DESARROLLO PSICOMOTOR.

RETARDO DEL DESARROLLO

PSICOMOTOR
ELIANA ISABEL PEREZ MORANTE
CURSO: MEDICINA FISICA YREHABILITACION

UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRES-CHICLAYO

ABRIL 2018
OBJETIVOS

• CONOCER EL DESARROLLO PSICOMOTOR NORMAL Y SUS

PRINCIPALES HITOS (TEST PERUANO DE EVALUACION DE DESARROLLO
PSICOMOTOR)

• DEFINIR EL RETARDO DEL DESARROLLO PSICOMOTOR Y SUS CAUSAS

• CONOCER EL MANEJO TERAPEUTICO DEL RETARDO DEL DESARROLLO

PSICOMOTOR
QUE ENTENDEMOS POR DESARROLLO
PSICOMOTOR
DESARROLLO PSICOMOTOR ES LA
ADQUISICION PROGRESIVA DE
HABILIDADES CONOCIMIENTOS Y
EXPERIENCIAS EN EL NIÑO

MANIFESTACION EXTERNA DE LA
MADURACION DEL SNC
QUE ES UN RETARDO DEL DESARROLLO
PSICOMOTOR

LOS LOGROS DEL DESARROLLO DE UN

DETERMINADO NIÑO DURANTE SUS
PRIMEROS 4 AÑOS DE VIDA APARECEN
CON UNA SECUENCIA LENTA PARA SU
EDAD Y/O CUALITATIVAMENTE ALTERADA

DIAGNOSTICO PROVISIONAL
VALORACION CLINICA
QUE DEBEMOS VALORAR

• REFLEJOS ARCAICOS
• REACCIONES POSTURALES
• TONO MUSCULAR
• MOTILIDAD
• HITOS DEL DESARROLLO: AREA MOTORA GRUESA,
AREA MOTORA FINA, LENGUAJE
Basado en: FIORENTINO, M.: Reflex testing methods for evaluating
CNS development. Newington Children's Hospital. USA (1980
REFLEJO TONICO CERVICAL ASIMETRICO
REFLEJO DE ENDEREZAMIENTO ESTATICO
REFLEJO DE MARCHA AUTOMATICA
REACCIONES POSTURALES

• REACCIONES DE ENDEREZAMIENTO
• REACCIONES DE EQUILIBRIO
• REACCIONES DE DEFENSA
METODOS DE VALORACION

•Test de Apgar
•Escala de Sarnat y Sarnat
•Escala de Pretchel
•Escala de Gasell
•Test de Denver
•Escalade Bayley
•TEST DE MILLANI-COMPARETTI
Test de Millani Comparetti

• Examen del desarrollo neuromotor:

(1) Observación del control postural

(cabeza-cuerpo) y el comportamiento
motor espontáneo (cambios posturales,
sentarse, pararse, etc.).
 (2) Observación de los patrones de
movimiento provocados por estimulación
(reacciones o respuestas evocadas)
DIAGNOSTICO
¿QUE TIPO DE TRASTORNO PRESENTA?
RETARDO SIMPLE DEL DESARROLLO
O RETARDO GLOBAL DEL DESARROLLO
 ¿EXISTE ALGUN FACTOR DE RIESGO?
ANAMNESIS, EXPLORACION, SEGUIMIENTO ,
EVOLUTIVO
• En el estudio clinico del RDPM podemos identificar
si se trata:
• De una variante normal del desarrollo
• Si se debe a una pobre o inadecuada estimulacion
• Si es debido a enfermedad cronica extraneurologica
• Deficit sensorial aislado
• Primera manifestacion de un trastorno cronico no
progresivo del control motor
¿PUEDO IDENTIFICAR UNA CAUSA? ES
TRATABLE,

¿ PUEDO ESTABLECER UN
PRONOSTICO?INTERVENCION PRECOZ
 MANEJO TERAPEUTICO DEL NIÑO CON
RETRADO PSICOMOTOR
• INFORMACION A LOS PADRES
• INICIO DE ATENCION TEMPRANA:
• Conjunto de intervenciones dirigidas a la poblacion
infantil, la familia y el entorno para dar respuesta a las
necesidades de los niños que presenten trastorno en el
desarrollo
• Objetivos: prevencion, deteccion, diagnostico e
intervencion terapeutica
• Equipo multidiscilplinar