Geografía

1 La Teoría Geográfica

Muestra Gratis

En el Perú se acumula más especies de plantas y animales que en cualquier otro lugar del planeta, alberga el 20% de la
población mundial de aves, con 1 715 especies; además se conocen 461 especies de mamíferos; 629 de reptiles; 1 800
peces. En cuanto a flora, la cifra es más espectacular, entre 40 000 y 50 000 especies diferentes.
‘‘El arca de Noé’’ es una de las denominaciones que se le asigna al Perú debido a la megadiversidad de fauna y flora
que posee. Un investigador dijo alguna vez: ‘‘Si nos encontráramos en la precaria situación de escoger un único país
para protegerlo de la hecatombe nuclear, ese país debería ser el Perú, ya que en él podríamos recuperar la mayoría de las
criaturas vivientes del mundo.

135
2do Secundaria

El Perú

Definición

Parte central y occidental de

América del Sur.
Hemisferio Sur (Latitud)
Hemisferio Norte (Longitud)

Extensión Territorial
Muestra Gratis
Área Marítima
Área Continental
Área Insular

Límites

Norte : Ecuador
Noreste : Colombia
Este : Brasil
Sureste : Bolivia
Sur : Chile
Oeste : Océano Pacífico

División Política

24 departamentos
y una provincia
constitucional.

136
 Geografía

La Teoría Gegráfica El Dato

1. ETIMOLOGÍA Lima es un departamento frutícola: sus

valles producen manzanas (San Miguel
Fueron los griegos los primeros en establecer el estudio en Huaral y Mala en Cañete), paltas
del entorno del hombre, su objetivo era la descripción (Santa Eulalia), naranjas (Cañete y
de la Tierra. Huando), uva (Cañete), etc.
Geo : Tierra
Graphos : Descripción
1. Elementos del Geosistema
En la actualidad la geografía no solo describe los
accidentes geográficos, sino que estudia de manera a) Subsistema Físico
científica a la Tierra como la morada del hombre.
‘‘Es la ciencia que estudia la interrelación entre el Formado por el subsuelo, relieve, clima y elementos
hombre y el medio que lo rodea’’. abióticos.

Muestra Gratis
En 1950 la Unesco (un organismo de la ONU), luego del
seminario de Geografía, estableció una definición: ‘‘Es
b) Subsistema Biológico
Se refiere a la fauna y flora existente en el ecosistema.
la ciencia que localiza, describe, explica y compara
todos los fenómenos geográficos que suceden en la
c) Subsistema Humano
Tierra y la influencia que ellos causan sobre la vida
del hombre’’. Constituido por la población humana y sus
actividades económicas.
2. GEOSISTEMA
2. Fenómenos Geográficos
Es aquella área geográfica de escala variable (una zona, Son sucesos o alteraciones que se producen en la
región, continente o planeta) donde se interrelacionan naturaleza de manera brusca, son impredecibles e
los espacios aéreo, terrestre y marino, junto a los seres incontrolables. Ejemplos: Erupciones de los volcanes, los
vivos y fundamentalmente el hombre y sus actividades sismos, los huracanes, alúd, aluviones, etc.
económicas.
El Ecosistema es la unidad básica de estudio de la ciencia
geográfica.

3. Hechos Geográficos
Son obras de origen antrópico (hombre) que se
Tumbes, destaca como segundo departamento
condicionan a los cambios ambientales a nivel mundial.
tabacalero del Perú, produce el 40% del tabaco
Ejemplos: Los andenes, canales, centrales hidroeléctricas,
nacional, además destaca como productor de
represas, ciudades, etc.
plátanos y arroz.

La Libertad es el primer departamento productor

de azúcar en el Perú, produce el 44% de azúcar
nacional; su mayor ingenio azucarero es Casagrande.

La algarrobina es un producto que se obtiene de

la semilla del algarrobo, árbol silvestre que se
desarrolla profusamente en Piura, se utiliza como
tónico y en la preparación de aperitivos.

137
2do Secundaria

Paisaje Natural

Área Geográfica donde no ha intervenido la mano del

hombre, es el logro de la misma naturaleza.

Se considera al sabio griego Hecateo de Mileto

(s. VI a. C.) Padre de la Geografía Occidental,
por describir los accidentes geográficos del
mundo antiguo en su obra Pariagesis; y fue
el sabio Aristóteles (siglo IV) quien acuña la
palabra geografía.

3. AGENTES GEOGRÁFICOS
Muestra Gratis
Son aquellas fuerzas capaces de transformar el relieve Paisaje Geográfico
terrestre (paisaje). Acción pluvial (lluvia), fluvial (ríos),
eólica (vientos), marina (mares), térmica (temperatura), Es la asociación del paisaje cultural y natural. Se busca
glacial (glaciares) y antrópica (hombre). un equilibrio.

1. El Paisaje
Área geográfica compuesta por elementos bióticos (vivo)
y abióticos (inerte).
El algodón tanguis, la principal riqueza de Ica, produce
Paisaje Cultural
el 38% de la producción nacional; se cultiva en las
Área geográfica donde interviene el hombre grandes cooperativas agrarias, en los valles iqueños.
transformándolo. Ejemplos: ciudad, represas, etc.

Importante

La causa principal del descubrimiento de

América fue la necesidad del desarrollo
mercantilista expresado en la ansiedad de la
burguesía de encontrar nuevos mercados de
materias primas y así consolidar su naciente
sistema económico social.

138
 Geografía

4. PRINCIPIOS GEOGRÁFICOS
Recuerda
1. Principio de localización, extensión,
ubicación y distribución
El punto más bajo de la cordillera andina: el paso
Planteado por Federico de Porculla (2 144 m). Pasa la carretera Olmos -
Ratzel: ‘‘Todo hecho o Marañón (viniendo a las ciudades de Moyobamba,
fenómeno geográfico debe Tarapoto y Yurimaguas).
ser localizado, señalando El punto más alto: Nevado de Huascarán: 6768,
ubicación, extensión, forma, en la Cordillera Blanca (Ancash).
distribución y límites’’.
El punto más bajo del territorio peruano se
localiza en el desierto de Sechura (Piura),
2. Principio de universalización, comparación,
denominada depresión del Cerro (-34 mbnm).
generalización o descripción
Enunciado por Pablo Vidal de La Blache: ‘‘Se debe

Muestra Gratis
señalar las características y elementos del hecho
geográfico, hallar las semejanzas y diferencias con otro
6. ESCUELAS GEOGRÁFICAS
similar’’.
3. Principio de conexión, coordinación o 1. Determinismo Geográfico
relación
Aparece en Alemania. Planteado por Federico Ratzel:
Planteado por Karl Ritter y Vidal de La Blache: ‘‘Todos ‘‘El medio geográfico es el factor condicionante de la
los hechos o fenómenos geográficos están relacionados constitución física de los pueblos y de los Estados. El
entre sí y deben ser explicados en sus múltiples suelo regula la vida de los pueblos’’.
conexiones y su interdependencia’’.
4. Principio de Explicación y Causalidad 2. Posibilismo Geográfico

Planteado por Alexander Von Humboldt: ‘‘En el análisis Aparece en Francia, desarrollado por Pablo Vidal
de los fenómenos geográficos se tiene que determinar las de La Blache. ‘‘El hombre es el modificador y ejerce
causas, efectos y consecuencias de ella’’. un dominio sobre el medio geográfico, los recursos
naturales que le ofrece’’.
5. Principio de Evolución, dinamismo o
actividad
7. DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA
Enunciado por Jean Brunhes: ‘‘Los hechos y fenómenos
geográficos están en perpetua transformación por estar 1. Según la Extensión
sometidos a cambios constantes atribuidos al hombre y
la propia naturaleza’’. a) Geografía General

Se ocupa del estudio de la Tierra, tratando de

encontrar lo permanente y regular.

b) Geografía Regional

Se ocupa del estudio de un paisaje geográfico en

particular, busca lo individual.

Alexander Von Humboldt, llegó al Perú y se

estableció en Trujillo durante 6 meses (1802). Recuerda
Estudió la temperatura del mar peruano y fue
el primero en investigar la corriente marina que
La vid es un producto típico de la costa iqueña, se
lleva su mismo nombre, y no sólo eso, llegó a
cultivan muchas variedades como la Quebranta,
estudiar la fauna y flora del río Marañón.
Albilla, Mascatel, Italia, Borgoña.

139
2do Secundaria
2.Según su contenido
a) Geografía Astronómica
Estudia la Tierra en su relación con los demás astros.
b) Geografía Matemática
Calcula la forma y dimensiones de la Tierra.
c) Geografía Física
Estudia los diversos fenómenos y elementos
constitutivos de la Tierra (hidrósfera, geósfera,
atmósfera).
d) Geografía Biológica (Biogeografía)
Estudia las distribución de los seres vivos sobre la
Tierra.
8. CIENCIAS AUXILIARES Muestra Gratis
Ciencias
Estudia
Auxiliares
Astronomía Los astros individualmente
Astrofísica Física de los astros
Astronaútica Viajes espaciales
Espectografía Las estrellas
Cartografía Escalas y representaciones gráficas
Geodesia Áreas superiores a 25 km2
Topografía Áreas menores a 25 km2
Orografía Montañas y cordilleras
Edafología Suelos
Petrología Rocas
Espeleología Cuevas y cavernas
Geología Estructuras de la Tierra
Biología Seres vivos
Ecología Medio ambiente (ecosistema)
Hidrología Ciclo del agua
Oceanografía Océanos
Limnología Lagos y lagunas
Fluviología Ríos, riachuelos, arroyos
Geohidrología Aguas subterráneas
Criología Glaciares
140
Personaje de la semana
Cosme Bueno
(Belber, Aragón 1711 - Lima 1788)
Médico y cosmógrafo español, estudió Latinidad.
Hacia 1730 pasó al Perú. Cursó Farmacia y Medicina
en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, se
graduó de Doctor en 1750. Empezó como médico de
los presos del Tribunal del Santo Oficio y de los Hos-
pitales de Santa Ana (1753), San Bartolomé (1760)
y San Pedro (1761).
Distinguiose en el ejercicio profesional por sus aciertos
farmacológicos, basados en la relación entre la salud
y las influencias cósmicas. Entre 1786 y 1788 ejerció
el cargo de cosmógrafo mayor, el cual se encargaba
de desarrollar el calendario anual de observaciones
astronómicas titulado El conocimiento de los tiempos.
Vocabulario
1 Altitud: Altura que se encuentra en un punto
cualquiera de la superificie terrestre, en
relación al nivel del mar.
2 Cima: Parte más alta de una montaña.
3 Latitud: Distancia en grados, minutos y
segundos desde cualquier punto de la superficie
terrestre hasta la línea ecuatorial o ecuador
geográfico.
4 Longitud: Distancia en grados, minutos y
segundos desde cualquier punto de la Tierra
hasta el meridiano base o Meridiano de
Greenwich.
5 Hito: Señal de piedra o columna de concreto
armado para fijar puntos de referencia o límites
entre los países.
6 Meridiano Base: Círculo máximo que pasa por
Londres y divide a la Tierra en dos hemisferios:
oriental y occidental.
7 Línea ecuatorial: Círculo máximo que divide
la Tierra en dos hemisferios: Norte y Sur.
8 Kilómetro: Medida de Longitud que tiene 1
000 m.
9 Milla: Medida de longitud marina: 1 852 m /
6.539 millas (Cajamarca).
10 Ecosistema: Conjunto de seres vivos cuyos
procesos vitales se relacionan entre sí y que se
desarrollan en función de los factores físicos de
un mismo ambiente.

11 Ecología: Ciencia que estudia las relaciones
existentes entre los seres vivientes y el medio
en que viven.
12 Biósfera: Parte de la corteza terrestre y de la
atmósfera donde se localizan los seres vivos.
13 Hábitat: Conjunto local de condiciones
geofísicas en que se desarrolla la vida de
cualquier especie vegetal o animal.
Lectura
El Gallinazo
Muestra Gratis
El gallinazo de cabeza negra (Coragyps aratus) es
una de las especies carroñeras más adaptables del
mundo. Habita en un amplio rango de hábitats que
van desde los desiertos costeros hasta la selva tropical
amazónica. En Lima, los gallinazos se han convertido
en parte del paisaje de la ciudad y, a pesar de que su
número se ha reducido mucho en el último siglo, se
cuenta que antaño estaba entre las aves más abun-
dantes de la ciudad. Tanto que se dice, en broma, por
cierto, que las águilas negras que ornan el escudo de
armas de Lima son en realidad dos gallinazos.
El gallinazo de cabeza negra, la especie que nos
ocupa, suele mantener una estrecha relación de
dependencia con el hombre, prefiriendo habitar
cerca de sus centros poblados, donde encuentra
abundantes desechos para alimentarse. Un pariente
cercano, también presente en Lima, es el gallinazo de
cabeza roja (Cathartes aura), el cual, por el contrario,
prefiere vivir en ambientes naturales alejados de la
presencia humana.
A pesar de alimentarse de lo mismo (animales
muertos y en descomposición) estas especies de
carroñeros poseen adaptaciones y habilidades que
los diferencian de manera radical. Los gallinazos del
género Cathartes (es decir, los de cabeza roja) están
dotados de un inigualable sentido del olfato, el cual
les permite ubicar sus presas desde gran distancia y
luego de apenas minutos de haber muerto (por ello
vuelan a menor altura). El gallinazo de cabeza negra
posee un olfato menos desarrollado, pero cuenta con
una vista muy poderosa. Los gallinazos suelen volar
en círculos cuando hallan alimento, atrayendo a los
demás miembros de su especie al festín; ello sería una
adaptación para agenciarse comida cuando la suerte
ha sido mala. Los gallinazos de cabeza negra vuelan
en busca de las señales de sus parientes de cabeza roja
y dependen de éstos para conseguir alimentos cuando
se encuentran en el medio silvestre. En la ciudad,
Geografía
es el hombre quien les provee de abundantes des-
perdicios.
Los gallinazos fueron llamados ‘‘los basureros de
Lima’’ debido al importante papel que jugaban en
la eliminación de los desperdicios generados por la
ciudad. Hoy, la cantidad de basura producida por la
urbe ha superado, con mucho, la capacidad de estos
‘‘socios’’ naturales del hombre.
Un mecanismo bioquímico único le permite a este
grupo de aves ser inmune a la botulina, toxina mortal
que producen las bacterias del botulismo en la carne
podrida. Su cabeza pelada es una adaptación al tipo
de alimentación, ya que en cadáveres grandes la in-
troducen dentro del animal muerto a medida que van
comiendo. Cuando la cabeza queda expuesta al aire,
la acción del Sol ayuda a que las bacterias mueran.
Si ésta estuviera cubierta de plumas, la higiene sería
muy difícil de lograr.
Preguntas:
1) ¿Cuáles son las zonas donde habitan los gallinazos?
________________________________________
________________________________________
2) ¿Cuáles son las diferencias entre un gallinazo de cabeza
negra y un gallinazo de cabeza roja?
________________________________________
________________________________________
3) ¿Es importante la presencia del gallinazo en la costa?
¿Por qué?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
4) ¿Por qué se les dice ‘‘Basureros de Lima’’?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
5) ¿En qué lugares de Lima has observado la presencia
de gallinazos?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
141
2do Secundaria

1. Área geográfica de escala variable donde se inte- 6. Escuela geográfica nacida en Francia por Pablo
rrelaciona un espacio aéreo, líquido, seres vivos Vidal de La Blanche, plantea:
y el hombre.
a) El hombre depende de la naturaleza.
a) Ecología b) El hombre y su medio se interrelacionan.
b) Hábitat c) La naturaleza somete la voluntad del hombre.
c) Biósfera d) El hombre modifica y domina a la naturaleza.
d) Geosistema e) El suelo regula la vida del hombre.
e) Anecúmene
7. Es considerado el principio geográfico más impor-
2. A las fuerzas capaces de transformar el relieve tante:
terrestre se les denomina en Geografía:

a) Hecho geográfico Muestra Gratisa)b) Principio

Principio de localización.
de comparación.
b) Origen antrópico c) Principio de conexión.
c) Subsistemas d) Principio de causalidad.
d) Erosión e) Principio de evolución
e) Agentes geográficos
8. Es considerado un subsistema físico del geosistema
3. Ciencia auxiliar que se encarga de estudiar el geográfico:
origen de las montañas y cordilleras.


a) Fauna
a) Edafología
b) Hombre
b) Geología
c) Relieve
c) Orografía
d) Anecúmen
d) Espectrografía
e) El paisaje cultural
e) Petrología

9. Es considerado el padre de la Geografía:

4. Geógrafo que enuncia el principio de Causalidad

de la Geografía.
a) Helateo de Mileto
a) Karl Ritter b) Aristóteles
b) Federico Ratzel c) Herodoto
c) Alexander von Humboldt d) Anecúmen
d) Jean Brunhes e) El paisaje cultural
e) Vidal de La Blache
10. Área geográfica donde la naturaleza no ha sido
5. Según su contenido, la geografía que calcula la alterada por la mano del hombre; se le denomina
forma y las dimensiones de la Tierra es: paisaje:

a) Geografía física a) Cultural
b) Geografía regional b) Geográfico
c) Geografía astronómica c) Ecúmene
d) Geografía matemática d) Silvestre
e) Geografía biológica e) Biótico

142
 Geografía

CRUCIGRAMA

Muestra Gratis

HORIZONTALES VERTICALES

143
2do Secundaria

2
Geomorfología del Perú

Muestra Gratis

La geomorfología peruana es el resultado de la acción compleja y simultánea de fenómenos de erosión,

transporte, sedimentación, ligados a procesos tectónicos y de vulcanismo, que se fueron desarrollando bajo
las influencias del clima, que con el tiempo eran diferentes, determinando que en la actualidad en regiones
del país se observen relieves antiguos como testimonio de climas que ya no existen sobre nuestro territorio.
En esta geomorfología, difícil y variada de nuestro país, se han forjado pueblos que han sido capaces de ir
acondicionándose de acuerdo a sus necesidades.

144
 Geografía

LA GEOGRAFÍA

Estudia la interrelación

Hombre - Naturaleza

División

Geografía
Astronómica
Muestra Gratis
Geografía
Matemática
Geografía
Física
Geografía
Biológica

Tierra - Espacio Medición Morfología Fauna - Flora

Localización

Características

Comparación

Relaciona

Conexión
PRINCIPIOS FENÓMENOS
Causa - Efecto O HECHOS
GEOGRÁFICOS
GEOGRÁFICOS
Causalidad

Transformación

Evolución

145
2do Secundaria

Geomorfología
El Perú forma parte del continente sudamericano,
ocupando una extensión territorial de 1’285 215,60 km2 .
Su conocimiento es muy importante, pues nos permite
conocer la compleja estructura donde se encuentran los
recursos naturales de que disponemos y sobre ella reposa
nuestro espacio geográfico en donde el hombre vive y realiza
sus actividades económicas.
1. PROCESO GEOLÓGICO DEL PERÚ
La formación de nuestro territorio peruano es permanente,
la cual se inició en la era arcaica y continúa hasta la 2. FACTORES DE LA FORMACIÓN DEL
actualidad. RELIEVE PERUANO

Eras Evolución La geomorfología del territorio peruano tiene su origen

en la acción de dos poderosas fuerzas geológicas o
Arcaica El territorio peruano se reducía
tectónicas y las fuerzas geográficas.
a la primitiva cordillera de la
costa, el resto era mar.
Fuerzas Geológicas o Tectónicas
Paleozoico Muestra Gratis
Formación del geosinclinal
Son fuerzas que provienen del interior de la Tierra,
andino en el fondo del mar
que forma el relieve peruano como la Cordillera de los
territorial sudamericano.
Andes, mesetas alto andinas, estribaciones, volcanes,
depresiones y tablazos.
Mesozoico Proceso de sedimentación,
aparición de bosques
de coníferas (formarían Fuerzas Geográficas o Exógenas
yacimientos de carbón y
Son fuerzas que actúan desde el exterior del relieve
petróleo). A fines del cretásico
peruano; la radiación solar y los agentes geográficos
se inician los primeros
son la causa principal. Actúan destruyendo las
movimientos orogénicos (120
formas primitivas del relieve (cordillera, mesetas),
millones de años). Se forman
desintegrando las rocas y transportándolos a niveles más
plegamientos que dan origen a
bajos para igualar la superficie.
los Andes orientales y la ultra -
El principal agente modelador del territorio peruano
oriental.
es el agua, pues la encontramos en los glaciares, ríos,
Cenozoico aguas subterráneas, lluvias y aguas oceánicas. Su acción
(Terciario) Movimientos orogénicos
erosiva da origen a quebradas, cañones, pongos, valles,
intensos (plegamientos) que dan
nudos, etc.
forma definitiva a la cordillera
andina. Actividad volcánica
intensa en el sur del Perú. 3. GEOMORFOLOGÍA SUBMARINA
Antropozoico
Simultáneamente a los El fondo submarino presenta variados accidentes
(Cuaternario)
movimientos orogénicos que geográficos:
dieron origen a los Andes,
actuaron fuerzas externas que
modelaron las principales
formas de nuestro relieve.

Nota

Laguna Ramón a 30 km de Piura, nicho ecológico

excepcional, alberga variada fauna y flora (presencia
de aves endémicas).

146

Plataforma Continental
Es llamado también zócalo o zona nerítica. Es aquella área
plana con ligero declive hacia el Oeste.
Se extiende desde la superficie del mar hasta una profundidad
de 200 m. Presenta un relieve poco accidentado, zona donde
se desarrolla la pesca y la explotación del petróleo.
Sectores
• Al Norte su ancho varía entre 40 a 50 km (Tumbes y
Piura), es angosto debido a la formación de los tablazos,
sobretodo en la península de Illesca.
• La parte central es amplia, varía de 70 a 140 km (entre
Trujillo y Lima), el zócalo es amplio porque este sector
está en proceso de hundimiento.
• Al Sur es angosto y estrecho, llegando a tener sólo 2 a 4
Muestra Gratis
km de ancho, por eso la escasez de playas de esta parte.
Talud Continental
Zona que comienza a los 200 m de profundidad hasta los 4
000 m. Posee un relieve accidentado (cañones, gargantas,
etc.). Aquí se depositan los deslizamientos del zócalo.
Aquí se inicia la zona afótica (sin luz), llamada también
zona batial.
Fosas Marinas
Son grietas paralelas al litoral, zona afótica. Las fosas son
consideradas zonas de subducción (área de convergencia
entre las placas de Nasca y la Sudamericana, ambas se
mueven algunos centímetros al año, lo cual produce
periódicamente sismos en el Perú).
Sectores
• Fosa central: Situado a 200 km del litoral frente a Lima,
máxima profundidad: Fosa del Callao (6768 mbnm).
• Fosa meridional: Situado a 50 km del litoral frente
a Tacna. Máxima profundidad: Fosa de Tacna (7635
mbnm).
Cordillera Submarina o Dorsal de Nasca
Cordillera submarina ubicada a 150 km de la costa de Ica,
interrumpe la continuidad de las fosas, posee una longitud
de 900 km llegando hasta la isla de Pascua (Chile).
Está en constante crecimiento debido a la actividad
orogénica y epirogénica, con el paso de millones de años
emergerá.
Importante
El valle de Chira, se localiza a 38 km de la ciudad de
Piura, se ubica las palmeras de Marcavilca, Campos
de arroz y plantaciones de limón, además aquí se
encuentra Sullana: la Perla de Chira.
Geografía
Interesante
El centro de caza ‘‘El Ángulo’’ se encuentra a 12
km de Sullana, es un paisaje del Bosque Seco
donde destacan 17 especies de mamíferos (venado
de cola blanca, el puma, gato silvestre, ardilla, oso
hormiguero, etc.), 150 especies de aves (cóndor,
buitre real, gavilán, cernícalo), 13 especies de
reptiles(7 de anfibios, y 10 de peces); en flora
destaca: el algarrobo, el faique, el palo santo, el
almendro, polopolo, frejolillo, ceibo, sapote.
Personaje de la semana
Alexander Von Humboldt
(1769 - 1859)
Geógrafo y sabio alemán, tuvo el mérito de ser el primero
que vislumbró el principio esencial de la causalidad y
la coordinación: ‘‘Nada ocurre aisladamente sino en
perfecta coordinación’’.
A los 20 años realizó su primer viaje de carácter
científico por Holanda, Alemania e Inglaterra. En 1796
se presentó ante el rey español Carlos IV y éste le dio
el Navio Pizarro.
Junto con Bompland partió en 1799 y desembocaron
en América del Sur a través del río Orinoco y Negro.
Recorrieron La Habana, Cartagena, y el Ecuador. En
1802 llegó al Perú, hizo el estudio de la flora y fauna
de los ríos Marañón, Chillón y Rímac. En las costas
de Trujillo midió por primera vez la temperatura de
la corriente peruana que cambia el clima de la costa.
Obras: Kosmos, Viajes a las regiones Equinocciales del
Nuevo Continente y Examen crítico de historia y geografía
del Nuevo Continente.
Lectura
Un dulce cultivo
Introducida por los españoles, la caña de azúcar supo
adaptarse con facilidad a las condiciones de suelo y
clima de la costa peruana, especialmente en el Norte.
Ella fue uno de los productos de bandera peruana, en
lo que se refiere a producción y exportación, durante
casi todo el siglo XX. Al iniciarse el proceso de reforma
agraria, a principios de la década del setenta, los
grandes latifundios azucareros del país fueron
147
2do Secundaria
expropiados y entregados a sus trabajadores con el
fin de que éstos desarrollaran un sistema empresarial
autogestionario conocido como Cooperativas
Agrarias de Producción (CAP).
Durante los primeros de la reforma, la producción
azucarera mantuvo una tendencia positiva y hasta
1976 se registraron incrementos sostenidos en la
producción, que llegaron en 1974 a la cifra récord
de casi un millón de toneladas métricas de azúcar.
Sin embargo, desde inicios de la década del ochenta,
la producción entró en un franco declive y se llegó
a utilizar en promedio sólo un 40% de la capacidad
productiva de las instalaciones. Las causas han sido
atribuidas a varios factores: inadecuada gestión
administrativa, falta de reinversión en equipos,
deficiente sistema de control interno, ausencia de
visión gerencial e incluso los estragos causados por
el fenómeno de El Niño de 1976 y el ‘‘meganiño’’ de
Muestra Gratis
1982 – 83. La situación de la industria llegó al punto
_______________________________________
de que las deudas acumuladas sumaban casi 400
millones de dólares. _______________________________________
Este panorama llevó a situaciones límite: grandes
productoras como Cartavio, Laredo y Casagrande,
cuidadas en La Libertad, trabajaban a pérdida o
prácticamente habían paralizado sus operaciones.
Esto llevó a que en 1996 se promulgara el Decreto
Legislativo 802, o ley de saneamiento económico y
financiero de la industria azucarera, cuyo objetivo ha
sido elevar la eficiencia de dicha industria mediante
su apertura a los capitales privados, el mejoramiento
de los procesos de producción y las facilidades para el
pago de la deuda externa e interna de las empresas.
Entre 1996 y 2001 se han invertido 150 millones de
dólares en la mejora de instalaciones, así como de los
campos de cultivo. Y aunque lentamente, el panorama
ha empezado a mejorar. Si en 1995 la producción
nacional ascendía a unas 640 000 toneladas métricas,
la de 2001 ya bordó las 800 000 toneladas, aunque
todavía por debajo del récord histórico de 1974.
Sin embargo, este resurgimiento en la producción
azucarera tiene sus bemoles: aquellas industrias que
lograron encontrar un socio estratégico que inyecte
capital fresco han tenido mejor suerte que aquellas
que no lo consiguieron, como lo demuestran las
cifras: Cartavio, Laredo, San Jacinto, Paramonga,
Pucalá y Chucarapi, empresas con socio estratégico,
han incrementado su producción total en 100%
desde 1995 al 2001, mientras que Tumán, Pomalca,
Cayaltí, Casa Grande y Andahuasi, empresas sin socio
estratégico, han disminuido su producción en un 25%
en el mismo periodo. El caso más preocupante es
Cayaltí, que ha dejado de fabricar azúcar en el 2001
debido a la obsolescencia de sus equipos y ahora sólo
produce caña.
El Congreso ha aprobado extender hasta mediados
del 2002 el régimen de protección de dichas empresas
y suspender las cobranzas que tienen con el Estado
hasta que las mismas cuenten con un socio estratégico.
148
Preguntas:
1) ¿Qué consecuencias tiene el fenómeno de El Niño
para el cutlivo de la caña?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
2) ¿Quiénes introdujeron el cultivo de la caña en el
Perú?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
3) ¿Cuáles son las haciendas azucareras más importantes
del Perú?
_______________________________________
4) ¿En qué año y gobierno se incrementó la producción
azucarera?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
5) ¿Cuál es la situación actual de la industria azucarera?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
Vocabulario
1. AVIFAUNA: Aves que viven en una determinada
área geográfica, como una albúfera, laguna o lago,
en cuya vegetación anidan.
2. CULTIVOS INDUSTRIALES: Productos
agrícolas que requieren una transformación
previa para ser utilizados por la población.
3. VALLE: Área deprimida y alargada del relieve
terrestre, como resultado de la acción erosiva del
río, por cuyo fondo recorre éste.
4. ALGARROBO: Árbol siempre verde, de
aproximadamente 8 a 10 metros de alto, su fruto
es el algarrobo.
5. CORDILLERA DE LA COSTA: Área territorial
conformada por las rocas más antiguas del Perú
(Era arcaica) formaba uno de los continentes
más antiguos del Perú. Sólo se puede observar los
reinos de esta cordillera en la Costa meridional
(Arequipa - Ica) y la península de Illescas.
 Geografía

1. La formación de la cordillera andina se da duran- 6. La formación de la cordillera, tablazos y mesetas

te la era geológica del: se debe a:

a) Criptozoico a) Fuerzas exógenas
b) Mesozoico b) Erupciones volcánicas
c) Cenozoico c) Fuerzas tectónicas
d) Terciario d) El agua
e) Cuaternario e) Radiación solar

Muestra Gratis
7. El talud es el lugar donde se depositan los desli-
2. Principal factor geográfico que actúa sobre la
superficie del territorio peruano: zamientos de materiales del zócalo, también se le
llama zona:
a) Fuerzas internas
b) La radiación solar a) Fótica
c) El agua b) Pelágica
d) El aire c) Batial
e) La orogenesia d) Litoral
e) Plataforma
3. Es una característica del zócalo continental:
8. La formación de la cordillera submarina de Nasca

se debe a:
a) Se localiza en las fosas

b) Es afótica
a) Erupciones volcánicas.
c) Hasta 200 mbnm
b) Encuentro de placas.
d) Es angosto y estrecho
c) Los sismos.
e) El batial
d) Fuerza Geográficas.
e) Fuerza del agua.
4. La fosa más profunda es la de Tacna (7635
mbnm) se halla en el sector ___________ del
9. Se denomina fosa marina a:
mar Peruano.

a) La continuación del zócalo.
a) Boreal
b) Parte más profunda del océano.
b) Septentrional
c) El declive del litoral.
c) Central
d) Entrada del mar al continente.
d) Meridional
e) La zona nerítica.
e) Norte
10. La máxima profundidad de la fosa marina se lo-
5. El zócalo continental más amplio se halla entre: caliza en:

a) Lima - Trujillo a) Lima
b) Lima - Piura b) Callao
c) Tumbes - Piura c) Nasca
d) Tacna - Paracas d) Tacna
e) Tacna - Trujillo e) Chimbote

149
2do Secundaria

CRUCIGRAMA

Muestra Gratis

HORIZONTALES
2. LA EPIROGÉNESIS MUEVE
3. ES LA ZONA DESDE LOS 200 HASTA LOS
4000 MBNM
6. ZONA NERÍTICA, TAMBIÉN SE LE CONOCE
COMO
7. ERA GEOLÓGICA EN QUE APARECIÓ LOS
ANDES
9. LAS FALLAS SON MOVIMIENTOS
10. LOS TERREMOTOS OCURREN POR EL ROCE
DE LAS
VERTICALES
1. LA CORDILLERA DE LOS ANDES SE FORMÓ
POR UN
4. ERA GEOLÓGICA DONDE SE FORMÓ EL GEO-
CINCLINAL
5. ES EL FONDO MARINO MÁS ALLÁ DE LOS
4000 MBNM
8. CORDILLERA MAS LARGA DEL MUNDO

150
 Geografía

3
Perú: Localización, Límites y Puntos extremos

Muestra Gratis

El Nevado de Pastoruri

Este nevado tiene una altitud de 5150 msnm, lo cual lo hace propicio para gozar de la nieve y hielo
que lo cubre así como también para la práctica de deportes como escalada en hielo, ciclismo en nieve y
eventos de carácter nacional como el Campeonato de Esqui.

151
2do Secundaria

Primitiva cordillera de la costa

Era Arcaica
(1000 millones)

Geosinclinal andino en el mar

Era Paleozoica
(600 millones)
Proceso
geológico
Plegamiento andino. Bosque de
Era Mesozoica
coníferas (120 millones)

Actividad volcánica, fuerzas

Era Cenozoica
externas (40 millones)
FORMACIÓN DE NUESTRO

Muestra Gratis
TERRITORIO

Plataforma continental.
Geomorfología Talud continental.
Submarina Fosas marinas.
Cordillera submarina o dorsal de Nasca

Fuerzas geológicas Diastrofismo

o tectónicas. Vulcanismo

Desde el
interior
de la tierra.
Factores
Desde el
exterior de la
tierra.

Erosión
(agua, viento)
Fuerzas geográficas
exógenas
Meteorización
(radiación solar)

152
 Geografía

Perú: Localización, Límites y Puntos extremos

1. UBICACIÓN 2. EXTENSIÓN
Si lo queremos localizar en un mapa de América, está en Superficie Continental
la parte central - occidental de América del Sur. 1’285 215,60 km2.
Superficie Marítima
1. Respecto al Ecuador 626 240,00 km2.
Superficie Total
El Perú se ubica en el hemisferio sur, entre los: 1’911 455,60 km2.
0º 01’ 48’’ de latitud Sur (extremo Norte): Talweg del
río Putumayo, al norte de Güeppi, en el departamento
de Loreto (frontera con Colombia).
18º 21’ 03’’ de latitud Sur (extremo Sur): Pascana del
Hueso, Hito Nº 1 la Concordia, en el departamento
de Tacna (frontera con Chile).

Muestra
2. Respecto al Meridiano Base de Greenwich

El Perú se ubica en el hemisferio occidental, entre los:

Gratis
68º 39’ 27’’ de longitud Oeste (extremo Este):
Confluencia del río Heath y el río Madre de Dios,
departamento de Madre de Dios, (frontera con
Bolivia).
81º 19’ 34,5’’ de longitud Oeste (extremo Oeste):
Punta Balcones al sur de Talara, departamento de
Piura.
La raíz de la maca ha crecido, salvaje por siglos, en
los Andes peruanos, debajo de la capa de hielo glacial,
único lugar donde crece esta raíz.
Ella es especial por sus características vigorizantes,
nutritivas y afrodisiacas. Se desarrolla con temperaturas
bajísimas (heladas), fuertes vientos y luz del Sol intensa.
Ninguna otra planta alimenticia existe en el mundo
que crezca y sobreviva a gran altura.

153
2do Secundaria

3. LÍMITES DEL PERÚ

El Dato
Norte: Ecuador
Longitud de frontera: 1 529 km.
Continentalmente, podemos señalar algunas posicio-
Noreste: Colombia nes dimensionales del Perú.
Longitud de frontera: 1 506 km.
A) En el mundo: C) En América Latina:
Este: Brasil 10) Rusia 10) Brasil
Longitud de frontera: 2 822 km. 20) Canada 20) Argentina
30) China 30) México
Sureste: Bolivia 40) EE.UU. 40) ________
Longitud de frontera: 1 047 km. 50) Brasil
60) Australia
Sur: Chile 180) Mongolia
Longitud de frontera: 169 km. 190) Mongolia

Oeste: Océano Pacífico B) En América: D) En América del Sur:

Longitud de frontera: 3 079,5 km.
10) Canadá 10) Brasil
20) EE.UU. 20) Argentina
Conclusión
Muestra Gratis 30) Brasil
40) Argentina
30) ________
Frontera más extensa: 50) México
Brasil 60) ________

Frontera más corta:

Chile

TRATADOS INTERNACIONALES

BRASIL BOLIVIA COLOMBIA

Tratado Velarde - Rio Branco Tratado Polo - Bustamante Tratado Salomón - Lozano
Firmado el 8 de setiembre de Firmado el 17 de setiembre de Firmado el 24 de marzo de 1922
1909 1909

CHILE ECUADOR

Tratado de Ancón Tratado de Paz, Amistad y Límites

Tratado de Lima Firmado el 29 de enero de 1942
Firmado el 3 de junio de 1929 *El acuerdo de Itamaratí puso fin a
la demarcación de la frontera Perú-
Ecuador

154
 Geografía

Muestra Gratis

La riqueza del Perú es inigualable. De los 247 países que

hay en el planeta, 17 concentran el 80 % de la diversidad
biológica, y Perú es uno de los tres primeros. El Perú es un
país de ecosistemas muy frágiles, que requiere permanentes
acciones de conservación, protección y aprovechamiento
racional de sus recursos naturales.

155
2do Secundaria

PUNTOS EXTREMOS

Pto. más ___________________

Confluencia del río Güeppi con el
Putumayo.
Prov. de Maynas, dpto. Loreto.

Pto. más ___________

Punta Balcones
Prov. de Talara
Dpto. Piura.

Muestra Gratis

Pto. más ___________

Heath
Confluencia de los ríos
Heath y Madre de Dios
Prov. de Tambopata
Dpto. Madre de Dios.

Pto. más ___________

La Concordia
Hito Nº 1, en el sector
Pascana del Hueso.
Prov. Tacna
Dpto. Tacna.

156
 Geografía

DEPARTAMENTOS FRONTERIZOS

Muestra Gratis

1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________
6. ________________________
7. ________________________
8. ________________________
9. ________________________

157
2do Secundaria
Personaje de la semana
Augusto Weberbauer
(Breslan1871 - Lima 1948)
Botánico alemán, llega al Perú en 1905. Realizó
un herbario constituido por 5 200 especies, y para
favorecer la continuación de su obra, el gobierno
peruano le confió la dirección del Parque Zoológico
y el Jardín Botánico de Lima (1908). Optó el grado
de doctor en Ciencias en la Universidad Mayor de
San Marcos (1922). Con los auspicios del Field
Museum of Natural History, efectuó a través de
esos años, renovadas y sistemáticas exploraciones
en los Andes peruanos, logró identificar varios
centenares de especies desconocidas y completó
los más importantes trabajos de la materia. Murió
en 1948. Su obra: El mundo vegetal de los Andes
peruanos (1945).
Muestra Gratis
Lectura
Valle del Colca
La cuenca del río Colca se halla situada en el extremo
nororiental de la región Arequipa, el punto más elevado
de la cuenca es el nevado Ampato, a 6 300 msnm. El
valle del Colca presenta cerca de 100 km de largo y
ocupa sólo un sector de la cuenca del río Colca, aquel
comprendido entre los distritos de Callalli y Huambo.
En esta zona, existen 16 poblados descendientes de las
etnias de los Collahuasi y Cabanas, de quienes han
heredado una rica tradición cultural. El valle del Colca
forma parte de la placa tectónica sudamericana, por
lo que es una zona muy rica y activa desde el punto
de vista geológico. Alberga un volcán en actividad,
el Sabancaya, ubicado entre el macizo volcánico del
Hualca Hualca y el volcán Ampato.
Vías de acceso
Al valle del Colca se puede llegar desde la ciudad de
Arequipa, atravesando 164 km en 3 horas y media de
recorrido aproximadamente.
Atractivos turísticos
Mirador Cruz del Cóndor. Es un paraje privilegiado
para observar la profundidad del cañón, la vegetación
y sobre todo, el vuelo de los cóndores, el ave más
representativa de la región. Este mirador constituye
un espectáculo natural y una interesante experiencia
para los visitantes. Se encuentra a 3 287 msnm. Se
158
ha construido una gran cruz y un pequeño muro
de piedra para la comodidad de los turistas. El
avistamiento del cóndor generalmente se hace de
10 a 12 del mediodía.
Ventana del Colca. Es una formación geológica
ubicada a 4 300 msnm que, por erosión eólica y
pluvial, ha adoptado la forma de una ventana. Desde
este mirador natural se puede apreciar claramente la
carretera de ingreso al valle del Colca (por la parte
alta), y la confluencia de los ríos La Pulpera y Colca.
Cañón del Colca. Constituye uno de los cañones más
profundos y bellos del Perú. Su parte más profunda
(3 400 msnm) se ubica en la localidad del Canco,
casi al límite provincial entre Cailloma y Castilla.
El cañón es una formación geológica producida por
una falla en la corteza terrestre, sobre donde sigue
actuando la erosión milenaria de las aguas del río
del mismo nombre. La zona se halla rodeada por
volcanes como el Coropuna, el Ampato y Sabancaya.
Valle de los Volcanes. Ubicado a una altitud de
3 587 msnm, el valle de los Volcanes fue el centro de
estruendosas convulsiones de la cordillera volcánica.
Como resultado, podemos observar que se asienta
sobre una extensión de lava volcánica sobre la que
han brotado alrededor de 86 pequeños volcanes
apagados, que son como ampollas emergidas por
la desgastación de la misma lava o como producto
de erupciones directas desde el magma; su altitud
llega hasta los 300 metros, y tiene una antigüedad
aproximada de doscientos mil años, presumiblemente
como consecuencia de una o dos erupciones del
volcán Coropuna, y de otros similares ya destruidos.
Mirador de Tapay. Es un punto de observación
natural ubicado en la margen izquierda del río Colca,
a una altura aproximada de 3 600 msnm. Desde
este lugar se aprecia la profundidad del Cañón del
Colca, así como la cordillera del Chila, y los sitios
arqueológicos de Kakatapuy, Otupara y Kosñirhua.
Se puede también distinguir el pueblo de Tapay, y sus
anexos o pueblos cercanos.
 Geografía

Preguntas:

1) ¿Dónde se ubica la cuenca del Colca? 1. QUICAÑA BÉJAR, Mario

Compendio de geografía general y geografía
________________________________________ del Perú. Lima - Perú: IMPREM S.R.L.
________________________________________
2. VILLANUEVA SOTOMAYOR, Julio.
________________________________________ Geografía general. Iberia Industria del Offset
S.A.
________________________________________

________________________________________ 3. MONTAÑO PISFIL, César.

Gegrafía general. Compendio América Edi-
2) ¿Qué comprende geológicamente el valle del Colca? ciones, 2001.

Muestra Gratis
________________________________________
4. CASAMAYOR MÉNDEZ, Antoli A.
________________________________________ Gegrafía general.
________________________________________
VISITA: http://www.peruhotel.com/espanol/
________________________________________ article.php3¡darticl=40
________________________________________
5. VILLANUEVA SOTOMAYOR, Julio.
Geografía general. Iberia Industria del
3) ¿Qué atractivos turísticas tiene el valle del Colca? Offset. S.A.
________________________________________
6. TAURO DEL PINO, Alberto.
________________________________________
Diccionario enciclopédico del Perú.
________________________________________ El Comercio. Editorial Peisa 2003.

________________________________________
7. GRAN DOCUMENTAL DEL PERÚ.
________________________________________ Edición El Popular, 2004.

4) ¿Qué es el cañón del Colca? 8. DUKSZTO, A. y HELFER, J.M.

Descubriendo el Perú. Lima:
________________________________________
Quebecor World Perú S.A., 2002.
________________________________________
9. BENAVIDES ESTRADA, Augusto.
________________________________________
Geografía 2.
________________________________________ Editorial "Escuela Nueva" S.A.
________________________________________
10. VILLANUEVA SOTOMAYOR, Julio.
Geografía general. Iberia Industria del
5) ¿Dónde se localiza el valle de los volcanes? Offset. S.A.
________________________________________
11. TAURO DEL PINO, Alberto
________________________________________ Diccionario Enciclopéidco del Perú.
El Comercio. Editorial Peisa, 2003.
________________________________________

________________________________________ 12. Gran Documento del Perú.

Edición El Popular, 2004.
________________________________________

159
2do Secundaria

1. Departamento más grande y ubicado al extremo 6. ¿Cuál es el punto más al oeste del territorio pe-
norte del Perú. ruano?

a) Piura. a) 0º 01’ 48’’ lat. Sur

b) Loreto. b)18º 21’ 03’’ lat. Sur
c) Tacna. c) 68º 39’ 27’’ long. Oeste
d) Tumbes. d) 81º 19’ 34,5’’ long. Oeste
e) Madre de Dios. e) 90º 30’ 02’’ lat. Sur

2. ¿Cuál es el país con el que tenemos menor exten- 7. ¿Cuál es la mayor frontera que tiene el Perú ac-
sión de frontera? tual?

a) Ecuador Muestra Gratisa) Con Brasil

b) Colombia b) Con Ecuador
c) Chile c) Con Chile
d) Bolivia d) Con el Océano Pacífico
e) Brasil e) Con Bolivia

3. Punto extremo oriental. 8. ¿Con qué país el Perú tuvo la mayor pérdida te-
rritorial?
a) Güeppi (Loreto)
a) Con Ecuador
b) La Concordia - Hito Nº 1 (Tacna)
b) Con Chile
c) Heath (Madre de Dios)
c) Con Brasil
d) Punta Balcones (Piura)
d) Con Bolivia
e) Península de Paracas (Ica)
e) Con Argentina

4. ¿Cuántos departamentos son fronterizos a Chile?

9. Respecto a la Línea Ecuatorial el Perú se ubica:

a) 4
a) En el hemisferio sur
b) 1
b) En el hemisferio norte
c) 5
c) En el hemisferio oriental
d) 3
d) En el hemisferio occidental
e) 2
e) En la latitud 0º exacta

5. Tratado limítrofe Perú - Colombia:

10. ¿Qué representa el borde de un mapa del Perú?

a) Polo - Bustamante
a) El área
b) Velarde - Río Branco
b) Las longitudes
c) Salomón - Lozano
c) Las latitudes
d) Tratado de Ancón
d) El perímetro
e) Acuerdo de Itamaratí
e) La superficie

160
 Geografía

CRUCIGRAMA

Muestra Gratis

HORIZONTALES VERTICALES

161
2do Secundaria

4 Evolución del Territorio Peruano

Muestra Gratis

LAGO TITICACA

Dividido entre el Perú y Bolivia, el lago Titicaca es el lago navegable más alto del mundo. Tiene un área
de más de 8 000 km² y cuenta con más de cuarenta islas, donde sus habitantes viven de la pesca, de la caza
de aves y de la recolección de plantas lacustres.
Esta región es indiscutiblemente aquella donde la cultura indígena ha mantenido vigente sus costumbres del
pasado.
Puno, con 60 000 habitantes, es una gran ciudad comercial fundada en 1666.
Es también el centro artesanal y folclórico de la región, su música es la más rica de los Andes y cuenta con
más de 300 bailes locales. En febrero, durante la fiesta de la Virgen de la Candelaria, durante una semana, las
calles se llenan de música y bailes.

162
 Geografía

00º01'45'' 18º21'03'' 68º39'27'' 81º19'34.5''

latitud sur latitud sur longitud oeste longitud oeste
(al norte) (al sur) (al este) (al oeste)

Respecto al
Respecto al meridiano de
ecuador Greenwich

Muestra Gratis
Continente
1 285 215,60 Localización
Al norte: Ecuador y
km2 Colombia.

Al sur: Chile.

Extensión PERÚ Límites Al este: Brasil.

Al sureste: Bolivia.

Al oeste: Océano
Mar Pacífico.
626 240 km2
División
Política

25 24
regiones departamentos
y una
provincia
constitucional
1830
provincias

163
2do Secundaria

Evolución del territorio Peruano

Muestra Gratis

PÉRDIDAS TERRITORIALES
1) Con Ecuador: 110 794 km2 Durante el gobierno de Prado Ugarteche.
2) Con Colombia: 113 912 km2 Durante el gobierno de Augusto B. Leguía.
3) Con Brasil: 169 977 km2 Durante el gobierno de Augusto B. Leguía.
4) Con Bolivia: 91 726 km2 Durante el gobierno de Augusto B. Leguía.
5) Con Chile: 64 191 km2 Durante el gobierno de Augusto B. Leguía.

TOTAL 550 600 km2 45% DE LO QUE ACTUALMENTE TIENE EL PAÍS.

164
 Geografía
TAHUANTINSUYO VIRREINATO

Muestra Gratis

E l Virreinato del Perú fue creado por el Rey de España, Carlos I, por Real Cédula del 20 de noviembre de 1542.
Durante los siglos XVI y XVII existían en toda América sólo los virreinatos de México y Perú, el territorio del
Virreinato del Perú abarcó casi toda la América del Sur, incluido Panamá en la América Central, a excepción de la
colonia portuguesa de Brasil, la de Venezuela actual (que formaba parte de la Audiencia de Santo Domingo, dependencia
del Virreinato de México o Nueva España) y del territorio de las Guayanas. Posteriormente en el siglo XVIII se crearon
los Virreinatos de Granada y Buenos Aires.
El Virreinato del Perú estaba conformado por los territorios de siete audiencias, las cuales eran extensas demarcaciones
geográficas que administraban justicia en nombre del Rey.

165
2do Secundaria
1. TRATADOS INTERNACIONALES
BRASIL
Tratado: VELARDE - RÍO BRANCO
Firmado: El 8 de setiembre de 1909
Representantes: Dr. Hernán Velarde (Perú).
Dr. Jose Maria da Silva Paranhos do
Río Branco (Brasil).
Departamentos limítrofes: Loreto, Ucayali, y Madre Accidentes geográficos: Ríos Suches, río
de Dios.
Accidentes geográficos: Ríos Yavarí, Breu, Santa
Rosa, Alto Purús, Acre.
Muestra Gratis
Este tratado llamado también Tratado de
Rectificación de Frontera, ya que le preceden 2
tratados anteriores: el de Osma - Villazón (1902)
en el gobierno de López de Romaña, y el Laudo
del presidente de Argentina, Figueroa Alcorta
(1909) en el primer gobierno de Leguía.
166
BOLIVIA
Tratado: POLO - BUSTAMANTE
Firmado: El 17 de setiembre de 1909
Representantes: Dr. Solóm Polo (Perú).
Dr. Bustamante
Departamentos limítrofes: Madre de Dios, Puno,
Tacna.
Desaguadero, Lago Titicaca.
El Perú, desde que inició su vida republicana
ha perdido más territorios con Brasil sin
necesidad de guerras.
Las pérdidas de territorio peruano en la zona
amazónica de Acre y Tabatingas se produjeron
por negociaciones políticas.
 Geografía

CHILE

Antecedente: TRATADO DE ANCÓN, TRATADO DE LIMA.

Firmado: El 3 de junio de 1929.
Representantes: Dr. Pedro José Rada Gamio (Perú).
Dr. Emilio Figueroa Larraín (Chile).
Departamento limítrofe: Tacna.
Accidentes geográficos: Laguna Blanca.

COLOMBIA Muestra Gratis

Tratado: Salomón - Lozano.
Firmado: El 24 de marzo de 1922.
Representantes: Dr. Alberto Salomón (Perú).
Dr. Pablo de Lozano (Colombia).
Departamento limítrofe: Loreto.
Accidentes geográficos: Río Putumayo, río Güeppi.

ECUADOR

ANTECEDENTES:

TRATADO AÑO PRESIDENTE ASUNTO

Pando - Novoa 1832 Gamarra (1.er Gobierno) Se reconocen los límites actuales
hasta una nueva reunión de límites. .

Mapasingue 1860 Firmado con ocasión del conflicto por

Castilla (2.º Gobierno)
la cesión de territorios peruanos que
el Ecuador pretendía realizar a favor
de sus acreedores ingleses. Ecuador
reconoce los límites actuales, pero la
demarcación pormenorizada se vería
en la reunión de límites.

Protocolo de Río de Janeiro (1942)
Protocolo de Paz, Amistad y
Límites.
Prado Ugarteche (1.er Gobierno)
Representantes:
Julio Tobar Donoso (Ecuador)
Alfredo Solf y Muro (Perú)
«El Congreso ecuatoriano lo aprobó»
Se reconocen los títulos legítimos del
Perú sobre Tumbes, Jaén y Maynas,
y se comprometen a poner los hitos.
Se inician las labores de demarcación
y, en 1945, se da el fallo del perito
brasileño Bras Días de Aguiar, que
pone fin al impasse.

167
2do Secundaria

TRATADO AÑO PRESIDENTE ASUNTO

A fines de la década del 50 e inicios
del 60, Ecuador se niega a continuar
poniendo los hitos basándose en:
a) La nulidad del Protocolo de Río por
haberse firmado bajo presión de la
fuerza armada peruana en Ecuador.
b) La impracticabilidad de definir la
línea demarcatoria.

Incidente del Falso Paquisha.

Acta Presidencial 1981 Belaunde (2.º Gobierno)
de Brasilia Acta de Paz de Itamaratí (Brasil)


Se pone fin al conflicto con Ecuador.
1995 Fujimori
Perú cede 1 km2 en Tiwinza y 2 áreas
libres de comercio (cada una con 150

Muestra Gratis hectáreas de libre navegación).
1998 Fujimori

2. PRINCIPIOS FRONTERIZOS

Uti Possidetis (como poseeís, así poseíais)

Principio legal que toma como referencia el año 1810, pues fue por este año que se iniciaron los movimientos
revolucionarios. Se reconoce como territorios de las nacientes repúblicas a las áreas demarcadas hasta 1810, el Perú
virreinal estaba dividido en 8 intendencias: Lima, Huamanga, Trujillo, Tarma, Cusco, Huancavelica, Arequipa y Puno,
y en la Comandancia General de Maynas.

Libre Determinación de los pueblos

Este principio se aplica cuando existen territorios que aún no han fijado su ubicación correspondiente; entonces, mediante
una consulta popular, es el pueblo quien decide a qué república se incorpora. Como ejemplo podemos citar lo ocurrido con
Tumbes, Jaén de Bracamoros y Maynas que se integran al Perú por voluntad propia, habiendo pertenecido al Virreinato
de Nueva Granada.

Así es Son columnas piramidales de

1,50 m aproximadamente. En la
base presenta un ancho de 40 cm ← Nombre del
un y la parte superior 20 cm.
PERÚ
país
← Fecha
En uno de los lados se anota los
Hito datos que permitan identificar su
posición.
← Latitud
← Longitud

168
 Geografía
3. EL FALLO DE LOS GARANTES
Desde 1995, Ecuador y Perú negociaron en forma
directa para llegar a un acuerdo sobre los tres puntos
en los cuales encontraban discrepancias. Finalmente el
presidente peruano Alberto Fujimori y el ecuatoriano
Jamil Mahuad en octubre de 1998 decidieron someter
sus últimas diferencias a un nuevo arbitraje por parte
de los países garantes. Esa propuesta fue aprobada por
los congresos de los dos países.
Finalmente, el 24 de octubre de 1998, los países garantes,
conformados por Argentina, Brasil, Chile y Estados
Unidos, resolvieron lo siguiente:

Muestra Gratis

A Sector de la Cordillera del Cóndor

B Sector comprendido entre los hitos Cusumasa -

Bumbuiza y Yaupi - Santiago.

C Sector de Lagartococha y el Güeppi.

D Sector Tiwinza.

D SECTOR TIWINZA

El fallo de los garantes confirma que la región de Tiwinza
(de 20 km2) pertenece al Perú. También establece
la creación de dos Parques Ecológicos, uno peruano
(de 54.4 km2) y uno ecuatoriano (de 25.4 km2). El
Fallo de los garantes también entrega un kilómetro El 13 de mayo de 1999 se puso el último hito
cuadrado en propiedad privada, (dentro del Perú y con en la frontera peruano - ecuatoriana sellando
definitivamente una frontera que por más de
soberanía peruana), para que el Ecuador realice actos
150 años mantuvo enfrentados a peruanos y
conmemorativos. Este terreno no podrá tener efectivos ecuatorianos.
militares o policiales ecuatorianos ni tendrá el estatus de
embajada, quien nazca en ese lugar, será de nacionalidad
peruana.

169
2do Secundaria

Personaje de la semana Lectura

Antonio Brack Conflicto de delimitación

Era joven y migrante pobre en Alemania. Entre
otras labores, trabajó criando ratas y ratones en un
laboratorio. Su escaso sueldo servía para costear sus
alimentos y ayudarse a pagar sus estudios de ciencias
naturales en la universidad. Este hecho retrata, más
que el cuerpo, el alma entera de Antonio Brack, el
reconocido ecologista y conductor del programa de
televisión La buena tierra.
Antonio Brack, quien nació en Villa Rica, es, por sus
ideales, un Quijote y, por su ciencia, un Raimondi que
recorre Costa, Sierra y Selva peruanas. Su historia
personal viene desde lejos: su padre era un migrante
alemán, un campesino de Baviera que huyó de su país
por la crisis. Su madre era de Pozuzo, descendiente de
colonos tiroleses austriacos llegados en 1856.
Como nadie en nuestro país, Antonio Brack realiza
estudios y elabora sabias propuestas para el desarrollo
Muestra Gratis
y preservación de nuestros recursos naturales. Ese amor
por la naturaleza peruana le ha llevado 40 años de viajes
por nuestro territorio y tiene más de 20 libros publicados
sobre las riquezas naturales de nuestro país.
“Nací en medio de la naturaleza, en Villa Rica en el año
40, a 30 km del final de la carretera. O sea, no habían
carros, no habían médicos, policías, no había nada. Mi
padre se dedicaba a cultivar café y crecí entre indígenas
yashuas. Iba al monte a cazar, a pescar con los chicos
nativos, incluso aprendí su idioma”, afirma el ecologista.
Asegura que nunca olvidará que una nativa yashua
llamada Narcisa realizó el milagro de curar a su hermano
mayor de la uta que le había aparecido en el rostro. Le
impresionó que la indígena haya logrado esa proeza
médica solo utilizando hierbas.
“Aprendí que hay muchos alfabetos incultos y
muchos analfabetos sabios que tienen muchísimos
conocimientos que no están escritos en los libros ni
en nada y de quienes uno tiene harto que aprender”,
comenta el naturalista.
marítima entre Chile y el Perú
El conflicto de delimitación marítima es una
controversia diplomática entre las repúblicas de
Chile y del Perú sobre la soberanía de una zona
marítima de aproximadamente 37 900 km2 en
el Océano Pacífico, a partir del supuesto que la
delimitación del límite marítimo entre ambos
países estaría aún pendiente. Este se inició algunos
años atrás cuando el Perú, comenzó a reclamar el
espacio marítimo comprendido entre el paralelo
que cruza el Hito Nº 1, denominado "Orilla del
Mar" y la línea bisectriz a las perpendiculares a
las costas chilenas y peruanas, que parte del lugar
considerado por Perú como la ubicación del "punto
Concordia" en la línea de baja marea, y se acentuó
cuando el Congreso del Perú comenzó a tramitar un
proyecto de ley sobre determinación de las líneas de
base de dominio marítimo, las que son sucesiones
de puntos que determinan donde termina el
borde costero y, en consecuencia, empieza el
mar territorial propiamente. Estas líneas de base
establecen la anchura del dominio marítimo, las
que son sucesiones de puntos que determinan
donde termina el borde costero y, en consecuencia,
empieza el mar territorial propiamente. Estas líneas
de base establecen la anchura del dominio marítimo
del Perú hasta la distancia de 200 millas marinas,
las que abarcarían unos 37 900 km2 considerados
como soberanos por Chile. La mencionada ley fue
aprobada y promulgada el 3 de noviembre de 2005.

Estudiar fue su norte. Si bien su padre tenía apenas

quinto de primaria y su madre cuarto, se esforzaron para
que sus hijos estudien. Antonio Brack llegó a Huancayo
y luego a Lima, donde estudió Pedagogía, y después viajó
a Roma a estudiar Filosofía. Posteriormente, Ciencias
Naturales en Alemania.
“Pagué estudios trabajando como peluquero, vendía
periódico, criaba ratas y ratones para un laboratorio
en Alemania. En verano, trabajé en construcción civil
manejando una grúa para cargar cemento”, comenta
Brack.
“El día que me doctoré en Ciencias Naturales en
Alemania –agrega–, me fui con mucha emoción
caminando a mi departamentito. Me fui llorando,
pensaba todo lo que había pasado”.
Y qué cosas había pasado. Dedicado a estudiar y trabajar
en la precariedad, no comía ni dormía bien. De milagro
sobrevivió a la embestida mortal de una tuberculosis que
le reventó los pulmones.

170
 Geografía

Preguntas:
ANTECEDENTES

Tratados de Ancón y Lima 1) ¿Cuál es la causa del conflicto de delimitación

Ni el Tratado de Ancón de 1883 ni el Tratado
de Lima de 1929 se refieren explícitamente a las
fronteras marítimas entre Chile y el Perú.
El tratado de Lima de 1929 señala, sin embargo,
que no existe ninguna cuestión relativa a límites
pendientes entre ellos. Un punto importante de
este último tratado, es la diversa interpretación
que se hace de su artículo segundo, que dice:
marítima actual entre Perú y Chile?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

Artículo Segundo.- El territorio de Tacna y Arica

será dividido en dos partes. Tacna para el Perú y 2) ¿Qué espacio marítimo reclama Perú a Chile?
Arica para Chile. La línea divisoria entre dichas
Muestra Gratis

partes y, en consecuencia, la frontera entre los
territorios del Perú y de Chile, partirá de un
_______________________________________
_______________________________________
punto de la costa que se denominará "Concordia",
distante diez kilómetros al norte del puente del _______________________________________
río Lluta, para seguir hacia el oriente paralela _______________________________________
a la vía de la sección chilena del Ferrocarril de
Arica a La Paz y distante diez kilómetros de ella, _______________________________________
con las inflexiones necesarias para utilizar, en la
demarcación, los accidentes geográficos cercanos
que permitan dejar en territorio chileno las
azufreras del Tacora y sus dependencias, pasando 3) ¿Hasta dónde se extiende el dominio marítimo del
luego por el centro de la Laguna Blanca, en forma Perú?
que una de sus partes quede en el Perú y la otra en _______________________________________
Chile. Chile cede a perpetuidad a favor del Perú
todos sus derechos sobre los canales de Uchusuma _______________________________________
y del Mauri, llamado también Azucarero, sin _______________________________________
perjuicio de la soberanía que le corresponderá
ejercer sobre la parte de dichos acueductos que _______________________________________
queden en territorio chileno después de trazada la _______________________________________
línea divisoria a que se refiere el presente artículo.
Respecto de ambos Canales, Chile constituye en
la parte que atraviesan su territorio, el más amplio
derecho de servidumbre a perpetuidad a favor de 4) ¿Cuál es el antecedente más antiguo sobre la
Perú. Tal servidumbre comprende el derecho de reclamación marítima peruana?
ampliar los Canales actuales, modificiar el curso
de ellos y recoger todas las aguas captables en su _______________________________________
trayecto por territorio chileno, salvo las aguas que _______________________________________
actualmente caen al río Lluta y las que sirven a las
azufreras del Tacora. _______________________________________
Artículo Tercero.- La línea fronteriza a que se _______________________________________
refiere el inciso primero del artículo segundo,
será fijada y señalada en el territorio con hitos, _______________________________________
por una comisión mixta compuesta de un
miembro designado por cada uno de los gobiernos
signatarios, los que costearán, por mitad, los 5) ¿Qué dice el art. 2 del tratado de 1929 sobre estos
gastos comunes que esta operación requiera. Si
límites?
se produjera algún desacuerdo en la comisión,
será resuelto con el voto dirimente de un tercer _______________________________________
miembro designado por el Presidente de los
_______________________________________
Estados Unidos de América, cuyo fallo será
inapelable. Tratado de Lima, 3 de junio de 1929. _______________________________________

171
2do Secundaria

1. El tratado Polo - Bustamante se firmó entre los 6. Marca una de las intendencias del virreinato
países: peruano hacia 1810:

a) Perú y Chile. a) Moquegua
b) Perú y Bolivia. b) La Libertad
c) Perú y Ecuador. c) Tacna
d) Perú y Brasil. d) Huamanga
e) Perú y Colombia. e) Tumbes

2. La laguna Blanca es límite natural entre: 7. El acta de Brasilia de 1998 se firmó para definir
los límites con:
a) Chile y Bolivia.


b) Perú y Bolivia.
c) Perú y Chile.
Muestra Gratisa)b) Brasil
Ecuador

d) Perú y Brasil. c) Colombia

e) Perú y Colombia. d) Chile
e) Bolivia
3. ¿Con qué país el Perú ha perdido más territorio
desde que se inició su vida republicana? 8. Un hito es un tipo de frontera:

a) Bolivia
a) Natural
b) Chile
b) Artificial
c) Brasil
c) Técnica
d) Colombia
d) Momentánea
e) Ecuador
e) Improvisada

4. El acta presidencial de Brasilia se firmó cuando

9. Ríos que delimitan nuestro territorio con Brasil:
en Perú gobernaba:

a) Zarumilla, Lagartococha, Cenepa
a) Alan García.
b) Alberto Fujimori. b) Suches, Amazonas, Güeppi
c) Fernando Belaunde. c) Breu, Santa Rosa, Yavarí, Acre
d) Augusto B. Leguía. d) Caquetá, Orinoco
e) Bustamante y Rivero. e) Loa, Maule, Mapocho

5. ¿Con qué país el Perú ha perdido más territorio 10. Presidente con quien se definieron la mayoría de
desde que se inició su vida republicana? fronteras territoriales del Perú:

a) Chile a) López de Romaña
b) Ecuador b) Manuel Prado Ugarteche
c) Colombia c) Oscar R. Benavides
d) Brasil d) Ramón Castilla
e) Bolivia e) Guillermo Billinghurst

172
 Geografía

CRUCIGRAMA

Muestra Gratis

HORIZONTALES VERTICALES

173
2do Secundaria

5 División Política del Perú

Muestra Gratis

PERÚ, UN MUNDO POR DESCUBRIR

El Perú es el país de la diversidad. Comencemos solamente diciendo que sobre su superficie accidentada de 1 285
215,60 km2 (2 veces la superficie de Francia o España), se levantan unas majestuosas montañas, las cuales dividen el
territorio nacional en 3 regiones naturales (Costa, la Sierra y la Selva), que determinan 3 tipos de climas diferentes y 25
departamentos que determinan por lo menos 28 microclimas diferentes de Este a Oeste y de Norte a Sur, llevando los encantos
de la diversidad, generando 28 ó más variaciones de cultura que resultan en tantos modos de vestirse, y tantos modos de
vivir de sus 27 millones de habitantes quienes representan diversas maneras de ver el mundo, de festejar, de costumbres,
fiestas tradicionales, música del lugar. Se pueden tener todos los climas, desde el invernal como en los Alpes suizos hasta el
tropical en África, flora y fauna variando según la zona junto con los paisajes. Cuando tú valores sus maravillas, sabrás
por qué algunos peruanos lucharon por defenderlas a lo largo de la historia.

174
 Geografía
División Política del Perú PERÚ
«El territorio de la República del Perú se divide en
regiones, departamentos, provincias y distritos, en cuyas Departamentos

Está formado por

circunscripciones se ejerce el gobierno unitario de manera

Lo forman
descentralizada y desconcentrada» (Artículo 189 de la
Constitución de 1993). Provincias

MAPA DEPARTAMENTAL DEL PERÚ

Distritos

DIVISIÓN POLÍTICA
ADMINISTRATIVA
1828 Distritos

Muestra Gratis 193

25
Provincias
Regiones
24 Departamentos
1 Prov. Constitucional

SUPERFICIE
DEPARTAMENTO km2 %
1. Loreto 368 852,0 28,7
2. Ucayali 102 410,6 8,0
M
3. Madre de Dios 85 182,6  6,6
Á 4. Cusco 5,6
72 104,4
S 5. Puno 71 999,0 5,6
6. Arequipa 63 345,4 4.9
G 7. San Martín 51 253,3 4,0
«La capital de la república es la ciudad de Lima.
R 8. Junín 44 197,2 3,4
Su capital histórica es la ciudad del Cusco [...]»
A 9. Ayacucho 43 814,8 3,4
(Artículo 49).
N 10. Amazonas 39 249,1 3,0
D 11. Huánuco 36 886,7 2,9
«El territorio del Estado es inalienable e inviolable. E 12. Piura 35 892,5 2,8
Comprende el suelo, el subsuelo, el dominio marítimo, y el 13. Ancash 35 876,9 2,8
S
espacio aéreo que lo cubre» (Artículo 54).
14. Lima 34 801,6 2,7
15. Cajamarca 33 317,5 2,6
1. ASPECTOS CONCEPTUALES
16. La Libertad 25 499,9 2,0
Distrito 17. Pasco 25 319,6 2,0
18. Huancavelica 22 131,5 1,7
Es la Unidad Territorial Base, del Sistema político 19. Ica 21 327,8 1,7
- administrativo, con identidad histórico - cultural. 20. Apurímac 1,6
M 20 895,8
Á 21. Tacna 16 075,9 1,3
Provincia 22. Moquegua 15 734,0 1,2
S
Es la Unidad Departamental, ya que constituye un 23. Lambayeque 14 231,3 1,1
sitema geoeconómico y político - administrativo (es un 24. Tumbes 4669,2 0,4
C 25. Callao 0,01
conjunto de distritos). 147,0
H (Provincia Constitucional)
Departamento I
C
Es el ámbito de mayor nivel territorial de la república y O TOTAL PERÚ 1 285 215,6 100,0
se constituye a base del Sistema Geoeconómico y político -
S
administrativo, conformado por sus provincias y distritos.

175
2do Secundaria
2. DEPARTAMENTOS COSTEROS

_______________________
_______________________

Muestra Gratis
_______________________

_______________________
_______________________

1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
5. _________________________
6. _________________________
7. _________________________
8. _________________________
9. _________________________
10. _________________________

_______________________

176
 Geografía
3. DEPARTAMENTOS INTERIORES

_______________________
_______________________

Muestra Gratis

_______________________

_______________________
_______________________

1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
5. _________________________
6. _________________________
7. _________________________
8. _________________________

_______________________

177
2do Secundaria
4. LA REGIONALIZACIÓN EN EL PERÚ
 La regionalización es un mecanismo cuya puesta
en práctica adecuada podría generar condiciones más
propicias para desarrollar el proceso de descentralización.
El 17 de noviembre de 2002 los ciudadanos
peruanos mayores de 18 años acudieron a
las ánforas para elegir por primera vez en
la historia de nuestro país a presidentes y
Muestra Gratis
vicepresidentes regionales.
Personaje de la semana
Ella Dunbar Temple
Ella Dunbar Temple nació en Lima el 10 de junio
de 1918 y murió el 20 de febrero de 1998. Se sentía
piurana por su linaje norteño. Por parte de su padre,
don Ricardo Temple Seminario, estaba vinculada a la
familia del héroe Miguel Grau. Precisamente, publicó
una monografía titulada El victorial de Miguel Grau,
editada por San Marcos con motivo del centenario
de la Guerra del Pacífico.
En San Marcos se recibió como abogada en 1941
y en 1946 obtiene el grado de doctora en Historia
y Literatura. Desde esa fecha se dedicó en forma
exclusiva a la docencia en la Decana de América.
Ella Dunbar Temple fue la primera mujer que ocupó
una cátedra universitaria en el Perú. Fue la primera
historiadora profesional en la Academia Nacional
de Historia. La primera en una Junta Directiva del
Colegio de Abogados de Lima y la primera como
Vocal Superior Suplente, cuando aún la mujer no
era ciudadana en ejercicio.
Javier Pulgar Vidal jamás habría imaginado que
la señorita Dunbar Temple llegaría a ocupar estos
importantes cargos negados hasta entonces a la
mujer porque muy a su pesar la desaprobó en la
cátedra principal de Filosofía de la Religión, cuando
178
la señorita cursaba el primer año en la Facultad
de Letras en la Pontificia Universidad Católica
del Perú.
“En relación con su pensamiento general de
insurgencia, era también algo alejada de los
pensamientos religiosos y me expresó que ella no
creía mucho en las enseñanzas que yo empecé
a impartirle. Llegado el día del examen tuve el
desagrado de aplazarla, se molestó muy agriamente
y me dijo: ‘nunca nadie me ha aplazado en materia
alguna”’, rememoró el amauta Pulgar Vidal.
Luego de este incidente la amistad entre maestro y
alumna se consolidó con el transcurrir de los años,
tal es así que el autor de las Ocho regiones del Perú
fue quien le presentó a Julio C. Tello, estudioso que
acentuó el pensamiento de Ella Dunbar Temple
sobre la cultura del antiguo Perú.
El historiador Miguel Maticorena señala que es
múltiple la obra escrita por Ella Dunbar Temple.
“Fundamental fue la aportación de la historiadora
a la Colección Documental de la Independencia
del Perú. De un total de 86 tomos, Temple publicó
14”, anotó.
Sus aportes bibliográficos son fundamentales para
una comprensión cabal de la participación del
pueblo peruano en el proceso de la emancipación.
Otro hecho que enaltece la memoria de la
Profesora Emérita de San Marcos es la creación de
la Fundación Biblioteca Museo Temple-Radicati,
Centro de Altos Estudios de Investigaciones
Peruanistas, que guarda entre sus tesoros una
colección de 25 quipus inéditos que pertenecieron
a su esposo Carlos Radicati, con quien compartió
su pasión por la investigación.
“La doctora Temple fue una verdadera maestra:
formó promociones de historiadores, amó la
ciencia, la historia y su biblioteca particular estaba
a disposición de quienes fuimos sus alumnos”,
escribió Manuel Ballesteros Gaibrois, historiador
español que fue uno de sus discípulos.
 Geografía

Lectura Preguntas:

Evolución y Geología 1) ¿Por qué algún día, en muchos millones de años,

Por su localización geográfica, lo que hoy día nuestra capital estará elevada sobre los Andes?
conocemos como territorio peruano ha estado _______________________________________
expuesto a continuas modificaciones producto
de enormes fuerzas. Todo lo que hoy día vemos, _______________________________________
una vez no existió o estuvo sumergido bajo las
_______________________________________
aguas. De hecho en los actuales momentos, la
Cordillera de los Andes se sigue elevando y un _______________________________________
día en muchos millones de años el espacio que
fue nuestra capital estará elevado sobre los Andes. _______________________________________
El espacio que hoy es Lima será un punto en la
sierra de nuestro país.
Veamos un recuento de lo que ocurrió en los
últimos 600 millones de años: 2) ¿Qué era lo único que denotaba, en el Perú,

Muestra Gratis
Hasta hace 600 millones de años el territorio
peruano no existía todavía. Lo único que podía

territorio hace 600 millones de años?
_______________________________________
denotar la existencia de territorio era un conjunto
de islas que conformaban un arco y que hoy le _______________________________________
llamamos arco insular y que algunos autores
_______________________________________
llaman cordillera de la costa, de la cual quedan
aún algunos vestigios en los departamentos de _______________________________________
Piura y Arequipa.
Hace 350 millones de años se inicia la formación _______________________________________
de lo que hoy conocemos la Cordillera Oriental
de los Andes.
Hace 225 millones de años en el extremo este de 3) ¿Hace cuánto tiempo se inicia la formación de la
lo que hoy es Sudamérica existieron formaciones
Cordillera Oriental de los Andes?
elevadas denominadas escudos y eran tres: el
escudo Guayano, el Brasileño y el Patagónico. _______________________________________
Por tanto lo que existía entre los escudos y la
cordillera de la costa era una inmensa masa de _______________________________________
agua llamada mar interior. _______________________________________
Hace 130 millones de años se produce el choque
de la placa Sudamericana y la placa de Nasca. Se _______________________________________
produce el plegamiento andino y los mares se van _______________________________________
retirando. La Cordillera occidental va tomando
forma.
Hace 50 millones de años los Andes del Perú no
sobrepasaban los 2 000 msnm. 4) ¿A qué se denomina Escudo?
Hace 30 millones de años se generaron depósitos
sedimentarios que permitieron la consecuente _______________________________________
formación de petróleo. _______________________________________
Hace 20 millones de años la erosión en el sur
peruano empieza a configurar lo que el día de hoy _______________________________________
conocemos como Puna. _______________________________________
Hace 6 millones de años los ríos empiezan a
erosionar los flancos de la cordillera oriental _______________________________________
formando los pongos.
Desde hace 1 millón de años a esta parte se
generan depósitos de los ríos formando terrazas
fluviales, se hunde el arco insular en el norte del 5) ¿Por qué algunos han llamado al Perú territorio
país. geológicamente adolescente?
Como podemos ver, nuestro país constituye un
_______________________________________
escenario dinámico, pleno de vida y en continua
evolución. Con cada sismo el territorio se sigue _______________________________________
configurando. Algunos han llamado al Perú como
un territorio geológicamente adolescente. _______________________________________

179
2do Secundaria

1. Departamento interno: 6. Es la unidad base del sistema político administra-

tivo del Perú:
a) Piura
b) Loreto a) Distrito
c) Ayacucho b) Provincia
d) Tumbes c) Departamento
e) Madre de Dios d) Región
e) Caserío
2. Departamento al norte de Lima:
7. No es un departamento costero:
a) Ica
b) Arequipa
c) Ancash
Muestra Gratisa) Tumbes
b) La Libertad
c) Ica
d) Loreto
d) Apurímac
e) Ayacucho
e) Moquegua

3. Departamento que presenta tres regiones natu-

rales: 8. Proceso por el cual comienza la descentralización
en el Perú:


a) Lima
a) Federalización
b) Arequipa
b) Regionalización
c) Cusco
c) Confederación
d) La Libertad
d) Unificación
e) Huancavelica
e) Transversalización

4. Departamento que limita con Chile:

9. ¿Cuántas regiones administrativas tiene el Perú?


a) Tacna
a) 24
b) Arequipa
b) 26
c) Moquegua
c) 23
d) Amazonas
d) 25
e) Ayacucho e) 30

5. Departamento límite con Ecuador: 10. Es el segundo departamento más grande del Perú:

a) Piura a) Arequipa
b) Tacna b) Cusco
c) Madre de Dios c) Ucayali
d) Cusco d) Puno
e) Ucayali e) Madre de Dios

180
 Geografía

CRUCIGRAMA

Muestra Gratis

HORIZONTALES VERTICALES

181
2do Secundaria

6
Morfología de la Costa

Muestra Gratis

La Costa Peruana se identifica con el desierto; es una estrecha faja desértica, cuya unidad morfológica se
interrumpe por la presencia de más de medio centenar de pequeños valles, que, a manera de oasis, se forman
en las inmediaciones de la desembocadura de los ríos que vierten sus aguas en el Océano Pacífico. Estos valles
conforman las únicas áreas con signos de vida, en donde el hombre vive y desarrolla sus actividades económicas.
El resto de la Costa es un desierto, esto es, una región carente de vida animal y vegetal, no obstante nuestra
posición geográfica de país de baja latitud (intertropical).

182
 Geografía

LA COSTA

Franja estrecha y árida

CIENCIA
cercana al litoral.

Sectores Características Accidentes

Geográficos

Norte Clima: 18ºC

Anual promedio Valles
(Tumbes, Piura)

Central
(Piura, Ica)
Muestra Gratis
Fauna: Iguanas,
lobos marinos,
Pampas

guanay, etc.
Desiertos
Sur
Flora:
(Ica, Tacna)
Algarrobos,
Tablazos
Lomas, Monte
Ribereño.
Estribaciones

Morfología de la Costa

1. LA COSTA

Estrecha franja territorial de aspecto desértico, limitada

al Oeste por el mar y al Este por las estribaciones andinas
hasta una altitud de 500 a 1000 msnm y cuyo ancho varía
de 40 a 170 km, con una longitud de 3 079 km, que va
desde Boca Capones en Tumbes, hasta el Hito nº1 de la
Concordia en Chile. La superficie de la costa es de 136
370 km2, que representa el 12% del territorio nacional.

Los Sectores

Costa Norte
Comprende desde Boca Capones (Tumbes) hasta
Punta Agujas (Piura). Posee un clima semitropical, con
temperatura media de 24°C y con intensas lluvias en
verano (diciembre - marzo). Esta zona se encuentra en
proceso de levantamiento epirogénico de 1 m cada 100
años, que da origen a los tablazos.

Costa Central

Comprende desde Punta Agujas (Piura) hasta la

península de Paracas (Isla San Gallán en Ica); se
aprecia un proceso de hundimiento. Posee un clima
subtropical - árido con una temperatura media de 18.2°
con abundante humedad y ausencia de lluvias regulares.

183
2do Secundaria
Costa Sur
Sector en proceso de levantamiento desde Ica hasta
Tacna. Posee un clima subtropical - árido con temperatura
media de 17°C. Existen dos porciones bien definidas: la
costa de Ica (ancho de 70 Km) y la cordillera de la costa
(Arequipa) donde desaparece el litoral hasta Moquegua,
y aparecen las playas.
Los valles son transversales (recorre de Este a Oeste), es la
zona de mayor concentración humana (ciudades), además
son las áreas agrícolas más productivas donde se desarrolla
la agricultura intensiva (productos agroindustriales y de
exportación).
Los valles de la costa son:
• Valles interiores: Aquellos valles cercanos al litoral.
• Valles exteriores: Se encuentran alejados del litoral.
Ejemplo: valle de Chira.

Recuerda

En el Parque Nacional de los Cerros de Amotape

Caballito de Totora, especie de balsa o bote que
desde tiempo inmemorial construyen los pescadores
de Moche y otras caletas norteñas, en efecto utilizan
tallos secos de Totora, debidamente remojados para
Muestra Gratis
evitar que se quiebren al ser manipulados. El uso
impregna de agua los tallos de totora y el caballito de
totora se torna pesado, de modo que no suele durar
más de un mes.
abundan los ceibos y algarrobos, crece el sapote, el
hualtaco, la grama salda, el paloverde y el guayacan.
Los bosques de Amotape cobijan lobos y pericos, la
ardilla de nuca blanca, el zorrillo enano, la muca, el
venado gris, la zarigueya, además del puma y el jaguar;
en sus cerros vuelan cotorras y pamperos, y aletea la
lechuza de las arenas.
Departamentos Valles
Tumbes Zarumilla, Tumbes.

Importante Piura Chira, Piura.

Lambayeque La Leche, Lambayeque, Reque,
Saña.
En la costa, la zona árida comprende 200 000 km2
mientras que la zona agrícola sólo 8060 km2. La Libertad Jequetepeque, Chicama, Moche,
El poblador de la costa o chala es el chalaco, Virú, Chao.
o challan, es pescador, practica la agricultura Ancash Santa, Nepeña, Casma, Huarmey
extensiva, el comercio y la industria.
Lima Paramonga, Fortaleza, Pativilca
Supe, Huaura, Chancay - Huaral,
Chillón, Rímac, Lurín, Mala,
Omas, Cañete, Tupará.
Ica Chincha, Pisco, Ica, Río Grande.
Arequipa Acari, Yauca, Choparra, Atico,
Ocoña, Majes,Chili, Tambo.
Moquegua Moquegua.
Tacna Locumba, Sama, Caplina.
Morfología de la Costa
Se caracteriza por presentar relieves diferenciados; por su
ubicación y origen como terrazas marítimas y fluviales, por Interesante
estribaciones terminales de los Andes (cerros bajos). La
cual es atravezada.  
A continuación los principales accidentes geográficos: La cordillera de la costa es un sistema de montañas
de poca altitud, paralelo al litoral, entre el norte
Valles de Chile y la península de Paracas, y cuya máxima
Son áreas situadas en el curso inferior de los ríos de la vertiente altitud es de 1 200 msnm, se encuentra en el cerro
del Pacífico. Están formados por materiales aluviales que han Tunga o Criterón en Nasca.
sido transportados desde el interior de los Andes.

184

Recuerda
La boa de tierra o Mantona, reptil perteneciente al
grupo de los ofidios, es común de los bosques tropicales
y en el extremo occidental de la costa norte. Llega a
alcanzar una longitud de 3 m, posee una coloración
marrón, con manchas negras y rojizas dispuestas
geométricamente, de hábitos solitarios y nocturnos, se
alimenta de aves, lagartijas, y pequeños mamíferos que
mata por contricción (asfixia) gracias a los poderosos
músculos de sus anillos.
Muestra Gratis
1. PRICIPALES CARACTERÍSTICAS
Botija: ‘‘Medida regional de capacidad para los
productos vitivinícolas, en Ica equivale a 6 arrobas
o setenta y dos litros, en Chincha a 4 arrobas o
48 litros.
Geografía
Vocabulario
1. AVIFAUNA : Aves que viven en una
determinada área geográfica, como una albúfera,
laguna o lago, en cuya vegetación anidan.
2. CULTIVOS INDUSTRIALES: Productos
agrícolas que requieren una transformación
previa para ser utilizados por la población.
3. VALLE: Área deprimida y alargada del relieve
terrestre, como resultado de la acción erosiva
del río, por cuyo fondo recorre éste.
4. ALGARROBO: Árbol siempre verde, de
aproximadamente 8 a 10 metros de alto, su fruto
es el algarrobo.
5. CORDILLERA DE LA COSTA: Área
territorial conformada por las rocas más antiguas
del Perú (Era arcaica), formaba uno de los
continentes más antiguos del Perú. Sólo se puede
observar los reinos de esta cordillera en la costa
meridional (Arequipa - Ica) y la península de
Illescas.
Costa
MORFOLÓGICAS DE LA COSTA
Valles, pampas, tablazos, lomas, estribaciones andinas,
albúferas, esteras y manglares.
Pampas
Zonas eriazas de considerable extensión, situadas entre
valles, de relieve plano y a pocos metros sobre el nivel
del mar.
Constituido por materiales aluviales (piedra, arena,
arcilla).Acarreados por ríos en el pasado, muchos de
ellos ya desaparecidos.
Las pampas son improductivas debido a la escasez de
lluvias, las obras de irrigación están logrando convertirlas
en áreas agrícolas.
La pampa más extensa del Perú: Olmos (Lambayeque),
otras son Majes (Arequipa), Villacuri (Ica).
Los tablazos
Áreas de estructura rocosa, sometidas a un lento proceso
de elevación por acción de fuerzas endógenas (25 cm
cada 100 años). Está cubierto de arena, comercialmente
es importante pues contiene depósitos de petróleo y gas
natural.
185
2do Secundaria

Departamentos Pampas Departamentos Desiertos

Tumbes Hospital Piura Sechura, Morropón
Piura Morropón, Pariñas. Lambayeque Morrope
Lambayeque Olmos, Palo Ciruelo, Reque Lima Conchán, Ancón
La Libertad Chao, Virú Ica Villacuri, Ica, Soysongo, Palpa
Ancash Casma, Huarmey Tacna Ite
Lima Ancón, Cañete, Medio Mundo
Ica Toro muerto, Las Mesas, Los
Interesante
Castillos, Colorada, Huayuri,
Villacuri
La duna más alta del Perú es la de Pur - Pur. Se
Arequipa Yauca, la Yesera, Majes, Sihuas, localiza en Trujillo, y su altura es de 32 m de altura.
La Joya
Moquegua Clemesí
Tacna Ite, la Yarada

Departamentos Tablazos
Tumbes Zorritos Muestra Gratis
Piura Lobitos, Negritos, Los Órganos, Lomas
Talara, La Brea, Pariñas, Restín, Pequeñas elevaciones cercanas al litoral, con presencia
Máncora (la más extensa) de una densa vegetación durante la estación de invierno,
Lima formando como consecuencia de la humedad contenida en
Lurín el aire y de las nubes estratos que forman neblinas, niebla y
Ica Gran tablazo de Ica (arenisca y brumas marinas.
Pizarra)
Departamentos Lomas
Las Depresiones La Libertad San Ildefonso, cabezón
Áreas de hundimiento que se encuentran bajo el nivel Ancash Casma, Gramadal
del mar, allí afloran aguas marinas, que al evaporarse Lima Asia, Lachay, Amancaes
dejan en libertad las sales. Tienen gran importancia Atocongo, Quilmaná, Caracoles
económica, pues se explota la sal para el consumo
humano. Son llamadas también salinas. Ica Pampa Negra, Montegrande, San
Nicolás, San Juan
Departamentos Depresiones Arequipa Atiquipa, Chala, Camaná,
Sechura o Bayóvar (-36m),
Piura Mina - Ivamul, El Cerro (-34m) Mollendo, Tambo Jesús
Cañamac
Lambayeque Estribaciones Andinas
Chilca, Salinas de Huacho (-12 m)
Lima Otuma Son cerros de poca altitud, ubicadas entre el litoral y los
Ica Andes, que van perdiendo altura hacia el Oeste, algunas
llegando hasta el mar, formando cerros e islas, forma divisoria
Los Desiertos de aguas entre los valles costeños.
Extensiones de tierras En Lima tenemos:
áridas, casi estériles, • Pasamayo
donde las precipitaciones
• Tres cumbres (La Molina)
son escasas o irregulares,
y no bastan para sostener • Morro solar
la vida. Se caracterizan • Marcavilca (Chorrillos)
por la presencia de • San Cosme
dunas. Por la acción de • Cerro El Pino
los vientos, estos pueden • El Agustino (El Agustino)
alcanzar hasta 20 m de • Pariachi - California (Chosica)
altura. • Isla San Lorenzo y el Frontón

186
 Geografía
Esteros o Manglares
Son formaciones fluvio - geográficas y rectificaba o precisaba el trazo y acoplaba
marinas, lugar donde se unen el muestras minerales o especies botánicas y zoológicas,
río y las mareas, que permiten ansiaba conocer el Perú en todas sus dimensiones y
el desarrollo de una vegetación contribuir a la difusión de su conocimiento. La muerte
tropical (manglares). Se localiza lo sorprendió cuando intentaba comprobar y enriquecer
en la desembocadura del río algunas de esas notas. Escribió muchas obras, pero se
Tumbes. Formando densos resumen en El Perú; escrita en seis volúmenes, donde
bosques de Mangle y Jelí. describe el territorio nacional.
Estas geoformas son
aprovechadas para realizar la
extracción de conchas negras y
la producción de langostinos. Albúferas
Zona costeña donde afloran aguas subterráneas o por
filtración de aguas marinas donde se presenta una vegetación
de totora y grama salada.
Muestra Gratis
El cocodrilo de Tumbes, el único cocodrilo americano,
llega a medir hasta 7 m y a pesar alrededor de 500 kilos.
Habita en el curso bajo del río del mismo nombre.
Actualmente se halla en grave peligro de extinción.

La Costa tiene una longitud de 3 080 km si se mide

por el litoral; 2 484 km si se mide en línea recta y
2 989 km si se toma en cuenta la Panamericana
Norte.

La Flor de la Cantuta es reconocida como la

flor nacional del Perú.
Fue considerada en la época incaica como la flor
Salinas de Ica sagrada de los incas.
En la lengua quechua se llama “kantu”, en
aimara “cantuta” y en el idioma wanka “jinlo”.

Personaje de la semana

Antonio Raimondi
(Milán 1826 - San Pedro de Lloc 1890)

Naturalista italiano, llegó al Perú en 1850 en el

Bergantín La Industria. En 1851 se le encargó
formar un museo de Historia Natural del Colegio
Independencia, en Lima. Por encargo del Estado
peruano, en 1852 realiza el reconocimiento de los
yacimientos de salitre en Tarapacá y análisis del Guano
de las islas de Chincha en 1853. Es así como con el
apoyo a pueblos y regiones donde fijaba las coordenadas

187
2do Secundaria

Lectura
Proyecto Chira - Piura
De todos los ríos que desembocan en el Océano
Pacífico, el Chira es uno de los que ostentan mayor
caudal, lo que ha permitido el desarrollo de la
agricultura en la zona norte del departamento de
Piura. Sin embargo, en los meses de incremento de
lluvias el Chira tiene un exceso de caudal, algo que
históricamente ha sido negativo, pues ha llegado
incluso a desbordarse e inundar la terrazas bajas.
Situación inversa ocurre con el río Piura, cuyo caudal,
ostensiblemente menor, no llegaba a satisfacer la
demanda de los agricultores de la parte media y baja
del valle.
En 1971 se creó el proyecto Chira – Piura, cuya
finalidad es, mediante obras de infraestructura, ampliar
limón, mejorando cultivos de exportación, como el
mango, entre otros.
Existe también la posibilidad de exportar energía
eléctrica al Ecuador, con la construcción de la central
de Poechos, la cual, con una inversión aproximada de
30 millones de dólares, está previsto que genere 27
MW al año. Esta posibilidad se funda en el hecho de
que los sistemas del sur ecuatoriano son compatibles
con el peruano y, sobre todo, en que Ecuador tiene
exceso de energía en el periodo seco del Perú (de
julio a diciembre), pero sufre un gran déficit en los
otros seis meses, cuando abunda la energía en el Perú.
Preguntas:
1) ¿Dónde se localiza el proyecto Chira - Piura?

Muestra Gratis
la frontera agrícola en las provincias de Piura, Sullana
________________________________________
y Paita, generar energía eléctrica y fuentes de trabajo
para la población de la zona.
________________________________________
El proyecto Chira – Piura fue concebido en tres etapas,
dos de las cuales se encuentran ya culminadas. La
primera consistió en la construcción del reservorio de 2) Importancia del proyecto Chira - Piura.
Poechos, con una capacidad proyectada de embalse
de mil millones de metros cúbicos. Paralelamente ________________________________________
se realizó la construcción del canal de derivación
Manuel Escobar Escobar para traspasar parte del agua ________________________________________
del río Chira al río Piura, con el objeto de mantener
el abastecimiento de agua de riego regulada en los ________________________________________
valles del medio y bajo Piura. También contempló
la ejecución de obras de drenaje para rehabilitar las 3) ¿Qué gobierno dio inicio al proyecto Chira - Piura?
tierras de cultivo. El reservorio de Poechos entró en
funcionamiento en 1974, lo que permitió una mejor ________________________________________
programación de las campañas agrícolas y también
mejorar la atención de las demandas de agua para la ________________________________________
explotación agropecuaria de 44 800 hectáreas.
La segunda etapa incluyó la construcción de la ________________________________________
represa derivadora Los Ejidos, que capta las aguas
provenientes de Poechos y las nacientes del río Piura,
4) Calcula las hectáreas de cultivo del proyecto Chira
las que son llevadas por el canal principal ‘‘Biaggio - Piura.
Arbulú’’ para irrigar 30 000 hectáreas del valle del
bajo Piura. ________________________________________
La tercera etapa se encuentra en ejecución y tiene
por finalidad irrigar por gravedad 37 277,6 hectáreas ________________________________________
e incorporar a la agricultura otras 4 908 en el valle
del Chira. A la fecha ha sido culminada la represa ________________________________________
derivadora Sullana, de 250 millones de metros cúbicos,
y se contempla la remodelación y ampliación del canal 5) El proyecto Chira - Piura, ¿cuántas etapas tiene?
Miguel Checa.
El proyecto considera no sólo el incremento de las ________________________________________
tierras de cultivo, sino que, a partir de la generación de
energía eléctrica, se pueda incorporar valor agregado ________________________________________
a la producción agrícola, procesando, por ejemplo, el
________________________________________

188
 Geografía

1. La mayor amplitud de la costa peruana se halla 6. Los esteros se localizan en el departamento de:
en el norte, en:
a) Lima
a) Tumbes b) Arequipa
b) Lima c) La Libertad
c) Arequipa d) Tumbes
d) Piura e) Piura
e) Lambayeque
7. Son cerros de poca altitud ubicados entre los

debe a la presencia de:

Muestra Gratis
2. La vegetación característica de la costa norte se
Andes y el litoral.


a) Estribaciones
a) Molles
b) Farrallones
b) Palmeras
c) Morros
c) Eucaliptos
d) Deltas
d) Manglares
e) Lomas e) Albúferas

3. La costa central comprende: 8. Geoforma del litoral costeño donde se localiza

depósitos de petróleo y gas natural.
a) Punta Agujas - Isla San Gallán
b) Boca Capones - Punta Agujas a) Pampas
c) Tacna - Boca Capones b) Desiertos
d) Punta Agujas - Tacna c) Tablazos
e) Tacna - Isla San Gallán d) Depresiones
e) Valles
4. Valle localizado en el departamento de Lamba-
yeque. 9. Es una característica de los valles costeños.

a) Chira a) Formado por acción marina.
b) Saña b) Áreas de menor productividad.
c) Santa c) Presencia de dunas.
d) Huarmey d) Cubierta de vegetación.
e) Locumba e) Productivos mediante irrigación.

5. Único río peruano que desemboca en el Océano

10. Desierto más extenso del Perú:
Pacífico formando un delta.


a) Ancón
a) Jequetepeque
b) Cañanamac
b) Tumbes
c) Otuma
c) Rímac
d) Caplina d) Sechura
e) Majes e) Chilca

189
2do Secundaria

CRUCIGRAMA

Muestra Gratis

HORIZONTALES VERTICALES

190