La antropología es definida como el estudio de la otredad,
de la alteridad cultural o e la diversidad cultural. La antropología es una “construcción”, ya que se constituye como ciencia a partir de construir explicaciones sobre la “otredad cultural”. Fundamentalmente construyó una imagen, un modelo de otredad. Donde ese otro cultural no respondió a un” hecho empírico real”, sino que fue un objeto construido de manera científica por las distintas teorías que dominaron en cada momento histórico. Así la teoría evolucionista construyó su objeto, al que explico a partir de la diferencia cultural, el otro como diferente a nosotros. E Pueden distinguirse entre tres momentos como V consecutivos de la antropología en Europa y Estados O Unidos. L 1. A fines del siglo XIX fue el momento en el cual la U C antropología se constituyó como ciencia y la teoría I que domino el discurso fue el evolucionismo. La O revolución industrial, producto de cambios tecnológicos importantes, generó nuevas N I diferencias, de clases, nacionales, étnicas y S problemas sociales, los cuales explicaron las M ciencias sociales. El encuentro de los europeos con otras culturas distintas dio el pie a la primer R teoría científica sobre la diferencia, el E evolucionismo, explicándola a través del L concepto de evolución. El método de la A antropología fue el comparativo T 2. Se desarrollo entre las dos guerras mundiales, I V caracterizado por una “diversidad” de teorías I que tuvieron en común el intento de explicar la S diversidad cultural. En la antropología se M producen dos hechos importantes: la crisis del O evolucionismo y la separación de la ciencia en escuelas nacionales, apareciendo la escuela británica, el estructuralismo, y en funcionalismo inglés, el particularismo en Estados Unidos, la escuela histórica- cultural en Alemania y la escuela sociológica francesa. Todas estas tuvieron en común la critica al BOIVIN, ROSATO Y ARIBAS “INTRODUCCIÓN”
evolucionismo. Así introdujeron la observación como
técnica privilegiada implicando trasladar al investigador a las sociedades. Otra critica fue respecto al método comparativo porque comparaban los valores de la sociedad occidental, acusados de etnocentristas. Así los sustituyo por el relativismo porque cada cultura es una configuración entendible en sus propios términos elaborando teorías relativistas. 3. Comienza luego de la segunda guerra mundial, donde las teorías anteriores seguían siendo dominantes y aparecen “las otras” antropologías, las no occidentales planteando teorías alternativas sobre la otredad cultural, al transformarse las sociedades primitivas se transforman las practicas antropólogas. Estas transformaciones fueron diversas: Hubo una desaparición física cuantitativa por la guerra, las enfermedades y los genocidios. Una transformación cualitativa hacia formas occidentales de vida, y la desaparición cultural denominada etnocidio o genocidio cultural. Estos fueron cambios forzados por la colonización, pero lo que en realidad cambio fue la mirada sobre el “otro” que tenia occidente y la de la antropología sobre las otras culturas, ya que la practica de dicha ciencia se adaptó a las nuevas realidades. En este sentido Levi-Strauss fundador del estructuralismo, sostiene necesario partir de las partículas y fragmentos de restos que aun se pueden reunir. O sea, es necesario construir un modelo teórico de sociedad que ayude a comprender los fundamentos básicos de la existencia humana. Levi Strauss plantea tres niveles del quehacer antropológico: Etnografía Etnología Antropología estructural Que son estructuras constantes y comunes a todas las culturas. De ese modo la antropología tuvo un giro técnico y metodológico importante, se proveyó de las técnicas de otras disciplinas y de otras teorías BOIVIN, ROSATO Y ARIBAS “INTRODUCCIÓN”
sociales. Lo que llevo a una mirada fragmentada,
orientada en los problemas de las sociedades y /o culturas, de esta manera surgen las diferentes especialidades: Antropología económica, rural, política, urbana, etc. En esta etapa aparecen también los antropólogos “nativos” que estudiaban sus propias sociedades.