Unidad | INSTITUCION EDUCATIVA: COMO. ORGANIZACION QUE APRENDE, COMO. COMUNIDAD DE APRENDIZAJE LA GESTION COMO PROCESO DE MEJORA Propuesta de la clase > 4Cudles el objetivo y sentido de la existencia de las Instituciones Educativas desde sus origenes y en la actualidad? > Cudles son los grandes problemas que enfrenta la Institucién Educativa hoy? » ECmo debe ser una Buena Escuela? Qué caracteristicas debe tener? {De qué o de quién depende? Claudia Romero - Silvina Gvirtz 17/04/2017Pensemos > gCuédl es el objetivo y sentido de la existencia de las Instituciones Educativas desde sus origenes y en la actualidad? > 4Cémo debe ser una Buena Escuela? Qué caracteristicas debe tener? gDe qué 0 de quién depende? LEE ited fea e [taxol Ne) Caracteristicas del Alfabetizacién Sistema Igualdad de oportunidades J DOS ESTRATEGIAS CAMBIO DE as POLITICAS CURRICULARES. PARADIGMA ESTRUCTURA DEL SISTEMA 1710412017Caracteristicas Paradigma > Centrado en lo pedagégico > Habilidades para trabajar con la complejidad > Trabajo en equipo » Apertura al aprendizaje y la innovacién > Asesoramiento y orientacién profesional > Cultura cohesionada por una visién de futuro > Intervenciones sistémicas y estratégicas Problemas y desafios de Ia IE DESIGUALDAD FALTA DE CALIDAD scao? ecdio? DEMOCRATIZACION TRANSFORMACION IE Gestion Saberhacer Poderhacer == Practica critica Querer hacer 17/04/2017