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TABLA DE CONTENIDO
Introducción .................................................................................................................................... 2
Indicaciones Generales ................................................................................................................................ 3
Justificación: impulsado por el profundo deseo por educar a los jóvenes sobre la
cultura cristiana que se manifiesta en el proceso de enamoramiento el presente material se
enfoca en desarrollar dicho proceso y el efecto de la cultura cristiana sobre las
presuposiciones no bíblicas dentro de los ministerios juveniles y como resultado final
responder a la creciente demanda por parte de la juventud respecto a este tema en
preguntas, solicitud de estudios y materiales que los guíen en la materia proporcionarles un
libro didáctico con enfoque presbiteriano, debido a los recientes cambios culturales
producidos por la actividad entre creyentes y no creyentes, el comportamiento de los jóvenes
se ha visto modificado. Así, el presente libro permitiría mostrar los cambios que los jóvenes
han desarrollado para adaptarse a estas circunstancias dentro de su contexto, y profundizar
los conocimientos teóricos sobre el proceso de enamoramiento, además de ofrecer una mirada
integral sobre la cultura cristiana a la cual todo creyente debe fundamentarse respecto al
proceso de enamoramiento en sus diferentes etapas: El Primer Contacto, El Cortejo, El
Noviazgo, El Compromiso y El Matrimonio. De la misma forma se analizarán 3 principios
bíblicos fundamentales: El primer amor, el fundamento del amor a Dios y las
manifestaciones del amor. Modelando así comportamiento de los jóvenes creyentes en la
dirección correcta utilizando nuestra única regla de fe y practica que son las sagradas
escrituras y presentándolas a través de este material didáctico en sus dos ejemplares que
son: el libro del alumno y el libro del maestro.
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
INDICACIONES GENERALES
Este material está diseñado para impartirse en clase por el periodo de un mes hasta 5 meses según la
distribución que se le asigne al contenido por cada sesión. Empezaremos por explicar las diferentes
herramientas que se localizan dentro de cada lección.
Textos bíblicos: es un apartado para ubicar al estudiante con un texto clave y una serie
de textos complementarios que él deberá de buscar de forma independiente o en su defecto
leerse en clase según lo indique el instructor.
¿Sabías que?: es el apartado que nos permite ampliar el conocimiento del estudiante en
¿Sabías que? temas que pueden relacionarse con la clase, únicamente evite desviarse más de lo
necesario en esta herramienta.
Infórmate: es el apartado que guiará al estudiante a libros o páginas de internet según sea el caso donde
podrá conocer más temas, sin embargo estos materiales no están contemplados para el desarrollo de la clase,
se recomienda evitar la lectura de estos en la clase. Su única función es dar a conocer los distintos materiales
que la iglesia puede leer como apoyo. Como ayuda el instructor si podrá mostrar los libros en clase y si el
estudiante desea informarse lo hará posteriormente.
Dinámica de la clase: en este apartado el instructor desarrollará las dinámicas recomendadas, el uso de
las mismas puede ser ajustado al grupo o tomarse como punto de partida si desea implementar otras
estrategias el resultado de la clase puede variar y no ser óptimo.
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
El primer contacto es principalmente el reconocimiento de la voluntad de Dios para nuestra vida por lo
cual en esta lección aprenderás como se relacionan ambos conceptos. Piense primeramente en lo siguiente:
En la vida es muy importante seguir las indicaciones del fabricante expresadas en su manual de
instrucciones sobre todo a la hora de armar cualquier electrodoméstico, juguete o accesorio, de no ser así se
puede encontrar con la situación de presentar un error importante en el funcionamiento correcto del mismo
como lo son el que no encienda, se apague abruptamente, o no responda a ningún estímulo por parte del
operador en sus botones o palancas por esta causa muchos usuarios después de encontrar un error van al
manual, pero no debería ser al revés es decir: ir al manual y después armar dicho objeto para asegurar su
correcto funcionamiento después de todo quien lo creo sabe mejor que uno mismo como funciona y como
debe estar armado. Ahora vamos a comparar esta situación con el noviazgo ¿Quién es el fabricante o
creador? Si su respuesta es Dios, está en lo correcto por tanto dejemos que él sea quien nos guie en este
camino empezando por la base principal que es el primer contacto o la primera vez que se visualiza el
objeto que es el matrimonio donde por supuesto jóvenes y señoritas buscan seguridad y un correcto
funcionamiento y para ello hay que conocer bien las piezas que lo conforman donde escoger a la pareja
ideal es una de esas piezas para ello veamos la historia de Jacob y Raquel y veamos como ellos se
encontraron con la voluntad de Dios.
Jacob y Raquel
Conocer a la persona indicada, pareja ideal, ayuda idónea, etc. es un proceso de aprendizaje el uno del otro
para llegar a la siguiente etapa.
En ningún momento se nos menciona si Jacob pensaba en como cumplir la voluntad de Dios en un
matrimonio o unión sagrada delante de él, lo que el pasaje si nos menciona es la intención que Jacob tenia
respecto a casarse con Raquel y el hace lo que acostumbraran en su tiempo recordemos que Laban era
hermano de Rebeca y por tanto Tío de Jacob por lo cual en el texto se nota al decir “por ser tu mi hermano”
Dios está actuando a través de las decisiones de Jacob cuando el hizo lo que era correcto en su contexto para
cumplir los propósitos divinos de la misma forma nosotros debemos tomar conciencia de lo que es correcto en
la palabra que es nuestro contexto principal y las costumbres de cada época según las leyes que nos gobiernan
sea el contexto de México en la separación de iglesia-estado el matrimonio civil y su procedimiento, y a su
vez la ceremonia de culto religioso que se administra en la Iglesia de Dios.
En la historia de Jacob, al encontrarse con Raquel supo que la amaba, sin embargo, el decide trabajar por
ella un total de 7 años. Después de este tiempo es engañado y trabajó otros 7 años más por ella siendo un
total de 14 años que parecieron pocos porque la amaba. Esto ocurrió debido a una costumbre del pueblo de
Labán según nos dice el versículo 26: “no se hace así en nuestro lugar” de manera que tuvo por mujer a Lea
y no a Raquel.
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
Recordemos que a pesar de que eran parientes esto no significa que servían al mismo Dios, de hecho, las
costumbres de ellos no son para nada cercanas a las normas de Dios quien instituye el matrimonio con una
sola mujer. De la misma forma para aplicar el principio bíblico de este pasaje es necesario que primero
podamos hacer la diferencia entre lo que Dios ya había normado (cosmovisión bíblica) y lo que hacían los
hombres (cosmovisión del mundo).
Siéntense por parejas dándose la espalda y contesten a las siguientes preguntas por parte de su maestro.
Reflexión
Primer contacto
En conclusión
Mala, porque Dalila no formaba parte del pueblo de Dios Israel, sino que era filistea.
Sansón, no quiso escuchar el consejo de sus padres “¿No hay mujer entre las hijas de tus hermanos, ni en
todo nuestro pueblo, para que vayas tu a tomar mujer de los filisteos incircuncisos?” jueces 14:3
Al final de la historia Sansón aprendió de su error siendo la única ventaja de esta relación, pero pudo haberse
evitado si escuchaba el consejo de sus padres.
Escuchar el consejo de la palabra antes de seguir un sentimiento dirigido por el corazón perverso del hombre.
Tarea final
Recomendación: saque copias para repartir pidiendo este material a su Pastor, con el consentimiento de su
líder. Puede también descargar este material de internet en el siguiente link:
http://presbiterianosag.com.mx/libro-de-disciplina/
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
Preguntas de repaso
¿Porque lo hizo?
LECCIÓN 2: EL CORTEJO
El cortejo es parte del reconocimiento de la voluntad de Dios para nuestra vida por lo cual en esta lección
aprenderás como se relacionan ambos conceptos. Piense primeramente en lo siguiente: En la vida es muy
importante seguir las indicaciones del fabricante expresadas en su manual de instrucciones sobre todo a la
hora de armar cualquier electrodoméstico, juguete o accesorio, de no ser así se puede encontrar con la
situación de presentar un error importante en el funcionamiento correcto del mismo como lo son el que no
encienda, se apague abruptamente, o no responda a ningún estímulo por parte del operador en sus botones
o palancas por esta causa muchos usuarios después de encontrar un error van al manual, pero no debería
ser al revés es decir: ir al manual y después armar dicho objeto para asegurar su correcto funcionamiento
después de todo quien lo creo sabe mejor que uno mismo como funciona y como debe estar armado. Ahora
vamos a comparar esta situación con el noviazgo ¿Quién es el fabricante o creador? Si su respuesta es Dios,
está en lo correcto por tanto dejemos que él sea quien nos guie en este camino continuando por el cortejo y
veamos la historia de Moisés y Séfora.
Una vez que ha ocurrido el primer contacto entre dos personas de sexo opuesto que pretenden continuar
hacia una relación futura existe una etapa conocida como el cortejo.
¿Somos Amigos o Novios? ¿Es necesaria la exclusividad (estado de mutua prioridad o preferencia el uno por
el otro)? ¿Qué papel juegan mis padres en esto?
Son algunas de las preguntas que ya se estarán haciendo los estudiantes, y el principio bíblico sobre la
conciencia social que se encuentra en Éxodo 2:15-25.
¿Cuál es la situación de Moisés? Es un fugitivo de Egipto y al llegar a las tierras de madian se encuentra
con un grupo de pastores que están atacando a un grupo de doncellas lo correcto es defenderlas y cuantas
veces el cristiano se encuentra en la misma situación donde hay dos opciones entre hacer lo correcto y
seguir de largo sin hacer nada, en la primera el resultado para Moisés podría resultar en heridas, la
muerte en resumen negativas y en la segunda no perdía nada solo debía ignorar lo que estaba pasando
pero esto involucra rechazar la integridad de su forma de ser, todo lo que había aprendido con su madre
siendo ella su nodriza lo valores del pueblo hebreo en su Dios Jehova. Nuevamente observamos como
Dios se mueve a través de las acciones de Moisés y de Jetro al invitarlo a comer.
La historia de Moisés y Séfora es un ejemplo muy claro de lo que una relación puede
hacer en el cortejo; defendiendo al ser amado.
Éxodo 2:15-25
Cuando Jetro, el suegro futuro de Moisés, supo lo que había hecho por sus hijas lo
invitó a comer y este aceptó a compartir los alimentos.
LECCIÓN 2: EL CORTEJO
Blog de papel
¿Sabías que?
Separe a los estudiantes de 4 a 5 grupos (según la
cantidad de ellos) siente a los equipos en círculo y La diferencia entre noviazgo y cortejo es la intención
reparta una hoja de papel para cada persona o de los enamorados.
papel bond por grupo, plumas o marcadores.
En el cortejo el matrimonio es una opción posible
Finalmente ellos escribirán en la hoja que dejó el equipo anterior una respuesta las ideas que lean ahí como
si fuera un comentario en la plataforma de Facebook continúe hasta que los equipos hallan vuelto a su
posición original y pida elaboren una conclusión según lo que observen en su papel original.
En conclusión
La etapa del cortejo es un tiempo para evaluar las intenciones de tu enamorado o enamorada y es la pareja
quien decide hasta cuándo van a terminar.
Primer contacto
Cortejo
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
LECCIÓN 2: EL CORTEJO
Tarea final
Los estudiantes le preguntarán a sus padres, hermanos y conocidos cuanto tiempo tuvieron en esta etapa de
cortejo según lo aprendieron en clase con un mínimo de 4 personas para compartir en la próxima lección.
Infórmate: en este video conocerán a Joshua Harris compartan en sus redes sociales el video.
https://www.youtube.com/watch?v=pYVa-kTOYMI
Preguntas de repaso
Las defendió de los pastores, sacó agua para ellas y le dio de beber sus ovejas. Éxodo 2:19
LECCIÓN 3: EL NOVIAZGO
El noviazgo es el proceso de asimilación de la voluntad de Dios para nuestra vida por lo cual en esta lección
aprenderás como se relacionan ambos conceptos. Piense primeramente en lo siguiente: En la vida es muy
importante seguir las indicaciones del fabricante expresadas en su manual de instrucciones sobre todo a la
hora de armar cualquier electrodoméstico, juguete o accesorio, de no ser así se puede encontrar con la
situación de presentar un error importante en el funcionamiento correcto del mismo como lo son el que no
encienda, se apague abruptamente, o no responda a ningún estímulo por parte del operador en sus botones
o palancas por esta causa muchos usuarios después de encontrar un error van al manual, pero no debería
ser al revés es decir: ir al manual y después armar dicho objeto para asegurar su correcto funcionamiento
después de todo quien lo creo sabe mejor que uno mismo como funciona y como debe estar armado. Ahora
vamos a comparar esta situación con el noviazgo ¿Quién es el fabricante o creador? Si su respuesta es Dios,
está en lo correcto por tanto dejemos que él sea quien nos guie en este camino hacia el noviazgo y veamos la
historia de Isaac y Rebeca.
Después que una pareja pasa de la incertidumbre en sus intenciones hacia la claridad de algo más concreto
y solido hablamos de noviazgo.
¿Quién decide que ya somos novios? ¿Cuánto tiempo debe ser? ¿Qué está permitido? ¿Qué hago si era algo
falso?
Muchas más preguntas pasan en la mente de un joven o una señorita a la hora de elegir a su pareja y esto
se intensifica cuando ellos están inmersos en contextos de los noviazgos, suelen ser relaciones desechables
de prueba y error.
LECCIÓN 3: EL NOVIAZGO
Trabajo grupal:
Lean las siguientes dos historias de la biblia y comenten como fueron las acciones de los personajes en razón
de: Honraron a sus padres o los deshonraron y ¿porque?
Abimelec: Jueces 9 (todo el capítulo) Respuesta: deshonro a sus padres al convertirse en un asesino por
conseguir ser rey.
Sansón: jueces 13:1-5, capitulo14-15:8 y 16:23-31 respuesta: deshonro a sus padres, por no escuchar su
consejo.
Ejemplo: en el segundo libro de Samuel 15:1-17 se nos narra la historia del levantamiento de Absalón hijo
de David contra él, para quitarle el reino. En estos versículos vemos como el disfrazaba sus palabras para
ganarse al pueblo y conseguir su favor contra su padre David tanto que en una ocasión tomo las concubinas
de David en presencia de Israel (Samuel 16:21-23), al final Absalón muere por manos del ejército de David.
NOVIAZGO
Primer contacto
Cortejo
En conclusión
El noviazgo es la etapa donde la participación de los padres de ambas partes influyen para bien de la
relación cuya intención es el matrimonio, todo el tiempo que transcurra de ahí en adelante es definido por
la pareja y los padres siendo sus principales consejeros buscaran el bien el de la pareja sean en orientación,
exhortación, confianza, etc.
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
LECCIÓN 3: EL NOVIAZ GO
Tarea final
http://www.iglesiareformada.com/Confesion_Westminster.html#anchor_38
Y por último ante cualquier duda sobre solicitud y celebración de bodas dentro y por la iglesia preguntar a
su consistorio local y Pastor oficial.
Preguntas de repaso
Isaac estaba triste porque había fallecido su madre Sara Génesis 24: 67
Si
¿Porque?
El noviazgo es la etapa donde la participación de los padres de ambas partes influye para
bien de la relación cuya intención es el matrimonio, todo el tiempo que transcurra de ahí
en adelante es definido por la pareja y los padres siendo sus principales consejeros
buscaran el bien el de la pareja sean en orientación, exhortación, confianza, etc.
LECCIÓN 4: COMPROMISO
El compromiso es la respuesta humana a la voluntad de Dios para nuestra vida por lo cual en esta lección
aprenderás como se relacionan ambos conceptos. Piense primeramente en lo siguiente: En la vida es muy
importante seguir las indicaciones del fabricante expresadas en su manual de instrucciones sobre todo a la
hora de armar cualquier electrodoméstico, juguete o accesorio, de no ser así se puede encontrar con la
situación de presentar un error importante en el funcionamiento correcto del mismo como lo son el que no
encienda, se apague abruptamente, o no responda a ningún estímulo por parte del operador en sus botones
o palancas por esta causa muchos usuarios después de encontrar un error van al manual, pero no debería
ser al revés es decir: ir al manual y después armar dicho objeto para asegurar su correcto funcionamiento
después de todo quien lo creo sabe mejor que uno mismo como funciona y como debe estar armado. Ahora
vamos a comparar esta situación con el noviazgo ¿Quién es el fabricante o creador? Si su respuesta es Dios,
está en lo correcto por tanto dejemos que él sea quien nos guie en este camino a través del compromiso y
veamos la historia de José y María.
El compromiso más que una etapa es un tiempo que la pareja que ya está intencionada al matrimonio y
cuenta con la aprobación de ambos padres (los del novio y los de la novia) durante este tiempo el varón es
quien culturalmente toma la iniciativa para contraer matrimonio.
¿Dónde viviremos? ¿Cuál será el sustento de nuestra familia? ¿Hay que tener hijos pronto? ¿Cómo se
resolverán los problemas entre la pareja?
Estas y muchas otras preguntas empezarán a surgir en este tiempo y no solo eso, sino que necesitan ser
resueltas antes que inicie el matrimonio porque sin una base sólida cualquier matrimonio está destinado a
fracasar.
En estos dos pasajes de las Sagradas Escrituras encontramos como Dios anuncia
el nacimiento de Jesús a sus padres José y María de la misma forma menciona que
Mateo 1:18-25 ambos estaban desposados, lo que significa que ellos no era una pareja cualquiera
ya tenían un compromiso que no podía ser disuelto a la ligera.
Lucas 1:26-38
Es también importante señalar que ellos a pesar de estar desposados no tenían
relaciones sexuales lo cual queda muy claro al leer: “el nombre de la virgen era
María” (Lucas 1:27b), “¿Cómo será esto? Pues no conozco varón.” (Lucas 1:34b) y “antes que se juntasen”
(Mateo 1:18b).
No es carta para tener relaciones sexuales, No puede ser disuelto a la ligera (por cualquier motivo) y
LECCIÓN 4: COMPROMISO
Hagan una lista de artículos materiales que consideren necesarias para tener un hogar funcional
Luego propongan el precio mínimo de cada uno súmenlos y respondan si están preparados para contraer
matrimonio o al menos pensar en comprometerse.
En conclusión
El compromiso es un tiempo de preparación donde la pareja no solo ha decidido y cuenta con el respaldo de
sus padres, también es necesario para preparar las bases de un hogar funcional en el cual no puede faltar la
Palabra de Dios, los bienes materiales siempre quedarán en segundo lugar y mientras le demos su lugar
apropiado comprar un refrigerador, una lavadora o un auto cumplirán su uso práctico sin menospreciar la
gracia de Dios que nos ha dado vida eterna.
¿Sabías que?
El Pastor Alex López escribió un libro acerca de las preguntas que debes responder
antes de pensar en compromiso y matrimonio titulado: Me quiero casar.
http://www.lacatapulta.net/me-quiero-casar/
casi todo el contexto que rodea el compromiso es asunto cultural y puede variar
según la sociedad que te rodea, sin embargo nuestra nacionalidad no solo es la de
este mundo, también somos parte del pueblo de Dios y los valores y principios que
nuestro Señor ha expresado en la Biblia son nuestra norma de fe y practica por
tanto el compromiso debe ser filtrado bajo la ley de Dios “No os conforméis a este
siglo, sino transformaos por medio de la renovación de vuestro entendimiento, para
que comprobéis cuál sea la buena voluntad de Dios, agradable y perfecta. (Romanos
12:2)
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
LECCIÓN 4: COMPROMISO
NOVIAZGO
*La relación
de pareja
*Los bienes
materiales
Cortejo
Tarea final
Infórmate: visiten el sitio web del registro civil para conocer los requisitos que el estado solicita para
contraer matrimonio y comenten en la próxima clase lo aprendido.
http://dgregistro_civil.edomex.gob.mx/matrimonio
http://sistemas2.edomex.gob.mx/TramitesyServicios/Tramite?tram=355&cont=0
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
LECCIÓN 4: COMPROMISO
Preguntas de repaso
¿Qué frase utiliza la versión reina Valera para la unión de José y María en el texto de la
clase?
“estando desposada María su madre con José antes que se juntasen” Génesis 1:18
Si
¿Por qué?
Puede variar según la sociedad que te rodea sin embargo nuestra nacionalidad no solo es
la de este mundo, también somos parte del pueblo de Dios.
¿Qué texto utilizamos para filtrar la cosmovisión del mundo sobre el compromiso?
“No os conforméis a este siglo, sino transformaos por medio de la renovación de vuestro
entendimiento, para que comprobéis cuál sea la buena voluntad de Dios, agradable y
perfecta. (Romanos 12:2)
LECCIÓN 5: MATRIMONIO
El matrimonio es la respuesta confirmatoria de voluntad de Dios para nuestra vida por lo cual en esta
lección aprenderás como se relacionan ambos conceptos. Piense primeramente en lo siguiente: En la vida es
muy importante seguir las indicaciones del fabricante expresadas en su manual de instrucciones sobre todo
a la hora de armar cualquier electrodoméstico, juguete o accesorio, de no ser así se puede encontrar con la
situación de presentar un error importante en el funcionamiento correcto del mismo como lo son el que no
encienda, se apague abruptamente, o no responda a ningún estímulo por parte del operador en sus botones
o palancas por esta causa muchos usuarios después de encontrar un error van al manual, pero no debería
ser al revés es decir: ir al manual y después armar dicho objeto para asegurar su correcto funcionamiento
después de todo quien lo creo sabe mejor que uno mismo como funciona y como debe estar armado. Ahora
vamos a comparar esta situación con el noviazgo ¿Quién es el fabricante o creador? Si su respuesta es Dios,
está en lo correcto por tanto dejemos que él sea quien nos guie en al final de este camino en el matrimonio
y veamos la historia de Adán y Eva.
Una vez que la pareja cumple con los requisitos que Dios y el estado esperan de ellos, se encuentran
preparados para una nueva vida donde todo es diferente, tarea que no será fácil para el nuevo matrimonio.
En los pasajes anteriores observamos los principios bíblicos por los cuales Dios
regula una relación saludable de matrimonio
Génesis 2:15-25
¿Qué es ayuda idónea? o ezer kenegdo no tiene ninguna connotación de inferior
1 pedro 3:1-7 sino de igualdad de auxilio como en el nombre Eli-ezer (Dios es mi socorro) donde
Dios es la ayuda oportuna para nosotros. De modo que la pareja está sustentada
en una relación de iguales y cuyo propósito sea la glorificación de Dios.
LECCIÓN 5: MATRIMONIO
Después de unas 5-10 preguntas pregunte a las parejas que les pareció la experiencia
Pudieron adivinar que le molesta a su pareja de juego y cuantas veces pudieron adivinar
En conclusión
El matrimonio no es un juego; es un estilo de vida que se comparte y bajo los cuidados apropiados este se
edifica saludablemente en un ambiente de amor e igualdad siendo la suma de toda la experiencia a través
del primer contacto, el cortejo, el noviazgo y el compromiso.
Matrimonio
5
Noviazgo
3 NOVIAZGO
*La relación
de pareja
*Los bienes
materiales
Cortejo 2
Tarea final
Comparte: ahora es tu turno, la próxima ocasión que Dios ponga a una persona en tu camino con la necesidad
de saber sobre estos temas, aconséjalo apropiadamente y con el tiempo tú también podrás vivir esta
experiencia al máximo y saludablemente.
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
LECCIÓN 5: MATRIMONIO
Preguntas de repaso
Ayuda idónea
¿En qué pasaje del Nuevo Testamento podemos encontrar principios para el matrimonio?
1 pedro 3:1-7
¿Cuáles son las 4 etapas previas al matrimonio que utilizamos en el diagrama de esta
clase?
madre legal (cuidado) o sea una sola madre en la unión con el varón de una familia
Muchas veces se ha usado esta frase para referirse a la primera ocasión que depositas afecto sobre un
individuo que no eres tú mismo o fuera del ego, entendiéndose como un afecto mayor al bienestar propio,
incondicional, etc. Pero que significan las palabras del apóstol Juan en el siguiente texto:
1 Juan 5:3 “Pues este es el amor a Dios, que guardemos Las dos primeras veces uso agapao, pero la
sus mandamientos; y sus mandamientos no son tercera vez uso fileo, en cambio pedro
gravosos.” siempre que respondía decía fileo.
En conclusión
La búsqueda del amor debe empezar con la búsqueda de Dios nuestro primer amor en el cual podemos
encontrar felicidad si guardamos sus mandamientos, sin el cualquier amor que busquemos será en vano.
El amor a Dios
fundamento del
amor en pareja
Matrimonio
Noviazgo
NOVIAZGO
*La relación
de pareja
*Los bienes
materiales
Cortejo
Tarea final
Memoriza el pasaje de esta lección 1 Juan 5:3 y elabora una infografía que explique cómo podemos guardar
los mandamientos de Dios.
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
Preguntas de repaso
¿Cuáles son las dos palabras que se traducen del griego al español como amor?
El amor a Dios
Felicidad tal como lo afirma 1 Juan 5:3 “Pues este es el amor a Dios, que guardemos sus
mandamientos; y sus mandamientos no son gravosos.”
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
“En el amor no hay temor, sino que el perfecto amor echa fuera el temor; porque
el temor lleva en sí castigo. De donde el que teme, no ha sido perfeccionado en el
amor. Nosotros le amamos a él, porque él nos amó primero.”
1 Juan 4:18 y 19
Tener una relación con Dios es un proceso de santificación que tuvo un inicio o
cimiento por el cual todo creyente puede sobre edificar sin embargo debe ser
cuidadoso en como realiza esta labor recordando que toda obra vendrá a juicio y será como las hojas secas y
el oro donde al final solo quedará el oro en el
pasaje anterior encontramos la palabra temor ¿Sabías que?
conjugada en más de una ocasión y nace la
siguiente pregunta: ¿a qué le teme una persona en Amor se repite 207 veces en la Biblia y por lo
una relación de amor? O dicho de otra forma ¿Por menos 220 versos donde aparece la palabra amor.
qué tendría miedo una persona en una relación de
amor? En el Antiguo Testamento.
Cuando una pareja experimenta la infidelidad por Génesis, 6 veces; Éxodo, 1 vez; Rut, 1 vez; 2
una de las partes, el amado ofendido pierde su Samuel, 8 veces;1 Reyes, 8 veces; 2 Reyes, 4
confianza en el amante ofensor, si nos colocamos veces; 1 Crónicas, 2 veces; Salmos, 10 veces;
desde la perspectiva de la víctima, pero si se Proverbios, 3 veces; Eclesiastés, 2 veces; Cantar
visualiza desde el punto de vista del ofensor siendo de los Cantares, 11 veces; Isaías, 10 veces;
el autor de la infidelidad ¿Cuáles son las emociones Jeremías, 5 veces; Ezequiel, 2 veces; Daniel, 3
que este experimenta? Temor, inseguridad, miedo, veces; Oseas, 2 veces; Sofonías, 1 vez.
etc. Estos sentimientos son el resultado de la
En el Nuevo Testamento.
traición que ha cometido la parte ofensora hacia el
ofendido y es precisamente la situación que Mateo, 1 vez; Lucas, 1 vez; Juan, 3 veces;
presenta el texto. Dios ha sido la parte ofendida y Romanos, 9 veces; 1 Corintios, 12 veces; 2
el ser humano es la parte ofensora la siguiente Corintios, 14 veces; Gálatas, 3 veces; Efesios, 11
pregunta es ¿Cuál es el castigo? Ciertamente a la veces; Filipenses, 7 veces; Colosenses, 4 veces; 1
infidelidad le sigue un proceso de perdón o un Tesalonicenses, 7 veces; 2 Tesalonicenses, 3
castigo para el ofensor que en el contexto veces; 1 Timoteo, 6 veces; 2 Timoteo, 5 veces; Tito,
inmediato del texto es en el día del juicio en 2 veces; Filemón, 3 veces; hebreos, 3 veces; 1
resumen una relación con Dios manifiesta su buen Pedro, 5 veces; 2 Pedro, 1 vez; 1 Juan, 18 veces; 2
cimiento en la confianza, misma que permite al Juan, 3 veces; 3 Juan, 2 vez; Judas Apóstol, 2
creyente ver a Dios como padre y ya no más como veces; Apocalipsis, 3 veces.
juez este cimiento es Cristo quien tomo la
iniciativa en la salvación del hombre y por el cual BIBLIA VERSION REINA-VALERA 1960.
tenemos acceso al perdón de Dios.
Ahora escriban en un papel 5 problemas que le confiarías a Dios para que en esta semana ores por ellos
Ojo: pueden ser situaciones personales, familiares y/o de un amigo, etc. Si desean compartirlos con el grupo
es opcional.
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
El amor a Dios
fundamento del
amor en pareja
Matrimonio
Noviazgo
NOVIAZGO
*La relación
de pareja
*Los bienes
materiales
Cortejo
Tarea final
Leer el capítulo 33 de la confesión de fe de Westminster sobre el día del juicio final, escogiendo un versículo
para comentar con el grupo en la próxima lección.
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
Preguntas de repaso
¿Cuál es nuestra situación ante Dios antes del perdón que compro Jesús su pueblo?
Tiene el primer lugar, luego está el amor al prójimo esto incluye la pareja.
La oración en sus diferentes expresiones: pidiendo perdón, pidiendo ayuda, por gratitud,
etc.
¿Qué merece todo ser humano antes del perdón que Cristo pago por nosotros?
Entonces a que quiso decir el apóstol Pablo con la expresión “cuando venga lo perfecto…” si
exploramos fuera de la carta a los corintios veremos que el apóstol Juan hace una aclaración más sobre el
amor 1 Juan 4:8 “El que no ama, no ha conocido a Dios; porque Dios es amor. “, aquello que esperamos y es
lo perfecto a quien esperamos conocer al final de los tiempos es a Dios, la suprema y perfecta manifestacion
de amor por eso “lo que es en parte se acabará.” Conociendo a Dios todo lo demas esta completo en el amor
de Dios un individuo es capaz de cumplir con las acciones que se mencionan como ejemplo en este texto “El
amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece; no hace
nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor; no se goza de la injusticia, más se goza de la
verdad. Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta.”
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
Abracen a su compañero a la izquierda y a la derecha y dile: Dios te ama. Esta es una de las
manifestaciones del amor de Dios es afecto fraternal compartan cual sería para ustedes una manifestación
del amor de Dios que involucre una acción específica.
El amor a Dios
fundamento del
amor en pareja
Matrimonio
Noviazgo
NOVIAZGO
*La relación
de pareja
*Los bienes
materiales
Tarea final: Lean Santiago 2:14-26 aplicando la relación que aprendieron sobre las manifestaciones del
amor de Dios a la fe y comparen con el capítulo 11 de la confesión de fe de Westminster sobre “la
justificación”
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
Preguntas de repaso
No
¿Por qué?
Dios tal como lo afirma 1 Juan 4:8 “El que no ama, no ha conocido a Dios; porque Dios es
amor.
Predicando
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
REFERENCIAS
Calvino, J. (1968). INSTITUCIÓN de la religión Cristiana. rijswijk (Z.H.), Paises Bajos: Fundación
editorial de literatura reformada.
La Biblia: La Palabra de Dios para todos. (2005). Estados Unidos: Liga Biblica Internacional.
Libro de Disciplina de la Iglesia Nacional Presbiteriana de México. (2009). México: El Faro, S.A. de C.V.
Shinn, F. S. (2012). El juego de la vida y cómo jugarlo. México, D.F.: Grupo Editorial Tomo, S.A. de C.V.
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