TAREA Nº 2

1. ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar más? ¿Por qué?

 Competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños: porque debe

empoderarse el docente y tener en cuenta para una buena planificación en el aula y solo
así se tendrá mejores resultados.
 Enfoques trasversales: Son los valores y actitudes que tenemos al relacionarnos con
otras personas y con nuestro entorno con el fin de generar una sociedad más justa,
inclusiva y equitativa para todos.
 La evaluación formativa: se basa en un proceso de evaluación continuo que ocurre
durante la enseñanza y el aprendizaje, basado en la búsqueda e interpretación de evidencia
acerca del logro de los estudiantes respecto a una meta.
 Orientaciones para el proceso de enseñanza y aprendizaje: implica seleccionar
situaciones a los intereses de cada estudiante que le ofrezcan desafíos, retos de aprender,
partiendo de sus saberes previos
 Áreas curriculares y planes de estudio: cada docente debe saber que áreas sen
implementa en cada nivel en EBR.

2. ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?

 Competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños
 Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias
 Orientaciones para la diversificación curricular

3. ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a

sus demás colegas?

 Profundizar conocimiento de Currículo Nacional y su aplicación en el aula

 Implementar documentos de programación con orientación del currículo nacional en la
institución educativa
 Capacitarnos en el currículum nacional