la entiende como un conjunto de preceptos morales o como una tarea puramente teórica de búsqueda de la verdad); se encarga también, entre 6.-En la expresión hacer un poema se ha cometido un vicio del lenguaje otras tareas, de examinar las creencias sobre la relación del hombre con Dios : y la manera cómo Dios se le revela al hombre. a.-anfibología b.-pobreza lexical 3. Implícitamente tratar de definir la religión sería como: c.-redundancia d.-cacofonía e.-solecismo a)tratar de orientarse en una ciudad b)tratar de llegar a la luna 7.-Es un vicio que se comete a nivel fonético, ortográfico, morfológico, y c)tratar de explicar la respiración sintáctico. d)intentar definir la justicia a.-hiato b.-cacofonía c.-monotonía e)intentar definir un axioma d.-barbarismo e.- redundancia 4. Identifique la afirmación compatible con lo planteado: a)la religión constituye una actividad puramente teórica 8.-“No le dieron ni un mendrugo de pan” Lo subrayado es un vicio. b)la religión no es exclusiva de los seres humanos a.-Cacofonía b.-Redundancia c)resulta imposible explicar las condiciones de la existencia humana c.-Monotonía d.-Solecismo e.-Barbarismo d)sólo existe una teoría que precisa la función de la religión e)la lógica es una disciplina auxiliar de la filosofía de la religión 9.- En una serie no hay hiato: 5. De acuerdo al texto, una función de la religión sería: a) comíais, coetáneo b) rehúso, instantáneo a)identificar los problemas del mundo c) fluía, lía d) estudiáis, prohibido e) cohíbe, tahúr b)la orientación del comportamiento humano c)ordenar los sistemas lógicos clásicos y no clásicos 10.- Por tener hiato, es una excepción de la regla: d)la búsqueda afanosa de la verdad científica a) Fútil b) área c) oír d) comíalo e) cantáis e)justificar la existencia por la fe
Lectura de un Texto Histórico: DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO FILOSÓFICO
Imposible es reunir en unas líneas el panorama de la conquista española, No sólo las cosas bellas hacen la vida del hombre, también los ratos existen tantos y tantos capítulos marginados hasta este momento en nuestra historia amargos ayudan a templar el ánimo. Esta es una de las formas de la “negra que casi todos los peruanos incluyendo a los más cultos se sorprenden cuando leen belleza” de nuestra vida. Negra por todo lo que se perdió y se quedó frustrado; que la conquista costó cerca de cien batallas y que quince de ellas fueron ganadas por todo aquello que se desparramó en el camino a modo de sueños, por los soldados del Tahuantinsuyo. esperanzas o ilusiones, por todo lo que pensamos que pudo ser y no se logró. Asimismo, escasas veces se ha tenido en consideración que la conquista Y la “negra belleza” fue la que nos enseñó a templar nuestro espíritu para el en gran parte, fue obra de los antiguos peruanos, pues numerosas confederaciones porvenir porque nos mostró que debemos conocer bien a la gente en su justo indígenas (escasamente cusqueñizadas), al llegar los españoles, se aliaron al valor, sin tratar de denigrarla, pero sin sobrevalorarla mucho, porque nos dijo conquistador de ultramar; es el caso de los Cañaris, Huancas, Chachapoyas, Yauyos, que la esperanza no se debe perder, pues, por encima de lo oscuro de las nubes Chunchas y Yungas en general. No se ha visto todavía el papel desempeñado por nuestro cielo debe seguir siendo azul. Por esto, la vida podríamos concebirla los siervos yanaconas, quienes, rebelados contra el poder imperial cuzqueño se como una pista de carrera en la cual competimos a diario. convirtieron en eficaces auxiliares de los europeos; o que todos los delincuentes y Tal vez, todos los días lleguemos en último lugar y la noche sea la soledad bandidos indígenas fueron igualmente aceptados por los españoles en su lucha y derrota, pero no importa, lo importante es que a la siguiente mañana, al ver contra el régimen incaico. brillar nuevamente el sol, el primer pie que saquemos de la cama sea para 1. Las confederaciones no Incas: ponerlo en la línea de partida y correr cada vez más con más firmeza, confiando a)fueron en cierto modo, socias de la conquista española que algún día lograremos la victoria que la vida nos debe y hasta ahora se nos b)se aliaron a los yanaconas negó. c)se unieron a bandidos y delincuentes 12) En la lectura, una de las formas de “Negra Belleza”, se refiere a: d)cayeron en delito de traición a la patria a)Los momentos desdichados. b)Las esperanzas ilusorias. e)la existencia semianimal del hombre c)Todas nuestras firmezas. 11. De acuerdo con el texto, el autor muestra una orientación: d)Las cosas bellas inalcanzables. a) psicológica b) iconoclasta c) gnoseológica e)La línea de partida. d) escatológica e) histórica 12. No se menciona en el texto: DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO FILOSÓFICO a)la utilización de instrumentos de piedra ¿No habrá nadie que intente injuriar al sabio? Lo intentará, pero no llegará b)la pesca y la caza como actividades de subsistencia a él, porque está separado del contacto de los inferiores por tanta distancia c)la vida trashumante de la humanidad primitiva que ninguna fuerza nociva extiende sus fuerzas hasta él. Aun cuando los d)el panteísmo del hombre primitivo poderosos y los alzados con el mando y los fuertes por la obediencia de sus e)el azar en la vida del hombre primitivo esclavos intenten dañarle, todos sus ataques quedarán tan sin fuerza, como lo 13. Una denominación adecuada para el texto es: que se tira en alto con honda y máquinas, que aunque se pierda de vista, a) El hombre y sus problemas de subsistencia vuelve abajo sin tocar el cielo. Así como las cosas celestiales escapan de los b) La existencia del hombre al azar humanos y ningún daño padece la divinidad de los que destruyen los templos c)El hombre y su hábitat indeterminado y funden las estatuas, del mismo modo cuanto se hace del sabio por maldad, d) La naturaleza y los productos vegetales petulancia o soberbia, queda frustrado” e) El hombre y sus elementos de cultura 6. Los ataques contra el sabio son comparados con a)las fuerzas nocivas b)el deseo malvado de los hombres TEXTO Nº 03 c)las luchas de los esclavos que se rebelan Muchos pueblos se sienten concernidos y agraviados por las actividades d)las cosas que no son celestiales de las compañías mineras. Los recursos naturales llámense pastizales, ríos y e)los dardos lanzados al espacio quebradas y tierras de cultivo sufren contaminación por la actividad minera. 7. Según el texto, intentan injuriar al sabio: Sin embargo, la aparición y desarrollo de la conciencia internacional por la a)los que destruyen los templos b)los fuertes y los poderosos defensa del planeta, es la novedad más importante que caracteriza las c)los que poseen esclavos d)los que no son poderosos protestas cada vez más violentas de los pueblos afectados. Es decir que, a los e)los que tienen autoridad mismos reclamos de corte económico – financiero del siglo pasado, se agrega 8. Nadie puede injuriar al sabio porque: uno más contundente e ineludible: el ecológico, esto es, la defensa del a)las cosas celestiales escapan de las manos humanas. ecosistema. La situación ha cambiado. La sensibilidad internacional, frente a b)los que lo intentan quedan frustrados. un problema que concierne el destino de la Tierra entera, ha echado raíces en c)está muy distante de los que no lo son. la gente y eso es bueno. d)las fuerzas malignas no son poderosas contra él. 14. Según el texto, las protestas de las comunidades se debe, e)la divinidad no padece daño. primordialmente, a: a) la actividad minera indiscriminada. DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO HISTÓRICO b) los reclamos de corte económico – financiero. Los primeros instrumentos usados por los hombres fueron el garrote y c) la defensa del ecosistema. toscas piedras sin pulir. La invención de la lanza con punta de piedra y en d) que las compañías mineras se involucren en mejorar el ecosistema. seguida, la del arco y las flechas, procuraron un nuevo producto alimenticio: la e) cuidar los recursos naturales como patrimonio ecológico. carne de los animales. Paralelamente a la búsqueda de alimentos vegetales y 15. En el texto se afirma: a la pesca, la caza llegó a ser uno de los medios de existencia. Con 1. La minería es la más contaminante de las industrias. posterioridad se dio un considerable paso delante con la introducción de 2. Los recursos naturales sufren contaminación. instrumentos de piedra labrada que permitieron trabajar la madera para 3. Existe conciencia social por la defensa del planeta. construir habitaciones. 4. Hay manipulación internacional en las protestas de las comunidades Por importante que haya sido todo el proceso de desarrollo que a través mineras. de milenios condujo de la existencia semianimal a la del hombre capaz de 5. Los pueblos afectados protestan violentamente. construir un hacha de piedra y una habitación, los hombres eran aún Son ciertas: extremadamente débiles en la lucha contra las fuerzas de la naturaleza, lo cual a) 1, 2 y 3 b) 2, 4 y 5 c) 1, 3 y 4 d) 2, 3 y 5 e) 1, 4 y 5 se expresaba sobre todo, en la inestabilidad y en lo precario de las fuentes de alimentación. Los hombres estaban a merced del azar sin la seguridad de 16. Del texto se induce: encontrar siempre caza y productos vegetales. No era posible pensar en a) La Cordillera Peruana está contaminada. almacenar reservas; era necesario conseguir los alimentos del día sin la menor b) Los reclamos comunales son de carácter socio – económico y certidumbre sobre el mañana. ecológico. En semejantes condiciones la población tenía que estar diseminada, ya c) La actividad minera conlleva a la protesta social. que el alimento que podía adquirirse en un territorio dado no hubiera sido d) Las organizaciones ecológicas mundiales defienden nuestro fuente suficiente para sostener a una población más densa. ecosistema. 9. La introducción de elementos líticos generó: e) El desarrollo minero trae como consecuencia el deterioro de nuestro a)la alimentación a base de carne de los animales ecosistema. b)la construcción de habitaciones de madera 17. El título apropiado para el texto es: c)que los hombres viven diseminados a) La actividad minera peruana y la ecología. d)la estabilidad de la sociedad primitiva b) La defensa ecológica del planeta. e)la mejor defensa contra los enemigos c) La defensa de la minería y del ecosistema. 10. La incertidumbre en la obtención de los alimentos refleja: d) El deterioro de nuestro ecosistema. a) la dependencia del hombre hacia la naturaleza e) ¿Qué es la ecología o el ecosistema? b) lo precario de la existencia del hombre c) un enfoque crítico del “modus vivendi” del hombre COMPRENSIÓN DE TEXTO d) el almacenamiento de reservas “En la vida humana existen dos categorías de seres que sufren c) Amargo – anarquía d) Maltrecho – lid incomprensión y abandono: los niños y los ancianos. e) Cruel – confitería Los ancianos constituyen el sector humano que ha cumplido su ciclo vital 28. Prístino, opulento, rayano; originario, _______, ______ frente a sus responsabilidades sociales y cuyas potencialidades biológicas se a) gracioso – sucio b) inmenso – tranquilo van deteriorando poco a poco hasta convertirse en una carga para los suyos, c) exuberante – lindante d) creso – odioso la sociedad y el Estado. Primero es la naturaleza que empieza por reducirle los e) gigante – amanecer atributos que había alcanzado en la juventud y luego los suyos y la comunidad 29. Monigote, Pelele; ______, cúmulo; _______, atezado le van disminuyendo los cuidados y la atención, a veces, hasta la total I. bastante II. Acervo III.Moreno IV. Ignominia negación. a) I y II b) I y IV c) II y I d) II y III e) III y IV Si bien la situación de los ancianos entraña todas las características de 30. Atrevido, osado; ____, desfachatado; disminuir, _____ una injusticia social que es reparada en algunos casos; el de los niños a) inverecundo – menguar b) cínico – constreñir constituye un hecho que además de ser injusto, asume un grave peligro para c) odioso – bajar d) aversión – acabar el futuro con la humanidad, ya que su porvenir depende del acierto o desacierto e) colérico - reducir con que se haya educado a la infancia humana”. 31. Infausto, _____; boreal, ______ 18. ¿Cuál es el tema del texto? a) triste – antártico b) aciago – austral a) La desvalidez del anciano y del niño c) feliz – sur d) intranquilo - meridional e) nefasto – septentrional b) El anciano y el niño 32. Que Inspira terror: ________; que tiene defectos: Tarado; c) La problemática del ser humano falto de gracia; ______ d) El futuro del anciano y el niño a) Deforme – Desgraciado b) Informe – Despintado e) La situación social del hombre c) Dantesco – Insulso d) Miedo – Agraciado 19. La idea que sintetiza la lectura sería: e) Oscuridad – Fealdad a) La ancianidad y su abandono 33. _______: acción de amar; _______: lugar asqueroso. b) La niñez y la ancianidad a) Sentimiento – sucio b) Querencia – zahúrda c) Problema social de la niñez y la ancianidad c) Amoroso – bazofia d) Cariño – basural d) La reivindicación del niño y el anciano e) Amor – fango e) ¿Qué esperamos del niño y el anciano? 34. Acostumbrar, frecuentar, habituar,……… 20. Es una muestra de injusticia social hacia el anciano: a)acreditar b)activar c)avezar d)actuar a) el total olvido de la sociedad y el Estado e)iniciar b) el abandono moral c) ser injustos con los de la tercera edad 35. Aprobación, consentimiento, asenso, anuencia, ……. d) el olvido de sus deberes seniles a)aquiescencia b)permitido c)continuación d)canonjía e) la falta de ética en pro de los ancianos e)sinecura 21. Podríamos concluir que: a) es más grave abandonar a un anciano que a un niño 36. Abogar, mediar; furibundo, airado; laudo, ………… b) es más grave abandonar a un niño que a un anciano a)falso b)acre c)estorbo d)vara e)fallo c) se mejora el porvenir si se protege al anciano 37. Execrar,disoluto, poltrón;……..,………..,………. d) el anciano es muestra de experiencia y vida a)lujuriar-impoluto-flojo e) entre niños y ancianos debe haber solidaridad y comprensión b)abominar-vicioso-gandul c)exhumar-disuelto-santo SERIES POR SINONIMIA d)embarrar-polvo-ocioso 22. Aversión, inquina, odio, ojeriza, antipatía ___________ e)ofensa-sucio-zángano a) animosidad b) irascible c) colérico d) empatía e) insoluble 38. Exequias, ….;exotérico, ………; exceptuar, …………… 23. Ambages, _______; mitigar, _______; ducho, ________ a)sepelio-foráneo-reducir a) rodeos – apaciguado - mojado b)misa-vulgar-liberar b) oscuro – empezar – experto c)muerte-misterio-excepto c) adversidades – suavidad – hábil d)fúnebres-notorio-permitir d) penas – apaciguar – avezado e)funerales-público-excluir e) circunloquios – lenificar – diestro 24. Urdir, tramar, maquinar, conspirar, confabular, ______ 39. Actor, comediante, artista, ejecutante,…….. a) argüir b) intriga c) muñir a)histrión b)chistoso c)veedor d) amalgamar e) falsear d)cáustico e)teatral 25. Felonía, ____, ___; golfo, ____, ___; deducir, ___, _____ I. colegir, educir II.ociosidad, vagabundo 40. Irritado, bilioso, colérico, …………, iracundo III. alevosía, perfidia IV. inducir, proferir a)irascible b)inverecundo c)cáustico d)enojar V. pilluelo, granuja VI. traidor, deslealtad e)insoluble Los sinónimos respectivos son: a) VI, II, IV b) II, III, VI c) I, V, IV d) I, II, III e) III, V, I 41. Chispa, gracia, agudeza, ingenio,…………… 26. ________, infectar, apestar, infestar, contagiar. a)donaire b)chirona c)baratija a) Inficionar b) Malogrado c) Menoscabar d)chusco e)choto d) Afectar e) Cercenar 27. _______, áspero, riguroso; ________, contienda, 42. Avezado,………………..; circunloquios,……….. pendencia. a)delincuente-rodeos b)acostumbrado-rodear c)peligroso-perífrasis a) Duro, situación b) Acerbo – pelazga d)habituado-ambages e)inicuo-circunvalación 43. Colegir, …………; perfidia, …………;maquinar, ………. c) astuto – indulgencia – generoso a)inducir-traición-tramar d) prontitud – simpleza – calmo b)inferir-maldad-trabajar e) colección – torpeza – violento c)deducir-deslealtad-urdir 58. Continuo, ______; bigardo, ________; inicuo, digno d)concretar-infidelidad-actuar a) discontinuar – sabio b) cesión – activo e)enmendar-alevosía-conspirar c) intermitente – presto d) díscolo – pródigo e) perenne – necio 44. Contienda, disputa, ……….;dispar, disímil, ………… 59. Locura, disparate, extravagancia, absurdo: _________ a)lío-apatía b)pleito-ingenio c)algazara-disparejo a) mustio b) cuerdo c) atronado d)querella-diferente e)revancha-desigual d) lozano e) sensatez 60. ________: obtuso, rudo, lerdo, tardo. 45. Nefasto, ……….; boreal, ……….. a) Presteza b) Inocuo c) Équido d) Despabilado a)triste-antártico b)aciago-austral c)feliz-sur d)tranquilo-meridional e) Candoroso e)infausto-septentrional 61. Detrimento, menoscabo, deterioro: ___________ a) bárbaro b) polémico c) compungido 46. Dominar,……..; taxativo, categórico; tropelía,………….. d) compuesto e) provecho a)dominar-enredo b)ordeñar-atropello c)amenguar-insulto 62. Expiación, ________; epílogo, _______; eximir, imputar. d)avasallar-vejación e)disuadir-insulto a) indulto – proemio b) morir – comienzo c) espiar – prólogo d) perdonar – preámbulo 47. …….., licencioso; asiduo,………;vindicta, venganza e) robo – preludio a)callado-continuo b)sibarítico-frecuente c)inefable-constante 63. Inverecundia, ___; compenetrar, ___; cerciorar, ignorar d)mustio-insistente e)deshonesto-adepto a) comedimiento – juntar b) pudor – liquidar 48. Hermosura perfecta:………..; que actúa con honradez:…. c) vergüenza – desunir d) insolencia – cuajar a)venustez-probo b)bella-honrado c)lindura-honesto d)belleza- e) desfachatez – desligar vacuidad e)hurí-inmaculado 64. Mohíno, exultado; convenio, desacuerdo; diligente, … a)decoroso b)inútil c)descuidado d)pacífico e)bueno 49. Oculto, escondido,…….; escrupuloso, esmerado,………. a)misterio-oculto b)velado-desvergonzado c)incógnito-desidioso 65. Insulsez, sapidez; …………, solaz;…………, bisoño a)fastidio-antiguo b)harto-perito d)escondrijo-concienzudo e)furtivo-meticuloso c)tedio-experiencia d)pleitista-ingenuo e)aburrimiento-veterano 50. Luctuoso, ………; munificencia, ……..; dédalo,…………… a)afligido-esplendidez-arquetipo b)funesto-sapiencia-caos 66. Fútil, trivial, baladí, exiguo: ………… c)maravilloso-ignoto-alboroto d)fúnebre-generosidad-laberinto a)ávido b)inopia c)menudo d)capital e)singular e)triste-monumental-monótono 67. Sencillez, ………..; lontananza, …………; apocado, …. 51. Reo, ………;diferir, postergar; secuela,……. a)facilidad-cercano-bizarría b)inquieto-anochecer-bueno a)preso-causa b)detenido-secuencia c)inculpado-resultado c)dédalo-cercanía-valiente d)caos-distancia-cobarde d)sentenciado-huella e)convicto-consecuencia e)concierto-orto-nimio
SERIES POR ANTONIMIA TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
53. Activo, __________; duda, ________ 69. CLANDESTINO a) apocado – sin duda b) rápido – convicción a) confidencial b) subterfugio c) arcano c) incoherente – medroso d) furtivo e) subrepticio d) gandul – certidumbre 70. INUSITADO e) flojo – inseguridad a) insólito b) desusado c) original 54. Paralelo, divergente; lujo, pobreza; ______, ________ d) singular e) absurdo a) abigarrar – ordenar b) puerta – ventana 71. SER c) temeridad – medroso d) solo – muchos a) tener b) ente c) esencia e) recóndito – interno d) naturaleza e) sustancia 55. Asaz, poco; basto, ______; inconcuso, ________ 72. SOLEMNE a) reducido – inseguro b) amplio – discutible a) ampuloso b) augusto c) grave c) delicado – evidente d) refinado – dudoso d) importante e) especial e) noble – nulo 73. BARULLO 56. Solazar, reflejo, _______; aburrir, oscuridad, cisma a) follón b) jaleo c) batacazo a) unión b) disensión c) discordia d) algarada e) asonada d) asociar e) ligar 74. EXIMIO 57. Cachaza, fachenda, jacobino; _______, _______, _____ a) perínclito b) conspicuo c) granado a) rapidez – fatuo - exaltado d) excelso e) predilecto b) diligencia – humildad – pacífico 75. PURIFICAR a) abravar b) acendrar c) acrisolar d) deterger e) absterger a) hioides b) comeríais c) huayno 76. FORTIFICAR d) buey e) Paraguay a) entonar b) acorazar c) blindar 95. Alternativa que solo presenta diptongos d) compeler e) afianzar a) carestía, fluido, coetáneo 77. ORDEN b) dengue, quitar, guinda a) concierto b) sucesión c) trayecto c) mamey, cuídalo, pingüe d) simetría e) gradación d)diario,zanahoria, cooperación 78. ANDRAJOSO e) quena, aúlla, bueno a) adán b) retozón c) astroso 96. ¿Cuántos hiatos hay en la siguiente oración? d) pingajoso e) trapajoso Yo veía que caía el pobre hombre al suelo. Es que él mucho bebía alcohol 79. TIERNO en el sepelio de su tía Sofía a) reciente b) delicado c) somero a) seis b) ocho c) cinco d) nueve e) cuatro d) afectuoso e) suave 80. FRANQUEAR 97. En el idioma español, los diptongos son: a) vadear b) trasponer c) liberar a)trece b)catorce c)quince d)doce e)diez d) desembarazar e) trazar 98. De las palabras: ahijado- dios- huida- jesuita- diurno- prohibido TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA ¿cuántas tienen diptongo? 81. DISCORDIA a)tres b)cuatro c)cinco d)dos e)todas a) intransigencia b) arbitraje c) avenencia d) mediación e) armonía 99. De las palabras: ahuyentar- cohibido-aéreo-tenis-ciudad- 82. NOBLE querer. ¿cuántas tienen diptongo? a) ruin b) albino c) belitre a)tres b)cuatro c)dos d)una e)todas d) tuno e) miserable 100. “A pesar que me han prohibido, tengo que influir en mi ahijado 83. ABIERTO para que pueda construir ese albergue, pues así lo desean los vecinos”. ¿cuántas a) ocluido b) lacrado c) retraído palabras tienen diptongo en el texto anterior? d) tamizado e) obturado a)seis b)once c)cuatro d)cinco e)ocho 84. PERSEVERAR a) acotar b) dimitir c) ceder 101. En la siguiente oración ¿cuántos diptongos hay? d) declinar e) prescindir “la guitarra de Guillermo se quemó quizá por descuido de su ahijado” 85. DESENCANTO a)uno b)dos c)tres d)cuatro e)no hay a) embrujob) enajenación c) arrobamiento d) ilusión e) felicidad 102. La palabra PUNTAPIÉ lleva tilde porque: 86. DILIGENCIA a)termina en dos vocales a) galbana b) cachondez c) indolencia b)presenta el fenómeno del hiato d) remolonería e) gandulería c)no debe llevar tilde 87. REFUTABLE d)es una palabra compuesta a) incontrastable b) irrecusable c) controvertible e)así lo establece la regla general d) axiomático e) apodíctico 88. INTROMISIÓN 103. Palabras agudas que no se apartan de la regla general de la a) inhibición b) retraimiento c) abstención acentuación. d) inflexión e) hermetismo a)raíz-Raúl-ataúd b)dieron-amaron-vieron 89. SEGURO c)general-maíz-fútil d)sutil-caían-país e)novel-anís-sofá a) fortuito b) incierto c) provisional d) accidental e) falsedad 104. Las palabras: LLOVÍA, GARÚA Y RAÍCES: a)son paroxítonas con acento prosódico 90. VACIAR b)son paroxítonas pues terminan en a y s a) henchir b) soflamar c) abarrotar c)son oxítonas o agudas d) atestar e) atarugar d)son una excepción de la regla con respecto a las paroxítonas 91. PARAÍSO e)llevan tilde de acuerdo a la regla general de acentuación a) orco b) averno c) pirca d) báratro e) erebo 105. Las palabras CÓMICS y FÓRCEPS, llevan tilde porque: 92. SOSIEGO a)son palabras paroxítonas a) lonchería b) bullicio c) zipizape b)son palabras proparoxítonas d) algazara e) barahúnda c)la mayor fuerza de voz está en la penúltima sílaba d)no deben llevar tilde ORTOGRAFÍA e)son una excepción de la regla general 93. Alternativa con dos palabras agudas 106. “El alferez Infantes tenia examen de Patologia. Por tal motivo a) compraron, inicie, caminé enconmendose a la Virgen Maria. Afuera oiase el ulular de un buho, b) caída, suerte, corazón mientras que una fria llovizna caia sobre el techo de eternit c) almorzar, iniciáis, cártel ¿cuántas paroxítonas deben llevar tilde en el párrafo anterior? d) sutil, novel, confiéis a)seis b)ocho c)diez d)siete e)cinco e) actúo, resfrió, dé 94. Palabra aguda con triptongo 107. Oración en la que falta UNA tilde diacrítica a)a ti te encanta viajar b)di la verdad c)a mí, tú no me interesas los juguetes ajenos; d)dile que te de el libro e)ojalá que venga solo la risa de los pobres ceñirá tu cintura 108. Expresión correcta: y andando de puntillas a)sé que tú no lo hiciste b)a mí que me den te llegará tu perdón c)de algo de lo que tiene d)a tí no te dieron nada 121. En relación a su hermana, el autor refiere que: e)El compró té filtrante a) tiene miedo que le hagan daño. b) los pobres la buscarán. 109. En el siguiente párrafo: “ella vio en ti lo mejor, mas creo que fue el c) algún día envidiará los juguetes. quien te valoró mas”. ¿cuántos monosílabos deben llevar tilde? d) su generosidad llegará con la risa de los pobres. a)uno b)dos c)tres d)cuatro e)dos e) su perdón llegará lentamente con la emoción social.
110. Las palabras “ESTO”, “ESO” Y “AQUELLO”, no llevan tilde
CONECTORES LÓGICOS porque: a)son pronombres indefinidos b)son palabras átonas 122. A veces se comprende poco lo esforzado, …….lo c)son pronombres neutros d)son palabras con doble acentuación creativo;………….. se brinda aceptación a aquello que sólo es imitación. e) así lo establece la regla general. a)pero no-solo b)es decir- en cuanto c)entonces-luego d)esto es- en cambio e)mas no-por ello 111. ¿Cuál de las expresiones lleva hiato y diptongo a la vez? a)aplausos-tuviera b)caíais-sufriríais 123. La situación es bastante difícil ………. No me separaré de ustedes, c)tía-Arequipa d)tenía-diario e)violento-náufrago ……….. tenemos la posibilidad de plasmar una obra digna. a)aunque-si b)sin embargo-mas c)no obstante-pero 112. “Malquerido, pronombre, rompemuelles, maniatar, entresacar, d)pero-ya que e)como-porque adjunto, relincho, retroceder”. De la relación, ¿cuántas palabras compuestas por prefijación hay? 124. Antaño guardabas abundante alimento en tu despensa,………. a) 2 b) 3 c) 1 d) 5 e) 4 Hogaño,……….. se aprecian migajas. a)ya que-sólo b)es decir-ni c)pero-solo 113. Oración a la que le falta una tilde diacrítica: d)y-también e)por tanto-solo a)Deseo que me des dinero. b)Aun no se a que te dedicas. c)Llama a quien quieras d)¿Cual es el porque de tu tardanza? 125. Explicó al juez que asesinó a su víctima….quiso e)A donde sea que me lleves, estaremos juntos robarle,…las pesquisas demostraron que aquello era sólo un pretexto. a)ya que-y b)pero-luego c)pues-asimismo 114. En qué serie hay una palabra oxítona. d)es decir-pero e)porque-sin embargo a)papel, Raúl, vieron b)tener, llover, mirar c)fueron, revolver, fútil d)fue, examen, dígale 126. Los buenos libros nos apartan de las debilidades………. de los e)ayer, diréis, cárcel vicios que suelen corromper nuestra mente……….nuestros actos. a)o-por b)como-aun c)y-aunque d)y-y e)como-a fin de 115. Marca el sinónimo de: IRRISIÓN a) alegre b) corrosión c) cáustico 127. …..progreso de la medicina moderna, un gran porcentaje de la d) apócrifo e) befa población peruana….del mundo sigue utilizando plantas medicinales. a)No obstante del-o b)Si bien del-hasta c)A pesar del-y 116. Marca el antónimo de:MANIDO d)Si del-como e)A causa del –y a) manoseado b) trillado c) original 128. La comida de los restaurantes presenta un buen d) agreste e) púdico aspecto….posee un sabor exquisito,…, lamentablemente, su costo es elevado. a)si bien- y b)y-pero c)pero-aunque ORACIONES INCOMPLETAS d)y-además e)por ello-porque 117. José María Arguedas era un indigenista muy __________ en el folclore de su pueblo. 129. ………te encuentres muy bien físicamente, no a) versado b) inteligente c) metafórico alcanzarás un estado óptimo……cuidas plenamente tu bienestar emocional. d) literato e) honesto a)como-si no b)aun cuando-pues c)a pesar de que-si 118. Quedó un poco ____ después de su larga enfermedad. d)si bien-por ello e)aunque-si no a) enfermo b) herido c) infausto d) enervado e) inquieto 130. …….las inclemencias de tiempo, los aventureros continuaron 119. “Alumnos de la Pre, en la vida, ningún éxito es posible su accidentado viaje……..debían llegar a tiempo. ________ te vuelve _______ levantar después de la caída” a)Por-ya que b)Ante-pues a) si no – a b) sino – a c) tal como – también a c)A pesar del-como d)No obstante-puesto que e)Debido a-porque d) si es que – ha e) aunque – por 120. Era una persona altruista, _______ su soberbia, a veces, lo 131. Cuál si fueras un santo, te van alabando,………déjalos hacía intolerable ______ con su propia familia. inmediatamente,………..no son más que aduladores. a) con – más b) pero – aun c)sin embargo – aún a)es decir-porque b)más-por qué c)más-sino d) desde – incluso e) mas – y d)pero-pues e)esto es-ya que
TEXTO EN VERSO Mas una tarde, hermana, te han de herir en la calle