REGISTRO DE LECTURA AUTORREGULADA - IPLER

DOCENTE: GLORIA DURAN DE BOZZI

NOMBRE: _____________________________________________________________

GRUPO: ____________________________ FECHA: ___________________________

I. Formular su propósito para esta lectura:

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II. Inspeccionar y examinar previamente la lectura.

(No más de 10 minutos). A medida que examine, responder las siguientes preguntas:

A ¿Cuál es el título del capítulo?

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B. ¿Existe un resumen al principio o al final del capítulo? _____ Léalo con cuidado.
Le servirá de activador y organizador cognitivo.

C. ¿Existen preguntas al principio o al final del capítulo? _____Léalas cuidadosamente.

También le ayudarán a construir el organizador cognitivo.

D. ¿Existe un glosario o una lista de vocabulario al final del texto? _____Léalas para
Conocer su significado en el texto.

E. ¿Cuáles son las secciones que componen el capítulo?

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5. ___________________________________________________________________
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F. Enuncie y describa las ilustraciones, gráficas, esquemas, tablas, o cuadros que
Descubrió en el texto mientras lo inspeccionaba.
a.____________________________________________________________________
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b.____________________________________________________________________
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c. ___________________________________________________________________
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G. ¿Puede resumir en una o dos frases de qué tratará el capítulo?

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III. Preguntar y Predecir

Formule preguntas que de acuerdo con el propósito de la lectura, podría responder con
ayuda del capítulo. Para ello, convierta e3n preguntas las secciones o subtítulos que
escribió en II E.

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2.____________________________________________________________________
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4. ___________________________________________________________________
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5._____________________________________________________________________
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6. ____________________________________________________________________
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IV. Leer con Propósito

Lea sección por sección centrado la atención sobre las posibles respuestas a las
preguntas que formuló anteriormente.
V. Ejercitar y expresar lo leído
Responda brevemente cada una de las preguntas formuladas anteriormente
1. ___________________________________________________________________
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2. ___________________________________________________________________
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3. ___________________________________________________________________
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6. ___________________________________________________________________
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VI. Recuperar y revisar lo aprendido

Haga un breve resumen de cada sección de acuerdo con los subtítulos y las palabras
claves que descubra en cada sección.
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2. ___________________________________________________________________
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3. ___________________________________________________________________
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4. ___________________________________________________________________
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6. ___________________________________________________________________
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