Sei sulla pagina 1di 6

PRACTICA LABORATORIO DE MECANICA

RESUMEN

Mediante un riel de aire (aparato de laboratorio utilizado para estudiar las colisiones
en una dimensión) se obtuvieron unos datos, que son distancia y tiempo, los cuales
nos permitieron hallar la velocidad constante y la aceleración del vagón de aire con
el fin de estudiar su movimiento, y comprobar que el desplazamiento de éste varía
con el cuadrado del tiempo.
DATOS

Tabla 1. Para hallar velocidad Tabla 2. Para hallar la aceleración


constante. constante.
TRATAMIENTO DE DATOS

X=mt+b
Los datos obtenidos en la tabla 1 se graficaron en Excel, y con la ecuación de la
recta se obtuvo la velocidad, que es 0,2183 m/s.

y = 0.2183x - 0.5594
Distancia vs Tiempo
1
0.9
0.8
0.7
Distancia(m)

0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 1 2 3 4 5 6 7
Tiempo(t)

Gráfica 1. Tabla 1
Y= aX2+bX+c

Los datos de la tabla 2 se graficaron en Excel, y con la fórmula polinómica se


encontró la aceleración derivándola dos veces, la cual es 0,058 m/s2.
X= 0,029 t2-0,0517t+0,0263
V= 0,058t-0,0517 m/s
A= 0,058 m/s2

X = 0,0291t2 - 0,0517t + 0,0263


Distancia vs Tiempo
1

0.9 0.9

0.8 0.8

0.7 0.7
Distancia (m)

0.6 0.6

0.5 0.5

0.4 0.4

0.3 0.3

0.2 0.2

0.1 0.1

0
0 1 2 3 4 5 6 7
Tiempo(s)

Grafica 2 Tabla 2.
ANÁLISIS DE DATOS

Se obtuvo la velocidad relacionando la distancia recorrida por el vagón de aire y el


tiempo que tardó en hacer el recorrido introduciendo los valores obtenidos en la
práctica de laboratorio en una hoja de Excel para encontrar la ecuación de la gráfica
que une los datos experimentales.
La primer ecuación es la ecuación de una recta, es decir, Y=mx+b, donde y es el
desplazamiento, m es la velocidad multiplicada por el tiempo y b el punto de corte.
La segunda es una ecuación polinómica de la forma Y=ax2+bx+c, donde y es el
desplazamiento, y x es el tiempo. Se nota que al derivar la ecuación de posición de
un objeto se obtiene la velocidad, y al volverlo a derivar obtenemos directamente la
aceleración con la que este va, que en este caso es la del vagón de aire.
CONCLUSIONES

De la práctica de laboratorio del día de hoy sobre el Movimiento en un riel de aire


se puede concluir que:
 Se estudió el movimiento unidimensional con aceleración constante.
 Se verificó que la posición es una función del tiempo.
 La distancia recorrida por un objeto es proporcional al cuadrado del tiempo.
 El riel de aire es un aparato de laboratorio utilizado para estudiar este tipo
de movimientos.
 La velocidad depende de la aceleración, ésta del espacio, y juntas
dependen del tiempo.
 Es importante tomar los datos varias veces para que no genere un alto
porcentaje de error.

Potrebbero piacerti anche